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物理教學(xué)設(shè)計變壓器

時間:2024-06-24 18:54:43

物理教學(xué)設(shè)計變壓器

物理教學(xué)設(shè)計變壓器

物理教學(xué)設(shè)計變壓器

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 了解變壓器的構(gòu)造,知道變壓器為什么能夠改變交流的電壓。

  2、 由實(shí)驗(yàn)探究總結(jié)變壓器原、副線圈的電壓與兩個線圈匝數(shù)的關(guān)系。

  3、 了解幾種常見的變壓器類型及其應(yīng)用。

  4、 體驗(yàn)科學(xué)探究過程,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計與分析論證能力。

  教學(xué)過程

  說明:電從發(fā)電機(jī)發(fā)出后,需要輸送到幾千千米之外,發(fā)電站要把電壓升高后才向遠(yuǎn)方輸電,而家里使用的電壓是220V ,地鐵機(jī)車的電壓是750V … … 遠(yuǎn)距離送過來的電壓太高,不能直接使用,要在變電站把電壓降低才能送給用戶

  說明:因此在輸電過程中,各種變壓器發(fā)揮著極其重要的作用。變壓器是電氣化社會不可或缺的重要設(shè)備。我們身邊有形形色色的變壓器

  一、變壓器的結(jié)構(gòu)

  說明:變壓器是由鐵芯和繞在鐵芯上的線圈組成的。變壓器的一個線圈跟前一級電路連接,叫做原線圈,也叫初級線圈.另一個線圈跟下一級電路連接,叫做副線圈 ,也叫次級線圈

  二、變壓器為什么能改變電壓

  演示實(shí)驗(yàn)

  實(shí)驗(yàn)儀器:變壓器、學(xué)生電源、燈泡

  實(shí)驗(yàn)過程:

 、僖粋線圈連接學(xué)生電源的交流輸出端,另一個線圈連接小燈泡的兩端,閉合學(xué)生電源的開關(guān),會看到小燈泡發(fā)光

  ②改變學(xué)生電源的電壓,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)

  ③原線圈與副線圈對調(diào),重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)

 、軗Q用其他線圈,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:小燈泡發(fā)光,改變學(xué)生電源的電壓,燈泡的亮度發(fā)生變化,原線圈與副線圈對調(diào),燈泡的亮度發(fā)生變化

  問:小燈泡沒有直接跟電源連接,為什么能發(fā)光?(變壓器的原理是電磁感應(yīng)定律,原線圈中通過電流時,鐵芯中產(chǎn)生磁場,由于交變電流的大小和方向都在不斷變化,鐵芯中磁場的強(qiáng)弱和方向也都在不斷變化。副線圈與原線圈是套在同一個鐵芯上的,通過副線圈的磁場也在不斷變化,于是就在副線圈內(nèi)產(chǎn)生了感應(yīng)電動勢。線圈的各匝導(dǎo)線之間是相互串聯(lián)的,每匝的感應(yīng)電動勢加在一起,就是整個線圈的感應(yīng)電動勢。因此,在同一個鐵芯上,哪個線圈的匝數(shù)多,哪個線圈的電壓就高)

  問:電壓之比和匝數(shù)之比有何關(guān)系?(U1:U2=n1:n2)

  問:電流之比和匝數(shù)之比有何關(guān)系?(I1:I2=n2;n1)

  第四節(jié)、變壓器

  板書設(shè)計

  1、升壓、降壓需要變壓器

  一、變壓器的結(jié)構(gòu)

  1、變壓器是由鐵芯和繞在鐵芯上的線圈組成的。

  2、原線圈(初級線圈):變壓器跟前一級電路連接的一個線圈

  副線圈 (次級線圈):跟下一級電路連接的另一個線圈

  二、變壓器為什么能改變電壓

  1、變壓器原理:電磁感應(yīng)定律

  原線圈中通過電流時,鐵芯中產(chǎn)生磁場,由于交變電流的大小和方向都在不斷變化,鐵芯中磁場的強(qiáng)弱和方向也都在不斷變化。副線圈與原線圈是套在同一個鐵芯上的,通過副線圈的磁場也在不斷變化,于是就在副線圈內(nèi)產(chǎn)生了感應(yīng)電動勢。線圈的各匝導(dǎo)線之間是相互串聯(lián)的,每匝的感應(yīng)電動勢加在一起,就是整個線圈的感應(yīng)電動勢。因此,在同一個鐵芯上,哪個線圈的匝數(shù)多,哪個線圈的電壓就高

  2、電壓之比和匝數(shù)之比的關(guān)系:U1:U2=n1:n2

  電流之比和匝數(shù)之比的關(guān)系:I1:I2=n2:n1

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