來自家長的感謝信
在當(dāng)下這個(gè)社會中,越來越多人會去使用感謝信,我們通常在對別人表示感謝時(shí)會用到感謝信。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!以下是小編精心整理的來自家長的感謝信,希望對大家有所幫助。

來自家長的感謝信1
尊敬的家長、親愛的同學(xué):
在我校組織的20xx年"小升初"學(xué)生綜合素養(yǎng)競賽活動中,全體參賽同學(xué)及家長充分配合學(xué)校工作,展現(xiàn)了同學(xué)及家長的良好素質(zhì)。
在此,我代表學(xué)校對全體家長及同學(xué)致以最崇高的敬意,感謝家長們對我校工作的支持,感謝同學(xué)們對活動的全心投入。
我校將在下周分批公布進(jìn)入"家長約談"環(huán)節(jié)的學(xué)生考號,請全體家長保存好學(xué)生的資格確認(rèn)證,并按學(xué)校安排到校進(jìn)行約談。
孩子的健康成長是我們共同的`心愿,作為一個(gè)老教育工作者,我祝愿今天來參與我們競賽活動的全體同學(xué)都能進(jìn)入適合自己的學(xué)校。我也代表貴陽樂灣國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體教師向家長及同學(xué)們承諾:"選擇樂灣,為了生存,我們會更努力;選擇樂灣,為了信任,我們會更用心。 "
期待在九月,在樂灣美麗的校園里,我們能夠相識相知,我們能夠攜手陪伴孩子走過他(她)人生最美麗的花季!
此致
敬禮
xxx
20xx年7月3日
來自家長的感謝信2
尊敬的家長朋友們,大家好!
寶雞英創(chuàng)教育20xx年秋季班新生報(bào)名工作現(xiàn)已圓滿結(jié)束。感謝社會各界對我校的關(guān)注和厚愛,感謝家長朋友們對我校工作的期望和信任!
辦學(xué)十年來,我校以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)學(xué)生思維為導(dǎo)向;以精細(xì)化管理,小班制教學(xué)為特色;以科學(xué)的教學(xué)思路,先進(jìn)的教學(xué)方法,真誠的服務(wù)贏得了社會各界的認(rèn)可與支持。面對新的.教育形勢,我校將不斷改進(jìn)教育教學(xué),提高培訓(xùn)質(zhì)量,滿足中小學(xué)生選擇性學(xué)習(xí)需求。嚴(yán)格按照國家發(fā)布的課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,開足、開齊、開好每門課程。幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐,不斷提高課后服務(wù)水平,一如既往的用"心"做好教育。
來自家長的感謝信3
就在今年年初的時(shí)候,櫻櫻說她們幼兒園有一個(gè)小朋友在學(xué)珠心算,老師問什么她都會,她很羨慕,也想去學(xué)。櫻櫻從小就有爭強(qiáng)好勝的特點(diǎn),既然她有愿望,我也有讓她學(xué)習(xí)心算的規(guī)劃,便同意她去試聽。我們在櫻櫻報(bào)的各種興趣班時(shí),始終遵循的原則是要她自己喜歡,我們決不強(qiáng)加給她。如果她不喜歡,可以隨時(shí)喊停,但是到目前為止,她沒有喊過“!。
珠心算不同于其它興趣班,要求孩子要不斷的練習(xí)和鞏固,才能達(dá)到效果,這是一個(gè)持之以恒的過程。我也擔(dān)心她是否要從不到5歲就開始這種學(xué)校式的強(qiáng)化訓(xùn)練。但是櫻櫻試聽后堅(jiān)持要上珠心算,我告訴她珠心算如果選擇上,就要堅(jiān)持來上課,就要堅(jiān)持每天做練習(xí),中間不能喊“停”,必須堅(jiān)持到課程結(jié)束,能做到嗎?櫻櫻信心滿滿地對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我能做到!”
