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Unit 27 People and work 第一○八課

發(fā)布時(shí)間:2016-2-9 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

參考教案

第一○八課 Lesson One Hundred and Eight

一、教學(xué)內(nèi)容

1.單元復(fù)習(xí)。

2.初步學(xué)習(xí)r音節(jié)的讀音。

3.歸納一般現(xiàn)在時(shí)。

二、教具

錄音機(jī);音標(biāo)卡片。

三、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

1.復(fù)習(xí)。參照上一課教案。

2.提問(wèn)。針對(duì)第107課的長(zhǎng)篇對(duì)話,教師板書(shū)或用投影打出以下問(wèn)題,要求學(xué)生在閱讀后回答:

1) Where is Mr Green from? 2) Where is London? 3) Where doe Mr Green work? 4) What does he do? 5) What does he teach? 6) Does he speak Chinese? 7) How many children does he have? 8) Do they go to school in China?

如有必要,可放一遍第107課第二部分錄音。

3.教師出示音標(biāo)卡片,學(xué)生認(rèn)讀[%:],[&:],[+:]。放本課第一部分錄音,學(xué)生跟讀兩遍。教師扼要介紹r音節(jié),并讓學(xué)生自己小結(jié):ar,or,ir,er,ur等字母組合的讀音。打開(kāi)練習(xí)冊(cè),做習(xí)題2。

4.放課文第二部分錄音,學(xué)生跟讀一遍,模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

5.指導(dǎo)學(xué)生閱讀本課第三部分短文,并做練習(xí)冊(cè)習(xí)題1。要求學(xué)生用筆頭形式完成?梢晫W(xué)生情況,讓學(xué)生跟錄音機(jī)讀一至兩遍。

6.學(xué)生自己過(guò)一遍復(fù)習(xí)要點(diǎn)(27),并參閱書(shū)后語(yǔ)法內(nèi)容。這一次重點(diǎn)放在各種句式以及動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)形式的構(gòu)成。

7.布置作業(yè)

完成練習(xí)冊(cè)習(xí)題。

8.小測(cè)驗(yàn)

1)聽(tīng)寫(xiě)本單元要求四會(huì)的單詞和主要句型;2)用英語(yǔ)簡(jiǎn)單介紹自己的父母做什么工作,在哪兒工作(使用學(xué)過(guò)的詞匯)。

四、難點(diǎn)講解

He speaks some Chinese, but not much. 他能講點(diǎn)漢語(yǔ),但講得不多。

Chinese, English, Japanese等表示語(yǔ)言的名詞是不可數(shù)名詞,可用little,some,much 等詞修飾,但不能用few,many等詞修飾。例如:

A: Do you speak English?你講英語(yǔ)嗎?

B: Yes, I do. I speak a little. 是的,會(huì)一點(diǎn)兒。

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