精選活動方案范文(20篇)
為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的活動方案,希望對大家有所幫助。

活動方案 1
20xx年7月11日是第28個世界人口日,為了倡導全社區(qū)積極弘揚科學、文明、進步的婚育觀念,關(guān)愛弱勢群體健康幸福。中心計生辦擬于近期開展世界人口日宣傳系列活動。具體方案如下:
一、活動主題
弘揚婚育新風,關(guān)愛弱勢群體
二、活動時間
7月11日至20日
三、活動內(nèi)容
(一)宣傳義診活動。一是各站通過活動現(xiàn)場懸掛宣傳條幅、設(shè)置展板、發(fā)放流動人口均等化服務手冊、計生藥具用品、計生宣傳紀念品等人口計生宣傳資料,廣泛宣傳新修訂《河南省人口和計劃生育條例》、流動人口均等化服務管理政策、服務內(nèi)容。二是設(shè)立優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、人口政策咨詢臺,為育齡婦女提供生殖健康、優(yōu)生優(yōu)育、二胎審批、計生政策、流動人口、藥具咨詢等各項咨詢服務,并免費為活動現(xiàn)場員工進行健康義診。
(二)生殖健康講座。根據(jù)弘揚婚育新風,關(guān)愛弱勢群體的主題,邀請有關(guān)專家舉辦健康知識講座,積極宣傳婚育新風和健康知識,倡導全社區(qū)范圍內(nèi)廣大富士康員工、中心干部職工及物業(yè)、商戶等青年人員科學、文明、健康的生活理念和生活方式。動員園區(qū)青年人關(guān)愛自身健康,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,增強自我保護能力。
四、工作要求
(一)高度重視,廣泛宣傳。各工作站要高度重視,充分認識開展人口與計生服務宣傳的意義,采取各種宣傳手段,做好活動的'宣傳和組織工作。力爭活動主題突出、形式多樣、內(nèi)容豐富,吸引廣大員工積極參與,讓活動見實效。
(二)精心組織,落實責任。各工作站計生專干要結(jié)合本站實際認真組織人員積極參與各項活動。中心計生辦要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),保障各活動現(xiàn)場所需的各類物品,將各項工作落實到具體人員,確保活動取得實效。
活動方案 2
一 活動目的: 加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。
二活動時間:
三 活動要點:
1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。
2舉行一場安全教育主題報告會。
3舉行一次主題活動。
4開展一次向社會和家長的.安全教育宣傳活動。
5 撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。
6 出好一期“安全伴我行”的主題板報。7組織一次自我保護常識測試。
四 活動要求:
1 各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報;顒咏Y(jié)束,各班上交活動感想一篇。
2 少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)
3 政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。
4 后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。 百官鎮(zhèn)中心小學
活動方案 3
一、主題 :誠信教育
二、活動指導思想
1、誠信的言行和作風,自始至終貫穿于活動的全過程,誠信教育活動方案。
2、從自身做起,從現(xiàn)在做起,確有實效。
3、宣傳社會,擴大影響,帶動身邊的人。
三、活動設(shè)計
(一)活動準備
。ǘ┗顒有问
1對學生進行以下幾方面的教育。
。1)、文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn),文明禮貌,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)存品質(zhì)。
。2)、遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括:遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學術(shù)交流的各種紀律,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。
(3)、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信,是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠的理解,看待他人,善待他人,做人要誠實,人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育,建立和詣的人際關(guān)系,體驗自尊,提高個人的社會親和力。
。4)、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括:富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育,提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗。
。5)、言行一致辭和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括:說和做相一致,對自己、家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人。
(6)、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內(nèi)容。包括,確立誠信立人的意識,把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育,喚起自我完善的意識。
2、各班利用晨會、午會和班會時間組織班上學生進行誠信活動的大討論。
3、學生征文活動。學生圍繞誠實守信,正確對待學習、生活,誠實對待考試、升學等內(nèi)容寫作,可以是觀點鮮明的議論文,也可以是反映學習、生活中富有教育意義的小故事等。
四、活動總結(jié)。
一、 誠信教育活動的主題
塑造誠信大學生,構(gòu)建誠信校園
二、誠信教育活動的目的
引導學生明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與大學生成才的關(guān)系,自覺地做一個誠信的大學生;通過誠信教育引導學生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,號召學生自我教育,自我完善,自覺加強誠信建設(shè),牢固樹立誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念,養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學習,誠信立身的.良好習慣,把學生培養(yǎng)成 “愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的誠信大學生,共建和諧校園,規(guī)劃方案《誠信教育活動方案》。
三、誠信教育活動的時間
5月 8日(星期五)至 5月 25日(星期一)
四、誠信教育活動的具體安排:
1、全系動員宣傳。
