夏天教案
夏天教案
活動目標：
1.了解夏天主要的季節(jié)特征，知道一些簡單的防暑方法。
2.能夠根據老師的要求，完成降溫小實驗。
3.體驗自己動手讓夏天變涼快的樂趣。
4.激發(fā)了幼兒對夏天的好奇心和探究欲望。
5.激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感。
活動準備：
物質準備：
�。�1）涼快招術PPT
�。�2）每組一杯40℃的熱水，冰水、常溫水、溫度計、扇子、小棒各一樣。
經驗準備：對夏天怎樣防暑有一定的經驗
活動過程：
一、導入
誰來說一說，現在是什么季節(jié)？
你覺得夏天怎么樣？有什么特別的地方嗎？
小結：原來夏天最大的特點就是很熱。
二、簡單的防暑降溫方法
�。�1）你在熱的時候，有什么好辦法變涼快？
�。�2）出示PPT《涼快招術》。
�。�3）現在你們知道，夏天有哪些涼快招術嗎？
三、實驗：為什么冰水可以降溫
�。�1）剛才我們看見夏天熱的時候，有這么多方法可以降溫，可是哪一種降溫方法降溫最快呢？
（2）介紹操作材料
這里有一杯熱水，一杯冰水，一杯常溫水，還有一個溫度計，扇子和小棒。
我們來做一個小實驗，看看這些東西里，哪個能讓熱水在最短的時間里溫度下降到最低。
�。�3）幼兒自由探索
�、俜纸M活動，每組選一組降溫方法。
②在規(guī)定的時間內，用所選的降溫方法讓熱水溫度下降。
�、塾脺囟扔嫞山處煖y試每組熱水降溫后的水溫。
�。�4）根據實驗得出結論
四、結束
剛才我們通過實驗，知道了防暑降溫最快的一種方法，相信你們這個夏天一定會過得很涼快
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