【精選】學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告集合五篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,以下是小編為大家整理的學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
經(jīng)歷了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我初次體會(huì)了身為一名人民教師的酸甜苦辣。跟學(xué)生們相處的日子里自己也不斷的回想起自己的高中時(shí)代,也深深地感覺(jué)到現(xiàn)在的學(xué)生比過(guò)去的我們更加靈活,更加聰明,更加大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),對(duì)老師的要求也會(huì)越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生心目中樹(shù)立一個(gè)良好的老師形象,當(dāng)好一名老師,還需要走一段不尋常的摸索之路。
數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界空間形式與數(shù)量關(guān)系的學(xué)科,它在人類(lèi)歷史發(fā)展和社會(huì)生活中發(fā)揮著不可替代的作用,也是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。而作為一名數(shù)學(xué)老師,我們也應(yīng)該盡最大可能地提升自己的課堂效率。抱著這樣的目標(biāo),我開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。
第一預(yù)備階段
剛來(lái)到電信部這個(gè)部門(mén)的時(shí)候我什么都不知道,不知道應(yīng)該怎么辦,多虧了我的指導(dǎo)老師人事處的姜主任以及辦公室的老師們的熱心指導(dǎo)和幫助,跟我說(shuō)了很多關(guān)于學(xué)校、班級(jí)的信息以及上課如何管理學(xué)生的一些方式,讓我受益匪淺。我將要帶的兩個(gè)班的班主任也跟我聊了好久,具體跟我說(shuō)了很多班里學(xué)生的情況,然后給了我一份學(xué)生名單,這樣我就對(duì)學(xué)生有了一定的認(rèn)識(shí)。
然后,認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師上課,F(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣:雖然都是在學(xué)習(xí),但是以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí),現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想,重難點(diǎn)的講授方法以及各種講課技巧。接著,根據(jù)自己在大學(xué)期間學(xué)習(xí)過(guò)的理論知識(shí),再結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課。
第二實(shí)戰(zhàn)階段
在經(jīng)過(guò)了一晚上的備課以及第二天的聽(tīng)課、試講后,第二天我正式走上講臺(tái),雖然剛開(kāi)始的結(jié)果差強(qiáng)人意,但是經(jīng)過(guò)自己更認(rèn)真的備課以及每天找時(shí)間聽(tīng)老師講課,感覺(jué)自己在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
在這一系列過(guò)程中,我充分體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線?雌饋(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)需要注意,比如現(xiàn)在隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展和教學(xué)軟件數(shù)量的增加,計(jì)算機(jī)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。利用計(jì)算機(jī)來(lái)演示幾何教學(xué)中的圖形,能夠使學(xué)生更直觀地掌握幾何中的性質(zhì)、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的'知識(shí)傳授,大大提高課堂利用率。因此,為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要,我還制作了教學(xué)課件,并把它應(yīng)用在課堂上。還有就是“上課”這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。指導(dǎo)老師告訴我,平時(shí)上課的時(shí)候要注意嘗試著練習(xí)一種現(xiàn)在的課堂教學(xué)流行的是小組合作式的方法,同學(xué)之間合作學(xué)習(xí),相互輔導(dǎo),相互促進(jìn),使得所有的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)小組的同伴輔導(dǎo)中獲益匪淺。這種方式既能培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,又能調(diào)動(dòng)他們的積極性,還能提高學(xué)習(xí)效率。關(guān)于這點(diǎn)我覺(jué)得我一直做的不太好,首先是我對(duì)這種方法不了解,導(dǎo)致我把握不好這種方法的技巧性;其次是學(xué)生們?cè)诔踔袝r(shí)候并沒(méi)有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致合作能力也比較弱,這是他們的薄弱項(xiàng)也正是他們需要練習(xí)的地方。在接下來(lái)的時(shí)間里我也會(huì)努力朝著這個(gè)方向去奮進(jìn)。
