關(guān)于鞋匠舞的音樂活動方案
中班音樂《鞋匠舞》
一、活動名稱：
鞋匠舞
二、活動目標(biāo)：
1、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞的內(nèi)容有節(jié)奏的做出相應(yīng)的.動作。
2、培養(yǎng)幼兒隨音樂自由結(jié)伴表演的能力。
3、幫助幼兒體驗(yàn)鞋匠勞動中愉快的心情。
三、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒會唱此歌曲，并已初步了解了鞋匠的勞動內(nèi)容。
2、磁帶兩盤。
四、活動過程：
1、齊唱歌曲《鞋匠舞》。“小朋友已經(jīng)會唱《鞋匠舞》了，我們一起唱一遍�！�
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容創(chuàng)編動作�！靶⌒吃诶@線、拉線、釘釘子，這么多事！我們也來學(xué)做鞋匠。”
�。�1）創(chuàng)編第一、二樂句的動作。（“繞繞線，繞繞線，拉拉拉拉釘釘釘�！保�
①、繞線“你們先來繞繞線�！保ㄓ變鹤杂勺觯靶忱@線是繞一會停一下。我們再唱著做做�！保ㄖ攸c(diǎn)引導(dǎo)幼兒卡好音樂節(jié)奏）
�、�、拉線、釘釘子
“繞好了線，再拉線了，誰來做做試試？”（請個(gè)別幼兒表演）“拉線要平著拉，那釘釘子呢？”（幼兒一起做）“我們來唱著做，從繞線開始�！保ㄗ�1——2遍）
�。�2）、創(chuàng)編第三樂句的動作。（“拿一根針兒縫一縫，拿一根釘子釘釘釘。”）“小鞋匠繞線繞的這么好，拉線拉的這么直，下面要做什么了？”（幼兒回答）“誰來做做？”（請幼兒表演） “拿針縫東西的動作多美呀。我們一起試試。” “縫的時(shí)候要小心些，釘釘子要用力�！�
�。�3）、創(chuàng)編第四樂句的動作。（“鞋子做的牢又牢，鞋子做的多有好�！保靶幼龊昧丝烧娓吲d呀。你們做個(gè)高興的動作吧！看誰做的又漂亮又和別人不一樣�！薄拔覀兣闹謥沓詈笠痪洌詈蟮臅r(shí)候小朋友一起擺一個(gè)漂亮的動作�！�
3、隨音樂完整表演。
�。�1）清唱，幼兒表演�！靶乘械膭幼魑覀兌季幊鰜砹�，咱們趕快連起來看看怎么樣？”
�。�2）隨音樂集體表演。
�、佟ⅰ拔覀兟犞魳穪碜鲎�。”
�、凇ⅰ霸俾犚魳纷鲆槐��！�
4、幼兒結(jié)伴表演。
（1）、清唱，幼兒結(jié)伴表演。
“小朋友都會跳《鞋匠舞》了，現(xiàn)在我們來玩《鞋匠舞》的游戲吧。我們聽音樂找朋友面對面跳，一定要在音樂前奏時(shí)就找到一個(gè)朋友，準(zhǔn)備好。我們試試�！�
（2）、隨音樂連續(xù)結(jié)伴游戲�！靶∨笥讯贾涝趺赐孢@個(gè)游戲了，我們聽著音樂來玩玩吧！” 5、隨音樂放松活動。“小鞋匠工作了一天，很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢里他來到一個(gè)美麗的地方，蝴蝶在飛，鳥兒在叫，花兒露出漂亮的笑臉，小草隨風(fēng)輕輕擺動，一群小朋友穿著漂亮的鞋子唱歌、跳舞，多么高興！”
【關(guān)于鞋匠舞的音樂活動方案】相關(guān)文章：
小班音樂活動策劃方案01-13
關(guān)于五一的活動策劃方案01-15
2022學(xué)校關(guān)于春節(jié)的活動策劃方案01-14
音樂主題婚禮策劃方案01-13
關(guān)于元旦活動策劃方案通用01-13
關(guān)于元旦活動策劃方案范文12-28
關(guān)于元旦活動策劃方案最新12-28