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班級自然角創(chuàng)設的活動方案

時間:2020-12-19 10:50:00 方案

班級自然角創(chuàng)設的活動方案

  --我把春天請進來,你的變化我知道

班級自然角創(chuàng)設的活動方案

  在幼兒園的環(huán)境教育中,美麗的種植區(qū)始終都是重要的組成部分,因為種植區(qū)不僅具有綠化班級、美化環(huán)境的作用,同時還蘊涵著很大的教育價值。

  在當今的都市生活中,孩子們越來越遠離大自然。在種植區(qū)里進行簡單的種植活動,是他們直觀感受植物生長過程的良好機會。這一教育方式不僅能激發(fā)孩子們對植物的興趣,還能讓他們學到許多有關植物的科學知識,掌握簡單的種植技能,更重要的是能培養(yǎng)孩子的愛心、耐心、責任心以及觀察、比較等多方面的能力。

  我們在布置植物角時,主要布置一些孩子們?nèi)菀妆嬲J的,在日常生活中常見到的'瓜果蔬菜和豆類,如胡蘿卜、大蒜、洋蔥、黃豆、綠豆、紅豆等。讓幼兒了解植物的生長過程,逐步學會觀察,了解陽光和水在植物生長過程中的作用,并學會護理植物,如按時澆水,天晴時把植物搬到戶外曬曬太陽等等,當孩子們有了初步的觀察能力時引導孩子們做好觀察記錄。

  一、活動目標:

  為豐富傳統(tǒng)植樹節(jié)活動內(nèi)容,有效地創(chuàng)設、合理創(chuàng)建自然角環(huán)境,發(fā)揮自然角的教育功能,利用自然角環(huán)境設置,激發(fā)幼兒的好奇心和探索的興趣,促進幼兒觀察力發(fā)展、增長和豐富知識,決定在班內(nèi)舉行“我把春天請進來,你的變化我知道”主題活動。

  二、活動時間:

  準備階段:3月1日—3月12日

  實施階段:3月12日(植樹節(jié))開始

  三、活動對象

  全班幼兒

  四、活動要求

  1.幼兒自帶喜愛瓜果蔬菜(黃豆、綠豆、小西紅柿、大蒜、洋蔥、胡蘿卜等)并做好標簽。

  2.教師選擇合適位置自主擺放自然角。(用大果粒盒子當做花盆)

  五、活動延伸

  各班自主展開隨機的自然角探索活動,做好活動記錄和拍攝及時上傳空間。

  (自然角伴隨著孩子們成長,孩子們每天都會去觀察、關心、照顧它們,并記錄它們生長變化的過程。這些愉快的活動帶給小朋友許多有趣的想象和甜蜜的向往。親愛的家長們,讓我們和孩子們一起成長吧。

  謝謝家長們的支持和理解!

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