實施方案【共6篇】
為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的實施方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

實施方案 篇1
主題宴會的設(shè)計應(yīng)根據(jù)宴會主題、地方習(xí)俗、時代風(fēng)尚、地方風(fēng)格、客源需求、社會熱點、時令季節(jié)、人文風(fēng)貌、菜品特色等因素進行設(shè)計,然后根據(jù)主題收集整理資料,依照主題特色去設(shè)計菜單,吸引公眾關(guān)注并調(diào)動顧客的進食欲望。
1、主題宴會的主題眾多,但主題宴會強調(diào)主題的單一性與個性化
主題宴會的明顯特點就是主題的單一性,一個宴會只有一個主題,只突出一種文化特色。設(shè)計某一個主題宴時,要求主題個性鮮明,與眾不同,形成自己獨特的風(fēng)格。其差異性越大,就越有優(yōu)勢。宴會主題的差異也是多方位的,產(chǎn)品、服務(wù)、環(huán)境、服飾、設(shè)施、宣傳、營銷等有形與無形的差異都行,只要有特色,就能引來絕佳的市場人氣。
2、切忌空洞、名不符實的應(yīng)景之作
近幾年來,全國各地涌現(xiàn)了不少的主題宴會,其風(fēng)格多種多樣,有原料宴、季節(jié)宴、古典宴、風(fēng)景宴等等。但許多主題宴會設(shè)計存在的問題也不少,特別是那些古典人文宴和風(fēng)景名勝宴,不少的菜品給人牽強附會之感。把幾千年的菜品挖掘出來這確實是件好事,但有些菜品不敢恭維,重形式輕市場,華而不實,中看不中“吃”;那些風(fēng)景名勝宴,在盤中擺出山山水水、花花草草,還有亭臺樓閣、人和動物,許多菜難以食用,也不敢食用,違背了烹飪的基本規(guī)律。另外,在主題宴菜品的設(shè)計上,許多企業(yè)對萊品本身的開發(fā)不重視,而是一味地注重菜名的修飾、裝扮、奇巧,有些甚至是在玩文字游戲;許多菜品的名稱很艱澀,讓人看不懂、搞不明,削弱和違背了菜肴應(yīng)有的價值。
主題宴會設(shè)計的思路 1、從文化的角度加深主題宴會的內(nèi)涵
餐飲經(jīng)營不僅僅是一個商業(yè)性的經(jīng)濟活動,在餐飲經(jīng)營的全過程始終貫穿著文化的特性。在策劃宴會主題時,更是離不開“文化”二字。每一個宴會主題,都是文化鑄就。如地方特色餐飲的地方文化渲染,不同地區(qū)有不同的地域文化和民俗特色。
主題宴的設(shè)計,如僅是粗淺地玩“特色”是不可能收到理想效果的。在確定主題后,策劃者要圍繞主題挖掘文化內(nèi)涵、尋找主題特色、設(shè)計文化方案,制作文化產(chǎn)品和服務(wù),這是最重要、最具體、最花精力的重要一環(huán)。獨特的主題,運用獨特的文化選點,主題宴會自然就會獲得圓滿的成功。
2、宴會菜單的設(shè)計應(yīng)緊扣主題文化
第一,菜單的核心內(nèi)容,即菜式品種的特色、品質(zhì)必須反映文化主題的飲食內(nèi)涵和特征,這是主題菜單的根本,否則菜單就沒有鮮明的主題特色。
第二,菜單、菜名及技術(shù)要求應(yīng)圍繞文化主題這個中心展開?筛鶕(jù)不同的主題確定不同風(fēng)格的菜單,應(yīng)考慮整個菜名的文化性、主題性,使每一道菜都圍繞主題,這樣可使整個宴會氣氛和諧、熱烈,產(chǎn)生美好的聯(lián)想。設(shè)計主題菜單時應(yīng)考慮主題文化強烈的差異性,突出個性,而不是泛泛之作。主題菜單只考慮一個獨特的主題,菜單的制定必須具有特有的風(fēng)格。菜單越是獨特,就越是吸引人,越是能產(chǎn)生意想不到的效果。
第三,主題宴會的設(shè)計應(yīng)考慮當?shù)亓?xí)俗
我們國家是一個多民族的國家,每個民族均有自己獨特的風(fēng)俗習(xí)慣和飲食禁忌,我們在婚宴菜單的時候應(yīng)先了解賓客的民族、宗教、職業(yè)、嗜好和忌諱,靈活掌握搭配出賓客滿意的菜單。比如傳統(tǒng)的清真婚宴八大碗、十大碗中的菜品通常以牛、羊肉為主,講究一點的配上土雞、土鴨、魚等菜肴,有著豐富的民族特色。
主題宴會菜單的設(shè)計
主題宴會菜單的設(shè)計是一項復(fù)雜的工作,是宴會活動最關(guān)鍵的一環(huán)。一套完美的宴會菜單應(yīng)由廚師長、采購員、宴會廳主管和宴會預(yù)訂員(代表顧客)共同設(shè)計完成。廚師長熟知廚房的技術(shù)力量與設(shè)備,使設(shè)計出的菜點能保質(zhì)保量生產(chǎn)加工,還能發(fā)揮專長體現(xiàn)酒店特色;采購員了解市場原料行情,能降低菜點的原材料成本,增加宴會利潤;宴會廳經(jīng)理能根據(jù)宴會廳接待能力來指導(dǎo)菜單設(shè)計;顧客是上帝,能讓顧客參與設(shè)計菜單,就一定能夠使赴宴者稱心滿意,這樣才能設(shè)計出顧客滿意、酒店獲利的菜單。
一般,主題宴會菜單的設(shè)計包括菜名設(shè)計、菜點設(shè)計和裝幀設(shè)計。
