幼兒園主題班會教案

　　在我們上學(xué)期間，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設(shè)。那么問題來了，要如何準備一個主題班會呢？下面是小編為大家整理的幼兒園主題班會教案，希望對大家有所幫助。

　　教學(xué)目的：

　　1、使學(xué)生知道各種交通信號、標志和標線的作用。

　　2、使學(xué)生知道有關(guān)的交通法規(guī)。

　　3、使學(xué)生懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。教學(xué)重點：各種交通信號、標志和標線的作用。教學(xué)難點：有關(guān)的交通法規(guī)。

　　教法：講解法

　　教具學(xué)具：多媒體

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　師：同學(xué)們，我們每天步行或乘車，最主要應(yīng)該注意什么？生：交通安全

　　師：怎樣注意交通安全呢？

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　師：怎么樣做才是注意交通安全呢？

　　生：聽從交通警察的指揮

　　師：為什么要聽從他的指揮？

　　生：因為他交通安全的維護者

　　師：每天上學(xué)、放學(xué)都能看到交通警察叔叔在交通崗上指揮來往的車輛，請你上來表演一下并說出手勢的作用。

　　生：上臺表演

　　師：除了聽從交通警察的指揮，還要怎樣做才是注意交通安全？

　　生：看信號、標志、標線

　　師：（板書：信號、標志、標線）

　　師：（出示圖片）請你來指出哪些是信號、標志、標線，并說出它們的作用？

　　生：信號—紅綠燈（紅燈停、綠燈行、黃燈緩行）標志—禁止鳴笛和道路轉(zhuǎn)彎

　　標線—黃色的縱線和白色的斑馬線

　　師：老師這里有一幅交通標志圖，你能指出在哪里見過，并說出其作用？

　　生：警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志。

　　師：今后同學(xué)們走在街上多多注意道路兩邊就會看到這些交通標志。

　　師：（看黑板）以上老師講了兩種交通警察，一是人、二是物，也就是永不下崗的交通警察。

　　師：我們走在路上時常會看到交通警察叔叔在扣壓一些違章的車輛，他們?yōu)槭裁幢豢蹓�？交通警察依�?jù)的是什么？

　　生：違反了交通法規(guī)，依據(jù)的是《中華人民共和國道路交通管理條例》

　　師：（板書：交通法規(guī)）

　　師：讀第六十三條

　　師：讀完后你最熟悉的是以下哪一款？

　　生：過馬路要走人行橫道，沒有人行橫道的要靠路邊行走。

　　師：（出示投影片圖1、圖2）這兩幅圖符合以上哪個條款，他們做的對不對？

　　生：過馬路走人行橫道，圖1做的對。

　　不要在火車通過時，橫穿鐵路，小哥哥做的很對。

　　師：讀六十五條

　　師：（出示投影片圖3、圖4）這兩幅圖符合以上哪個條款，他們做的對不對？

　　生：做公共汽車時，要先下后上，他們做的對。做貨運機車時，要坐在車的后面，不要站起來，會有危險，他們做的對。

　　師：通過這兩條的學(xué)習(xí)，請你說說你都知道哪些違反交通規(guī)則的事例？

　　師：違反交通規(guī)則會造成嚴重的交通事故，你能說說發(fā)生在你的身邊，聽到或看到的這方面的事例？

　　生：暢所欲言，自由回答

　　師：（出示照片傳閱）這些都是違反交通規(guī)則所造成的交通事故照片。

　　三、教師總結(jié)

　　可見交通安全是與我們息息相關(guān)的，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要向你的親人或身邊的人宣傳交通法規(guī)，共同維護好我們良好的交通秩序！

　　板書設(shè)計：生命在你手中，請珍惜！

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