第三提升階段
高中階段學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化呈現(xiàn)出比小學(xué)階段更嚴(yán)重的趨勢(shì),后進(jìn)生占的比例較大,特別在高一表現(xiàn)得尤為明顯。這種狀況直接影響著大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。造成兩極分化比較嚴(yán)重的一個(gè)重要原因是高中階段數(shù)學(xué)課程對(duì)學(xué)生抽象邏輯思維能力要求有了明顯提高。理工在孩子們?cè)诔踔械臅r(shí)候又沒(méi)有形成比較成熟的抽象邏輯思維方式,而且學(xué)生個(gè)體差異也比較大,有的抽象邏輯思維能力發(fā)展快一些,有的則慢一些,因此表現(xiàn)出數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)接受能力的差異。除了年齡特征因素以外,更重要的是教師沒(méi)有很好地根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)要求去組織教學(xué)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)適應(yīng)性。
實(shí)習(xí)期間擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)老師,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí):數(shù)學(xué)老師對(duì)學(xué)生的教育不僅僅局限在傳道授業(yè)解惑方面,實(shí)際上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。這就要求每個(gè)教師要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法。
對(duì)于這次實(shí)習(xí),我是懷著感激之心的。我要感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)們費(fèi)心費(fèi)力的給我們安排這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝帶隊(duì)老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);感謝理工的領(lǐng)導(dǎo)老師們給予我們的熱心的指導(dǎo)和幫助;感謝學(xué)生們的理解和配合。這次實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)快要結(jié)束了,但它已然成為我人生中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了教書(shū)育人的信念,讓我的教學(xué)技能有了很大的進(jìn)步,讓我對(duì)高中的學(xué)生們有了一個(gè)初步的理解和認(rèn)識(shí),讓我學(xué)到了很多人與人之間相處的學(xué)問(wèn)。這些都是我一輩子的財(cái)富。當(dāng)然,在此次實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)自己有兩方面不足之處,一是教學(xué)技能還需要完善和鍛煉,二是對(duì)于各年齡段孩子們的心理特點(diǎn)還不夠了解。我需要學(xué)習(xí)的地方還有很多很多。這就要求我在今后的學(xué)習(xí)工作的生涯中不斷完善自己,為將來(lái)全身心投入教育事業(yè)做準(zhǔn)備。
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一直都知道自己是一個(gè)重感情的人,每次面對(duì)離別的時(shí)候總會(huì)萬(wàn)分的不舍,黯然神傷。奈何我們每個(gè)人都有屬于自己的路,需要獨(dú)立地走下去;蛟S換個(gè)角度想一下,只要我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò),曾經(jīng)有過(guò)歡聲笑語(yǔ),那我們就會(huì)給彼此留下一份美好的回憶。
本來(lái)打算悄悄地離開(kāi)的,不去打擾那幫孩子,但是思前想后覺(jué)得這樣心里邊會(huì)有愧疚的,于是就占用了他們自習(xí)前的`一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間與他們道別了。仔細(xì)想來(lái)很慚愧,短短的兩個(gè)月沒(méi)有給他們留下什么,終究只能是他們生命中的過(guò)客。然而流星劃過(guò)天際也畢竟曾閃耀過(guò),過(guò)客也或許會(huì)是他們生命中一道別樣的風(fēng)景。道別的時(shí)候還好我沒(méi)有眼淚涌現(xiàn),還算淡定地做了最后的發(fā)言,但是下邊的孩子后來(lái)聽(tīng)說(shuō)卻有偷偷抹眼淚的。人非草木,孰能無(wú)情。當(dāng)我走出教學(xué)樓,一個(gè)人走在校園的路上的時(shí)候,卻莫名覺(jué)得自己的心空了一塊,呼吸都有些壓抑。
實(shí)習(xí),讓我們的彼此的人生有了交集,而今,你們?yōu)槔硐胫械拇髮W(xué)而拼搏,而我則為一個(gè)前途四處奔波,愿我們最終都能爭(zhēng)取到一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)局,我們永遠(yuǎn)同在!