1.菜名的設(shè)計
通過好的菜名,應(yīng)能讓一些簡單的菜點成為一種思想情感交流的工具,一種文化、藝術(shù)的載體,使這些普通的菜點具有良好的審美價值和“語言”功能。如婚宴菜單中的花好月圓,鴛鴦戲水,鳥語花香,珠聯(lián)璧合,百合蓮心,其菜單暗夫妻的和睦恩愛,體現(xiàn)了人們的美好祝愿,給人一種喜悅的遐想和享受。
宴會菜名的設(shè)計,必須根據(jù)宴會的性質(zhì)、主題,采用寓意性的命名方法,使其主題鮮明,寓意深刻富有詩意。
2. 菜點設(shè)計
菜點設(shè)計是菜單設(shè)計的核心。宴會菜單的'設(shè)計要點如下:
(1)了解客人,投其所好
主題宴會菜單的設(shè)計應(yīng)根據(jù)客人目的設(shè)計,好的宴會菜單是使客人宴請達到目的一種手段,所以宴請菜單設(shè)計一定要了解主辦單位或主人舉辦宴會的意圖,掌握其喜好和特點,并盡可能了解參加宴會人員的身份、國籍、民族、宗教信仰、飲食嗜好和禁忌,從而使我們設(shè)計的菜單滿足客人的愛好和需要。
。2)分主次輕重、突出主題
宴會菜單的設(shè)計猶如繪畫之構(gòu)圖,要附耳主次輕重,突出主題,把觀賞者吸引到某一點上,宴會菜單的設(shè)計必須注意層次,突出主菜,創(chuàng)造使人回味的亮點,同時任何藝術(shù)作品均需有自己的風(fēng)格,宴會菜點的設(shè)計同樣應(yīng)顯示各個地方,各個民族,各家酒店,各個廚師,各個廚師的風(fēng)格,獨樹一幟,別具一格。
(3)合理搭配,富于變化
宴會菜單如同一曲美妙的樂章,由序曲到尾聲,應(yīng)富有節(jié)奏和旋律。因此,宴會部主管在設(shè)計菜單時,應(yīng)注意以下及點:
(1)注意冷菜、熱菜、點心、水果的合理搭配。造型別致,刀工精細的冷菜,能將與宴者吸引入席,先聲奪人;豐富多彩,氣勢宏大的熱菜,能引入入勝;小巧精致,淡雅自然的美點,就像樂章的“間奏”承上啟下,相得益彰;而色彩艷麗、造型奇妙,寓意深刻的水果拼盤,則像樂章的“尾聲”可使人留連忘返。
(2)注意菜點原料、調(diào)味、形態(tài)、質(zhì)感及烹調(diào)方法的合理搭配,使之豐富多彩,千資-百態(tài),口味各異,回味無窮。
。3)注意營養(yǎng)成分合理搭配,達到合理營養(yǎng)。平衡膳食。
3. 菜單裝幁設(shè)計
菜單裝幁主要體現(xiàn)在制作菜單的材料、形狀、大小、色彩、款式及印刷和書學(xué)等方面。其要求如下:
(1)在字體的大小上應(yīng)適宜目標客源閱讀為主要根據(jù);
(2)在字體的選擇上則可靈活行事,若中式餐飲,可采用飄逸的毛筆字;
。3)若是兒童菜單,可選用幼稚活潑的卡通字;
。4) 若是壽宴,可選擇古老的隸書;
。5)若是正規(guī)宴會菜單,則宜選用端莊的字體;
(6)菜單上的標準色宜淡不宜濃,宜簡不宜多,否則會影響識到效果;
菜單材質(zhì)、款式的選擇,則應(yīng)體現(xiàn)別致、新穎、適度的準則。
主題宴會實施方案的編制
主題宴會實施方案是酒店接受宴會預(yù)定后,根據(jù)宴會的人數(shù)、要求、標準、以宴會通知單和工作程序的形式通知有關(guān)部門的書面材料。
主題宴會實施方案的編制的步驟
首先大型宴會和高規(guī)格宴會,在宴會前應(yīng)召集所有的宴會服務(wù)人員和廚師長開會,介紹宴會程序,安排任務(wù),使所有工作人員都了解情況,特殊菜肴的制作過程和上菜技藝,并以書面的形式通知到各部門。
其次各項工作準備好后,宴會經(jīng)理應(yīng)對每一項工作仔細地進行檢查,及時糾正發(fā)現(xiàn)問題,使整個宴會舉行做好各項準備工作,各就各位。
主題宴會實施方案的編制的內(nèi)容
第一,記錄并傳達客人信息。在客人預(yù)餐時,向顧客了解所有同宴會有關(guān)的要求,如舉行宴會的日期、參加宴會的人數(shù)、宴會的形式、每人消費的標準以及所需提供的額外服務(wù)和物品、客人口味有什么特殊要求等,并將這些信息直接記入宴會登記本,這樣可以防止與其它宴會重疊。與宴會的舉辦者保持聯(lián)系,以便及時了解人數(shù),日期的變更等信息。
第二,根據(jù)宴會主題設(shè)計宴會場地,宴會菜單。在簽置合同后,就應(yīng)當畫出宴會的場地安排圖,并將這些安排圖應(yīng)送至到有關(guān)部門并對用戶出宴會通知單。
第三,制定出就餐過程中,各工作細節(jié)。
第四,宴會結(jié)束后,應(yīng)當以文字形式征詢客人的意見,這將加深經(jīng)營者與顧客之間感情,為進一步的合作奠定基礎(chǔ)。一個負反饋可指出需要改進的地方,正反饋將增強餐廳的信心,宴會部門所做的每月宴會詳細業(yè)務(wù)表是一種有效的工具,它將有助于分析宴會的收入和成本,使今后的宴會預(yù)算有一個數(shù)字依據(jù)。
第五,建立客源形式檔案系統(tǒng),可以為今后的業(yè)務(wù)提供歷史資料,如某些企業(yè)的周年慶典日、某個領(lǐng)導(dǎo)生日等,這樣推銷人員便可有目的地進行推銷。
實施方案 篇2
