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《Unit 12 Happy birthday》教案

時(shí)間:2024-10-28 13:03:52

《Unit 12 Happy birthday》教案范文

《Unit 12 Happy birthday》教案范文

《Unit 12 Happy birthday》教案范文

  Period 1

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、能聽懂、會(huì)說新單詞。

  2、能夠運(yùn)用“Happy birthday!”對(duì)朋友表示生日的祝賀,用“Here is a gift for you.”送出禮物。

  二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  能夠運(yùn)用“Happy birthday!”對(duì)朋友表示生日的祝賀,用“Here is a gift for you.”送出禮物。

  三、教學(xué)步驟

  Step 1 Warming up

  1、師生問候。

  2、復(fù)習(xí)已學(xué)句型。

  Step 2 Presentation and drill

  1、給出有同學(xué)過生日的情景,讓同學(xué)討論同學(xué)過生日時(shí)自己會(huì)怎樣做。

  2、給出句型“Happy birthday!”“Thank you very much.”讓同學(xué)自由會(huì)話。

  3、聽課文A部分錄音,教師指導(dǎo)學(xué)生理解其內(nèi)容大意,然后復(fù)述所聽內(nèi)容。

  4、聽課文A部分錄音,跟讀課文。

  Step 3 Practice

  1、分小組練習(xí)課文A部分。分角色表演。

  2、創(chuàng)設(shè)情景,自由會(huì)話。

  3、布置家庭作業(yè)。

  Period 2

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、能聽懂、會(huì)說新單詞。

  2、復(fù)習(xí)句型“Happy birthday!”“Thank you very much.”

  二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  句型“Happy birthday!”“Thank you very much.”

  三、教學(xué)步驟

  Step 1 Warming up

  1、師生問候。

  2、復(fù)習(xí)已學(xué)句型。

  Step 2 Presentation and drill

  1、教學(xué)B部分的單詞。

  2、聽課文C部分錄音,跟讀,分角色練讀。

  3、四人一組練習(xí)課文C部分。可靈活運(yùn)用已學(xué)過的單詞。分角色表演課文C部分。

  4、閱讀理解D部分內(nèi)容,教師教學(xué)句子大意,然后分角色表演。

  Step 3 Consolidation

  1、鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)設(shè)情景,大膽進(jìn)行會(huì)話。

  2、評(píng)價(jià)。

  3、練習(xí),布置作業(yè)。

  Period 3

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、能掌握字母Ee在單詞中的發(fā)音及音標(biāo)。

  2、復(fù)習(xí)句型“This is ”“I like ”“I’m ”。

  3、掌握字母Ww、Xx、Yy、Zz的正確書寫。

  二、教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn)

  能掌握字母Ee在單詞中的發(fā)音及音標(biāo)。

  掌握字母Ww、Xx、Yy、Zz的正確書寫。

  三、教學(xué)步驟

  Step 1 Warming up

  1、師生問候。

  2、復(fù)習(xí)已學(xué)句型。

  Step 2 Prectise

  1、閱讀課文E部分內(nèi)容,理解句子大意,然后按照其步驟復(fù)習(xí)句型“This is ”“I like ”“I’m ”。

  2、老師引導(dǎo)學(xué)生理解F部分的內(nèi)容大意并掌握字母Ee的發(fā)音及音標(biāo)。

  Step 3 Practices

  1、解釋課文G部分的游戲規(guī)則,分組進(jìn)行比賽。

  2、教學(xué)字母Ww、Xx、Yy、Zz的正確書寫。

  Step 4 Consolidation

  1、鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)設(shè)情景,大膽進(jìn)行會(huì)話。

  2、評(píng)價(jià)。

  3、練習(xí)。

  教學(xué)反思:

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