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鳥(niǎo)奴讀后感

時(shí)間:2026-02-22 19:42:14 讀后感

鳥(niǎo)奴讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的鳥(niǎo)奴讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

鳥(niǎo)奴讀后感

鳥(niǎo)奴讀后感1

  鳥(niǎo)奴,這個(gè)詞語(yǔ)很是陌生,一只鳥(niǎo)兒怎樣成為別人的奴隸?又是哪種強(qiáng)大的鳥(niǎo)類(lèi)可以讓同類(lèi)乖乖不辭辛苦。

  在一棵大樹(shù)上,生活著兩種鳥(niǎo)類(lèi),一種是強(qiáng)大的蛇雕,還有一種就是小巧的鷯哥。小鷯哥“徐娘”和大蛇雕“貴婦人”都有著自己的小寶寶,每當(dāng)蛇雕母親外出覓食時(shí),小鷯哥夫婦卻要擱下自己的孩子不管,幫蛇雕清理鳥(niǎo)巢,而且天天如此,僅僅是為了可以在最危急的關(guān)頭可以讓蛇雕幫忙,因?yàn)樗鼈冎皇莾芍晃⒉蛔愕赖您嵏。所以他們每時(shí)每刻都在討好,并模范蛇雕的鳴叫,嘴中的小蟲(chóng)子只能成了別人的晚餐。而蛇雕夫婦在小寶寶需要學(xué)習(xí)撕咬覓食時(shí),就讓鷯哥寶寶充當(dāng)獵物,所有的鷯哥寶寶都死在了蛇雕的.爪下,而蛇雕的臉上卻沒(méi)有絲毫的歉意。鷯哥夫婦的淚水只能默默的流著,因?yàn)樽约禾^(guò)弱小沒(méi)有足夠的力量反抗強(qiáng)大的蛇雕,只要蛇雕一生氣,自己的孩子就會(huì)變成蛇雕的晚餐。所以它們只能小心翼翼地生存在這個(gè)世界上,任勞任怨。

  鷯哥夫婦的弱小使它們無(wú)法反抗蛇雕。弱肉強(qiáng)食,大自然是冷酷無(wú)情的,弱小的人總會(huì)成為別人的晚餐。沈石溪的《鳥(niǎo)奴》這本書(shū)用大自然中強(qiáng)大的蛇雕和弱小的鷯哥來(lái)反應(yīng)出世界的弱肉強(qiáng)食,我們只有變得勇敢、智慧,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立足。要改變自己,鷯哥也可以離開(kāi)蛇雕。就像燕子,沒(méi)有依賴別人,也可以生存,難道鷯哥不可以嗎?鷯哥對(duì)蛇雕已經(jīng)依賴了,但是它沒(méi)有想到自己的百般順從卻換來(lái)更大的壓迫,鷯哥也應(yīng)該醒醒了,你說(shuō)做的所有的事情沒(méi)有任何用!對(duì)蛇雕,你就是一個(gè)工具,可以幫自己打掃衛(wèi)生,吸引獵物的工具而已,軟弱的自己只能成為獵物。

鳥(niǎo)奴讀后感2

  我看過(guò)非常多的書(shū),《百萬(wàn)英鎊》、《最后一頭戰(zhàn)象》等,都是我喜歡看的。其中,《鳥(niǎo)奴》這本書(shū)對(duì)我印象最深,令我回味無(wú)窮。它的故事情節(jié)生動(dòng),把鳥(niǎo)類(lèi)中的事情以人類(lèi)的角度來(lái)評(píng)論,甚至有時(shí),把鳥(niǎo)兒們之間的對(duì)話都以人類(lèi)的角度來(lái)填充,時(shí)時(shí)地營(yíng)造出嚴(yán)肅中又略帶幽默的場(chǎng)景。

  這本書(shū)圍繞一對(duì)鷯哥夫婦和一對(duì)蛇雕夫婦的生活,講了一個(gè)動(dòng)人的`故事。沈石溪在一次調(diào)查中意外發(fā)現(xiàn)了一對(duì)蛇雕夫婦與鷯哥夫婦在一起生活,蛇雕嘛,顧名思義是以捕蛇為生,在沒(méi)有蛇時(shí)也捕食一些鳥(niǎo)雀。更不可思議的是,它們居然合伙向沈石溪進(jìn)攻——非常兇殘的鳥(niǎo)類(lèi)!到底是什么使得這對(duì)鷯哥冒著生命危險(xiǎn)與蛇雕共同生活呢?沈石溪決定一定要弄個(gè)明白。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,沈石溪發(fā)現(xiàn),鷯哥與蛇雕并不是那么友好,鷯哥每次為蛇雕打掃窩時(shí)都畏懼三分,甚至還要使勁討好他們。蛇雕為鷯哥清除蛇,鷯哥為蛇雕打掃窩,這種共棲現(xiàn)象與其他的不同,讓沈石溪十分煩惱。終于,讓沈石溪最擔(dān)心的事情發(fā)生了。有一次在蛇雕捕食的時(shí)候,兩只幼雕不慎摔落,蛇雕以為是鷯哥所為,一氣之下殺死了所有的小鷯哥。最終,兩只幼雕被找到,沒(méi)受什么傷害,蛇雕停止了報(bào)復(fù)。但仍攆走了鷯哥,最后兩只鷯哥與沈石溪共棲而生。

  讀完這本書(shū),我為鷯哥十分憐憫。但是大自然畢竟是弱肉強(qiáng)食的關(guān)系,強(qiáng)者在食物鏈的上端,弱者在食物鏈的下端。人類(lèi)社會(huì)也是如此,我們小時(shí)為何不好好讀書(shū),等著將來(lái)被別人欺負(fù)呢?

