《陶校長的演講》教學(xué)反思500字
《陶校長的演講》教學(xué)反思500字
《陶校長的演講》是蘇教版小學(xué)語文教材第九冊中的一篇課文。本文是著名教育家陶行知先生的一篇演講稿，要求學(xué)生每天從健康，學(xué)問，工作，道德四個(gè)方面問一問自己，以此激勵(lì)和鞭策自己不斷進(jìn)步。演講稿言真意切，充分體現(xiàn)了老一輩教育家對學(xué)生的關(guān)懷和愛護(hù)。
教學(xué)“每天四問”，我采用由扶到半扶到放的教學(xué)方式，首先讓學(xué)生認(rèn)真觀察比較2到5自然段的相同之處，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)是一樣的。接著，我讓他們多讀幾遍課文，弄清具體的結(jié)構(gòu)。通過分析交流，學(xué)生們找到了這樣的結(jié)構(gòu)形式：問什么——為什么這樣問——怎么辦。弄清了結(jié)構(gòu)，再一起以第一問健康為例，扶著向前，學(xué)生就能自然而然地自學(xué)后面的自然段了。
學(xué)完了四問，我對學(xué)生說，其實(shí)每天可以問自己的還有很多，起初學(xué)生有點(diǎn)茫然，后來經(jīng)過點(diǎn)撥：可以問問學(xué)習(xí)中的事。思路就清晰了，有的問：自己的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)步了沒有？有的問：自己的寫作能力進(jìn)步了沒有？等等。我讓他們課后進(jìn)行仿寫，爭取將第五問寫精彩。
陶校長的“每天四問”學(xué)完了，我又給大家講述了《四塊糖》的故事，以此對大小練上的文章分析進(jìn)行點(diǎn)撥。同學(xué)們漸漸走近了陶先生的心靈世界，對這位平民教育家產(chǎn)生了敬仰和崇敬之情。
【《陶校長的演講》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
seasons教學(xué)反思01-17
《大�！方虒W(xué)反思02-26
新詩教學(xué)反思03-19
《母雞》教學(xué)及反思02-18
新詩教學(xué)反思03-19
將心比心教學(xué)反思03-19
岳飛教學(xué)反思03-19
趙州橋教學(xué)反思03-19
《格子》的教學(xué)反思03-19