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學(xué)校教師讀書活動方案

時間:2020-12-10 16:16:07 方案

學(xué)校教師讀書活動方案

  一、保障措施:

學(xué)校教師讀書活動方案

  1.為組織和實(shí)施本方案,成立*市中小學(xué)教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:*組員:*

  *教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)讀書活動方案設(shè)計、書目推薦、計劃制定、活動組織、評價與考核等方面工作。

  2.各校應(yīng)相應(yīng)成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,為讀書活動提供具體組織保障。

  分管校長為第一責(zé)任人,各學(xué)校遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)聯(lián)絡(luò)員具體負(fù)責(zé),做好教師讀書活動的動員、選書、登記、集體報名、讀書心得的收交等工作。

  3、經(jīng)費(fèi)保障

  2010年教師參加讀書活動的學(xué)習(xí)費(fèi)用每人每年100元,其中個人承擔(dān)50元,學(xué)校承擔(dān)50元。

  二、指導(dǎo)思想:

  以“構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨,以豐富閱讀內(nèi)容、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升精神境界、提高綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以建設(shè)書香校園為載體,以校本培訓(xùn)為基本形式,通過開展教師讀書活動,推動學(xué)校特色建設(shè),提高教師的文化修養(yǎng)、教育素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,打造適應(yīng)教育現(xiàn)代化需要的管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍,進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。

  三、考核方法:

  老師應(yīng)按照要求在規(guī)定的時間里認(rèn)真閱讀并做好讀書筆記,撰寫讀書心得,在規(guī)定的時間里將讀書心得(電子稿)傳至教師進(jìn)修學(xué)校。教師進(jìn)修學(xué)校成立評審委員會,組織專門人員對文章一一進(jìn)行評審,合格者對應(yīng)給予相應(yīng)的學(xué)分,記入老師繼續(xù)教育學(xué)時(每篇合格文章記20學(xué)時)。對優(yōu)秀文章進(jìn)行評獎并向有關(guān)報刊雜志推薦。對不合格者不予評分并將原文退回所在學(xué)校。

  四、實(shí)施要求:

  1.動員發(fā)動、選購書籍、集體報名(2-3月份)

  各學(xué)?衫煤偾昂笠欢螘r間進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動,對參加遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)確有困難的教師,動員其參加讀書活動,通過上交讀書心得的.辦法來敦促教師完成學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到教師全員參與繼續(xù)教育的目標(biāo)。同時也歡迎已參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)的教師同時參加讀書活動(對已參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)的教師不再收讀書活動費(fèi)用)。

  請各校組織教師參照推薦書目,每人選定二本閱讀書籍,各校于2月底按要求填寫好“2010年教師讀書活動登記表”,于3月初將填好后的登記表送至教師進(jìn)修學(xué)校,統(tǒng)一辦理集體報名手續(xù),同時將電子稿發(fā)送至教師進(jìn)修學(xué)校管理員郵箱。

  讀書書籍由學(xué)員自行解決,于3月底完成該項(xiàng)工作,以確保讀書活動順利進(jìn)行。

  2.教師有計劃地進(jìn)行閱讀,并撰寫讀書心得(4-12月份)

  教師每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)書籍,撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。每學(xué)期末每人上交一篇質(zhì)量較高的讀書心得,要求字?jǐn)?shù)3000字左右,分別在6月30日之前和12月30日之前上傳至教師進(jìn)修學(xué)校。

  3.年度總結(jié)表彰(2011年1月份)

  由教育局、教師進(jìn)修學(xué)校對全市中小學(xué)教師讀書活動進(jìn)行全面總結(jié),并評選出“優(yōu)秀讀書心得”、“讀書活動先進(jìn)學(xué)!庇枰员碚锚剟。

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