  鷯哥與蛇雕,兩個(gè)完全不能相提并論的普通動(dòng)物,演繹了一個(gè)非同尋凡的故事,為大自然添加了一個(gè)新的名詞:鳥(niǎo)奴。

鳥(niǎo)奴讀后感3

  今年寒假讀了一本鳥(niǎo)奴書(shū),受益匪淺!

  老毛和徐娘住在他們的敵人蛇雕旁邊。這是怎么回事?原來(lái),為了不受蛇的攻擊,八哥夫婦把家搬到了蛇雕夫婦身邊,這樣雖然可以消除蛇的后患,但卻要付出代價(jià)。老毛每天都要撫養(yǎng)蛇雕夫婦的孩子,打掃他們的家。然而,蛇雕夫婦惡毒地殺死了他們所有的孩子,并一次又一次地欺負(fù)他們。雖然充滿了憤怒,但他們敢生氣,不敢說(shuō)話。為了他們的其他后代,他們只能過(guò)奴隸的生活。然而,他們吃力不討好,最終無(wú)家可歸。沒(méi)有辦法,他們?cè)谏蚴迨宓氖蠢镏艘粋(gè)窩,但他們?nèi)匀幌衽`一樣在沈石溪叔叔居住的石洞里清理,做力所能及的'事,他們?yōu)榱俗屪约夯钕氯ザ徒Y(jié)強(qiáng)者,唉,真是一對(duì)真正的鳥(niǎo)奴!

  心中莫名其妙地浮起一絲凄涼:也許這就是弱者的悲哀,適應(yīng)動(dòng)物界生存的規(guī)律。

  讀完這本書(shū)后,你們都可能對(duì)蛇雕刻的兇猛、惡毒和悲傷感到憤怒,我認(rèn)為更應(yīng)該是對(duì)自然的無(wú)助。是的,動(dòng)物世界就是這樣,強(qiáng)者是國(guó)王,弱者只能是奴隸,這永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

  不要為你沒(méi)有生活在動(dòng)物世界而感到高興。在人類(lèi)世界里也是如此。人類(lèi)是平等的,但每個(gè)人的努力都是不同的。強(qiáng)者的一切都取決于他們自己的努力。只要他們努力工作,堅(jiān)持下去,他們就能得到更好的生活,成為主人,也就是所謂的強(qiáng)者,但有些弱者經(jīng)常被強(qiáng)者欺負(fù),生活不是很好,但誰(shuí)能責(zé)怪,難道不是因?yàn)樗麄冊(cè)跈C(jī)會(huì)到來(lái)的時(shí)候沒(méi)有把握好,沒(méi)有努力,才會(huì)受到如此慘的待遇嗎?班上也是如此。一些成績(jī)好的學(xué)生可以說(shuō)是班上的強(qiáng)者,一些成績(jī)差的學(xué)生可以說(shuō)是弱者。班上也是如此。一些成績(jī)好的學(xué)生可以說(shuō)是班上的強(qiáng)者,一些成績(jī)差的學(xué)生可以說(shuō)是弱者。這個(gè)強(qiáng)者是怎么來(lái)的?不就是因?yàn)樯险n認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),勤奮好學(xué)。

鳥(niǎo)奴讀后感4

  這個(gè)暑假,我讀了許多小說(shuō),但從來(lái)沒(méi)有這本讓我感動(dòng)震驚的。

  這本書(shū)主要講的是:兩個(gè)老鷯哥徐娘和老毛,為了讓自己的愛(ài)子生存下去,不遭受毒蛇的侵害破天荒的把家移到了兩只成年蛇雕帥郎、貴夫人和幼雕武大和丸小,為了不讓蛇雕把它們和它們的四個(gè)孩子吃掉。老毛和徐娘天天輪流去給蛇雕一家當(dāng)保姆,幫著清理糞便,但即使這樣也保不信小命。有一次武大和丸小因?yàn)檎{(diào)皮失足掉入草叢,老蛇雕氣急敗壞誤以為是兩只老鷯哥干的',便把三只小鷯哥弄死了,剩下“水晶球”神秘失蹤。最后因?yàn)槲业母缮嬗椎癖徽业搅瞬牌较⒘诉@場(chǎng)"戰(zhàn)爭(zhēng)”“水晶球”大難不死給鷯哥夫婦帶來(lái)了希望,因此鷯哥加倍疼愛(ài)“水晶球”,后來(lái)“水晶球”終于長(zhǎng)成了英俊少年,但是它的處女飛變成了絕命飛丟掉了性命,老鷯哥最后的希望也破滅了……

  徐娘和老毛眼睜睜的看著自己辛辛苦苦哺育的四個(gè)孩子被殺真的痛不欲生,想把蛇雕殺死一千遍,但是小小的哥怎么能改變這食物鏈的規(guī)則呢,蛇雕是強(qiáng)者,這就是強(qiáng)者的蠻橫、強(qiáng)者的無(wú)理,鷯哥是弱者,也有弱者的無(wú)奈、弱者的悲哀,這也就告訴了我們?nèi)跞鈴?qiáng)食的關(guān)系。

  這本書(shū)告訴了我們:

  1、“物競(jìng)天擇適者生存”的道理;

  2、我們要不屈服于命運(yùn),敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),死就要死的轟轟烈烈,寧愿站著死也不跪著生;

  3、活著就是勝利、活著就是希望,活著就不讓父母失望,遇到任何事情都不能沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼;

  4、這個(gè)世界有自己的生存法則,什么樣的環(huán)境決定什么樣的生存方式,什么樣的父母培養(yǎng)出什么樣的孩子;

  5、強(qiáng)活者具有話語(yǔ)權(quán),強(qiáng)者制定規(guī)則;

  6、堅(jiān)持就是勝利;

  7、要具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  《鳥(niǎo)奴》是沈石溪定的一本好書(shū),一本沁人心脾的好書(shū)!

