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寒假開展兒童手拉手實(shí)踐活動(dòng)策劃

時(shí)間:2021-06-15 11:33:50 策劃書

寒假開展兒童手拉手實(shí)踐活動(dòng)策劃

  為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步做好少年兒童

寒假開展兒童手拉手實(shí)踐活動(dòng)策劃

  融情教育工作,少先隊(duì)組織和各族少先隊(duì)員中廣泛深入開展“手拉手·心連心——我們共成長”融情實(shí)踐活動(dòng)。

  深入學(xué)習(xí)為宣傳貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步做好少年兒童融情教育工作,少先隊(duì)組織和各族少先隊(duì)員中廣泛深入開展“手拉手·心連心——我們共成長”融情實(shí)踐活動(dòng)

  一、活動(dòng)目的

  以十八大精神重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,以培養(yǎng)未成年人的正確價(jià)值取向和良好的行為習(xí)慣為目的。扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,促進(jìn)未成年人思想道德素質(zhì)和文明水平不斷提高。

  二、組織形式

  1.學(xué)校手拉手共創(chuàng)和諧學(xué)校,采取德育課教案交流,節(jié)假日互訪,帶領(lǐng)學(xué)生參加對方組織開展的做一個(gè)有道德的人紅花行動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)及主題班會,交流爭做紅花少年活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

  2、學(xué)生手拉手共成長。城鄉(xiāng)手拉手共建學(xué)校學(xué)生可以采取通信、電話、網(wǎng)絡(luò)的方式結(jié)成手拉手小伙伴,互到

  學(xué)校參觀學(xué)習(xí),到家中做客,傳遞友誼,表達(dá)愛心,體驗(yàn)生活,交流體會。

  3、手拉手紅花五好少年。各學(xué)校以讀一本好書,寫一篇感言,參加一項(xiàng)社會公益活動(dòng),做一件有意義的事,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣為內(nèi)容,組織手拉手小伙伴們在學(xué)校、家庭、社會生活中開展,使生活在不同文化背景,不同生存環(huán)境,不同經(jīng)濟(jì)條件下的'中小學(xué)生相互感知,相互激勵(lì),懂得感恩,樂于奉獻(xiàn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、實(shí)施步驟

  1、組織發(fā)動(dòng)。XX年1月旬,學(xué)校制定活動(dòng)實(shí)施方案,組織學(xué)校和中小學(xué)生相互結(jié)對,制定活動(dòng)計(jì)劃。

  2、全面展開。XX年1月上旬開始活動(dòng)全面展開。

  3、階段總結(jié)。XX年2月下旬,學(xué)校適時(shí)召開學(xué)校少年手拉手、爭做一個(gè)有道德的‘紅花’好少年主題實(shí)踐活動(dòng)座談會,交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)典型,向上推薦。

  四、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校要把此項(xiàng)活動(dòng),作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

  2、把握結(jié)合,豐富內(nèi)涵。倡導(dǎo)學(xué)生讀文明禮儀,將德育教育納入校本課程,充分利用城鄉(xiāng)手拉手結(jié)對子的方式,組織學(xué)生讀書交流、爭做一個(gè)有道德的《紅花》好少年互訪等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生陶冶道德情操,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

  3、強(qiáng)化責(zé)任,確保安全。學(xué)校要牢固樹立安全意識,既要積極組織活動(dòng),又要確保安全。學(xué)生外出活動(dòng),要提前制定安全預(yù)案,明確責(zé)任人,嚴(yán)禁、周密、細(xì)致地做好每個(gè)環(huán)節(jié)的組織、管理工作,確;顒(dòng)安全有序進(jìn)行。

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