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
這個(gè)寒假是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)寒假,也是我人生20年來(lái)最有意義的一個(gè)寒假。今年寒假里,我進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,真正接觸這個(gè)社會(huì),走進(jìn)這個(gè)社會(huì),并且在此學(xué)習(xí)生存技巧。
在這個(gè)寒假中,我找到一份工作—超市收銀員。由于正值過(guò)年之前,所以會(huì)有很多人開(kāi)始準(zhǔn)備年貨。又因?yàn)榇顺惺歉浇畲蟮某,所以往往此時(shí)客流量很多,而我很容易就以一個(gè)臨時(shí)工身份加入超市職員行列,借此機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己。
起初剛到超市,我什么都不會(huì),更別提收款機(jī)的使用方法,所以我到超市里做的第一件事就是找了一個(gè)師傅。師傅是一個(gè)性格很好的人,很耐心地教我收款機(jī)的.使用方法。雖然我很耐心地學(xué)習(xí),但是還是免不了犯錯(cuò),往往此時(shí)總是師傅幫我解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的學(xué)習(xí),我會(huì)了最簡(jiǎn)單的收錢(qián),可是每當(dāng)遇到特殊情況,我總是手忙腳亂,不知該怎么辦。雖然剛開(kāi)始有點(diǎn)糾結(jié),不過(guò)我對(duì)自己還是很滿(mǎn)意的,因?yàn)槲疫~出了勇敢的一步,去嘗試那些我從未做過(guò)的事,還是有種成功感的。
在接下來(lái)的幾天了,我逐漸學(xué)了不同出售物品的打價(jià)方式和正確刷卡結(jié)賬方法,并且一條比一天熟練。與此同時(shí)我也在工作中漸漸學(xué)會(huì)與人交際的技巧,那就是無(wú)論怎樣都要禮貌待人,永遠(yuǎn)不要把自己的不快帶到工作中,不要把自己不好的情緒強(qiáng)加到別人身上。雖然有些事跟自己無(wú)關(guān),可是能夠幫助別人的時(shí)候還是要盡力去幫助他人。
因?yàn)樵诟叻迤谏习,所以有時(shí)結(jié)賬的人會(huì)比較多。一開(kāi)始,我遇到這種情況都會(huì)發(fā)慌,可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),人一慌計(jì)算速度就變慢,導(dǎo)致結(jié)賬速度更慢,而此時(shí)往往要師傅接手。經(jīng)過(guò)幾天訓(xùn)練后,我對(duì)自己有了自信,在忙碌時(shí),心里也坦然很多,速度反而加快。在幾天的訓(xùn)練期過(guò)了之后,我基本可以獨(dú)自工作,這可謂我最自豪的事了。我想以后如果我遇到事時(shí)也會(huì)冷靜,能夠很好解決事情。
這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了很多,也明白了很多。其一,這回我真正地體驗(yàn)到錢(qián)真的難掙,每一份工資都是辛勤工作換來(lái)的。自此可知,我們的父母供我們上學(xué)奉獻(xiàn)了很多;其二,在此期間我能夠與各種人接觸,學(xué)習(xí)與不同的人交流、溝通;就我而言,我覺(jué)得第二點(diǎn)比較難,可是我正努力著,在這個(gè)社會(huì)里開(kāi)始學(xué)會(huì)生存,正朝著獨(dú)立邁出一大步。
寒假打一份工,這讓我的寒假生活變得更加充實(shí)。雖然今年的冬天風(fēng)大,雨大,雪大,但天天的堅(jiān)持,培養(yǎng)我克服困難的精神。真的很高興這次這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)體驗(yàn)生活,體驗(yàn)我所生存的世界。雖然苦了一陣,工作中受到過(guò)委屈,但我相信在以后的日子里,我會(huì)更加努力,使自己更加融入這個(gè)多彩世界!
