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小班下期語言活動方案

時間:2020-12-24 15:56:07 方案

小班下期語言活動方案

  小班下期語言活動

  小小手

小班下期語言活動方案

  活動目標(biāo):

  1、理解兒歌內(nèi)容,體驗小手的作用。

  2、能運用已有的經(jīng)驗進(jìn)行初步仿編;顒訙(zhǔn)備:幼兒用小手做事的相片。

  活動過程:

  一、談話引入。

  1、教師出示自己的.手,向小朋友打招呼:“小朋友看,這是我的手,我有一雙手,我的這雙手能做許多事情,你們的小手會做事嗎?你們的小手會做什么事情呢?”鼓勵幼兒大膽說說。

  2、教師小結(jié)。

  二、理解學(xué)習(xí)兒歌。

  1、有一個小朋友,他也有一雙手,他的小手也很能干,我們來看看他的小手都做了什么事情。誰來說說?(引導(dǎo)幼兒逐一觀察圖畫,說說小手做的事情。)

  2、老師有感情地朗誦一遍兒歌。

  教師:有首好聽的兒歌說的就是能干的小手,名字叫小小手,我們一起來聽聽。

  3、提問:兒歌的名字叫什么?兒歌里說了什么?

  4、學(xué)習(xí)朗讀兒歌。

  請小朋友跟著老師邊拍手邊念兒歌。

  5、引導(dǎo)幼兒嘗試用動作表演兒歌。

  6、創(chuàng)編兒歌。

 。1)我們小朋友的小手還會干什么呢?

 。2)我們把小朋友小手做的事情也編到兒歌里去好嗎?

 。3)請能力強的幼兒來仿編兒歌。

  三、保護(hù)小手。

  1、教師:小朋友們的小手這么能干,我們應(yīng)該好好地保護(hù)它,那小朋友知道怎樣保護(hù)它嗎?

  2、請個別幼兒說一說。

  3、教師小結(jié)。

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