一、活動目的
為慶祝第xxx個國際“三八”婦女節(jié),激發(fā)女職工積極向上、自強不息,進一步為學(xué)校發(fā)展獻計獻策、添磚加瓦,構(gòu)建和諧校園,增強女職工團結(jié)進取精神,創(chuàng)建和諧向上的新時代化自信、工作自信,減輕工作壓力,校工會以“三八”婦女節(jié)為契機,組織女職工們開展以下系列活動。
二、活動內(nèi)容
(一)組織申報xx省巾幗明崗
在學(xué)校原有的`省直巾幗明崗創(chuàng)建基礎(chǔ)上,繼續(xù)擇優(yōu)推薦申報xx省巾幗明崗。
。ǘ┮怨〗M為單位開展主題活動
計劃在月中旬和下旬分兩批組織女職工開展外出考察學(xué)習(xí)活動,具體活動時間、地點見有關(guān)通知。
。ㄈ榕毠そy(tǒng)一辦理特殊疾病險
校工會贈送女職工特殊疾病險一份,統(tǒng)一辦理。
祝xx醫(yī)專全體女職工節(jié)日快樂!
實施方案 篇3
根據(jù)浙江省教育廳關(guān)于減負的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際,現(xiàn)制定減負提質(zhì)實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
“減負提質(zhì)”是名校發(fā)展戰(zhàn)略中一個無法回避的而又極其重要的發(fā)展階段,“輕負高質(zhì)”是我校今后一個時期所要追求的一個核心辦學(xué)目標。
減負提質(zhì)是一個系統(tǒng)工程,我們將以學(xué)校“131工程”為核心,自始至終圍繞“提高教學(xué)品質(zhì)”這個原點,將“減負提質(zhì)”作為“提高教學(xué)品質(zhì)”的基礎(chǔ)工作,為打造學(xué)生幸福成長的空間,促進學(xué)生全面健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、總體要求
根據(jù)省教育廳的文件精神,以“六嚴格”“六制度”為準則,特提出如下要求:
(一)嚴格作息時間。根據(jù)規(guī)定學(xué)生在校時間不得超過6小時,嚴格控制學(xué)生在校活動總量,每天體育鍛煉不少于1小時。教務(wù)處根據(jù)規(guī)定分別制定了春秋季、夏季、冬季作息時間表、日課表、大課間活動安排和課外活動安排表(請注意,課外活動的實施者是各班班主任,請務(wù)必按照安排執(zhí)行),并與學(xué)生處聯(lián)合執(zhí)行,實行清校制度,嚴格遵守作息時間。
。ǘ﹪栏駡(zhí)行課程計劃,強化課程管理與建設(shè)。按照國家課程計劃,開齊課程,開足課時。不隨意增減課程,不隨意減少教學(xué)內(nèi)容。嚴格按照教學(xué)計劃落實教學(xué)任務(wù),不搞突擊教學(xué),不擅自提前結(jié)束新課。(包括音體美信息、地方課程等小學(xué)科)
強化課程及課堂教學(xué)管理,不隨意調(diào)換課程,不隨意增減課時,嚴格按照課程表上課,如有特殊情況必須向教務(wù)處申請備案,經(jīng)學(xué)校同意后方可調(diào)整。
。ㄈ⿵娀1九嘤(xùn),有效課堂教學(xué)。提升校本培訓(xùn)的有效性,關(guān)注教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié):實行集體備課、“四學(xué)課堂”教學(xué)改革、作業(yè)管理問責制度、培優(yōu)補差、陽光體藝等,提高教師的綜合能力,力爭“減負”不減質(zhì)。
。ㄋ模┮(guī)范使用教輔資料,嚴格控制教輔資料。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校的“三不一要”制度,嚴格控制教輔資料的征訂。堅持教師自行出周末練習(xí),自行設(shè)計單元試卷。教務(wù)處不定期組織檢查學(xué)生書包,個別學(xué)生談話了解相關(guān)情況,堅決杜絕亂訂教輔資料現(xiàn)象。
(五)嚴格控制作業(yè)量和考試次數(shù)。堅決杜絕“課內(nèi)損失課外補”的現(xiàn)象,嚴格遵守省廳規(guī)定的作業(yè)時間:小學(xué)一、二年級不得留書面家庭作業(yè),其他年級學(xué)生平均水平書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內(nèi)。提倡根據(jù)學(xué)情,分層要求,分層布置作業(yè),讓每個學(xué)生都得到不同的發(fā)展。嚴格控制考試次數(shù),年級段組織期中考試,學(xué)校每學(xué)年組織一次期末考試。重視教學(xué)行為分析,學(xué)科組每月召開一次教學(xué)質(zhì)量分析會,教務(wù)處每學(xué)期組織期中、期末兩次教學(xué)質(zhì)量分析會。
三、具體措施