鳥(niǎo)奴讀后感5

  我今年寒假讀了《鳥(niǎo)奴》這本書(shū),這本書(shū)的主人公是蛇雕一家,鷯哥父親 “老毛”鷯哥母親“徐娘”,最后還有四個(gè)鷯哥寶寶,他們分別是“水晶球、腦白金、相思豆、橄欖綠,雄的個(gè)個(gè)都身強(qiáng)力壯,雌的個(gè)個(gè)都如花似水。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了老毛和徐娘為了躲避蛇跟兇猛、狡猾、并且是它們的死對(duì)頭的蛇雕住在一起,蛇雕同意跟它們?cè)谝黄鸬脑蚴抢厦托炷锞冗^(guò)自己的孩子,為了報(bào)答它們,讓它們可以跟自己在一起,但鷯哥一家還是怕蛇雕傷害自己,仍然每天惶惶不可終日,所以等蛇雕生了孩子就一直甘心做保姆,并且不計(jì)回報(bào)。

  但是再一次打掃鳥(niǎo)巢的時(shí)侯,小蛇雕非常不配合,它狠狠得打了一下小蛇雕,這時(shí)蛇雕看見(jiàn)了,老毛也知道蛇雕母親咽不下這口氣,自己也吃不了兜著走,就趕緊跑,但最后腦白金、相思豆、橄欖綠都犧牲了,就水晶球藏了起來(lái),躲過(guò)了這個(gè)滅頂災(zāi)難。

  最后水晶球比蛇雕提前學(xué)會(huì)飛了,蛇雕見(jiàn)了水晶球比自己提前學(xué)會(huì)了飛翔,很不服氣,一直說(shuō)水晶球的壞話,水晶球又跑到蛇雕那去回應(yīng):“你是主宰天空的金雕還是叱咤風(fēng)云的蛇雕還是食尸啄腐的烏雕還是稱霸草原的白肩雕還是令人生畏的座山雕還是氣度非凡的'草原雕還是威震海洋的玉帶海雕還是名聲顯赫的虎頭海雕還是勇猛善戰(zhàn)的白尾海雕,在你翅膀沒(méi)有張硬不會(huì)飛之前,你就是只不中用的草雞,在會(huì)飛的其他鳥(niǎo)面前,你就處在劣勢(shì),哪怕一只小小的麻雀,都可以把你當(dāng)傻瓜戲弄!闭f(shuō)著說(shuō)著,小蛇雕就突然學(xué)會(huì)了飛,只要蛇雕學(xué)會(huì)了飛,就可以輕輕松松的打敗鷯哥。

  讀了鳥(niǎo)奴這本書(shū),我知道了一個(gè)道理:每個(gè)人的父愛(ài)和母愛(ài)都是最偉大的、最無(wú)私的。如果我是車(chē)輛,您就是路燈,照亮了我的前程,如果我是花朵,您就是雨水,滋潤(rùn)我的成長(zhǎng)。每個(gè)人的父愛(ài)和母愛(ài)是用金錢(qián)換不過(guò)來(lái)的,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸和媽媽的期望。

鳥(niǎo)奴讀后感6

  我是一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的小女孩,我看過(guò)許多書(shū),如《鬼吹燈之龍嶺迷窟》、《非常班級(jí)之貪吃蟲(chóng)碰上告狀鬼》、《鳥(niǎo)奴》、《一百哥孩子一百個(gè)夢(mèng)之雪原上的紅狐》……其中最令我記憶猶新的科普類(lèi)書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么大全集》這本書(shū)了。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么大全集》這本書(shū)信息海量,內(nèi)容涵蓋天文、地理、動(dòng)物、植物、數(shù)理化、軍事、交通、歷史、文化、藝術(shù)、體育等方面。一翻開(kāi)書(shū)中的解釋,不近有文字,還有許多張照片供我們參考,讓我們?cè)谳p松閱讀中掌握知識(shí),在嚴(yán)謹(jǐn)求知中體驗(yàn)快樂(lè)。

  這本書(shū)不近內(nèi)容豐富,里面的內(nèi)容還可以用來(lái)寫(xiě)《我的發(fā)現(xiàn)》之類(lèi)的作文上,記得這個(gè)學(xué)期的一次作文中就寫(xiě)到《我的發(fā)現(xiàn)》,一回家,我就翻開(kāi)了”百科全說(shuō)“《十萬(wàn)個(gè)為什么大全集》,找身邊常見(jiàn)植物的資料,終于,我在目錄上找到了關(guān)于銀杏樹(shù)的資料:為什么銀杏樹(shù)被稱為”活化石“,當(dāng)時(shí)我看到題目時(shí)感到很疑惑,一看解釋后才知道:銀杏在三億年以前已在地球上誕生了。到了1。7億年前,銀杏極為茂盛,銀杏林覆蓋了地球上,大部分土地。在大約1。4億年前,由于新生植物種類(lèi)的滋生和繁衍,銀杏開(kāi)始衰退。到了3000萬(wàn)年前,地球上發(fā)生了多次大面積積水川運(yùn)動(dòng),冰川掩埋了許許多多的.植物,銀杏早歐洲和北美洲遭到滅頂之災(zāi),成為埋在地下的化石。在亞洲大陸,銀杏也幾乎絕種。由于我國(guó)的山脈多為東西走向,阻隔了冰川,華中和華東一帶只受到冰川的局部侵襲,因此,銀杏在我國(guó)僥幸的生存下來(lái)了,成為我國(guó)特有的珍品樹(shù)種,被稱為”活化石“。