不得不說,珠心算是一門神奇的課程,沒幾次課,櫻櫻對于20以內(nèi)的加減法已經(jīng)算得很熟練了,對于數(shù)量的概念也建立了起來。有時(shí)候讓她幫我們算算賬,也手到擒來。但是隨著難度的不斷增加,對櫻櫻的挑戰(zhàn)也越來越大。有一段時(shí)間,櫻櫻甚至不愿意去做練習(xí),每次都會哭哭啼啼。我和櫻櫻好好聊了一次。櫻櫻告訴我,她不愿意做題是因?yàn)榻?jīng)常做錯(cuò)題,不僅得不到90、100,有時(shí)候連80分都得不到。由此看來是她面對難題沒有信心了。我說一共10道題,你先做五道,讓我看看能錯(cuò)幾道,她做了五道,結(jié)果都對了。我說你再把剩下的5道做了,她做完我看就錯(cuò)了一道。我告訴她結(jié)果是90分。我鼓勵她:“你看你能做得很好!你可以把題做對!你在做題的時(shí)候不要想別的,不要害怕。一道一道地按照老師教的方法做下去,你就可以作對的.!但凡你做錯(cuò)題的時(shí)候,一定是你在想別的事情。你想都做對,還是要靠你自己認(rèn)真去做,你一定可以的!
在平時(shí)的生活中,我們也注意把數(shù)學(xué)計(jì)算與生活結(jié)合起來,培養(yǎng)她對數(shù)學(xué)的興趣。比如我們在外面吃飯,我們把結(jié)帳小票的菜價(jià)讀給她,請她幫忙算帳;買菜、買水果時(shí)也請她幫忙算一下該找回多少錢;在去幼兒園的路上,也會相互提問算數(shù)學(xué),看看誰算得快,算得對。
在今年暑假前,學(xué)校通知可以報(bào)名參加“全國珠心算大賽”,櫻櫻看到那么大的獎杯,一心想?yún)①。我們卻很猶豫,一是讓櫻櫻學(xué)習(xí)珠心算,并不是為了讓她去“炫技”,得什么“名次”;二是參加比賽必然會花費(fèi)大量的時(shí)間為比賽做準(zhǔn)備。我告訴櫻櫻:“如果要參加,必須花費(fèi)很多時(shí)間去做練習(xí),要犧牲玩的時(shí)間去做準(zhǔn)備,你能做到嗎?”櫻櫻滿口答應(yīng),表示一定要去比賽,贏得一個(gè)大獎杯回來。櫻櫻說到了,也做到了。老師發(fā)的試題書,我掃描打印出來,不到兩個(gè)月的時(shí)間里做了整整三遍。辛苦沒有白費(fèi),在北苑校區(qū)老師的悉心指導(dǎo)下,櫻櫻比賽發(fā)揮出色,取得了全國幼幼組二等獎的好成績。頒獎的那一天,讓櫻櫻興奮無比,她上臺領(lǐng)獎,抱回一個(gè)大獎杯的同時(shí),表示明年還要繼續(xù)參加比賽。通過這次比賽,也讓我感受到孩子是可以通過比賽競爭的方式,迎接挑戰(zhàn),提高自己。
在櫻櫻學(xué)習(xí)珠心算的過程中,我們也看到了有些對珠心算的質(zhì)疑的文章,我把質(zhì)疑的文章以及我的觀點(diǎn)放到朋友圈中與大家討論,在討論的過程中讓我對櫻櫻學(xué)習(xí)珠心算更加堅(jiān)定。珠心算是速算的一種,但不是數(shù)學(xué)的全部內(nèi)容,僅僅是計(jì)算的一種方法(或者工具)。珠心算解決不了孩子在學(xué)習(xí)過程中的全部問題,但是也不能把目前中國教育中遇到的一些問題歸咎與珠心算。我們之所以支持櫻櫻學(xué)習(xí)珠心算,一是因?yàn)樗雽W(xué),畢竟興趣最重要;二是我們還看不到中國在十年后會取消高考的跡象,在應(yīng)試教育的背景下,學(xué)會速算畢竟可以在作業(yè)、考試時(shí)省點(diǎn)時(shí)間和氣力;三是,我們應(yīng)該利用孩子的好奇心、好勝心去適當(dāng)引導(dǎo),把珠心算當(dāng)做游戲,開發(fā)孩子們的大腦思維,同時(shí)還可以提高孩子做事情的專注度,這樣又有何不可呢?
