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高中生物選修課本黑體字總結(jié)

時間:2024-09-21 13:13:49

高中生物選修課本黑體字總結(jié)的范文

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  1、實現(xiàn)基因工程的操作過程至少需要三種工具,即準確切割DNA的“手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶、將DNA的片段再連接起來的“縫合針”——DNA連接酶、將體外重組好的DNA導(dǎo)入受體細胞的“運輸工具”——運載體。

  2、獲取目的基因是實施基因工程的第一步。

  3、基因表達載體的構(gòu)建是實施基因工程的第二步,也是基因工程的核心。

  4、將目的基因?qū)胧荏w細胞是實施基因工程的第三步。

  5、目的基因?qū)胧荏w細胞后,是否可以穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性,只有通過檢測與鑒定才能知道。這是基因工程的第四步工作。也是檢查基因工程是否成功的一步。

  6、基因工程的應(yīng)用:抗蟲轉(zhuǎn)基因植物、抗病轉(zhuǎn)基因植物、其他抗逆轉(zhuǎn)基因植物、利用轉(zhuǎn)基因改良植物的品質(zhì)、用于提高動物生長速度、用于改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)、用轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)藥物、用轉(zhuǎn)基因動物作器官移植的供體。

  7、基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)。

  8、具有某種生物全部遺傳信息的任何一個細胞,都具有發(fā)育成完整生物體的潛能,也就是說,每個生物細胞都具有全能性的特點。

  9、植物組織培養(yǎng)就是在無菌和人工控制條件下,將離體的植物器官、組織、細胞,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽,最終形成完整的植株。

  10、植物體細胞雜交就是將不同種的植物體細胞,在一定條件下融合成雜中細胞,并把雜中細胞培育成新的植物體的技術(shù)。

  11、植物細胞工程的實際應(yīng)用:植物繁殖的新途徑——微型繁殖、作物脫毒、人工種子;作物新品種的培育——單倍體育種、突變體的利用;細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。

  12、動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個細胞,然后,放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖。

  13、動物核移植是將動物的一個細胞的細胞核,移入一個已經(jīng)去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體。

  14、動物細胞融合也稱細胞雜交,是指兩個或多個動物細胞結(jié)合形成一個細胞的過程。

  15、胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。

  16、胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎切割成2等份、4等份或、8等份等,經(jīng)移植獲得同卵雙胎或多胎的技術(shù)。

  17、生態(tài)經(jīng)濟主要是通過實行“循環(huán)經(jīng)濟”的原則,使一個系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實現(xiàn)廢棄物的資源化,而實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一就是生態(tài)工程。

  18、在肯定生態(tài)工程的作用,特別是對恢復(fù)和重建受損一態(tài)環(huán)境的重要作用的同時,不要忘記大自然固有的強大的生態(tài)恢復(fù)力量;更不能誤認為只要有了生態(tài)工程,就可以走發(fā)達國家“先污染、破壞。后治理”的老路。

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