鳥(niǎo)奴讀后感7

  每次翻開(kāi)這本書(shū),我都有不同的收獲。我曾經(jīng)為弱小的小鳥(niǎo)——鷯哥悲傷,又贊揚(yáng)過(guò)作者的善心,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,最后鷯哥夫婦會(huì)來(lái)討好作者,當(dāng)作者的“保姆”。

  這天晚上,蛇雕夫婦滿心歡喜地回來(lái)了?伤鼈儏s沒(méi)聽(tīng)到小蛇雕的聲音,它們向四周望了望,突然之間,它們好像知道是誰(shuí)干了似的。大叫一聲,向下?lián)淙,我心一驚——那是一個(gè)鳥(niǎo)窩,里面住著鷯哥一家。鷯哥夫婦突然意識(shí)到有危險(xiǎn),急忙學(xué)著小蛇雕的`叫聲,并用翅膀保護(hù)窩里的幼鳥(niǎo)?删瓦@樣,蛇雕還是把四只弱小無(wú)助的幼鳥(niǎo)殺死了,蛇雕夫婦最后在草叢里找到了死去的小蛇雕。我在心里想,蛇雕不分青紅皂白就以為是鷯哥夫婦搶走了它們的小蛇雕,還把小鳥(niǎo)殺害。那對(duì)鷯哥夫婦為什么要和蛇雕住在一起呢?鷯哥夫婦下的蛋時(shí)不時(shí)地被蛇雕吃掉。后來(lái)我才明白鷯哥更兇猛的敵人看到蛇雕在這里就不敢和鷯哥作對(duì),和蛇雕住在一起相對(duì)還是安全的,但也不絕對(duì)安全,因?yàn)樯叩癖旧韺?duì)他們來(lái)說(shuō)也是一種潛在的威脅,所以它們給蛇雕打掃衛(wèi)生,甘做鳥(niǎo)奴。希望以此來(lái)討好蛇雕,希望蛇雕不要傷害他們,尤其是他們的孩子。

  讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜。鷯哥夫婦為了孩子們的安全出生,選擇和危險(xiǎn)的蛇雕住一起,冒著隨時(shí)都可能被吃掉的危險(xiǎn),將小鳥(niǎo)孵化養(yǎng)大......多么偉大的父母!到最后自己的孩子還是被蛇雕吃掉,我想它們已經(jīng)絕望至極。

  再想想,我們?cè)谏钪懈改覆灰策@樣嗎?為了我們四處奔波,什么樣的苦都愿意吃,什么樣的委屈都心甘情愿地受,我們卻時(shí)常不滿足,對(duì)父母的不滿一大堆,卻沒(méi)有一句感謝的話,明明知道做錯(cuò)了事,也不主動(dòng)承擔(dān)。

  多么令人心酸的故事啊,鷯哥夫婦為了保護(hù)自己的后代,不顧危險(xiǎn),付出一切。他們?cè)敢鉃榱藘号,去做別人的奴隸,來(lái)保證兒女的平安,動(dòng)物界雖然弱肉強(qiáng)食,但也不乏有這樣偉大的愛(ài)。

  這個(gè)故事讓我想到,父母對(duì)孩子的愛(ài)也是無(wú)窮無(wú)盡的,我們應(yīng)該感恩父母,感恩為我們付出的人。

鳥(niǎo)奴讀后感8

  我是在王靜老師的介紹下認(rèn)識(shí)《鳥(niǎo)奴》這本書(shū)的。起初,我覺(jué)得這本書(shū)并不是多好看,不是我喜歡的類(lèi)型,不過(guò)每天得完成老師布置的作業(yè)“讀書(shū)筆記”,后來(lái)和媽媽一起讀《鳥(niǎo)奴》,讓我感受到了親子共讀的快樂(lè),我竟不知不覺(jué)地愛(ài)上了這本書(shū)。

  剛開(kāi)始拿到書(shū)的時(shí)候,看這題目,心中漸漸產(chǎn)生了幾個(gè)問(wèn)題:鳥(niǎo)奴是鳥(niǎo)的奴隸嗎?鳥(niǎo)也會(huì)有奴隸?這鳥(niǎo)奴又是什么鳥(niǎo)呢?這鳥(niǎo)奴的主人又是誰(shuí)?好奇心是個(gè)無(wú)底洞,我掉在了自己的洞里,每天都要看一看這本書(shū)。《鳥(niǎo)奴》主要講述的是一對(duì)鷯哥夫婦為了使自己的蛋不被蛇吃掉,為了順利孕育出自己的后代,不惜冒險(xiǎn)把自己的巢筑在一對(duì)蛇雕(一種以蛇為主食的`大型猛禽)巢附近,以成為蛇雕的奴隸這樣一種特殊的方式來(lái)保護(hù)自己后代的安全,為蛇雕清理巢穴,在蛇雕出去捕食的時(shí)候幫蛇雕看護(hù)子女,它們竭盡全力,最終還是難逃噩運(yùn),四個(gè)兒女全都死于蛇雕之手的故事。