來自家長的感謝信4
親愛的xxx學(xué)校:
感激的話無以言表,孩子來?xiàng)魅~初中僅僅三個(gè)多月的時(shí)間,但卻足以改變孩子、甚至是我們家庭的命運(yùn)。因?yàn)楹⒆犹幱谇啻号涯嫫冢瑢?dǎo)致我和孩子之間產(chǎn)生了不可調(diào)和的矛盾,母子之間每天都是無盡的爭吵,夫妻之間因孩子的教育問題也產(chǎn)生較大的分歧,幾乎反目,我因此也患上了中度抑郁癥……一切都是那么的“糟糕”。
這個(gè)家在風(fēng)雨中飄搖,黔驢技窮的我并沒有放棄對孩子的教育。轉(zhuǎn)學(xué),給孩子換一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境成了我唯一的希望,可是去哪兒?這個(gè)選擇對我們家和孩子又是一個(gè)分水嶺。經(jīng)過了對我來說如同一個(gè)世紀(jì)般的等待與堅(jiān)持,我們最終選擇了楓葉!有反對也有支持的聲音。當(dāng)時(shí)看前方只是渺茫一片,誰又知道這條路是對是錯(cuò)呢。最后無奈地在內(nèi)心告訴自己,孩子哪怕能堅(jiān)持兩個(gè)月就好。果不其然,“好事”不會像想象中來得那么順利,以孩子當(dāng)時(shí)的成績考進(jìn)楓葉真是難上加難。與楓葉招生辦的老師多次深談,獲得難能寶貴的考試資格,在招辦主任的鼓勵和支持下,爭得了和校長面試的機(jī)會。校長在了解了我們的情況后,與孩子促膝長談,幫他剖析自身的問題,分析要面對的苦難和挑戰(zhàn),給孩子和我們夫妻深深的上了一課,那一刻我告訴孩子,我們遇到的這些人都是生命中的貴人,你要記住。
我懷著期待與忐忑的心情走進(jìn)校園,直到見到孩子的班主任唐老師,一個(gè)看上去很年輕的陽光大男孩,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心是有些失落的,擔(dān)心這么年輕的老師對付不了熊孩子,他能hold得住嗎?可孩子的轉(zhuǎn)折也恰恰從遇到這位老師開始,唐老師經(jīng)常給我打電話詢問孩子的情況,事無巨細(xì)對孩子和我們的家庭做了很多了解,我毫無保留的把家里糟糕的狀況告訴了他,他每次都是認(rèn)真地聆聽,能感受到他了解我的孩子是為了在教育上對癥下藥,同時(shí)唐老師也和我交流,強(qiáng)調(diào)家長和老師雙管齊下很重要。
一個(gè)極度叛逆的孩子突然換了環(huán)境,受到了約束,排斥和難受可想而知,但神奇的是,孩子很愿意去楓葉上學(xué),還和我說班主任唐老師特別關(guān)注他,也喜歡上唐老師的課,這讓我很意外,以前孩子從來沒和我說過他喜歡哪個(gè)老師。也正是唐老師幫助孩子度過了那段最難熬的日子,給了他無窮的力量和溫暖。
可惜好景不長,有一天唐老師突然來電話,說孩子犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我們也把孩子接回家反省了,那幾天我很煎熬,天天以淚洗面,害怕好不容易爭取來的機(jī)會就這樣白白丟掉,害怕孩子故態(tài)復(fù)發(fā),表現(xiàn)出在以前學(xué)校那種態(tài)度,害怕老師生氣以后不會管他了。可是這期間唐老師不停地和我溝通,和孩子溝通,和熊孩子斗智斗勇,那種耐心超乎我的想象。幾經(jīng)周折后孩子回到學(xué)校,唐老師依然一次又一次不厭其煩地和孩子溝通聊天、講道理,給他補(bǔ)課,孩子從小不愛學(xué)英語,水平很差,作為數(shù)學(xué)教師的唐老師就每天給他講英語題,哪怕講會了一道題,都能感覺到老師的.