《Food and drink》教學(xué)設(shè)計
《Food and drink》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標：
能夠?qū)τ嘘P(guān)飲食話題的單詞、交際用語的學(xué)習(xí)和運用產(chǎn)生濃厚興趣。
能夠在本單元設(shè)計的情景條件下聽懂說出有關(guān)事物的單詞。
重點難點：
單詞的音和圖形，并能將音和相應(yīng)圖形聯(lián)系起來，同時用英文初步說出單詞。 ea, a, u在單詞中的讀音以及多音節(jié)詞。
教學(xué)準備：
教學(xué)掛圖，錄音機，單詞卡片，學(xué)生帶自己喜歡的事物
教學(xué)過程：
A. Greetings.
B. 學(xué)生看L85食物圖說歌謠，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)L85單詞。
C. 學(xué)習(xí)新單詞（關(guān)于西餐的食品名稱）
T: Do you like tofu? Do you like rice/？ 引導(dǎo)學(xué)生說I like。。。出示L86食品圖片，接著問：Do you like bread? 接著幫助回答yes的同學(xué)說：bread, I like bread. 其他新單詞同樣方法教授。
D. 學(xué)生感知、學(xué)習(xí)新但此后，教師指所有食品的圖片，說：What do you like?并引導(dǎo)學(xué)生說出自己會說或自己喜歡的食品。
E. 通過活動幫助學(xué)生鞏固新單詞。 教師說單詞，學(xué)生出示相應(yīng)的單詞卡片。 將單詞卡片貼在黑板上，學(xué)生聽單詞音指物，可以兩人競賽。
F. 鞏固練習(xí)后，學(xué)生聽錄音，學(xué)唱歌謠。
G. Part B. 先幫助學(xué)生用語言表達對某種食物的喜好，并對食物的味道作簡單描述。學(xué)生 復(fù)習(xí)I like和I don’t like句型。
H. 熟練基本舉行后進行其他活動。要求學(xué)生在食品卡片中挑出自己喜歡的食物，舉起卡片并用語言表達。
I. Group work。
小組內(nèi)每一個成員將自己的食物卡片擺放在一起，然后指著卡片表達。
課后小結(jié)
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