幼兒英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
幼兒英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
一、活動(dòng)名稱：《F Fish》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在游戲活動(dòng)中讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練，掌握英語(yǔ)字母：“F”、單詞：“Fish”的正確發(fā)音及譯義，理解短語(yǔ)：“Sing！Sing！Sing a long.！”的實(shí)際譯義
2、激發(fā)幼兒用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話的欲望
活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備手偶Amy、Co Co；字母卡F一張；錄音機(jī)及《陽(yáng)光幼兒英語(yǔ)》音樂磁帶。
活動(dòng)過程：
1、活動(dòng)開始師幼例行問候，引起幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使幼兒進(jìn)入英語(yǔ)活動(dòng)狀態(tài)。
2、在音樂的伴奏下表演律動(dòng)《Good moring》，激起幼兒的活動(dòng)欲望。
3、復(fù)習(xí)、檢查上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，獎(jiǎng)勵(lì)復(fù)習(xí)出色的幼兒，并介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)
4、教授新字母及新單詞：“F”“Fish”。
�。�1）教師利用肢體語(yǔ)言，教授字母“F”的正確發(fā)音
（2）教師利用Amy、CO CO釣魚的游戲，教授單詞“Fish”正確發(fā)音及譯義,通過讓幼兒進(jìn)行反復(fù)練習(xí)及強(qiáng)化，逐漸掌握單詞“Fish”的正確發(fā)音及譯義.
（3）貼片游戲：《誰(shuí)的“Fish””》鞏固練習(xí)。
5、表演律動(dòng)“《Good moring》”
6、教師小結(jié)，獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)積極及有進(jìn)步的幼兒。叮囑幼兒：“回家要看VCD，回家要聽錄音機(jī)，回家要當(dāng)Melody！”
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