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爸爸和書(shū)的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-10-23 07:13:06

爸爸和書(shū)的教學(xué)設(shè)計(jì)

爸爸和書(shū)的教學(xué)設(shè)計(jì)

爸爸和書(shū)的教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo)

  1.通過(guò)學(xué)習(xí),了解《皇帝的悲哀》這本書(shū)珍貴的原因,使學(xué)生更加喜歡讀書(shū),熱愛(ài)學(xué)習(xí),四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《爸爸和書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)。

  2.學(xué)習(xí)本課生字,通過(guò)查字典,讀準(zhǔn)字音,了解詞意,并有感情地讀出人物的對(duì)話。

  3.默讀課文,找準(zhǔn)重點(diǎn)段,試著總結(jié)每段的主要內(nèi)容。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1.通過(guò)閱讀課文中爸爸給“我”買(mǎi)書(shū)經(jīng)過(guò)這部分,懂得《皇帝的悲哀》這本書(shū)的來(lái)之不易和讀書(shū)的樂(lè)趣。

  2.找準(zhǔn)重點(diǎn)段,訓(xùn)練給課文分段及歸納段意,小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案《四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《爸爸和書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)》。

  3.感受“走這么長(zhǎng)的路是很累的……”爸爸說(shuō)這番話時(shí)的思想感情。

  教學(xué)思路

  1.以讀為主,讀中悟,悟中讀。

  2.訓(xùn)練學(xué)生思維的深刻性,從而體會(huì)“父親希望子女成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人”的思想感情。

  教學(xué)時(shí)間 一課時(shí)

  教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、教學(xué)目標(biāo)

  (一)了解《皇帝的悲哀》這本書(shū)珍貴的原因,使學(xué)生更加喜歡讀書(shū),熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  (二)查字典,了解字音詞義,有感情地朗讀人物對(duì)話。

 。ㄈ┱覝(zhǔn)重點(diǎn)段,總結(jié)每段主要內(nèi)容。

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

 。ㄒ唬┒貌Ⅲw會(huì)《皇帝的悲哀》這本書(shū)為什么珍貴。

 。ǘw會(huì)“走這么長(zhǎng)的路是很累的…”爸爸說(shuō)的這番話的意思及思想感情。

 。ㄈ┰嚱o課文分段。

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