制作一條以“樹誠信學風,做誠信學子,創(chuàng)誠信校園”的橫額,加強輿論引導,積極營造誠實守信的校園氛圍。由系團總支宣傳部負責。
2、誠信格言征集比賽。
組織各班團總支開展誠信格言征集活動。征集要求:誠信格言要以“誠信”為主題,提煉對誠信的認識、看法與領(lǐng)悟,要求精練、深刻,對他人能夠起到啟迪、教育作用,字數(shù)不超過 30 字。系部將從中推選3-4條報院團委參評。
截止時間:20xx年 5月 18日(星期一)上午 12點前交到系辦團宣處。
要求:打印、手寫均可。
稿件數(shù)量:誠信格言每個團支部1條。
3、誠信征文比賽。
由團總支宣傳部組織誠信征文比賽活動。征集要求:誠信征文要以“誠信”為主題,寫有關(guān)誠信的認識、看法與領(lǐng)悟,文章要對他人能夠起到啟迪、教育作用,字數(shù)八百字以上,文體不限,要求原創(chuàng)。(原已參加學院“平安、誠信校園”征文的稿件可直接參評)系部將評選出部分優(yōu)秀文章給予獎勵。
征文截止時間:20xx年 5月 21日(星期四)上午 12:00分前交到系辦團宣處。
要求:以 word格式、小4號宋體、A4紙張打印。
稿件數(shù)量:誠信征文每個班1-3篇。
4、開誠信教育主題班會。
各班團支部在考試前利用晚點名時間要召開以誠信為主題的班會,請本班班主任到場進行現(xiàn)場的誠信教育。
5、簽訂誠信考試承諾書。
考試前每個班級都要簽訂誠信考試承諾書。每個同學的都要在本班級的承諾書上簽名,以加強每個同學對今后考試的誠信承諾,真正增強同學們的誠信觀念,用誠信為校園添光彩。
誠信考試承諾書于5月15日到輔導員辦公室領(lǐng)取,按要求簽名后于5月20日上午前交到輔導員處,匯總后進行公布。
四、誠信教育活動的要求
1、各班團總支要充分認識開展誠信教育活動的重要意義,高度重視、深入宣傳、廣泛動員,確保各項活動內(nèi)容的順利開展,努力營造“人人知誠信,處處講誠信”的良好氛圍。
2、全系學生應自覺主動地參與到誠信教育活動中來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,積極行動起來,培養(yǎng)誠信品格,塑造誠信人生。
活動方案 4
一、活動主題
喜迎奧運新春獻禮 幸運100%金錢一把抓 三重驚喜大奉送
二,活動時間:20xx年1月1日------20xx年2月1日
三:活動內(nèi)容
。ㄒ唬 驚喜一:幸運100%,金錢一把抓:
活動細則:
1:凡在活動期間進店的女性顧客均可免費抓金一次中獎率100%
2:各美容院(店)及商場專柜需在前臺設(shè)抽獎箱一個,獎箱內(nèi)放糖塊一箱,每塊糖塊上面均粘有5角硬幣一枚及相應的獎項卡片。
3:獎項設(shè)置為:60%為價值20元的代金券,10%為價值18元的護手霜,5%價值68元的純露,5%為價值99元的《非常6+1》超值體驗卡,5%為價值50元代金券,3%價值100元代金券,2%價值386元的祛皺套盒,10%為其他小禮品。
4:顧客單手進行抓金,依單手的最大容量能抓多少抓多少,原則是手能順利從獎箱中取出且不能損壞獎箱。
5:所抓獎品當場兌換。
。ǘ 驚喜二:空瓶換物
活動細則:
1:凡活動期間持北京同仁堂*同仁御顏系列化裝品空瓶,均可在店內(nèi)或商場柜臺進行相應的產(chǎn)品兌換,
2:兌換細則為:
一代產(chǎn)品(含同仁御顏系列)空瓶
3支空瓶可兌換價值18元的'護手霜一支
5支空瓶可兌換價值66元的一代美白嫩膚潔面乳一支
二代產(chǎn)品空瓶
1支可兌換價值18元的護手霜一支
3支可兌換價值68元的純露一支
5支可兌換價值145元的二代LPS專業(yè)美膚潔面乳一支
。ㄈ@喜三:禮上加禮 好運連連
活動細則:
凡在活動期間進店(柜臺)一次性消費滿300元的顧客,均可獲贈價值300元的年終答謝抽獎卡一張及大型沙龍聯(lián)誼會入場券一張,屆時可以貴賓身份參加我公司舉辦的
大型年終答謝沙龍聯(lián)誼會并有機會獲得千元大獎,以單次滿300元為一次機會依次類推,具體細則詳見沙龍會活動方案。
注:本活動最終解釋權(quán)歸陜西吉偉科貿(mào)有限公司所有
活動方案 5
一、指導思想
漢字書法是中華民族獨有的優(yōu)秀文化。寫一手好字不但讓人看了舒服,還能給人一種美的享受。規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是進行書面交流的基本保證,是學習語文和其他課程以及形成終身學習能力的基礎(chǔ)。加強學生的書法教學是十分重要的,它不但能使廣大學生正確、工整、熟練地書寫漢字,學習寫毛筆字,而且對良好書寫習慣的形成和能力的培養(yǎng),都有著十分重要的意義。
為了更好的指導學生有計劃地開展“墨香校園”活動,使我校的“墨香校園”書法行動有序地進行,打造“墨香校園”、“墨香班級”,使每個師生都成為愛書法人,讓書法為師生打造亮麗的精神底色,特制訂本方案。
二、課程開設(shè)背景
隨著電腦的普及與應用。打印代替了手工的書寫。人們逐漸淡化了軟、硬筆的書寫,加上寫字教學的師資奇缺。學校寫字課程設(shè)置有名無實,造成學生書寫技能技巧低下。
在繼承和發(fā)展祖國文字藝術(shù)的歷史使命中,教師肩負著重要的角色。文字委員會是大前提的社會支柱,開創(chuàng)全社會重視文字,注重書寫,練就一手好字的社會環(huán)境是文字藝術(shù)發(fā)展的氣候與土壤。學校教師、學生要創(chuàng)造文字書寫的軟硬件設(shè)施,從思想認識到實際行動。在日常教學中抓。學生在書寫中練,形成全方位的重視書寫。發(fā)展文學藝術(shù),熟練書寫技能技巧。在書寫中培養(yǎng)人,教育人。
三、教學目標
小學階段的寫字教學是全面素質(zhì)教育的一部分。培育良好的書寫心理與書寫習慣,對于奠基的小學生而言,有著深刻的意義。優(yōu)與劣,好與壞,關(guān)鍵在于這個時期。忽視或放松這關(guān)鍵時期的教學,都會造成今后書寫的很多弊端。寫字教學要從一年級抓起。握筆姿勢,書寫姿勢都直接關(guān)系到用眼衛(wèi)生,書寫心理諸方面的良性發(fā)展,對開發(fā)智力,培養(yǎng)良好的'學習習慣起著極為重要的作用。
1、在書法學習中,使學生養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2、指導學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3、通過書法練習,培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。
四、師資設(shè)置
1、專職書法指導教師:外聘(3——6名)
2、語文老師為該班的書法科任老師
3、兼職書法教師:
五、課程安排
每班每周中午13:40——14:10為全校統(tǒng)一的書法指導和練習時間,每班安排一名老師到場組織、指導。
六、教學說明
1、本教學活動計劃兩年為一輪次,新生入學后都應按本活動計劃開始訓練,從而最終形成一種多層次(不同年級學生和不同書寫水平)共同存在且不斷遞進的書法訓練局面。
2、1—2年級鉛筆正楷為主,3—4年級鋼筆正楷為主(亦可選擇毛筆字),5—6年級繼續(xù)寫硬筆書法同時練習毛筆正楷書法技巧。
七、教學基本內(nèi)容
寫字教學內(nèi)容要遵循學生的知識接受規(guī)律而確定。從年齡特征知識的深淺仍然要注意循序漸進,先易后難,由淺入深的感性認識到理性認識的過程。從學習規(guī)律要注意從培養(yǎng)興趣——激發(fā)主動——熱情追求——熱衷審美;在認識規(guī)律上,從觀察——認識——實踐——掌握;在方法上先摹帖——臨帖——背帖;書寫練習上應雙鉤填墨——單鉤練字——臨帖鞏固。從 一、活動主題