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù),它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù),大學(xué)生計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來(lái)執(zhí)行對(duì)設(shè)備的控制功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn),均可通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件來(lái)完成。近年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)控技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造,可以降低成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。為培養(yǎng)實(shí)際操作技能,提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,成為一名合格的畢業(yè)生,為今后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),我來(lái)到xx鋼鐵集團(tuán)進(jìn)行數(shù)控實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)際操練使我對(duì)數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解,學(xué)習(xí)到了許多數(shù)控操作知識(shí),掌握了一定的操作技能。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就可以獨(dú)立操作了。以前的我們根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來(lái)的,看了通過(guò)數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品,真是大開(kāi)眼界!人類(lèi)利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高,太令人興奮!有這么先進(jìn)的設(shè)備,這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們一定要更充分地利用好這一切,為自己儲(chǔ)備一定的能量!通過(guò)實(shí)際動(dòng)手能力的訓(xùn)練,我們深深體會(huì)到任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為有可塑性的我們,不能單純地依靠書(shū)本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新,去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的`品德,文明的行為和解決問(wèn)題的能力。
在實(shí)習(xí)期間我們有很深的感觸,提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),但重要的是我們有了收獲、有了成果。這正是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐見(jiàn)真知”。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)習(xí),我們學(xué)習(xí)到了很多工作常識(shí),得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
我們很快就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了。就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。數(shù)控實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾個(gè)工種所要求我們鍛煉的那幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤奮自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正的目的。一個(gè)人成功與否取決于個(gè)人努力,但是一個(gè)好的起點(diǎn)和一個(gè)富有合作性的環(huán)境有很大的推動(dòng)作用,幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣過(guò)去了,回想起實(shí)習(xí)生活真有點(diǎn)舍不得。
通過(guò)實(shí)際操練使我們對(duì)數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解,學(xué)習(xí)到了許多數(shù)控操作知識(shí),掌握了一定的操作技能。在這里,我們由衷的感謝集團(tuán)提供給我們的這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!感謝實(shí)習(xí)老師的精心指導(dǎo)!你們辛苦了!
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
在學(xué)習(xí)了一年的工程管理課程后,我深刻地認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有實(shí)踐,我就根本無(wú)法體會(huì)到所學(xué)知識(shí)的精髓。因此,我十分感謝學(xué)院提供給我的這個(gè)將理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)過(guò)程,加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),鍛煉了自身的各方面能力,也使我清楚地認(rèn)識(shí)到自身存在的種種不足,更激發(fā)了我在將來(lái)學(xué)習(xí)的熱情。20xx年7月30 日我來(lái)到貴陽(yáng)新的行政中心金陽(yáng)行政中心,開(kāi)始了我的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)知道工程質(zhì)量是根本,低質(zhì)量的工程根本就是爛工程,綦江虹橋,98年由劣質(zhì)水泥構(gòu)筑的長(zhǎng)江大堤等,給了我們太多的血的教訓(xùn)。 金陽(yáng)新區(qū)位于貴陽(yáng)市域地理中心,地處百花山脈與黔靈山脈之間,環(huán)繞關(guān)山水庫(kù),擁有山環(huán)水抱,藏風(fēng)聚氣的優(yōu)越自然環(huán)境;距市中心區(qū)12Km,與貴黃、貴遵高等級(jí)公路相連接,交通便利,地勢(shì)平坦,土地面積102平方公里。市級(jí)行政中心位于新區(qū)南部,占地73公頃。行政中心的規(guī)劃原則為,充分利用金陽(yáng)新區(qū)自然環(huán)境,結(jié)合地形、地貌,使時(shí)代精神與地方特色相結(jié)合,總體規(guī)劃體現(xiàn)天人合一、自然有機(jī)的東方美學(xué)觀念,建筑布局、建筑風(fēng)格、環(huán)境建設(shè)和道路設(shè)施則充分體現(xiàn)西方建筑思想,使建筑空間張馳有度,嚴(yán)謹(jǐn)中富于變化,具有強(qiáng)烈的空間節(jié)奏感和韻律感。 金陽(yáng)行政中心一期工程預(yù)計(jì)在10年完工,這樣一個(gè)浩大的工程設(shè)計(jì)者們居然只計(jì)劃用10年就可完工,真是太讓人驚嘆了,可是工程的工期卻縮短了一半,這無(wú)不讓我們每個(gè)在場(chǎng)的學(xué)生都為之折服。
現(xiàn)在二期工程已經(jīng)啟動(dòng)了,預(yù)計(jì)在30年內(nèi)完工,這次不知道這些辛苦付出的設(shè)計(jì)者們能否再給我們帶來(lái)一次巨大的驚喜? 在金陽(yáng)一位設(shè)計(jì)者的帶領(lǐng)與解說(shuō)下,我們首先進(jìn)入了會(huì)議中心,內(nèi)飾讓每位同學(xué)都看的目瞪口呆,不住的叫漂亮,前衛(wèi),外觀上已經(jīng)讓我們驚訝的建筑,想不帶在內(nèi)飾上更讓我們驚嘆,沒(méi)有一個(gè)不為之叫好的,多么先進(jìn)的設(shè)備,多么人性化的設(shè)計(jì)啊,讓我們對(duì)我們將來(lái)畢業(yè)后的工作產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。 接著是自由參觀的時(shí)間,雖然天上下著雨,但同學(xué)們?cè)缫褖阂植蛔?nèi)心的激動(dòng)了,想一睹這浩大工程的每一個(gè)角落,每一根枝條!聽(tīng)到自由參觀之后,所有同學(xué)都三五成群的向各處走去,我們順著花壇邊走,看著繁茂的花草,整齊的花壇,四周的建筑,便有了一種想用已有的知識(shí)來(lái)討論這群建筑的沖動(dòng)了,可是我們的知識(shí)畢竟很有限,所以只有驚嘆的多,驚嘆工程的浩大,驚嘆工期的短暫,驚嘆設(shè)計(jì)者的想象力,驚嘆驚嘆的有太多太多!!
