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實用文檔>拼插飛機教案

拼插飛機教案

時間:2024-06-07 04:21:30

拼插飛機教案模板

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  教學(xué)目標(biāo)

  1、了解飛機的基本形狀特征,豐富幼兒對飛機種類款式的知識。

  2、激發(fā)幼兒大膽地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力以及培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。

  3、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

  4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  教學(xué)過程

  1、引入部分。以謎語引入,引起幼兒興趣。

 、俳處煟盒∨笥褌,今天老師要給大家猜個謎語,大家想不想猜呀?現(xiàn)在認(rèn)真的聽老師念哦:大鳥大鳥天上飛,許多人兒裝肚里,長長翅膀飛的快,人人平安把家還。

 、诮處煟盒∨笥褌冋媛斆,謎底就是飛機,誰能舉手告訴老師,飛機是什么樣子的?它有什么作用?老師不是讓你們把自己喜歡的飛機玩具帶來嗎?現(xiàn)在你們輕輕地去把它拿出來,然后回到座位上,認(rèn)真的看看飛機是啥樣子的,等下老師要請小朋友來告訴老師。老師這里啊還有很多種飛機的圖片。小朋友來看一看。

  2、講解示范。 師:今天老師要讓小朋友拼飛機,哪個小朋友可以告訴老師飛機身上有哪些部分?老師這里有分解好的飛機,老師請一個小朋友上來把他們拼成一架飛機,其他小朋友要認(rèn)真的看他是怎么拼的。對不對? 老師為大家準(zhǔn)備了很多種材料,你們想用什么材料來拼飛機呢?老師這里有個拼好的飛機,小朋友們可以看一看,這是直升飛機。

  3、提出要求 在拼構(gòu)時,不要爭搶材料,大家要想想怎么安排,學(xué)會謙讓。拼出的飛機要牢固。結(jié)實。看誰拼的飛機和別人不同,老師更喜歡。

  4、幼兒建構(gòu)教師指導(dǎo) 教師可以對一些能力差的幼兒進行幫助,重點指導(dǎo):有些幼兒的飛機無法站立,教師引導(dǎo)他們想想應(yīng)該怎樣拼插才能讓飛機站立不倒。對一些能力好的幼兒,啟發(fā)他們拼插難度較大的戰(zhàn)斗機,直升機等。

  5、結(jié)束部分

  欣賞幼兒拼插作品,老師看小朋友拼的飛機都很漂亮,向你的好朋友介紹一下你設(shè)計的是什么飛機。

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