發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。
二、活動目的
弘揚中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團風彩,綻放大學生光芒。
三、主辦單位
xx學院理工學院蘭亭書法協(xié)會。
四、承辦單位
蘭亭書法協(xié)會各部門。
五、活動地點
教室(待定)。
六、活動時間
xx月xx日---xx月xx日。
七、活動指導思想
為了讓大學生對書法進一步認識了解,讓同學們享受視覺盛會,弘揚國粹,改善校園文化氛圍,同時也為同學們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。
八、參賽人員
xx學院全體學生。
九、活動形式
初賽、面向全校學生征集各種書法作品。
決賽、晉級選手在指定教室進行現(xiàn)場書法比賽。
十、宣傳工作
1、主要由宣傳部負責,各部門積極配合。
2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱,懸掛在活動周圍)。
3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題,擺放在活動地點)。
4、海報三張(宣傳此次活動,并說明舉辦方式、時間、地點、活動內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)十一、活動流程說明、
1、首先對此次活動進行宣傳,征集作品。
2、在文化長廊設(shè)攤點征集作品,并進一步宣傳此活動。
3、前期宣傳活動結(jié)束后,把征集來的書法作品進行初賽評選,選出優(yōu)秀作品。
4、作品評選完后進行現(xiàn)場書法決賽,選手在此活動時應自帶筆墨等書畫工具,到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽。
5、最后評選出作品名次。
十二、作品要求
1、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當代大學生精神風貌。
2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。
3、書法分為硬筆書法和軟筆書法、
4 、硬筆書法作品,尺寸長不小于xx厘米寬不小于xx厘米。
軟筆書法,尺寸長不小于xx厘米、寬不小于xx厘米。
十三、評選作品
評委組組長:xx等老師;評委組副組長:xx等老師;評委組成員:xx等老師。
十四、獎項設(shè)置
軟筆:
一等獎x名
二等獎x名
三等獎x名
優(yōu)秀獎xx名
硬筆:
一等獎x名
二等獎x名
三等獎x名
優(yōu)秀獎xx名
(獲獎者均發(fā)放證書及獎品)
活動預算:
軟筆組:
一等獎文房四寶+證書xx元
二等獎毛筆+證書xx元
三等獎筆記本+證書xx元
優(yōu)秀獎證書xx元
硬筆組:
一等獎精美鋼筆+證書xx元
二等獎鋼筆+證書xx元
三等獎筆記本+證書xx元
優(yōu)秀獎證書xx元
優(yōu)秀作品裝裱xx元
另用于宣傳的物品xx元
橫幅一條xx元
出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等xx元左右
合計xxx元左右。
活動方案 6
為豐富校園文化生活,培養(yǎng)廣大同學的攝影興趣,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平,促進師生互動,促進攝影愛好者之間的影藝交流,并為所有熱愛藝術(shù)的師生搭建一座展示其精神風貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺,值此秋高氣爽的豐收季節(jié),學校工會、德育處、關(guān)工委、少先隊大隊部聯(lián)合舉辦主題為“美麗校園”首屆校園攝影大賽。分享校園生活每一分每一刻中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,記錄校園美景,定格孩子們純真的笑臉。
一、比賽主題:“美麗校園”
1.校園風光類:以校園風光為題材,記錄校園環(huán)境與校園建設(shè),具有較強的美感,能展現(xiàn)我校秀美的.校園風光、一流的硬件設(shè)施、優(yōu)雅的學習生活環(huán)境等。
2.校園紀實類:表現(xiàn)校園發(fā)展變化,記錄校園生活,反映師生精神風貌等,如新聞事件、校園現(xiàn)象、校園生活、各類活動、師生風采、圖片故事等。要求圖片真實,有細節(jié),有影響力,能及時抓住事件的瞬間,謝絕個人肖像照、集體合影參賽。
二、征集對象:面向全校師生
三、征集時間:10月21日至11月20日
四、投稿方式:將作品發(fā)送至QQ群或電子郵箱tjlxxddb@
五、作品要求:
1.所有參賽選手需詳細填寫報名表,注明作品名稱、照片說明、作者姓名、年段班級。(若沒上交報名表者視為自動棄權(quán))。
2.參賽作品需提供數(shù)碼攝影作品(原始數(shù)碼文件,*.JPG或*.TIF格式),允許使用手機拍攝,鼓勵高清晰、高像素的作品參賽2017關(guān)于工會夏季送清涼的活動實施方案活動方案
歷史照片可參評(2010年學校開辦以來照片)。
3.參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可,每位參賽者最多可提供5幅或5組照(一組組照不超過5幅,評委評選時一組組照以一件計,組照要求講述一個有意義的故事)。每幅作品的文件名須以“作品名稱”命名。組照請放在文件夾下,文件夾名稱以“作品名稱”命名。
六、獎項設(shè)置:(元旦慶;顒訒r發(fā)獎)
校園風光、校園紀實兩個類別各設(shè)一、二等獎和優(yōu)秀獎,具體如下:
一等獎:各5名,獎品及證書;二等獎:各10名,獎品及證書;優(yōu)秀獎:各若干名,獎品及證書。
活動方案 7
朗讀是語文教學中的重要環(huán)節(jié),是理解課文的重要途徑,也是學生的重要語文能力之一。為了展現(xiàn)及提高我校學生的朗讀水平和朗讀能力,促進學生理解能力的提高,使學生更會讀書,更愛學習,特擬定本方案。
一、指導思想:
強化師生朗讀能力訓練,培養(yǎng)正確的朗讀習慣。能使用普通話朗讀,發(fā)音標準,聲音響亮,按句逗停頓,不唱讀,讀出不同的語氣語調(diào),恰如其分的把握文章的思想感情。通過朗讀訓練,使學生能深刻的感受到祖國語言文字的字正腔圓,熱愛表達。通過本次朗讀比賽活動激發(fā)師生朗讀興趣,培養(yǎng)學生良好的朗讀能力,提高語文素養(yǎng);豐富校園文化生活。
二、參賽對象及時間:
各班在4月25日下午自行評比的基礎(chǔ)上推選優(yōu)秀學生代表,參加4月27日舉行的學校朗讀比賽。比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀者將代表學校參加鄉(xiāng)級朗讀比賽。
三、比賽內(nèi)容及形式
1、朗讀的內(nèi)容:可以是本學期學過的課文、詩歌或課外優(yōu)秀文章,也可以是自己的作品,具體篇目和朗誦形式自定;朗讀時間大約在4分鐘左右,不可超過5分鐘,也不能少于3分鐘。可以脫稿朗讀,也可以持稿朗讀。
2、朗讀的形式:
。1)個人朗讀;
。2)所有朗讀均不配樂。
四、比賽地點及要求:
1、小學內(nèi)。
2、決賽時按抽簽決定選手出場順序。各班嚴格遵守賽場規(guī)定,聽從統(tǒng)一指揮,有序進退場,不許帶任何零食入場,保證比賽順利進行。
3、穿著整潔;態(tài)度認真、有禮貌,充滿自信;舉止穩(wěn)重大方。
4、朗讀正確、流利。不丟字,不添字,不破句,停頓適當。