教學(xué)活動是教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的特殊的認識和實踐活動,其活動過程一般認為有這樣五個環(huán)節(jié):備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績的檢測與評定。本方案從教學(xué)環(huán)節(jié)的各個方面做出具體的要求:
1、認真鉆研教材,精心備課。按照《仙居縣實驗小學(xué)集體備課活動細則》的要求,認真鉆研教材,精心備課。
2、以“四學(xué)課堂”為核心,講求40分鐘的教學(xué)有效性。備好可的目的是為了上好課,備課必須為上課服務(wù),而不是為了應(yīng)付檢查,課堂教學(xué)效率的高效應(yīng)該是“提高教學(xué)品質(zhì)”的關(guān)鍵所在,必須減少課堂教學(xué)的隨意性,必須將備好的教案與上課統(tǒng)一起來,做到“精講精練”。以四學(xué)課堂的 “四個學(xué)”為支撐點和落腳點,將“訓(xùn)練學(xué)”加以突出,必須把書面作業(yè)“擠進”課堂教學(xué),規(guī)定“課內(nèi)書面作業(yè)時間一般不少于10分鐘” ,改變以往課堂上的作業(yè)從課末的一、二分鐘(甚至沒有)的現(xiàn)象。教師要認真研究作業(yè)設(shè)計,實現(xiàn)設(shè)計主體的多元、作業(yè)形式的多樣、作業(yè)成果的共享,杜絕機械重復(fù)性作業(yè),提倡原創(chuàng)作業(yè)、精選作業(yè),做到精選精練,努力提高作業(yè)的有效性。
3、嚴格作業(yè)管理問責,追求實效。嚴格執(zhí)行《仙居縣實驗小學(xué)作業(yè)管理及問責制度》的相關(guān)規(guī)定,重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“課前預(yù)習(xí)”、“課中聽思”、“課后整理復(fù)習(xí)”的學(xué)習(xí)習(xí)慣(這份制度上學(xué)期就已經(jīng)下發(fā)到各年級段討論并通過了,里面對“作業(yè)布置規(guī)范、作業(yè)管理制度、作業(yè)問責制度”都做了詳細的規(guī)定,老師們可以再去查閱,在教務(wù)處郵箱)。教師對學(xué)生作業(yè)做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾,對后20%學(xué)生的作業(yè)必須堅持面批,多采用激勵性評價手段批改作業(yè)。各年級段學(xué)科組要建立并利用好本組的課件庫、“錯題庫”、試題庫,語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)教研大組每學(xué)期要不定期的舉行作業(yè)設(shè)計、命題設(shè)計比賽。本學(xué)期,我們將把這“三庫”建設(shè)進行評比,并與學(xué)科組考核相結(jié)合。
4、重視培優(yōu)補差,提高質(zhì)量。培優(yōu)補差是教學(xué)工作的一個主要環(huán)節(jié),也是提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要手段。首先是培優(yōu)工作,主要從以下幾方面著手:
語文學(xué)科,除了完成教學(xué)內(nèi)容以外,要重視加強課外閱讀。以“創(chuàng)建書香校園,打造書香人生”的閱讀月為平臺,營造濃厚的讀書氛圍。學(xué)校圖書館定期向全校師生開放,充分利用好各班的班級圖書角,語文老師必須每月開展“班級讀書交流會”,帶領(lǐng)學(xué)生開展“自讀、賞讀、評讀”活動,完善年度閱讀考級活動,語文教研組要不定期舉辦“課外閱讀指導(dǎo)經(jīng)驗交流會”,切實提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
數(shù)學(xué)學(xué)科,做好數(shù)學(xué)選修教材的編寫修訂工作,重視選修教材的實效性研究;更重要的是組織好數(shù)學(xué)選修班的'教學(xué)及研討。
英語學(xué)科,切實常規(guī)課堂教學(xué)的規(guī)范化管理,狠抓日常課堂的教學(xué)效率,向“40分鐘要質(zhì)量”。做好“英語節(jié)”活動,做好英語口語比賽。
科學(xué)學(xué)科,重視課堂教學(xué)效率,重視實驗操作,各班每月要帶到實驗室進行一次實驗操作,并做好實驗記錄。積極組織參加科技創(chuàng)新大賽的輔導(dǎo)工作,每學(xué)期積極開展一次科技創(chuàng)新性質(zhì)的小型賽事活動。
其次,關(guān)于補差工作。愛心是第一。第二,教師在課堂上要多關(guān)注后20%學(xué)生的表現(xiàn),要充分了解班級后20%學(xué)生的弱項,并有針對性的進行個別輔導(dǎo),不提倡全班性的或10人以上的同時補差;補差的時間除見縫插針式以外,由應(yīng)班主任協(xié)調(diào)各學(xué)科統(tǒng)籌安排,上午放學(xué)一般不安排補差,中午時間、下午放學(xué)可留出40分鐘左右的時間可適當進行補差;對后20%的學(xué)生應(yīng)適當降低作業(yè)要求,鼓勵分層作業(yè),鼓勵針對性地布置作業(yè)。
