重慶高中文理分科嗎
由于采用的是各地根據(jù)自身?xiàng)l件逐步參與施行的方式，所以不同地區(qū)的同學(xué)參與新高考的時(shí)間有所不同，反正到我們小升初這批上去肯定是新高考了。以下小編為大家整理了重慶高中文理是否分科的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！
重慶高中文理分科嗎
重慶市高中從2018年入學(xué)的高中新生開(kāi)始，高考不分文理科。
不分文理科后的高考總成績(jī)改由兩部分組成。一部分是全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目的成績(jī)，150分的分值不變。其中，外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，可選其一計(jì)入總分。
另一部分是高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)。這其中包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等14個(gè)科目，而每門(mén)都已經(jīng)“學(xué)完即考”、“一門(mén)一清”，在高考中就不必重新再考。考生在報(bào)考時(shí)，只需根據(jù)報(bào)考高校提前發(fā)布的招生報(bào)考要求和自身特長(zhǎng)，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物六科中自主選擇3個(gè)科目的成績(jī)，計(jì)入高考總分。
不分文理科的意義
到2020年，基本建立中國(guó)特色現(xiàn)代教育考試招生制度，這主要包括3個(gè)重要組成部分：形成分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的.基本模式；
健全考試與招生相對(duì)分離，學(xué)生考試可多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會(huì)參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制；
構(gòu)建銜接溝通各級(jí)各類(lèi)教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的人才成長(zhǎng)“立交橋”。
招生錄取制度與考試評(píng)價(jià)制度改革相銜接，將重點(diǎn)改革兩方面：
一是普通高校（本科）逐步推行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)、多元錄取機(jī)制，使高校招生錄取更加適應(yīng)各類(lèi)人才選拔培養(yǎng)規(guī)律，更加適合不同學(xué)校的辦學(xué)定位和辦學(xué)特色。
二是加快推行職業(yè)院校分類(lèi)招考和注冊(cè)入學(xué)，體現(xiàn)職業(yè)教育的特色。一些報(bào)考高職院校的學(xué)生可不參加高考，學(xué)校依據(jù)其高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和職業(yè)傾向性測(cè)試成績(jī)錄取。
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