5、使用普通話;語速適中,輕重緩急合理;有感情地朗讀,能讀出作品的韻味。
五、人員安排:
評委:
統(tǒng)計分數(shù):
六、獎勵
1-2年段設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;中、高年段各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
七、注意事項:
1、各班主任要嚴格按要求主持好本級的預賽,及早定好參賽選手,積極組織學生朗讀,保證比賽質(zhì)量,確保比賽順暢進行。
2、參賽班級將朗讀內(nèi)容報給教導處并準備相應的朗讀作品7份。
一、活動目的.:
通過本次英語朗誦比賽,提高學生的英語學習積極性,鞏固和保持學生學習英語的興趣,增強學生的英語語感和語言表達能力,豐富學生的校園生活,營造校園英語文化氛圍。
二、活動步驟:
在任課老師全面輔導的基礎(chǔ)上,進行班級朗誦比賽,各教師組織評比和獎勵。在此基礎(chǔ)上每班選拔兩名學生參加朗誦比賽。
三、參賽內(nèi)容:
以八年級選題內(nèi)容,課文《×》、或以英語故事、英語詩歌為主,可配樂朗誦。
四、比賽形式:
每名參賽選手抽簽選題,脫稿朗誦,時間不超過5分鐘;
五、活動時間,地點:
20xx年11月19日,多媒體教室
六、評分標準:
1、語音準確地道。(3分)
2、語調(diào)規(guī)范自然。(3分)
3、節(jié)奏感強,語流順暢。(2分)
4、表情自然,表演投入。(1分)
5、穿戴整齊、大方有禮。(1分)
總分為10分。
七、評委:
英語組教師
活動方案 8
一、活動目的:
春風送暖,大地飄香。在這充滿希望的季節(jié),我們迎來了第102個國際“三八”婦女節(jié)。這世界正是因為有了女性,才變得如此絢爛多彩,我們南張羌學校也正是因為有了約占2/3的巾幗女將,有了她們兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無聞的奉獻,才取得教育事業(yè)的'輝煌。
為了隆重慶祝“三八”婦女節(jié),為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活,減輕工作壓力,激發(fā)青春活力,提高廣大教師的身體素質(zhì)、增進友誼,根據(jù)學校領(lǐng)導計劃,決定舉辦南張羌學校慶“三八”婦女節(jié)教職工趣味跳繩活動。
二、活動時間:
20xx年3月7日(星期三)下午放學4:50
三、活動地點:
學校操場
四、活動對象:
全體教師
五、活動安排:
項目:
A:跳大繩(一分鐘時間內(nèi)跳繩的次數(shù)累加)
B:接力跳繩(每組三分鐘內(nèi)接力跳繩,次數(shù)多的為優(yōu)勝。)
規(guī)則:
1、以教研組為單位參加活動和比賽
2、3月5號、6號下午放學后為活動練習時間(20——30分鐘)
3、各組由教研組長負責,到體育室領(lǐng)取跳繩
主持:李紅旗
裁判員:鄭勝利(記時)鄭增武(記數(shù))程占軍(登分)
攝影:張繼軍
場地器材:張守信孫景良
組長職責:
做好賽前準備工作,安排本組人員的位置,代表本組進行抽簽選號。
六、統(tǒng)籌及方陣:
組長帶領(lǐng)操場待命
校長主持加油鼓勁
六人一組開心跳繩
六十秒鐘沉著鎮(zhèn)定
齊心協(xié)力冠軍搞定
西施隊(高年級語文組)鄭大風
貂蟬隊(低年級語文組)王志賢
昭君隊(數(shù)學組)張景紅
玉環(huán)隊(綜合組)王占松
七、天王組合展風采:
李紅旗、鄭勝利、鄭增武、程占軍、牛會清
八、獎品:
程占軍
活動方案 9
一、活動內(nèi)容:
朗誦比賽(體裁不限)。
二、活動形式:
以學生個體進行朗誦。
重自我的意識。3為學校營造一種良好地學習氛圍,形成一種良好地學習習慣。4提高全體師生對普通話的一個新的認識和重視。
四、活動小組的成立。
組長:黃新民(操管全盤、負責支持活動小組工作)。
具體負責人:謝廷威。
成員:全體教師(負責配合學校出色完成各項任務。
評委老師:李利元、王集春、蔣小平、李華林、黃新民、劉玉瓊。
五、活動規(guī)則。
。ㄒ唬┍荣惙譃槿齻年級段進行。
一、二年級為第一小組;
三、四年級為第二小組;
五、六年級為第三小組。原則上每班參賽人數(shù)為3人。每小組參賽人數(shù)為6人。
。ǘ┍荣惒捎檬种七M行打分。
。ㄈ┰u分應當公平、公正、公開,為避免出現(xiàn)不公平,不公正現(xiàn)象,我們評分依據(jù)本次。
活動評分規(guī)則(另見附表)去掉一個最高分和一個最低分,再取平均分,即為該選手的最終得分。
。ㄋ模┰u獎方案與原則:原則上按照從高分到低分依次取一個一等獎,二個二等獎,三個。
三等獎。若每一組有兩個分數(shù)相同的學生,如有兩個最高分,即兩個一等獎。
六、活動過程。
。ㄒ唬┤w師生到指定地點集合。
。ǘ┻M行升國旗儀式,唱國歌,升國旗。
。ㄈ┬iL國旗下講話,并且宣布本次朗誦比賽開始。
(四)主持人宣讀活動規(guī)則與評分規(guī)則。
。┟恳晃贿x手朗讀完之后,評委給出打分并且當場宣讀分數(shù)。
(七)宣布每一小組獲獎名單。
(八)頒發(fā)獎品。
(九)活動結(jié)束,全體師生離場。
七、活動要求與注意事項。
(一)學生必須自己帶凳子到指定地點集合。
。ǘ┯屑t領(lǐng)巾的必須自己佩戴紅領(lǐng)巾。
(三)必須保持活動現(xiàn)場次序穩(wěn)定,少先隊與班干部維持各班現(xiàn)場紀律。
。ㄋ模┎辉试S亂扔亂丟,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生干凈。
。ㄎ澹┎辉试S有學生中途離場,如有特殊情況必須事先請假。
。┎辉试S有學生不參加本次活動,原則上全體師生都必須參加,如有特殊情況必須事。
先請假。
七嶺完小。
2012年12月15日。
評分規(guī)則。
1.吐字清晰,聲音宏亮.。(2分)。
2.普通話標準,語言流暢。(3分)。
3.停頓恰當,節(jié)奏感強,感情充沛。(2分)。
4.服裝整潔得體,舉止大方。(2分)。
5.感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的.變化反映朗誦的內(nèi)涵。(1分)。
活動方案 10
為了推進素質(zhì)教育,普及學校陽光體育運動,增強學生體質(zhì),豐富校園文化;提高運動技術(shù)能力,提高學生運動興趣;提高班集體凝聚力,增進同學之間的友誼,凝人氣,聚力量,為全體學生提供了一個張揚個性,互動交流的平臺,舉辦跳繩比賽活動,樹立學生為了祖國強大而努力鍛煉身體的`信心。
一、比賽時間:
20xx-10-24日下午2:00
二、比賽地點:
學校院內(nèi)
三、比賽人數(shù):
每班報3人
四、比賽內(nèi)容:
一分鐘單搖跳繩
五、比賽方法:
以年級組為單位進行,一、二年級為一組,三、四、五年級為一組
六、規(guī)則
一分鐘單搖跳繩:
比賽時一人搖繩(單搖)。辦法是:一人雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。
七、比賽注意事項:
各班在比賽前將參賽學生名單打印一份交宋永亮,便于快速登記的成績。
順序:一至五年級參賽選手兩人一組依次跳
數(shù)個數(shù):由田玉峰、祝雅爭數(shù)個數(shù),每兩名數(shù)一個比賽隊員,記錄兩人的平均數(shù)為最終結(jié)果。
記錄:由宋永亮記錄參賽隊員的成績。
八、獎項設(shè)置:
一等獎兩名、二等獎三名、三等獎十名
九、活動領(lǐng)導小組,裁判、工作人員安排。
組長:彭靜
場地劃分:孫生民
裁判員:孫生民
計時員、計數(shù)員:田玉峰、祝雅爭
統(tǒng)計員:宋永亮
攝影:楊遠真
十、活動器材:
跳繩各班可以自備。
十一、活動要求:
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。
4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。
7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。
8、所有工作人員比賽前到操場集中。各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。
十二、比賽日程安排:
20xx年10月24日下午2:00開始進行跳繩比賽。
活動方案 11
一、活動目的:
為了豐富校園生活,張揚學生的個性,培養(yǎng)學生學科學、用科學的`興趣,提高動手能力,特搭建學生展示自我的舞臺,學校在科技周舉辦一場“紙飛機比賽”。
二、比賽項目
手擲紙飛機模型水平直線距離(不是位移)比賽
三、比賽時間和地點:
時間:5月14號下午第三四節(jié)課
地點:體育館
四、評委:
裁判、距離記錄(物理老師負責)
五、比賽規(guī)則
1、紙張尺寸統(tǒng)一(A4打印紙)年級提供,紙飛機現(xiàn)場制作。
2、紙飛機可以通過折疊、撕裂、粘貼、剪裁、切割制作而成,在制作過程中不能裝訂或填裝其他物品,并且要在紙飛機上寫上姓名和班級。
3、制成的紙飛機必須是典型的飛機造型,至少有雙翼,不允許做成球狀或桿狀,是否符合典型飛機造型由裁判確定。
4、選手必須在指定區(qū)域內(nèi)投擲,投擲時,雙腳在任何時候不能越線或踩線;且至少要有一只腳沒有離地。
5、每班派2個小組(每組4—6人)參賽,比賽時每小組選出2名選手進入場地比賽。一人投擲飛機,另一人在比賽場地另一端等測量完畢后撿起飛機。每組有2次投擲機會(每組的兩名選手工作可互換),取最好成績。
6、1—5班第一輪比賽,6—10班第二輪比賽,11—15班第三輪比賽,16—2 0班第四輪比賽。每輪出10人在指定區(qū)域內(nèi)同時投擲飛機。
六、獎品設(shè)置
獎項設(shè)置有:最遠水平距離獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳外形獎。
七、折紙飛機相關(guān)建議
待定
活動方案 12
一、活動主題
弘揚荊職精神唱響藝術(shù)節(jié)
二、活動目的
歌唱是表達情感的極佳方式,青春是大學時代的我們所獨有的美好年華。我們要用最真摯的方式去歌唱青春,演繹真實的自我。同時,也為同學們提供一個展現(xiàn)團隊合作和個人魅力的舞臺,盡情謳歌,盡情歡暢,唱出青年人的朝氣與蓬勃,唱出我們荊職師生的無限風采,唱出愿學校蒸蒸日上的.贊歌。讓我們的歌聲唱響在青春的大學校園里,唱響每一顆騷動的心靈。
三、主辦單位
荊州職業(yè)技術(shù)學院
四、承辦單位
xxx學院
五、贊助單位
六、賽程安排
1、宣傳,報名階段(4月18號——4月28號)由各院系經(jīng)過評選推薦10名選手于4月28號前交于科技學院文藝部。由文藝部向各院系下發(fā)通知附報名表。
2、板報宣傳,由宣傳部出板報,向全院學生展示,附(我們會有學生投票環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)是通過各過往的學生投票,從初賽到?jīng)Q賽會選出觀眾投票排名最前的兩名選手,這兩名選手可在最后決賽選擇兩名已經(jīng)被淘汰的選手給予復活,參加決賽。)
3、觀眾評委:由各院系選5名選手作為觀眾評委,決賽時待定的選手會由觀眾評委選出3名進入決賽。(為了起到公平公正的效果)
七、初賽安排
1、地點:
1-3202
2、時間:
未定
3、流程:
此輪比賽為院系演唱,順序由抽簽決定,目的是表達團隊合作精神,由主辦方出題目(校園歌曲)各院系10名選手選擇歌曲進行演繹。演繹方式以歌唱為主(除朗誦,大合唱),最后由評委經(jīng)過評估對各院系淘汰3名選手。各院系其他選手進入復賽。
4、評委:
各院系文藝部長
八、復賽安排
1、時間:
5月10號
2、地點:
未定
3、流程:
此輪為友誼第一,比賽第二,由7個院系一起合作演唱,從每個院系抽出一個人,湊成7個人為一個團體,演唱一首歌曲。(歌曲形式不限,表達方式不限)。由7組選手演唱完后,經(jīng)過評委評估每組淘汰3名選手。其他選手進入決賽。
4、評委:
各院系學生會主席
九、決賽安排
1、時間:
5月20
2、地點:
未定
3、流程:
此輪講個人的整體實力。由進入決賽的28名選手,此時會產(chǎn)生兩名已經(jīng)被淘汰的選手復活,就是觀眾投票率排名一二的兩名選手可選擇兩名選手讓其復活進入決賽,此時有30名選手,分為5組進行演唱,第一輪演唱結(jié)束后每組淘汰3名選手,1名選手直接角逐冠亞季軍,有一名選手讓各院系選出的觀眾評委進行投票選出一名選手角逐冠亞季軍,剩下的6名選手進行演唱,由評委評估產(chǎn)生冠亞季軍。將產(chǎn)生冠軍一名,亞軍兩名,季軍3名。
4、評委:
老師
十、具體工作安排
1、文藝部負責整體策劃,主持人,禮儀,音樂,音響,發(fā)送通知請?zhí)。還有節(jié)目的收錄
2、宣傳部負責板報的宣傳,還有就是一個觀眾投票的板報。
3、其他部門具體工作安排再通知。
十一、活動預算
1、初賽:買水,買氣球裝飾等(150)
2、復賽:買水,買氣球裝飾等(150)
3、決賽:買水,買氣球裝飾等(150)
4、獎品:冠軍一名,亞軍兩名,季軍三名,(500)
活動方案 13
一、比賽時間:
20XX年5月31日
二、比賽地點:
操場
三、比賽內(nèi)容:
以“忠心獻給祖國”為主題內(nèi)容,體裁不限。
四、競賽規(guī)則
1、朗誦評分均采用10分制,學校指定評委打分,外加二人統(tǒng)分。
2、評委打分須標出小數(shù)點后一位數(shù),統(tǒng)分時去除一個最高分、一個最低分,取平均分(保留小數(shù)點后兩位數(shù))為最后得分。
3、各班推選1名選手參加比賽
4、朗誦時間不超過5分鐘。
五、獎勵辦法:
1、按低、中、高年級段設(shè)獎。
2、每個年級段設(shè)一等獎1名,二等獎2名。
六、朗誦評分標準
評分項目得分內(nèi)容細則
1、主題思想:內(nèi)容健康,符合要求。
1、精神面貌:著裝整齊,精神飽滿,儀表大方,少先隊員須配戴紅領(lǐng)巾。
2、朗誦表達:用普通話朗誦,吐字清晰、聲音宏亮、節(jié)奏感強,富于感染力。
3、創(chuàng)意新穎:朗誦有創(chuàng)意,形式新穎,準確表達內(nèi)容。
七、評委:
邀請專家
活動方案 14
一、活動主題
發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。
二、活動目的
弘揚中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團風彩,綻放大學生光芒。
三、主辦單位
xx學院理工學院蘭亭書法協(xié)會。
四、承辦單位
蘭亭書法協(xié)會各部門。
五、活動地點
教室(待定)。
六、活動時間
xx月xx日---xx月xx日。
七、活動指導思想
為了讓大學生對書法進一步認識了解,讓同學們享受視覺盛會,弘揚國粹,改善校園文化氛圍,同時也為同學們提供一個展現(xiàn)自我水平的`舞臺。
八、參賽人員
xx學院全體學生。
九、活動形式
初賽、面向全校學生征集各種書法作品。
決賽、晉級選手在指定教室進行現(xiàn)場書法比賽。
十、宣傳工作
1、主要由宣傳部負責,各部門積極配合。
2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱,懸掛在活動周圍)。
3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題,擺放在活動地點)。