金陽(yáng)行政中心的建筑風(fēng)格總體原則是簡(jiǎn)潔、明快、莊重、體現(xiàn)時(shí)代精神和現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)風(fēng)格,在建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)上側(cè)重于反映現(xiàn)代感和節(jié)奏感。充分體現(xiàn)了行政中心的高效率、快節(jié)奏。行政中心整體建筑體現(xiàn)了辦公建筑嚴(yán)肅端莊和花園式的辦公環(huán)境,并強(qiáng)調(diào)其通透開(kāi)敞,親近市民的特點(diǎn)。 金陽(yáng)新區(qū)市級(jí)行政中心智能化建設(shè)一期工程嚴(yán)格按照市委、市政府提出的高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),高效能管理的原則,結(jié)合國(guó)家建設(shè)部、信息產(chǎn)業(yè)部對(duì)樓宇智能化的有關(guān)定位和要求,遵循網(wǎng)絡(luò)設(shè)施寬帶化、行政辦公自動(dòng)化、信息通訊方便快捷、工作環(huán)境安全舒適、物業(yè)管理高效科學(xué)的建設(shè)原則進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工建設(shè),工程在實(shí)施中引入了工程監(jiān)理和質(zhì)量監(jiān)督管理模式,保證了整個(gè)工程的建筑質(zhì)量,工程所包括的`樓宇自控及集成系統(tǒng)、安全防范與無(wú)線對(duì)講系統(tǒng)、多媒體數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)、機(jī)房及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程、綜合布線工程等,基本滿(mǎn)足國(guó)家建設(shè)部、信息產(chǎn)業(yè)部公共建筑智能化要求,所使用的技術(shù)先進(jìn),系統(tǒng)功能和性能均達(dá)到設(shè)計(jì)要求。 金陽(yáng)行政中心總面積1.76萬(wàn)平方米。是一個(gè)以先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)施為基礎(chǔ),方便快捷的信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為平臺(tái),專(zhuān)業(yè)科學(xué)的管理為理念的集會(huì)議,展覽,休閑娛樂(lè)與一體的大型多功能會(huì)議展覽中心,同時(shí)也是省內(nèi)規(guī)模最大,設(shè)備設(shè)施最齊全,功能最完善,接待能力最強(qiáng)的會(huì)務(wù)會(huì)展中心。 金陽(yáng)行政中心設(shè)展廳1個(gè),主會(huì)場(chǎng)1個(gè),大型會(huì)議室一間,中型會(huì)議室3間,小型會(huì)議室15間,貴賓休息室5間,多功能室1間。除此之外還設(shè)有咖啡休閑廳,茶點(diǎn)休閑廳以及提供給新聞機(jī)構(gòu)進(jìn)行會(huì)務(wù)活動(dòng)報(bào)道的新聞中心。各廳,室內(nèi)各種設(shè)備設(shè)施一應(yīng)俱全,服務(wù)優(yōu)質(zhì)。除可承接各類(lèi)大,中,小型會(huì)議,展覽,文藝演出外,同時(shí)可以提供電影放映,休閑飲品等配套服務(wù)。讓每一位會(huì)議參與者都能感受到優(yōu)質(zhì),高效,便捷的全新會(huì)務(wù)管理模式和享受到專(zhuān)業(yè)化,高品質(zhì)的會(huì)務(wù)服務(wù)。