  這本書(shū)給我的第一印象就是:以強(qiáng)凌弱。這家子鷯哥雖然當(dāng)?shù)氖菬o(wú)報(bào)酬的高級(jí)奴隸,但這并沒(méi)有得到那家子蛇雕的憐憫,只要食物緊缺,鷯哥一家隨時(shí)都有被蛇雕吃掉的可能,小鷯哥也隨時(shí)成為小蛇雕練兵的工具。盡管鷯哥一家竭盡討好,仍然不能避免四只小鷯哥因?yàn)樯叩裣群竺鼏庶S泉。我感受他們一家好可憐呀!也對(duì)那自私自利,忘恩負(fù)義的蛇雕一家子無(wú)比憎恨。

  從這本《鳥(niǎo)奴》,懂得了一個(gè)道理,弱小就會(huì)被欺負(fù)被淘汰,強(qiáng)大的才能繼續(xù)在這個(gè)世界上生存。所以我要變得強(qiáng)大,不受人欺負(fù)!

  看完兒子的日記,我有很深地感觸:他的言語(yǔ)充滿了同情,也通過(guò)自己的好奇心進(jìn)行了思考,原來(lái)我以為他不愛(ài)看這類(lèi)書(shū),可能就會(huì)放棄這本書(shū),但他堅(jiān)持了下來(lái),同時(shí),我也感受到了親子共讀的好處,所以做為家長(zhǎng)的我們,有時(shí)間的話和孩子多溝通、多親近、多互動(dòng),一定會(huì)有意想不到的效果產(chǎn)生,這可能比我們平時(shí)的嚴(yán)厲批評(píng)要管用得多。

鳥(niǎo)奴讀后感9

  我曾認(rèn)為,站在最頂端的冠軍,是無(wú)人能及的,而最弱小的,身處底層,與頂峰對(duì)應(yīng)更是卻無(wú)法力改變命運(yùn)。

  我想如果有一天我能站在巔峰,體驗(yàn)一下,那一覽眾山小的美妙滋味,那該有多好,不用擔(dān)心自己的安危,可以占據(jù)所有的金銀財(cái)寶,享受著所有人的崇拜。但是讀完了沈石溪的經(jīng)典小說(shuō)《鳥(niǎo)奴》之后,我的念頭思緒如流的潮頭改變了方向水般涌動(dòng)這四個(gè)字刪除。

  東方剛剛現(xiàn)出魚(yú)肚白,黎明的靜,是那么美好。還在睡夢(mèng)中的我,微微睜開(kāi)眼,細(xì)細(xì)的回味著《鳥(niǎo)奴》――樹(shù)冠上的.雕,樹(shù)干上的鷯哥,如果讓你選,你要當(dāng)哪個(gè)?應(yīng)該,都是選金雕吧,但我不!這么認(rèn)為最后四字刪除。

  書(shū)中的鷯哥,北京雕漆付著被金雕欺負(fù)著,孩子一個(gè)個(gè)離死去,鳥(niǎo)巢不斷的地被破壞,你會(huì)問(wèn),作者就是要描寫(xiě)金雕的強(qiáng)勢(shì),和相反弱勢(shì)的鷯哥的悲情故事嗎?不,它還預(yù)示著生命的道理,鷯哥是弱者,但是他它天生就是弱者嗎?金雕是強(qiáng)者,但它天生就強(qiáng)嗎?

  每個(gè)人,都可以創(chuàng)造不凡,沈石溪,他是憑空有寫(xiě)出那些精彩吸引讀者眼球的文字片段能力嗎?博爾特他天生就可以跑的得如離玄弦的箭一般嗎?主席他天生就是領(lǐng)袖嗎?卜不,他們都是用自己的不懈奮斗換來(lái)的今天。沒(méi)有人,永遠(yuǎn)能保持巔峰;也沒(méi)有人,生來(lái)就是弱者,就像里奧梅西說(shuō)過(guò)的一句廣告語(yǔ):我不是天生強(qiáng)大,我這只是天生要強(qiáng)。

  強(qiáng)者不是永恒的,這個(gè)位置從來(lái)就不屬于哪些人某一個(gè)人。我打開(kāi)電視,看到了中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)這個(gè)節(jié)目,有個(gè)項(xiàng)目關(guān)節(jié)叫擂主爭(zhēng)霸,擂主不斷換人,從后臺(tái)到百人團(tuán)的人會(huì)不斷更替出現(xiàn)。看到那里我才知道明白,生命中沒(méi)有絕對(duì)的永恒和不可能。讀后感·人生這個(gè)世界上有很多強(qiáng)者,但要知道,他們不是生來(lái)強(qiáng)大,每個(gè)人都可以創(chuàng)造不平凡,要學(xué)會(huì)不低頭,不放棄,生命才會(huì)更有意義。

鳥(niǎo)奴讀后感10

  動(dòng)物為了生存,它們正在不懈的努力。我們?nèi)祟?lèi)再不能去破壞它們生存的大自然了!}記

  《鳥(niǎo)奴》究竟是什么意思?帶著疑問(wèn),我開(kāi)始閱讀此書(shū)。

  它主要講的是一對(duì)蛇雕夫婦和一對(duì)鷯哥夫婦共同生活在一棵大青樹(shù)上的故事。作者沈石溪在驚訝中發(fā)現(xiàn)這對(duì)鷯哥和蛇雕竟是人類(lèi)世界的主仆關(guān)系。蛇雕本來(lái)是鷯哥的天敵,但是他們能共同筑巢,和平的在一起,確實(shí)讓人覺(jué)得匪夷所思。按理來(lái)說(shuō),兩只鷯哥似乎早應(yīng)該被蛇雕吃掉,但事實(shí)上并不是這樣。