4、海報三張(宣傳此次活動,并說明舉辦方式、時間、地點、活動內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)十一、活動流程說明、
1、首先對此次活動進行宣傳,征集作品。
2、在文化長廊設(shè)攤點征集作品,并進一步宣傳此活動。
3、前期宣傳活動結(jié)束后,把征集來的書法作品進行初賽評選,選出優(yōu)秀作品。
4、作品評選完后進行現(xiàn)場書法決賽,選手在此活動時應自帶筆墨等書畫工具,到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽。
5、最后評選出作品名次。
十二、作品要求
1、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當代大學生精神風貌。
2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。
3、書法分為硬筆書法和軟筆書法、
4 、硬筆書法作品,尺寸長不小于xx厘米寬不小于xx厘米。
軟筆書法,尺寸長不小于xx厘米、寬不小于xx厘米。
十三、評選作品
評委組組長:xx等老師;評委組副組長:xx等老師;評委組成員:xx等老師。
十四、獎項設(shè)置
1.xxxxxx
2.合計xxx元左右。
活動方案 15
一、活動主題
弘揚傳統(tǒng)文化豐富校園生活。
喜迎百年校慶張揚個性風采。
二、活動時間
x月xx日——x月xx日。
三、主辦單位
墨苑書畫協(xié)會。
墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社,始建于20xx年。二十多年來一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng),提高學生藝術(shù)修養(yǎng),服務廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新的原則,務實求發(fā)展,改革創(chuàng)輝煌,F(xiàn)有社員將近二百人,其社員遍布校園每一個系,具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。
創(chuàng)業(yè)協(xié)會以共同的興趣愛好將人們聯(lián)系到一起,社員為了自己的未來從現(xiàn)在便努力奮斗。其下現(xiàn)有社員將近二百人,分布在學校的每個系。
四、活動目的
充分挖掘我校大學生的'藝術(shù)潛力,擴大社團活動的影響,豐富大學校園生活,引導和幫助大學生成長,用手中筆體現(xiàn)大學生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,為藝術(shù)節(jié)和百年校慶的到來獻禮。
五、受益目標
1、xx學院全體在校生。
2、社團影響力的擴大。
六、活動安排
1、內(nèi)部安排:
組織部:本次活動的組織開展、頒獎典禮。
外聯(lián)部:本次活動的策劃。
后勤部:負責活動中各項服務工作。
書法部:負責作品的評比工作。
秘書處:負責活動紀錄及活動總結(jié)。
其他部門協(xié)助完成各項工作。
2、時間安排:
x月x日——x月x日遞交活動申請。
x月x日——x月x日制作宣傳板。
x月x日——x月x日宣傳大賽、集參賽作品。
x月x日——x月x日作品評比、出示比賽結(jié)果。
x月xx日頒獎晚會。
3、活動流程:
(一)準備工作:
寫活動策劃書。
(二)前期宣傳
、僭谏鐖F內(nèi)部率先發(fā)布信息,號召團內(nèi)人員積極投稿,并積極向周圍人宣傳此次比賽。
②海報宣傳此次比賽。
③制作宣傳板,在醒目位置體現(xiàn)活動主題。
、茉趶V播站發(fā)布消息。
(三)活動期間安排:
由組織部安排定時到小橋收稿,并接受同學們的咨詢。
宣傳工作與合作單位共同探討,以求達到最佳效果。
備注:整個活動宣傳形式根據(jù)具體情況進行適當調(diào)整;顒有麄鞣桨疙毎凑誼x學院相關(guān)規(guī)定進行,特殊宣傳形式須報到團委審批;顒有麄鹘忉寵(quán)歸于xx學院墨苑書畫協(xié)會與創(chuàng)業(yè)協(xié)會共同所有。
七、活動項目
此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組。
八、作品要求
、僦黝}積極健康,能體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌。
、诠膭钭髌沸问脚c內(nèi)容的創(chuàng)新。
③參賽選手請在作品右下角用鉛筆寫清楚自己的姓名、系別、班級、手機號。
活動方案 16
一、活動主題:
“怒放的青春”主題例會
二、活動背景:
為了更好地開展我學習部的工作,及時聽取各部長對我們部門一周下來的工作效果的點評,以及分配新的任務,同時加強校學習部與各二級學院學習部之間的聯(lián)系,增進感情交流,就此展開每周的主題例會。
三、活動目的:
為了更好的鍛煉各位干事的上臺演講能力,讓演講者根據(jù)各位評委及觀眾的評選發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以便自己能改掉缺點,更好的鍛煉自己的上臺能力。也可以加強部門之間的交流,讓我們今后的工作能夠更好地開展下去。
四、活動對象:
學習部干部:唐敏、李金花、劉瓊
學習部干事:蔡勇、曾燚、黃立、劉剛、劉哲茜
冉攀、孫莎、王慧、王欣、袁楊和
鄭歡、鐘梁正、周娟娟、李科威、張磊
藝術(shù)學院學習部部長及干事
材料學院學習部部長及干事
五、活動時間:
X年3月27日星期三
六、活動地點:
攀枝花學院第二教學樓504
七、主題歌曲:
《怒放的生命》
八、活動流程
(一)前期準備
1、策劃準備:
由網(wǎng)絡(luò)組鄭歡做好策劃書并交予唐敏部長查看;
2、宣傳準備:
由事務組成員向各二級學院學習部及將參加例會的干事發(fā)放策劃書,并通知各組演講者提前做好演講準備;
3、場地準備:
3月27日中午12點40分以前宣傳組負責完成會場的布置確保會議順利進行;
4、例會開始:
首先由監(jiān)察組對干部及干事進行考勤,然后主持人李科威與王慧宣布主題例會開始;
5、全體合唱主題歌曲
大家合唱這次主題歌曲《怒放的生命》;
6、主題演講:
各組演講代表以及藝術(shù)、材料學習部代表依次上臺發(fā)表以“怒放的青春”為主題的至少三分鐘脫稿演講。最后由部長及各干事的投票結(jié)出成績;
7、點評及頒獎:
三位部長依次對各演講者進行點評,并由唐敏部長對獲獎者頒獎;
8、各二級學院學習部部長講話
各二級學院學習部部長針對本次例會及學習部的工作發(fā)言
9、自由討論環(huán)節(jié)5-10分鐘
10、部長安排工作。
依次是唐敏、李金花、劉瓊
11、例會結(jié)束:
之后三位部長分別對自己負責的'組進行新工作任務的下達,最后由主持人宣布本次例會圓滿結(jié)束。最后大家留下來合影留戀。
(二)評分細則
1、各組成員不包括演講者每人公正投票,計每票一分;
2、幾位部長評分。每人總分十分,分別對各組代表打分并由監(jiān)察組統(tǒng)計平均分;
3、每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成;
4、最后評選出得分最高的兩位,并由部長頒發(fā)獎品。
(三)后期工作
1、例會流程記錄:
由事務組對此次例會的流程進行記錄,會后交予網(wǎng)絡(luò)組,并由網(wǎng)絡(luò)組上傳至學習部qq空間及博客;
2、例會新聞:
由編輯組負責此次例會的新聞編寫,會后交予網(wǎng)絡(luò)組,并由網(wǎng)絡(luò)組上傳至學習部qq空間及博客。
