大班繪本匯報(bào)演出發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的大班繪本匯報(bào)演出發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
各位家長(zhǎng)：
你們好！
今天，我們?cè)谶@里進(jìn)行的是幼兒部大班的“為愛(ài)閱讀—爸爸媽媽陪我讀”繪本匯報(bào)表演活動(dòng)。
參與今天表演的一共有12個(gè)節(jié)目，其中包括5個(gè)班級(jí)整體節(jié)目，2個(gè)家庭繪本劇和在繪本朗讀大賽中選拔出來(lái)的5個(gè)幼兒個(gè)人的節(jié)目。
我們這12個(gè)節(jié)目中所呈現(xiàn)的內(nèi)容、形式和情感，也是我們借由活動(dòng)想向家長(zhǎng)表達(dá)的，那就是“若有愛(ài)，做什么都是美好的'”。
繪本，就是一件做起來(lái)特別美好的事情。
做為園本和校本的特色課程，我們從大班開(kāi)始直到二年級(jí)，每學(xué)期都會(huì)為班級(jí)中每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一本新繪本，用于每周的班級(jí)圖書(shū)漂流；也會(huì)為每位家長(zhǎng)準(zhǔn)備一本《繪本記錄冊(cè)》幫助孩子記錄書(shū)香之旅，閱讀的點(diǎn)滴；同時(shí)我們繪本閱讀課進(jìn)入課堂，《繪本教材》開(kāi)始使用；另外每年11月份的繪本朗讀講述大賽，12月份的繪本劇演出，4月份“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，3月—5月的故事媽媽?zhuān)ò职郑┻M(jìn)校園活動(dòng)，成為園所獨(dú)具特色的活動(dòng)內(nèi)容，我校的讀書(shū)活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn)在市區(qū)推廣。從xxxx年到現(xiàn)在單是購(gòu)買(mǎi)繪本一項(xiàng)就投入了近五萬(wàn)元，今年暑期，學(xué)校又投入專(zhuān)項(xiàng)資金10萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，保證了孩子們閱讀活動(dòng)的有效開(kāi)展。
各位家長(zhǎng)，我們所做的這些與繪本，與孩子有關(guān)的這些事情，會(huì)成為孩子童年中最重要的部分，因?yàn)樵诶L本的親子閱讀中，用心的陪伴和愛(ài)會(huì)是一種儲(chǔ)備的能量，無(wú)論什么時(shí)候，都會(huì)讓孩子覺(jué)得并不孤單。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，讓我們用愛(ài)去布置每一天的生活吧，用美麗的繪本、溫暖的聲音和親密的陪伴度過(guò)和孩子們的每一天，或許，從此，他會(huì)愛(ài)上繪本，愛(ài)上閱讀，也會(huì)愛(ài)上生活。
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