  因生活的壓力,為了不被貪婪的蛇吃下肚,鷯哥一家只好一次又一次的搬家,可是狡猾的蛇每次都能找到他們,他們迫不得已[注:被逼得沒(méi)有辦法,不得不這樣。]的只好討好蛇雕。并且還要向蛇雕夫婦展現(xiàn)出自己的有用之處,他們?nèi)蝿谌卧,成了蛇雕呼風(fēng)喚雨的鳥(niǎo)奴。因?yàn)橹挥羞@樣,鷯哥一家才能不遭受毒蛇的侵害。

  讀完這個(gè)故事,我對(duì)鷯哥一家產(chǎn)生了無(wú)限的同情和悲哀,他們甘愿為奴的行為深深刺痛了我的心。他們?yōu)榱松,為了自己的后代的安全?jiān)強(qiáng)地容忍著。是呀,正因?yàn)樗鼈冏约翰粔驈?qiáng)大,所以只能依附在蛇雕的保護(hù)下生活。

  其實(shí)這個(gè)故事也在告訴我們,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)祟?lèi)世界不也一樣嗎?如果我們沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)和超強(qiáng)的意志,也會(huì)和鷯哥夫婦的命運(yùn)是一樣的。我們要想避免必須要改變自己,充實(shí)自己。從現(xiàn)在做起,珍惜老師教給我們的知識(shí)和家長(zhǎng)教給我們生活本領(lǐng),讓更多的`文化科學(xué)知識(shí)來(lái)豐富我們的頭腦。只有這樣,我們才能找到屬于自己的金鑰匙,將成功的大門(mén)開(kāi)啟,成為生活的強(qiáng)者。

  后記:自然界中有這么多的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們更應(yīng)該保護(hù)自然環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物為了生存,正在不懈的努力,我們?nèi)祟?lèi)再不能去破壞它們生存的大自然了。

鳥(niǎo)奴讀后感11

  在懸崖峭壁廣布的滇北高原上,有一棵大樹(shù),兩只蛇雕和兩只鷯哥分別在上面筑巢而居。按照常理,兩只鷯哥似乎早應(yīng)該被蛇雕吃掉,可是,這兩只鷯哥并沒(méi)有遭到這樣的厄運(yùn)。怎么回事呢?原來(lái)這兩只鷯哥的卵總是被蛇吃掉,為了躲避蛇的襲擊,它們來(lái)到了蛇的天敵——兩只蛇雕所居住的大樹(shù)上筑巢,“大樹(shù)底下好乘涼”,希望蛇雕能夠保護(hù)它們。但是,蛇雕不會(huì)給它們白白充當(dāng)保護(hù)傘,鷯哥也知道這一點(diǎn),于是它們主動(dòng)要求給蛇雕當(dāng)奴隸。這一舉動(dòng)正中蛇雕下懷,它們正愁幼雕拉出的糞便不好清理,這兩只鷯哥既能為他們打掃“室內(nèi)”衛(wèi)生,又能為它們吸引到不少的食物,而自己保護(hù)它們幾乎不需要成本,何樂(lè)而不為?于是,這種奇特的共棲關(guān)系開(kāi)始了。

  生活的壓力,生存的勇氣,讓鷯哥一家迫不得己在這樣的環(huán)境下忍氣吞聲的生活,并開(kāi)始了他們一生一世的追求。可是,好景不長(zhǎng)。在一些矛盾下,蛇雕的`孩子咬死了小鷯哥,蛇雕也嫌棄鷯哥了。小鷯哥死了,他們的幸福也隨風(fēng)而逝了,一絲的溫?zé)岫紱](méi)有存留,只剩下嘆息與悲傷。同樣是失去,一邊傷痛萬(wàn)分,一邊不屑一顧;同樣是生命,一邊愛(ài)護(hù)有加,一邊卻是熟視無(wú)睹…

  沒(méi)錯(cuò),兩只“年歲已高”的鷯哥的確失去了兒女,但他們?cè)谖已壑惺莻(gè)絕對(duì)的成功者。來(lái)到蛇雕生活的地方,與他們一同生活,仿佛同死神共處一般——這需要多么大的勇氣和膽量!鷯哥是鳥(niǎo),連他們都不會(huì)輕易向命運(yùn)屈服,難道我們就做不到嗎?

  放大膽子,去嘗試你想嘗試的一切,去追求你想追求的一切,也許成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!

鳥(niǎo)奴讀后感12

  動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言是解放軍藝術(shù)學(xué)院的同班同學(xué)。其所寫(xiě)的《鳥(niǎo)奴》一篇小說(shuō),描寫(xiě)的是動(dòng)物之間的生存關(guān)系:蛇雕是吃蛇的,而蛇是要吃鷯哥的,蛇雕在缺少食物時(shí)也會(huì)吃鷯哥充饑的。在這樣的食物鏈情況下,鷯哥夫妻為了躲避蛇的危害,在同一棵大青樹(shù)下與蛇雕一起作窩,為討好蛇雕甘愿為蛇雕窩清理小蛇雕的糞便,養(yǎng)育自己的后代,但最終鷯哥夫妻的四個(gè)孩子且都慘死在蛇雕一家之下的悲慘故事。這個(gè)故事告訴我們真正的弱肉強(qiáng)食叢林法則是什么,我們?yōu)辁嵏缫患掖虮Р黄剑刮覀兌弥挥袑?shí)現(xiàn)真正的權(quán)利公平,機(jī)會(huì)公平,規(guī)則公平,世界才能和諧相處。

