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大班美術(shù)活動(dòng)策劃《漂亮的紙盤(pán)魚(yú)》

時(shí)間:2021-06-12 19:32:33 策劃書(shū)

大班美術(shù)活動(dòng)策劃《漂亮的紙盤(pán)魚(yú)》

  活動(dòng)目標(biāo)

大班美術(shù)活動(dòng)策劃《漂亮的紙盤(pán)魚(yú)》

  1、能用紙盤(pán)做成魚(yú)的外形,并用勾線筆設(shè)計(jì)裝飾出魚(yú)身上的花紋。

  2、樂(lè)意參與美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),體驗(yàn)裝飾紙盤(pán)魚(yú)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒已初步了解魚(yú)的身體結(jié)構(gòu)。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、范例、紙盤(pán)、勾線筆、雙面膠、剪刀、海底世界背景圖、輕音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、觀看課件,引起幼兒興趣

  觀看PPT課件圖片,引導(dǎo)幼兒觀察魚(yú)的身體結(jié)構(gòu)。

  師:今天我們大一班來(lái)了一群魚(yú)寶寶,我們來(lái)看看這些魚(yú)身體由哪幾部分組成?

  請(qǐng)個(gè)別幼兒回答。

  二、觀察范例,推想制作方法

  1、出示紙盤(pán)魚(yú),猜想制作方法。

  師:老師這還有一條特別的魚(yú)寶寶,我們一起把它請(qǐng)出來(lái)。這條魚(yú)是用什么材料做的?(紙盤(pán))這條魚(yú)是怎么做成的呀?哪個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)。

  2、根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行總結(jié):先在紙盤(pán)的一邊剪下一個(gè)小三角形,然后把剪下來(lái)的小三角形當(dāng)做是魚(yú)的尾巴貼在紙盤(pán)的另一邊,這樣一條小魚(yú)的樣子就完成了。

  3、提供PPT各種魚(yú)的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察魚(yú)身上不同的裝飾花紋,激發(fā)幼兒裝飾的`興趣。

  三、幼兒制作,老師巡回指導(dǎo)

  師:我這有一幅海底世界的圖片,但是沒(méi)有小魚(yú)在里面游玩,我們每個(gè)人都來(lái)制作一條漂亮的紙盤(pán)魚(yú)吧,記得要給小魚(yú)穿上漂亮的衣服哦。

  四、作品展示,分享交流感想

  1、請(qǐng)幼兒將制作好的魚(yú)貼在海洋世界主墻背景上。

  2、師幼集中欣賞、交流。

  活動(dòng)延伸

  家園共育:回去以后也可以嘗試用別的材料制作小魚(yú),也可以請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)幫幫忙。

  區(qū)域活動(dòng):提供紙盤(pán)、彩筆、剪刀等,供幼兒自選創(chuàng)作。

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