中心的主要建筑有市委、市政府、市人大、市政協(xié)四大領(lǐng)導(dǎo)班子辦公大樓,以及會(huì)議中心和接待中心等六棟大樓,此外還包括停車(chē)場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、廣場(chǎng)等。整個(gè)建筑群設(shè)備眾多,功能分區(qū)復(fù)雜,分為辦公、會(huì)議、商務(wù)等多種功能區(qū)域,不同的區(qū)域因使用不同,使用的要求也不同,由于采用了全新的智能管理模式,進(jìn)行高效的管理和監(jiān)控,既能滿(mǎn)足了不同使用者的要求,又合理分配,以延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命和降低成本。其先進(jìn)性、智能化程度在當(dāng)前及未來(lái)若干年內(nèi),都將保持先進(jìn)性。 行政中心一期入住單位為市委、人大、政府、政協(xié)、紀(jì)委辦公廳和37家市直單位,工作人員1700余人。 金陽(yáng)主會(huì)場(chǎng)位于行政中心A區(qū)24樓,總面積1600平方米,主會(huì)場(chǎng)分為樓座 和池座兩層,共可容納1000余人。主要用于各類(lèi)大型會(huì)議,文藝演出等各類(lèi)大型會(huì)務(wù)活動(dòng),并帶有電影放映功能。該會(huì)場(chǎng)設(shè)保密系統(tǒng)等各種會(huì)議設(shè)備,同時(shí)擁有最先進(jìn)的舞臺(tái)燈光系統(tǒng),數(shù)碼立體聲音響系統(tǒng)并有貴賓休息室2間,演員休息室,男女化裝間,電影放映房等配套設(shè)施。實(shí)際功能最齊全,設(shè)備最完善,技術(shù)含量最高的大型會(huì)場(chǎng)。
金陽(yáng)大酒店位于行政區(qū)域,寬敞明亮的大廳,風(fēng)格高雅的行政套房,標(biāo)準(zhǔn)房,粵,川,黔美味佳肴,個(gè)性化的服務(wù),將滿(mǎn)足您不同的個(gè)性化的需求。會(huì)展中心,酒店,與建設(shè)中的體育中心三位一體,發(fā)揮著會(huì)議,餐飲,住宿,娛樂(lè),商展,電子信息等一體化功能。是貴陽(yáng)市市級(jí)機(jī)關(guān)接待的重要基地,是金陽(yáng)行政中心的窗口。為了滿(mǎn)足政治會(huì)議,學(xué)習(xí)會(huì)議,培訓(xùn)會(huì)議,展銷(xiāo)會(huì)議,度假會(huì)議,文化交流會(huì)議,單位例會(huì)等不同類(lèi)型,不同規(guī)模的會(huì)務(wù)活動(dòng),各類(lèi)政治,文化,經(jīng)濟(jì)展覽,展示活動(dòng)及多種形式的文藝表演活動(dòng)的需求,行政中心將為你提供LED彩色顯示屏,大屏幕等離子電視,高清晰背投顯示,同聲傳譯系統(tǒng),寬帶接口,電視會(huì)議等各種會(huì)議設(shè)備和各類(lèi)活動(dòng)策劃;會(huì)標(biāo),海報(bào),豪華指示牌,代表證,座位牌,邀請(qǐng)卡等設(shè)計(jì)制作;活動(dòng)的全程錄音,錄象,攝影等個(gè)項(xiàng)個(gè)性化服務(wù)。
金陽(yáng)行政中心不僅氣派,技術(shù)含量高,工程浩大,工期短暫,更以?xún)?yōu)質(zhì)的品質(zhì),智能化的設(shè)施吸引著每位來(lái)貴陽(yáng)觀光旅游的游客!!
這樣的優(yōu)質(zhì)工程讓我們認(rèn)識(shí)到我們要以高度的熱情來(lái)投入學(xué)習(xí),并且要在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上多讀些書(shū),讓我們?cè)谖磥?lái)發(fā)展的道路上走得更好,要像設(shè)計(jì)金陽(yáng)行政中心的設(shè)計(jì)者們一樣做出好的東西,甚至要在自己的崗位上比他們做得更好,想得更多!!
這是一次美妙的體驗(yàn),同時(shí)也教會(huì)了我們?cè)S多書(shū)本上學(xué)不到的東西!!
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