  首先,體現(xiàn)在權(quán)利公平上。動(dòng)物世界里蛇雕是統(tǒng)治者,它可以不顧蛇和鷯哥的感受,高高在上,站在食物鏈的頂端,它只享受權(quán)利,不盡義務(wù)。而鷯哥為了小鷯哥的生存,甘愿為奴,但也沒(méi)有得到蛇雕的同情,結(jié)果小鷯哥還是死在蛇雕之口。這是權(quán)利的絕對(duì)不公平,小鷯哥沒(méi)有生存的權(quán)利,生存權(quán)是一切權(quán)利的基礎(chǔ)。

  其次,體現(xiàn)在機(jī)會(huì)公平上。當(dāng)小鷯哥水精球在即將學(xué)會(huì)起飛,而小蛇雕由于遲一點(diǎn)出生還沒(méi)學(xué)會(huì)起飛時(shí),小鷯哥水精球夢(mèng)想在自由飛翔前戲弄報(bào)復(fù)一下小蛇雕,但由于先天不足,最終小鷯哥水精球反而被小蛇雕吃掉了。這充分說(shuō)明由于先天不足,機(jī)會(huì)不公,導(dǎo)致弱者永遠(yuǎn)被強(qiáng)者統(tǒng)治,機(jī)會(huì)公平是權(quán)利公平的保障。

  最后,體現(xiàn)在規(guī)則公平上。雖然動(dòng)物世界的.食物鏈?zhǔn)亲匀贿x擇的法則,但生活在同一個(gè)國(guó)家,同一個(gè)星球的人類(lèi),需要和諧相處,必須遵循人類(lèi)的共同的公平法則,才能避免鷯哥的悲慘命運(yùn),從此再也沒(méi)有為奴的一族。孩子是祖國(guó)的未來(lái),創(chuàng)造一個(gè)公平的環(huán)境善待他們,種下一棵善良公平的種子,奴性才會(huì)遠(yuǎn)離他們,世界才會(huì)和諧相處,這才是我們需要共同面對(duì)的課題。

鳥(niǎo)奴讀后感13

  父母的愛(ài)最偉大的是最偉大的愛(ài),可以開(kāi)天辟地,足以滴水石穿!而B(niǎo)奴》這本書(shū)就是講鷯哥爸爸“xxx”和鷯哥媽媽“徐娘”保護(hù)自己孩子的一個(gè)股數(shù)。看完這個(gè)故事,我受益匪淺。

  故事主要講了一件很不尋常的事:鷯哥居然和天敵蛇雕居住在一棵樹(shù)上!這是因?yàn)辁嵏绨职帧皒xx”媽媽和“徐娘”害怕野生蛇吃它們的蛋,所以它們冒著被蛇雕吃掉的危險(xiǎn),和蛇雕一起在同一棵樹(shù)上做巢,因?yàn)樯叩駩?ài)吃蛇,可以為兩只鷯哥撐起保護(hù)傘。不過(guò)這么危險(xiǎn)的事,真的能成功嗎?作為旁觀者的沈石溪不斷提出質(zhì)疑。

  終于,小鷯哥出殼了,“xxx”不但要為它們啄食物,還要幫蛇雕當(dāng)“保姆”,有時(shí)兩只幼雕打架了,它還要把身體插在它們的中間,把自己折磨得狼狽不堪,甚至要清除窩里的鳥(niǎo)糞!靶炷铩蓖瑯右疹櫵鼈兊暮⒆优c蛇雕的`幼仔。這一切全都出于對(duì)孩子的愛(ài)——父母的愛(ài)多么偉大。

  《鳥(niǎo)奴》這本書(shū)是“xxx”和“徐娘”寧愿給蛇雕做奴隸,也要孩子健康地長(zhǎng)大。不光鳥(niǎo)的父母?jìng)ゴ螅覀內(nèi)说母改敢埠軅ゴ。受傷時(shí),來(lái)到媽媽的避風(fēng)港;灰心時(shí),爸爸為我撐起一片不下雨的天……父母的愛(ài)就像一座橋,我們的健康成長(zhǎng)是他們心中的慰藉。所以我們我們因該珍惜父母的愛(ài),他們的肩上都承擔(dān)著責(zé)任。從中我想到了一篇文章,內(nèi)容是有一對(duì)夫妻帶他們的小孩出去萬(wàn)過(guò)山車(chē),結(jié)果過(guò)山車(chē)脫軌了,他們都掉下來(lái)了,就在那時(shí),那對(duì)夫妻舉起他們的小孩,摔下去了后,只有那個(gè)小孩活了下來(lái)。這是犧牲,也是母親生命最后的一絲挽留。

  鷯哥父母的愛(ài)犧牲了自己的一切,為了孩子的生存不得不生活在危險(xiǎn)之下,我們的父母沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,但這并不代表他們就遜色于這敢于犧牲的鷯哥父母!