5、強化綜合實踐活動,推進體藝教育,完善社團建設(shè),豐富校園文化。本著豐富學(xué)生校園文化生活、發(fā)揮學(xué)生個性特長,提高學(xué)校校園文化內(nèi)涵為目標,繼續(xù)推進剪紙、象棋、書法、編織、烹飪、空竹、跳繩等社團建設(shè),落實美術(shù)、合唱、舞蹈、乒乓、籃球、足球等學(xué)校中心社團,并將根據(jù)情況繼續(xù)創(chuàng)新社團設(shè)置,完善《社團活動管理辦法》。根據(jù)《仙居縣實驗小學(xué)體藝示范學(xué)校創(chuàng)建方案》,重視“兩體兩藝”教育的落實,關(guān)注音體美學(xué)科的課堂教學(xué)規(guī)范,要求必須按教學(xué)計劃、教學(xué)進度完成教學(xué)內(nèi)容;做好體育健康達標測試標準的公示及測試、上報;大課間活動內(nèi)容的有效、趣味,課外活動的安排、落實;音樂組做好“樂器進課堂”的教學(xué)工作,五月份的藝術(shù)節(jié)展示,校合唱團的訓(xùn)練;美術(shù)組的期中作業(yè)展示,美術(shù)展覽廳的設(shè)計布置。重視學(xué)生綜合實踐能力的培養(yǎng),結(jié)合“情境德育”創(chuàng)造性地開展各類綜合實踐活動,做好假日創(chuàng)意作業(yè)實踐活動及成果評比。
四、實施策略
1.加強領(lǐng)導(dǎo)
為進一步做好減負提質(zhì)工作,特成立仙居縣實驗小學(xué)減負提質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組。
、兕I(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王植胡
副組長:周曉輝 林素琴 鄭偉峰
成員:張菊芳、蔣金海、沈遠銘、吳秀珍、張綠瑩、方芳、各年級段長、大組組長
、谪撠熆剖
教務(wù)處和教科室是本方案實施、督察和研究的主要責任科室,學(xué)科研究小組是執(zhí)行以上工作的主要工作實體。
、蹐(zhí)行單位
本方案執(zhí)行和考核以年級組為基本單位,年級段長為其主要責任人,年級學(xué)科組長為第一責任人。
2、 統(tǒng)一思想,形成合力
定期開展實小教師大講堂,不定期組織教師論壇和減負工作交流會。
充分認識,減負提質(zhì)是名校建設(shè)工程的重要階段。
堅持尊重學(xué)生差異,促進學(xué)生個性化發(fā)展的理念不動搖;
堅持切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔,追求高效的目標不動搖;
堅持嚴格執(zhí)行國家課程標準,推行規(guī)范和精細化管理的原則不動搖;
堅持教科強校,減負工作、學(xué)術(shù)研究、校園文化建設(shè)相結(jié)合的工作策略不動搖。
3.推進精細化管理,努力形成長效機制
。1)減負提質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確分工,加強督查:一是加強課堂巡查。教務(wù)處設(shè)立 “隨堂聽課之日輪流”制度,聯(lián)同校務(wù)值日、值周校長,每天堅持教學(xué)工作巡查,并做好相關(guān)記錄。重點看減負規(guī)定執(zhí)行情況,看學(xué)生上課紀律與表現(xiàn)、看教師授課的狀態(tài);二是建立“抽簽聽課隨查”制度。每周一由教研組長抽簽,確定當周接受聽課隨查人員,凡被抽中者,從備課,到上課,到作業(yè)布置與批改,無條件地接受校減負提質(zhì)跟蹤檢查(每學(xué)期每人一至兩次);三是引進評價機制。每學(xué)期召開一至兩次學(xué)生和家長座談會,征求學(xué)生和家長對學(xué)校工作的改進意見,了解教師減負提質(zhì)執(zhí)行情況,并結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進行整改。
。2)采取精細化管理,對課程實施、備課改作、課堂教學(xué)、服務(wù)學(xué)生、家校聯(lián)系、創(chuàng)新工作、存在問題等工作項目實行每周一分析,每月一點評。每周一集體備課時間內(nèi),分學(xué)科組進行互評、自評,每月進行教學(xué)常規(guī)巡查制度,每學(xué)期于期中、期末各舉行一次學(xué)科組長座談會,進行教學(xué)行為分析反思。
4、加強總結(jié)、評比先進
在學(xué)期中期和學(xué)期末進行診斷性小結(jié)和回顧性總結(jié)。
從年級段、備課組、教師個人三個層面開展減負提質(zhì)效果評比,對減負提質(zhì)成績突出的團隊和教師進行表彰。
實施方案 篇4