由網(wǎng)絡(luò)組負責此次例會的會議照片采集,并由網(wǎng)絡(luò)組上傳至學習部qq空間及博客。
九、注意事項
1、如果演講當時演講者未到,直接由下一位演講者演講,此演講者當自動退出處理,得分為零。
2、會議結(jié)束,大家記住清理下教室。
3、監(jiān)察組注意統(tǒng)計藝術(shù)與材料來參加會議的人數(shù)。
4、監(jiān)察組注意維持會場秩序。
5、事務組的會議記錄注意詳細。
6、網(wǎng)絡(luò)組采照。
7、編輯組注意收集新聞信息。
活動方案 17
一、活動目的
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強學院文化氛圍,豐富同學們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。
二、活動對象
xx學院全體學生。
三、活動時間
xx月xx日至xx月xx日。
四、活動形式
將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書。
五、活動出展場所
a座大廳。
六、活動流程
前期:策劃、宣傳安排:
1、利用展板,海報,進行動員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學積極參與。
2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備:
1、購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。
2、組織布置裝飾宣傳板。
后期:
1、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。
2、對作品進行評定,選出優(yōu)秀作品。
3、作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。
4、活動結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結(jié)。
5、為獲獎者分發(fā)獎品。(召集各獲獎同學頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)
七、作品的.評定
作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定xx份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優(yōu)秀獎。
八、評定標準
主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。
九、作品的要求
1、作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
2、用黑色或藍色鋼筆書寫。
3、紙張規(guī)格為xx開方格或田字格硬筆書法紙。
4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話﹑地址等。
5、作者提交作品限x件以內(nèi),作品一律不退稿。
十、獎項設(shè)立及獎品
比賽設(shè)一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書。
二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書。
優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽證書。
十一、經(jīng)費預算
海報紙xx元。
顏料等xx元。
膠帶及雙面膠xx元。
裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。
獎品費用(鋼筆、字帖,榮譽證書)xx元。
預計總費用xxx元。
活動方案 18
一、活動名稱:
基礎(chǔ)教育學院書法比賽
二、活動目的:
為了彰顯“文明校園”特色,營造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽。
三、活動主題:
積前人之學,浴墨林之風
四、活動時間
20xx年11月19日晚自習,由各班班主任組織,進行班級預賽,根據(jù)書寫情況,推薦選手。最多每班推薦5名選手;
20xx年11月27日(星期五下午)校級決賽。
五、活動地點:
選拔賽:各班級自定
校級決賽:二教學樓一電教室
六、參賽對象
一年級全體學生
七、參賽程序
第一階段:由班級舉行預賽,評選出規(guī)定名額學生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。
第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進行決賽
八、比賽前期準備
(一)組織宣傳
1、教務科下發(fā),由各班團支部在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。
2、各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。
。ǘ┪锲坊I備
。1)、初賽紙張由各班準備;
。2)、決賽用紙由學校辦公室準備。
1、宣紙:10張
2、墨汁:1瓶
3、毛筆:自備
4、A4紙:150張
。ㄈ┭堅u委
。ㄋ模┭堉鞒秩
。ㄎ澹┗顒娱_展安排表
九、比賽內(nèi)容及要求
。ㄒ唬┍荣愴椖浚轰摴P字比賽
(二)比賽要求
1、本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,如有學生書寫毛筆字,則自己準備毛筆。
2、所有參加決賽的同學必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。
3、本次比賽積分方式:作品分×40%+現(xiàn)場賽×60%=最終成績
4、各班選手名額均為5人。
。ㄈ┍荣愡M程
1、班級比賽:各班根據(jù)整體要求,結(jié)合本班實際情況,在20xx年11月19日前結(jié)束比賽,并上交參加校級決賽人員名單。
2、作品收集及要求
。1)參加校級比賽的同學應在校級比賽結(jié)束以前完成上交作品。
(2)所有作品以班級為單位,由班級團支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。
。3)內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)學校特色以及取得的`成績等。
。4)鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書寫。
。5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。
。6)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評獎。
(7)不符合作品要求則取消決賽資格
。8)截止日期:20xx年11月22日(過期無效)
3、校級比賽
。1)采用現(xiàn)場書寫的形式,在備選的四個題目中任選其一書寫。
(2)比賽時間大約1個小時。
。3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。
。4)選手自帶筆。
(5)比賽時間:20xx年11月27日下午3:00———4:00
。ㄋ模┳髌氛钩黾包c評
1、20xx年11月30日在辦公樓及二教學樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料。