鳥(niǎo)奴讀后感14

  《鳥(niǎo)奴》究竟是什么意思?帶著疑問(wèn),我在書(shū)中尋找答案。故事說(shuō)的是一對(duì)鷯哥夫婦和一對(duì)蛇雕夫婦,他們住在一起發(fā)生的事情,聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得很一般,但是故事卻讓人有種不一樣的感覺(jué),也為大自然添加了一個(gè)新的名詞:鳥(niǎo)奴。

  鷯哥夫婦——老毛和徐娘,他們竟然選擇住在了他們的敵人蛇雕旁邊。因?yàn)辁嵏绶驄D為了不再遭受蛇的攻擊把家遷移到了蛇雕夫婦旁,雖然這樣能除去了蛇的后患,但是他們必須付出代價(jià)。老毛每天要照顧蛇雕夫婦的孩子,幫忙干家務(wù)。但是蛇雕夫婦一直在欺負(fù)他們,最后竟然惡毒的殺害了他們所有的孩子,鷯哥夫婦過(guò)著奴隸的生活,付出了那么多,最后沒(méi)有地方可以去。在走投無(wú)路的'情況下,他們又選擇在沈石溪伯伯的石洞里筑起了窩,可是他們還像奴隸一樣在沈石溪伯伯住的石洞內(nèi)打掃衛(wèi)生,他們?yōu)榱俗屪约荷嫦氯ザグ徒Y(jié)強(qiáng)者,真的是一對(duì)名副其實(shí)的鳥(niǎo)奴。

  看完了這個(gè)故事,我心中莫名感到很難過(guò):也許這就是弱者的悲哀,就是在動(dòng)物界適應(yīng)生存的法則。

  看完這本書(shū),你們可能都會(huì)為蛇雕的兇殘和惡毒而氣憤,為鷯哥的弱小悲慘而難過(guò),我想,更多的應(yīng)該是對(duì)大自然的無(wú)奈。真的是,動(dòng)物的世界里就是這樣的,強(qiáng)者為王,弱者只能被殺死欺負(fù)或者當(dāng)奴隸,這是永遠(yuǎn)不能改變的。這就是自然界的生存法則。

  人類(lèi)也不要為沒(méi)有生活在動(dòng)物界而感到慶幸,其實(shí)在人類(lèi)的世界里也是一樣的。人類(lèi)的世界本來(lái)是平等的,但是每個(gè)人付出的努力不一樣,所以造成了不一樣的地位。強(qiáng)者們的一切都是靠自己的拼搏而換來(lái)的,只要堅(jiān)持努力就能換來(lái)美好的生活。成為主宰,也就是所謂的強(qiáng)者?墒怯行┤跽吣?常常被強(qiáng)者欺負(fù),生活過(guò)的也不是很好,但是造成這樣的局面又能怪誰(shuí)呢?可能是因?yàn)樗麄冊(cè)跈C(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有好好把握沒(méi)有付出努力,才會(huì)遭到如此的待遇吧!

  現(xiàn)實(shí)里,人類(lèi)的世界也是很殘酷的,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)來(lái)同情弱者。所以,從現(xiàn)在起就要抓住美好的時(shí)光去主宰自己的人生!不要當(dāng)一名弱者!

鳥(niǎo)奴讀后感15

  《鳥(niǎo)奴》到底是什么意思?帶著問(wèn)題,我在書(shū)中找到了答案。故事講的是一對(duì)八哥夫婦和一對(duì)蛇雕夫婦。他們住在一起發(fā)生的事聽(tīng)起來(lái)很普通,但故事讓人感覺(jué)不一樣,給大自然增添了一個(gè)新名詞:鳥(niǎo)奴。

  老毛和徐娘,他們居然選擇住在敵人蛇雕旁邊。因?yàn)榘烁绶驄D為了不再被蛇攻擊,把家搬到了蛇雕夫婦身邊,雖然這樣可以消除蛇的后患,但他們必須付出代價(jià)。老毛每天照顧蛇雕夫婦的孩子,幫忙做家務(wù)。但蛇雕夫婦一直在欺負(fù)他們,最終惡毒地殺死了他們所有的孩子。這對(duì)夫婦過(guò)著奴隸的生活,付出了那么多,最后沒(méi)有地方去。在絕望的情況下,他們選擇在沈石溪叔叔的石洞里筑巢,但他們?nèi)匀幌衽`一樣在沈石溪叔叔住的石洞里打掃衛(wèi)生。為了生存,他們討好強(qiáng)者。他們真的是一對(duì)真正的鳥(niǎo)奴。

  讀完這個(gè)故事后,我莫名其妙地感到非常難過(guò):也許這弱者的悲哀,也就是適應(yīng)動(dòng)物界生存的規(guī)律。

  讀完這本書(shū)后,你們都可能會(huì)對(duì)蛇雕刻的`殘忍和惡毒感到憤怒,并為八哥的弱點(diǎn)和悲傷感到悲傷。我認(rèn)為更多的人應(yīng)該對(duì)大自然感到無(wú)助。事實(shí)上,動(dòng)物世界就是這樣。強(qiáng)者是國(guó)王,弱者只能被殺害、欺負(fù)或成為奴隸,這永遠(yuǎn)不會(huì)改變。這就是大自然的生存法則。

  人類(lèi)不應(yīng)該為不生活在動(dòng)物世界而感到高興。事實(shí)上,人類(lèi)世界也是如此。人類(lèi)的世界本來(lái)是平等的,但每個(gè)人的努力都不一樣,所以地位也不一樣。強(qiáng)者的一切都是靠自己的努力換來(lái)的,只要堅(jiān)持努力,就能換來(lái)更好的生活。成為主人,也就是所謂的強(qiáng)者。但是有些弱者呢?經(jīng)常被強(qiáng)者欺負(fù),生活不是很好,但誰(shuí)能責(zé)怪這種情況呢?也許是因?yàn)樗麄儧](méi)有把握好機(jī)會(huì),沒(méi)有努力,才會(huì)得到這樣的待遇!

  現(xiàn)實(shí)中,人類(lèi)的世界也很殘酷,沒(méi)有人會(huì)同情弱者。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該抓住美好的時(shí)光來(lái)支配我們的生活!不要做弱者!

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