第一條為進一步規(guī)范石油基地居民飼養(yǎng)寵物的行為,根據(jù)《全國物業(yè)管理示范住宅小區(qū)標準及評分細則》、《新疆維吾爾自治區(qū)城市住宅區(qū)物業(yè)管理辦法》和《哈密石油基地寵物飼養(yǎng)管理規(guī)定》,結(jié)合實際情況,制定本實施細則。
第二條本細則適用于哈密石油基地、鄯善石油基地(以下簡稱“基地”)的寵物飼養(yǎng)管理。
第三條寵物限養(yǎng)的范圍
(一)基地居民家庭飼養(yǎng)的觀賞性犬、貓、信鴿和鳥;
(二)禁止居民和駐基地單位飼養(yǎng)家禽、家畜、烈性犬科及其它動物。
(三)禁止基地職工公寓內(nèi)飼養(yǎng)任何類別的寵物。
第四條限養(yǎng)寵物的數(shù)量
按自管和監(jiān)管相結(jié)合的原則,每一戶居民限定飼養(yǎng)1條高度低于35厘米的觀賞犬,或1只觀賞貓,或經(jīng)駐地信鴿協(xié)會批準的信鴿(限于40只以內(nèi)),同時可再飼養(yǎng)4只以下觀賞鳥。
第五條職責
(一)指揮部授權(quán)哈密物業(yè)管理公司對哈密基地寵物飼養(yǎng)進行日常管理;
(二)指揮部授權(quán)鄯善物業(yè)管理公司對鄯善基地寵物飼養(yǎng)進行日常管理;
(三)油田衛(wèi)生防疫部門負責免疫和檢疫工作;
(四)保衛(wèi)處負責集中整治和公共場所的監(jiān)管工作;
(五)社區(qū)服務(wù)管理處負責監(jiān)督、協(xié)調(diào)和考核工作;
(六)基地居民有義務(wù)對未按規(guī)定飼養(yǎng)寵物的個人進行舉報,舉報電話:2767328
第六條寵物飼養(yǎng)許可、登記管理規(guī)定
(一)凡基地居民飼養(yǎng)的`寵物,必須建立飼養(yǎng)檔案,對寵物的購買、領(lǐng)養(yǎng)、轉(zhuǎn)讓、出生、遺失、死亡全過程實行動態(tài)管理。
(二)凡基地居民購買、領(lǐng)養(yǎng)犬、貓科類寵物,必須事先向居住區(qū)的物業(yè)管理站提出書面申請,經(jīng)初審?fù)夂,必須到油田衛(wèi)生防疫部門登記,并到哈密地區(qū)動物防疫監(jiān)督站(地址:八一路哈密第九小學(xué)斜對面,電話:7118112)進行首檢,取得動物檢疫合格資質(zhì),再與物業(yè)管理站簽訂《基地寵物飼養(yǎng)協(xié)議》,辦理《寵物飼養(yǎng)許可證》。
(三)凡基地居民飼養(yǎng)信鴿,必須事先持哈密地區(qū)信鴿協(xié)會許可證明和數(shù)量限定,向居住區(qū)的物業(yè)管理站書面申請,經(jīng)物業(yè)管理站核實后,與物業(yè)管理站簽訂《基地寵物飼養(yǎng)協(xié)議》,并辦理《寵物飼養(yǎng)許可證》。
(四)寵物飼養(yǎng),發(fā)生繁殖(出生)事實,事后5日內(nèi)向居住區(qū)的物業(yè)管理站報告,并備案,到成活期后,限定在15日內(nèi)處置。
(五)寵物轉(zhuǎn)讓在5日前,寵物遺失、死亡在5日后,向居住區(qū)的物業(yè)管理站報告,經(jīng)核實后,在5日內(nèi),更改飼養(yǎng)協(xié)議和飼養(yǎng)許可證。
(六)《基地寵物飼養(yǎng)協(xié)議》有效期為一年,《寵物飼養(yǎng)許可證》每年審驗一次。
第七條犬科、貓科類寵物,必須每年進行一次健康檢疫,犬科類寵物每年注射一次狂犬病疫苗,將檢疫結(jié)果或證明(原件)交居住區(qū)的物業(yè)管理站保存。
第八條飼養(yǎng)者必須對所養(yǎng)寵物進行嚴格管理,并遵守以下規(guī)定:
(一)犬類寵物不準傷人、不得影響鄰里或他人生活;
(二)犬類寵物不準散養(yǎng),出戶時必須配戴標識牌,并有成人束鏈攜領(lǐng);
(三)犬類寵物限在本居住區(qū)內(nèi)活動;不準進入商業(yè)網(wǎng)點、辦公區(qū)、文化娛樂場所、餐廳(食堂)和基地主干道等公共場所;
(四)犬類寵物出戶發(fā)生便溺,飼養(yǎng)者須及時清除,不得污染環(huán)境;
(五)不準在基地內(nèi)聚眾進行寵物交易或展覽;
(六)犬類寵物發(fā)生疾病時,飼養(yǎng)者須及時將其送畜獸部門處理,防止疫情擴散;
(七)寵物飼養(yǎng)協(xié)議和飼養(yǎng)許可證不得租借、轉(zhuǎn)讓和涂改。
第九條餐廳(食堂)、網(wǎng)點、商場經(jīng)營者,必須謝絕顧客攜領(lǐng)寵物進入。
第十條未經(jīng)批準飼養(yǎng)寵物者,以及飼養(yǎng)寵物不遵守有關(guān)規(guī)定者,除定期通過媒體進行曝光外,經(jīng)授權(quán)按以下條款處理:
(一)發(fā)現(xiàn)擅自飼養(yǎng)寵物的居民,即違反第三、第四條等有關(guān)規(guī)定者,限10日內(nèi)處置,否則,由管理部門實行強制性處置,并處罰款:犬科寵物每只200元,貓科寵物每只100元,信鴿每只10元,觀賞鳥每只5元;
(二)發(fā)生犬咬傷人事件,受害人的醫(yī)療費等費用由飼養(yǎng)者全部承擔;
