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小學(xué)國慶節(jié)活動策劃方案

時間:2021-06-19 08:33:02 策劃書

關(guān)于小學(xué)國慶節(jié)活動策劃方案

  國慶節(jié)也是祖國媽媽的生辰,作為祖國媽媽孩子的我們,理應(yīng)為她慶賀。小編今天為大家?guī)硇W(xué)國慶節(jié)活動策劃方案,一起來學(xué)習(xí)一下吧!

關(guān)于小學(xué)國慶節(jié)活動策劃方案

  小學(xué)國慶節(jié)活動策劃方案【1】

  一、指導(dǎo)思想

  時值中華人民共和國69華誕之際,為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

  副組長:xxx,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。

  組員:xxx、xxxx、xxx、xxx分別負責(zé)部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責(zé)環(huán)境消殺等工作。

  三、活動措施安排

  1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù);顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。

  2.大隊部舉行慶國慶板報?傎惢顒樱9月18日前,各班板報完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”

  演講活動,為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景。

  小學(xué)國慶節(jié)活動策劃方案【2】

  一、校園活動主題:喜迎國慶·紅領(lǐng)巾心向黨

  二、活動目的:

  以建國69周年國慶節(jié)為契機,響應(yīng)共筑中國夢的號召,以少先隊活動為主要載體,對全體少先隊員進行愛國主義教育,引領(lǐng)隊員踐行社會主義核心價值觀,激發(fā)隊員的理想志氣,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的'思想道德建設(shè),全面提升少先隊員的國家意識和愛國情懷。

  三、活動內(nèi)容及要求:

  (一)板報宣傳。

  請各班根據(jù)主題要求出一期主題黑板報,并自行拍照存檔。(板報要求:字跡工整、美觀大方,切合主題慶祝國慶節(jié)主題,排版得當、美觀。)

  低年段主題:“我們是光榮的少先隊員”

  中年段主題:“我們的節(jié)日﹒中秋”

  高年段主題:“喜迎國慶·愛我中華”

  (二)舉行“迎接國慶節(jié),歌頌祖國美好生活”繪畫比賽

  1.繪畫內(nèi)容:(熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛自然,熱愛生活)任選其中一個主題,圍繞主題進行創(chuàng)作。

  2.比賽對象:4—6年級學(xué)生,各班各派5名學(xué)生參加。

  比賽時間:9月29日下午1:30

  比賽地點:多媒體教室

  比賽要求:自帶畫具;

  比賽結(jié)束后,由燕華、培霖、東昽老師組織評選;

  比賽獲獎?wù)叻种、高年段,獎項分別為一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,獲獎名單將于7周升旗儀式上公布。

  (三)舉行硬筆書法比賽

  1.書法內(nèi)容:紅領(lǐng)巾踐行社會主義核心價值觀

  2. 比賽對象: 1-3年級各派3名學(xué)生,4—6年級各派5名學(xué)生參加。

  3.比賽時間:9月30日下午1:30—2:30。

  4.比賽地點:多媒體教室

  5.比賽要求:自帶鉛筆、鋼筆等書法用具;比賽結(jié)束后,由顏文品、吳欣欣、吳玉嬌師組織評選;

  硬筆書法比賽獲獎?wù)叻值汀⒅、高年段,獎項分別為一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,獲獎名單將于國慶后升旗儀式上公布。

  四、國慶假期活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┑湍甓渭倨诨顒又黝}:我和祖國留個影

  利用國慶小長假和爸爸媽媽一起外出游玩,欣賞祖國的紅瓦綠樹,游祖國的秀美山河,感受祖國日新月異的變化,用手中的相機記錄下與祖國的合影。每個班從中挑選出5張,以“班級+作品名稱”上交保存至德育云盤2017秋季少先隊,國慶節(jié)相應(yīng)文件夾里。

 。ǘ┲心甓渭倨诨顒又黝}:祭先烈,緬革命

  1、三年級——觀看一部革命題材的電影或者電視劇,并拍照存檔,每班挑出3張上交保存。

  2、四年級——了解一位革命烈士的生平事跡,撰寫一篇心得體會,每班挑選5篇上交嘉勵師。

 。ㄈ└吣甓渭倨诨顒又黝}:祖國發(fā)展大事記

  搜集祖國近幾年發(fā)展中的大事件,做成手抄報或者剪報(可以從報紙,網(wǎng)絡(luò)、書刊上搜集材料,紙張統(tǒng)一用8K紙)各班挑選5份交至嘉勵師處。

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