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Unit 1《Classroom》Lesson3教案

時(shí)間:2024-10-04 00:45:32

Unit 1《Classroom》Lesson3教案

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Unit 1《Classroom》Lesson3教案

  教學(xué)目標(biāo):

  通過觀察鍛煉學(xué)生的觀察能力

  復(fù)習(xí)鞏固Lesson 50的交際用語(yǔ)

  通過句型聯(lián)系交換信息

  通過唱歌復(fù)習(xí)鞏固L 49,50的單詞和句型

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  通過句型聯(lián)系交換信息

  通過唱歌復(fù)習(xí)鞏固L 49,50的單詞和句型

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教學(xué)掛圖,單詞卡片,教學(xué)磁帶,錄音機(jī),文具實(shí)物

  教學(xué)過程:

  一、Greetings.

  二、復(fù)習(xí)L49,50的單詞和歌謠

  三、指導(dǎo)學(xué)生表演上節(jié)課的作業(yè)(表演自編對(duì)話)

  四、學(xué)生看教學(xué)掛圖

  猜猜Bill,Lily和Joy等學(xué)生在干什么,在找什么。然 后知道學(xué)生根據(jù)主圖四周的物品圖,獨(dú)立尋找其所在的位置。注意提醒學(xué)生注意所找東西的顏色,并可復(fù)習(xí)顏色單詞。讓學(xué)生以Pair work形式,互問互答,說出所要尋找物品的位置。

  練習(xí)方位介詞。

  五、組織學(xué)生學(xué)唱本課的Chant

  學(xué)習(xí)可以邊唱,邊做,邊表演

  六、 Part B

  要求學(xué)生根據(jù)表格中的物品數(shù)一數(shù)主圖中與之相同的物品, 然后填表。學(xué)生自主完成數(shù)的任務(wù)并填表,分兩人組互問互答練習(xí) 交際用語(yǔ)。

  然后教師知道核對(duì)答案。教師也可以直到學(xué)生數(shù)一數(shù)表格中沒有的物品。

  七、組織學(xué)生利用自己的學(xué)具進(jìn)行藏和找的游戲。

  練習(xí)交際用語(yǔ)和歌謠。

  八、Homework:

  布置對(duì)話表演的作業(yè),

  要求學(xué)生用所學(xué)的新句型和新學(xué) 地有關(guān)教室的單詞以及所學(xué)的交際用語(yǔ)自己編對(duì)話。

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