幼兒園中班主題方案《我們的身體》

時(shí)間：2024-02-04 11:09:45 方案

幼兒園中班主題方案《我們的身體》

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班主題方案《我們的身體》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園中班主題方案《我們的身體》

幼兒園中班主題方案《我們的身體》1

　　一、主題名稱：

　　我們的身體

　　二、主題背景：

　�。ㄒ唬┲黝}產(chǎn)生：

　　對于中班幼兒來說，對自己的各方面都有所關(guān)注了，如對自己的身體，對自己與別人的異同產(chǎn)生的好奇和興趣。因此，就有了主題活動"我們的身體：。在這個(gè)主題背景中，讓幼兒能進(jìn)一步地了解人體每一個(gè)部分的用處和每一部分之間的聯(lián)系，也讓幼兒知道自己是和別人不一樣的，世界上沒有兩個(gè)完全一樣的人。孩子天生好動，我們的身體是怎么動的？在探索和嘗試中，他們會發(fā)現(xiàn)人是會運(yùn)動的，運(yùn)動可以促進(jìn)健康，身體運(yùn)動和控制身體是多么有趣，它為發(fā)展感知覺、想象力、創(chuàng)造力等方面提供了良好的機(jī)會。結(jié)合我們幼兒園研究的尊重課題，《我們的身體》主題活動體現(xiàn)了尊重自己，尊重他人等方面的內(nèi)容，教育的目的是培養(yǎng)人，我們在強(qiáng)調(diào)尊重兒童學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)律的同時(shí)，要結(jié)合本年齡段實(shí)際情況，充分考慮孩子的發(fā)展需要。中班孩子對自己身體的興趣，以及對自己生命的信心開始萌芽，讓孩子在活動中，引發(fā)孩子對奇妙身體的好奇。

　　（二）主題核心價(jià)值：

　　1、對于中班幼兒來說對自己的各方面都有關(guān)注了，如對自己的身體、對自己與別人的異同產(chǎn)生的好奇和興趣。在這個(gè)主題背景中讓幼兒能進(jìn)一步地了解人體每一部分的用處和每一部分之間的聯(lián)系，也讓幼兒知道自己是與別人不一樣的，世界上沒有兩個(gè)一樣的人。

　　2、孩子天生好動，我們的身體是怎么動的？在探索和嘗試中，他們會發(fā)現(xiàn)人是會運(yùn)動的，運(yùn)動可以促進(jìn)健康。身體運(yùn)動和控制身體是多么有趣，它為發(fā)展感知覺、想象力、創(chuàng)造力等方面提供了良好的機(jī)會。

　　3、在主題活動中開展幫助娃娃或自己穿脫和整理衣服、梳頭、洗臉、刷牙等活動，可以幫助孩子達(dá)到需要的基本經(jīng)驗(yàn)，促使幼兒各種能力在原有的基礎(chǔ)上的提高。

　　三、主題預(yù)設(shè)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識身體主要部分的外部特征，了解他們的作用。

　　2、在探索和嘗試中獲得豐富的上呢體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動經(jīng)驗(yàn)，從而獲得滿足感、愉快感和成功感。

　　3、運(yùn)用測量及比較的`方法，體驗(yàn)自己在長大，并為自己長大而高興。

　　四、主題實(shí)施時(shí)間：

　　10月11日到10月30日

　　五、可利用的資源：

　�。ㄒ唬┯變簣@資源

　　1、利用幼兒園互外運(yùn)動場地上的多種小型運(yùn)動器材，供幼兒運(yùn)動。

　　2、利用探索室的人體模型讓幼兒了解人體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。

　�。ǘ┘议L資源發(fā)動家長帶領(lǐng)幼兒一起收集有關(guān)人體的資料。

　�。ㄈ┥鐓^(qū)資源邀請社區(qū)醫(yī)生為幼兒講解有關(guān)身體的知識、秘密。

　　六、主題內(nèi)容與活動形式：

　　學(xué)習(xí)活動：一條小縫耳朵有什么用雙手真能干十個(gè)手指頭小手歌能干的雙手會說話的小手小人國機(jī)器兵*我的小腳丫滑稽的腳先生小腳印大鞋和小鞋我們快快長我在長大我長高了和同伴比高矮笑呀笑我們會長高運(yùn)動活動：猜猜我是誰踩影子貼人跳腳印

　　游戲活動：小機(jī)靈練本領(lǐng) 小手棋會說話的小手生活活動：照鏡子保護(hù)自己清潔的身體

幼兒園中班主題方案《我們的身體》2

　　主題名稱：

　　我們的身體。

　　主題背景：

　�。ㄒ唬┲黝}產(chǎn)生：

　�。ǘ┲黝}核心價(jià)值：

　　1、對于中班幼兒來說對自己的各方面都有關(guān)注了，如對自己的身體、對自己與別人的異同產(chǎn)生的好奇和興趣。在這個(gè)主題背景中讓幼兒能進(jìn)一步地了解人體每一部分的用處和每一部分之間的聯(lián)系，也讓幼兒知道自己是與別人不一樣的，世界上沒有兩個(gè)一樣的.人。

　　主題預(yù)設(shè)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識身體主要部分的外部特征，了解他們的作用。

　　2、在探索和嘗試中獲得豐富的上呢體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動經(jīng)驗(yàn)，從而獲得滿足感、愉快感和成功感。

　　3、運(yùn)用測量及比較的方法，體驗(yàn)自己在長大，并為自己長大而高興。

　　4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

　　5、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　主題實(shí)施時(shí)間：

　　10月11日到10月30日。

　　可利用的資源：

　�。ㄒ唬┯變簣@資源

　　1、利用幼兒園互外運(yùn)動場地上的多種小型運(yùn)動器材，供幼兒運(yùn)動。

　　2、利用探索室的人體模型讓幼兒了解人體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。