(三)違反第八條之(二)、(三)、(四)款者,每次處罰50--100元;
(四)違反第八條之(五)款者,立即取締,當事人每人處罰50元;
(五)違反第八條之(六)款者,造成疫情在本區(qū)域內(nèi)擴散,交由衛(wèi)生防疫部門進行處理;
(六)違反第八條之(七)款者,一次罰款50元;遺失者,在10日內(nèi)進行補辦,工本費10元;違反第六條之(六)款者,每次處罰50元;
(七)擅自飼養(yǎng)家禽、家畜者,即違反第三條之(二)、(三)款者,在5日內(nèi)自行處置,否則,每只罰款200元。
第十一條經(jīng)營者、飼養(yǎng)者違反第九條者,每次罰款50元。
第十二條準許飼養(yǎng)的寵物,初次辦證費50元,年度管理費用標準、押金等執(zhí)行寵物飼養(yǎng)協(xié)議(附后)。
第十三條罰款和管理費用
(一)哈密基地寵物飼養(yǎng)管理費用和罰款,授權(quán)哈密物業(yè)管理公司財務(wù)部門征收。
(二)鄯善基地寵物飼養(yǎng)管理費用和罰款,授權(quán)鄯善物業(yè)管理公司財務(wù)部門征收。
第十四條本細則由社區(qū)服務(wù)管理處負責解釋。
第十五條本細則自發(fā)文之日起實施。
實施方案 篇5
一、現(xiàn)狀分析
石臺學(xué)校是韓洪中心學(xué)校范圍內(nèi)一所寄宿制學(xué)校,位于風(fēng)景如畫的沁河源頭,服務(wù)半徑0.80千米。我校占地9375.00m2,校舍建筑面積1072.25m2,現(xiàn)有7個教學(xué)班(其中幼兒混合班一個),在校生50名(住校生48名),教職工7名,在長期的發(fā)展中積淀了豐富的校園文化和人文精神。多年來在教育主管部門和社會各界的大力支持下,學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大改善,但按照《山西省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標準》,學(xué)校在辦學(xué)條件上還需要進一步整改補充。
二、目標及主要任務(wù)
1、目標期限。結(jié)合《教育部國家發(fā)展改革委財政部關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué);巨k學(xué)條件的意見》及《沁源縣全面改薄實施方案》。力爭至20xx年全校辦學(xué)條件基本達到標準化要求。
2、規(guī)劃任務(wù)及資金需求。
1)校舍建設(shè):主要是教學(xué)及輔助用房中其他用房的修建,規(guī)劃任務(wù)需求48.00m2,資金需求9.60萬元。
2)運動場地:需求20xxm2的200米環(huán)形跑道規(guī)劃資金需求60萬元。
3)生活設(shè)備:主要有學(xué)生宿舍、食堂、安保等共計資金需求18.72萬元。
4)課桌需求64套,資金需求1.66萬元。
5)圖書需求500冊,資金需求0.75萬元。
6)信息化裝備:教師、辦公、計算機教室用計算機共16臺、網(wǎng)絡(luò)多媒體教室設(shè)備接入、4M寬帶,合計資金需求17.20萬元。
7)校園環(huán)境建設(shè):資金需求15.77萬元。
三、進度安排
20xx年配備合格的`課桌椅、宿舍設(shè)備、飲水設(shè)備;實施“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”接入網(wǎng)絡(luò)寬帶,組建計算機教室。
20xx年完成審批與規(guī)劃。
20xx完成學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施及農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),同步按標準配套食堂、采暖、安保等生活設(shè)備,校園綠化、校園環(huán)境設(shè)施和文化設(shè)施達標。
四、保障措施
為切實加強“全面改薄”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保“全面改薄”工作順利實施,特成立領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:
成員:
成員:
高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),實行校長全程負責制,確保項目工作順利實施。村委、學(xué)校精心組織,積極配合,確保設(shè)施設(shè)備按時到位。加強管理,注重應(yīng)用,確保校舍及設(shè)備發(fā)揮最大效益
實施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實施為契機,建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標,努力推進教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、實施對象
