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語文天地六的教學設(shè)計

時間:2024-08-14 04:44:53

語文天地六的教學設(shè)計

語文天地六的教學設(shè)計

語文天地六的教學設(shè)計

  《語文天地六》教學設(shè)計之一

  帽山小學、帽山第二小學

  教學目標:

  1.指導學生完成偏旁歸類練習,掌握認字規(guī)律。

  2.比較“非!焙汀敖(jīng)!钡囊馑加惺裁床煌僭炀洹

  3.組織學生開展小組討論,培養(yǎng)學生的口語表達能力。

  4.培養(yǎng)學生的閱讀能力,學會勇敢的品質(zhì)。

  教學課時:一課時

  教學過程:

  一、指導學生完成偏旁歸類練習。

  1.分別出示偏旁“子”、“鳥”、“心”、竹字頭及例字讓學生說說偏旁名稱,讀一讀例字。

  生練習:在書上寫出帶有以上偏旁的字。

  名回答并口頭組詞、訂正。

  二、學生用“非常”、“經(jīng)!痹炀洹

  1.出示例句,讀一讀,比較“非!焙汀敖(jīng)!钡囊馑加惺裁床煌。

  2.在小組內(nèi)說一說句子。

  3.指名交流、訂正。

  三、組織展開討論“在課堂上怎樣做才算勇敢?

  1.出示討論題,小組間討論。

  2.各個小組選派代表,參加班級討論。

  3.老師小結(jié)。

  四、讓學生看圖,并練字說話。

  1.學生看圖,展開想象說說圖上發(fā)生了什么事?

  2.學生說說自己在家害怕嗎?介紹自己獨自在家的經(jīng)歷

  五、讀一讀,表演故事。

  1.先請學生自己讀一讀短文,說一說爸爸媽媽不在家時,冬冬家里發(fā)生了什么事。

  2.演一演。

  3.說一說,.總結(jié)。

  學習了這一單元,你覺得要怎么樣做才算是勇敢的孩子?

  學生自由發(fā)言。

  《語文天地六》教學設(shè)計

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