讀《伴我行走的火把》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的讀《伴我行走的火把》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
在看完短文《伴我行走的“火把”》后，我的內(nèi)心久久難以平靜，母愛如天，父愛如山，有了他們的守護(hù)、關(guān)愛才得以讓我們健康成長。
這篇短文講述了父親在“我”回家路上暗中打火把為“我”照路的事，生動(dòng)地反映了父親那種既想鍛煉“我”的膽量，也擔(dān)心“我”的安全的矛盾心理，贊頌了父親那種如山般偉大的父愛。仔細(xì)想想，原來我也有一個(gè)這樣的'爸爸……
成長總是遇到高山，我總想繞道而行，可爸爸媽媽卻告訴我：克服困難，勇于登攀。十歲那年，爸爸想讓我學(xué)騎自行車。不喜歡騎車的我膽小，坐在車上搖搖晃晃，總是感覺就要掉下來，于是剛上車不久，我便縱身往下跳，跑離了車子。爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我，扶著車子推著我走，訓(xùn)練結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手上起滿了血泡，腿被車撞青了。媽媽扶著我，騎到二三里地外，來回不停地跑，累得滿頭大汗，在他們的幫助下我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車。
雖然當(dāng)時(shí)我的成績不錯(cuò)，但我仍然不喜歡上學(xué)，總是認(rèn)為上學(xué)很累。于是，一有借口，我就乘機(jī)不去上學(xué)。正巧，那次我生病啦。我在心底偷樂：這回肯定不用上學(xué)了，大棒了�？墒钱�(dāng)我打完吊水，爸爸就將我送到學(xué)校門口。我很不情愿的說：“我生病了，我不能上學(xué)去”爸爸?jǐn)蒯斀罔F的說：“必須去�！蔽抑牢覒Y不過他，我委屈的掉下眼淚，跑進(jìn)了教室。下午回家，我一聲不吭的躲在被窩里偷偷的哭。爸爸進(jìn)來了，步伐有些沉重。他坐在我床邊輕輕的撫摸著我的被子，語重心長的說：“孩子，雖然你生病了，但也不能不上學(xué)，只有上學(xué)才是你脫離農(nóng)村，脫離貧困的唯一出路。爸爸不想讓你和我一樣在地里辛苦的勞作，爸爸當(dāng)初沒上好學(xué)，現(xiàn)在就很后悔，我不想讓你跟我一樣�！闭f完爸爸深深地嘆了一口氣，走出了我的房間。從此，我便再也不找各種理由故意不上學(xué)了。
直到今天，讀起這篇文章，突然明白了文章中那位父親的矛盾心情，也深深理解起我的爸爸，正如那位父親一樣，爸爸在拉我起來的瞬間，他心里也一定受著痛苦的煎熬。是啊，如果沒有爸爸那種近乎冷酷的嚴(yán)格，哪有我今天的進(jìn)步啊。
爸爸，成長的路上有您，我不再孤單。
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