在編在崗的教職工
三、考核分配原則
1、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則?冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結(jié)果,就不能參與績效工資分配發(fā)放。
2、堅持“公正、公平、公開”的原則?冃ЧべY考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正。
3、堅持“科學(xué)合理”原則?冃Э己斯べY分配方案要力求科學(xué)合理,績效工資差距不宜過大。
四、績效工資發(fā)放形式
學(xué)校教職工績效工資分上半年(1-7月)、下半年(8-12月)兩次考核造冊。
五、績效考核內(nèi)容及量化計分辦法
。ㄒ唬┛冃Э己隧椖考坝嫹謽藴
考核共計100分,其中師德10分,考勤30分、工作量10分、教育教學(xué)過程20分、教育教學(xué)業(yè)績30分。
1、師德(10分)依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、為人師表、廉潔從教、積極參加學(xué)校開展的各項活動、積極維護學(xué)校聲譽與形象共十項內(nèi)容,每項2分.
2、考勤(30分)。主要考核教職工出勤情況。病假3天扣1分 、事假1天扣1分(扣50元)、礦工1天扣3分(扣100元),本項得分扣完為止,不計負分;閱始奕a(chǎn)假等按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?己艘罁(jù)為學(xué)校(單位)考勤記載。
3、工作量(10分)。量化出學(xué)校所有崗位周工作量。全體教職工周工作量相加,得出學(xué)校各個崗位周工作量總和,除以全校教職工總數(shù),得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計算公式為:
教職工周人均工作量=學(xué)校各個崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)
教職工工作量得分=教職工周實際工作量÷教職工周人均工作量×20分
學(xué)校(單位)要合理搭配教職工的工作量,盡量使教職工周工作量均衡。
3、教育教學(xué)過程(20分)。主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責履行情況和安全管理職責履行情況、工作態(tài)度、責任心。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學(xué)落實情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動參與情況。要引導(dǎo)教師把教學(xué)工作落實在平時,積極參與教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)效益,實施素質(zhì)教育
4、教育教學(xué)業(yè)績(30分)。主要考核教職工的工作任務(wù)目標完成情況和工作的實際效果。
。ǘ、績效工資的分配
教職工績效工資分配以工作績效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教職工工作考核得分相加,得到全校教職工工作績效考核得分總和。全校績效工資總量除以全校教職工工作績效考核得分總和,得到分值,分值乘以教職工工作績效考核得分即為教職工個人應(yīng)得的績效工資額度。
(三)不享受績效工資發(fā)放要求
1、本學(xué)期未承擔任何教育教學(xué)工作或其他非教學(xué)工作的不享受 績效工資 。
。1)本學(xué)期累計曠工達 5個工作日、事假累計超過15天、病事假累計超過1個月以上的。
。2)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的`;
(3)解除聘用合同的;
。4)停發(fā)工資的;
(5)借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。
2、在師德師風(fēng)方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定,構(gòu)不上組織處理的,酌情扣除績效考核得分。凡學(xué)期內(nèi)受到通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的,分別扣除績效考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。
3、有病或特殊情況不能頂崗用本人績效工資的部分或全部用于雇傭人員工資。
20xx、12、20
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