Starter Unit1 Good morning! 新授課

SectionA(1a~2e)

一、 學習目標及重點：

1、 會運用句型：Good morning！Hi！Hello!有禮貌地和他人打招呼；

2、 會正確朗讀字母Aa~Hh，并明白一些特定字母組合的意義；

3、 區(qū)分并會識讀男孩和女孩的英文名。

二、 預習導學：

1、 自主完成書本Ps1中1a部分并試著讀一讀；

2、 翻譯：（英漢互譯）

好的____________ 早晨，上午____________ 嗨；喂（用于打招呼）____________

你好；喂__________ Good morning_______________

3、 自由朗讀書本Ps2中2a;

4、 談一談下列字母組合的意義，完成書本S2中2e；

HB_________ CD_________ BBC______________

5、 你知道在英語中怎樣問候他人的嗎？請寫下來。

三、 合作探究：

1、 Good morning！早上好！

<講解>這是人們早晨或上午見面時的問候語。這種問候語之后可以帶上稱呼語（如，某人，某學生，某女士等），其答語仍然是Good morning！如果對方較為熟悉，可以回答Morning!例：

--Good morning，Mr Wang. 早上好，王老師。

--Good morning，Xiao Ming. 早上好，小明。

<拓展>人們在下午/晚上見面時可以問候Good afternoon/Good evening，對方答語也是

Good afternoon/Good evening。

跟蹤訓練：（單項選擇）

（1）--Good afternoon，Amy.

--____________________.

A)I’m Ben B)Good afternoon, Ben C)Hi, this is Ben D)OK

(2) --_______________,Dale.

--Good evening, Bob.

A) Good morning B)I’m OK C)How are you D)Good evening

2、 Hi!/Hello! 嗨!喂！你好!

<講解>這是英語中較為較為常用的，表示友好地打招呼用語，一般用于熟人 、朋友間或喚起別人的注意，語氣較為隨和，例：

--Hello, Jim. 你好，吉姆！

--Hello，Li Lei. 你好，李雷。

Hello! This is Cindy speaking. 喂，我是辛迪。（電話用語）

跟蹤訓練：（填空）

--Hello, I’m Mary.

--________, Mary! I’m Helen.

3、 聽一聽：

（1） 聽Ps1上1b內容，完成1b.

（2） 聽Ps2上2a內容，跟讀字母。

（3） 聽Ps2上2b內容，完成2b.

4、 小組內編對話表演，用上“Hello ！/Hi!/Good morning！”等.

四、 當堂檢測：

1、 單項選擇

（1） Ee 是字母表中的第____個字母。

A)四 B)五 C)六 D)七

（2）下列名字是女孩名的是______.

A)Bob B)Cindy C)Jim D)Dale

（3）--_______!This is Jim. Is that Tom?

--Yes. This is Tom.

A)Morning B)Good morning C)Hello D)Good evening

（4）Good morning,______!

A)frank B)eric C)alice D)Grace

2、寫出下列英語的中文含義。

1、Good morning, Alice! _____________________________

2、Hello, Cindy! _____________________________

3、Good morning, Bob! _____________________________

4、Good afternoon, Eric! ______________________________

五、本節(jié)課，我學到了：