2、20xx年11月30日邀請評委老師在一教學樓一電教室對部分作品進行點評。
3、邀請老師書寫作品參與展出。
十一、評分細則
。ㄒ唬┰u分標準(見附件1)
(二)評委:劉松文、高原平、唐金國及其他語文老師
十二、活動后期工作
1、即時完成并寫成書面材料上交教務科。
2、收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理、存檔。
3、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。
十三、組織機構(gòu)
(一)領(lǐng)導小組:
顧問:xx
組長:xx
副組長:xx
成員:各班班主任
領(lǐng)導小組全程組織和監(jiān)督整個活動的開展,以確;顒拥捻樌]幕。
(二)承辦小組
1、校級比賽:基礎(chǔ)教研室
2、班級比賽:各班團支部
十四、獎項設(shè)置
。ㄒ唬┌嗉壉荣悾焊靼喔鶕(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎項,并由各班頒發(fā)獎品。
。ǘ┬<壉荣惇剟畹燃壝~:
一等獎10名;
二等獎20名;
三等獎30名;
。ㄈ└鶕(jù)積分多少進行排名,納入班級考核;
計分辦法:
一等獎記5分/人;
二等獎3分/人;
三等獎記2分/人;
優(yōu)勝獎1分/人。
活動方案 19
一、活動主題
發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。
二、活動目的
弘揚中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團風彩,綻放大學生光芒。
三、主辦單位
xx學院理工學院蘭亭書法協(xié)會。
四、承辦單位
蘭亭書法協(xié)會各部門。
五、活動地點
教室(待定)。
六、活動時間
xx月xx日---xx月xx日。
七、活動指導思想
為了讓大學生對書法進一步認識了解,讓同學們享受視覺盛會,弘揚國粹,改善校園文化氛圍,同時也為同學們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。
八、參賽人員
xx學院全體學生。
九、活動形式
初賽、面向全校學生征集各種書法作品。
決賽、晉級選手在指定教室進行現(xiàn)場書法比賽。
十、宣傳工作
1、主要由宣傳部負責,各部門積極配合。
2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱,懸掛在活動周圍)。
3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題,擺放在活動地點)。
4、海報三張(宣傳此次活動,并說明舉辦方式、時間、地點、活動內(nèi)容等,在人流量大的'地方張貼)十一、活動流程說明、
1、首先對此次活動進行宣傳,征集作品。
2、在文化長廊設(shè)攤點征集作品,并進一步宣傳此活動。
3、前期宣傳活動結(jié)束后,把征集來的書法作品進行初賽評選,選出優(yōu)秀作品。
4、作品評選完后進行現(xiàn)場書法決賽,選手在此活動時應自帶筆墨等書畫工具,到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽。
5、最后評選出作品名次。
十二、作品要求
1、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當代大學生精神風貌。
2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。
3、書法分為硬筆書法和軟筆書法、
4 、硬筆書法作品,尺寸長不小于xx厘米寬不小于xx厘米。
軟筆書法,尺寸長不小于xx厘米、寬不小于xx厘米。
十三、評選作品
評委組組長:xx等老師;評委組副組長:xx等老師;評委組成員:xx等老師。
十四、獎項設(shè)置
軟筆:
一等獎x名
二等獎x名
三等獎x名
優(yōu)秀獎xx名
硬筆:
一等獎x名
二等獎x名
三等獎x名
優(yōu)秀獎xx名
(獲獎者均發(fā)放證書及獎品)
活動預算:
軟筆組:
一等獎文房四寶+證書xx元
二等獎毛筆+證書xx元
三等獎筆記本+證書xx元
優(yōu)秀獎證書xx元
硬筆組:
一等獎精美鋼筆+證書xx元
二等獎鋼筆+證書xx元
三等獎筆記本+證書xx元
優(yōu)秀獎證書xx元
優(yōu)秀作品裝裱xx元
另用于宣傳的物品xx元
橫幅一條xx元
出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等xx元左右
合計xxx元左右。
活動方案 20
一、活動目的:
為豐富我校師生課余生活,開闊中職學生視野,體現(xiàn)專業(yè)特色,展示社團取得的累累碩果,給予校師生一個展現(xiàn)自我以及感受校園風采的平臺,經(jīng)行政會議討論決定,舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題:
創(chuàng)意青春放飛希望
三、主辦單位:
共青團x職校委員會、校工會委員會、校教務科
承辦單位:校學生社團聯(lián)合會、校學前教育教研組、校文體教研組、校學生社團聯(lián)合會各協(xié)會
四、活動時間:
20xx年4—5月
五、活動地點:
學校校園
六、活動內(nèi)容:
(一)宣傳形式及責任部門:
1、橫幅和海報宣傳(團委):
在學校教學樓設(shè)置校園文化藝術(shù)節(jié)的橫幅和海報。
2、學校部門的`宣傳(教務、團委):
班主任在本班進行校園文化藝術(shù)節(jié)的宣傳,團支書在團組織活動時進行宣傳。
3、攝影展宣傳(團委、辦公室、教務科):
將往年與社團、校園文化相關(guān)的照片以攝影展的形式進行宣傳展出。
4、廣播宣傳(團委):
利用學校廣播站對校園文化藝術(shù)節(jié)進行宣傳。
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳(團委):
在各大Q群、團委微博、惠陽職校網(wǎng)站上發(fā)布關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)的消息并宣傳。
(二)具體活動項目:
1、“想唱就唱,唱響校園”校園十大歌手比賽:
時間:4月8日至4月27日
地點:會議室和舞臺
承辦:教務科學前教育教研組
2、“職教特色,異彩紛呈”各專業(yè)內(nèi)容板塊展示:
時間:4月15日至4月25日
地點:教學樓一樓
承辦:教務科
3、“描繪青春、寫意人生”書法、美術(shù)、手工等文藝比賽:
時間:4月15日至4月26日
地點:教學樓教室和美術(shù)室
承辦:教務科學前教育教研組
4、“青春夢、家鄉(xiāng)情”微電影拍攝參賽:
時間:4月8日至4月23日
地點:校園內(nèi)
承辦:團委
5、“群星璀璨,齊展風采”社團文化展示:
時間:4月25日
地點:職校足球場
承辦:團委、教務科、學生社團聯(lián)合會
6、“青春聚力十九大·志愿閃耀x城”公益廣告設(shè)計比賽:
時間:4月8日至4月27日
地點:辦公樓會議室
承辦:團委
7、“快樂運動”班際籃球賽
時間:4月15日至5月15日
地點:學;@球場
承辦:工會體育教研組
8、“快樂同行”慶祝“五一”節(jié)教工唱歌比賽
時間:4月28日
地點:報告廳
承辦:工會
(三)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)表彰大會:
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