欣慰和孩子的開心。有一天,孩子回來竟和我說,他有點(diǎn)兒喜歡學(xué)英語了,慢慢的孩子能主動完成作業(yè)了,能專心聽講了,可見唐老師對孩子的耐心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們家長。我和唐老師打趣說,他又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,熊孩子是孫悟空,唐老師就是唐僧,總有辦法讓熊孩子乖乖聽話,每一次唐老師都是會心一笑。雖然唐老師嘴上不說,但我能體會到他做班主任工作的艱辛與不易,我們很慶幸遇到了這樣一位罕見的優(yōu)秀教師。
成長與蛻變
孩子的期中考試成績也超乎了我的想象。唐老師在發(fā)班級圈的時(shí)候,我看到給好多優(yōu)秀的孩子頒獎,好生羨慕,心想能給我家孩子一個(gè)進(jìn)步獎該多好啊,雖然他的成績不是最優(yōu)秀的,但他肯定是進(jìn)步最大的!沒想到下一刻,我就看到唐老師發(fā)了孩子的照片和一段文字,進(jìn)步獎!那一刻我喜極而泣,淚流滿面,那是幸福的淚,我看到未來一片艷陽天!
唐老師對孩子的影響是巨大的,短短的三個(gè)月勝過我日復(fù)一日、年復(fù)一年的嘮叨和各種無用功,F(xiàn)在,我和孩子的關(guān)系變得融洽,每一周孩子都比上一周有更好的變化,我們可以嬉笑聊天,可以一起吃飯看電影,孩子也越來越懂事聽話,給我買早點(diǎn),我生病的時(shí)候在學(xué)校都不忘打電話關(guān)心我,孩子翻天覆地的變化讓我充滿了希望,讓我們這個(gè)家庭回歸溫暖祥和與寧靜。一切源于選擇了楓葉,一切源于遇到了孩子的恩師——唐老師!
來自家長的感謝信5
尊敬的楚老師、賀老師:
您們好!我是宋易軒的媽媽。今天提筆寫這封信心里也是五味雜陳,感動、愧疚、難忘甚至還有一些委屈......作為一名差生孩子家長,我比其他人更了解老師們的付出,更體會到老師對孩子的關(guān)愛。每天7點(diǎn)多孩子還未到校,老師們早已準(zhǔn)備好迎接孩子的到來;每天日暮,孩子們早已回家而您們還在開會、備課甚至還要幫差生補(bǔ)課,有時(shí)忙到深夜還不能離校。如果在企業(yè)您可以拿到加班費(fèi),但是在學(xué)校您們卻是無私奉獻(xiàn)。這些點(diǎn)滴我都看在眼里記在心里,孩子也不止一次回家告訴我老師對他的幫助。我家孩子加入咱們這個(gè)大家庭已經(jīng)一年了,平時(shí)我們彼此都在忙碌中度過每一天,從未細(xì)細(xì)品味這些點(diǎn)滴。今天孩子也放假了,自己在家寫作業(yè),我也難得能靜下心來回顧往昔,將自己所見所思和老師們做個(gè)溝通。但愿您們不嫌棄我這位中年老婦女的"嘮叨和啰嗦"。
我從不避諱說我孩子是差生,因?yàn)檫@是事實(shí)。差生不管對于學(xué)校還是老師都很頭疼,家長更甚。其實(shí)每天孩子上學(xué)對于我來說也是心驚膽戰(zhàn),因?yàn)槲也恢篮⒆咏裉鞄Ыo我的是"驚喜"還是"驚嚇"。都說最了解孩子的是父母,我也很了解自己的孩子,他調(diào)皮、搗蛋、不愛學(xué)習(xí)、不愛思考、自尊心強(qiáng)、是非不分、上課走神、愛和同學(xué)打鬧、任性、倔強(qiáng)、頂撞老師......所有這些毛病都有,而且還是有過之而無不及。同時(shí)我還能發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn):愛國、責(zé)任心強(qiáng)、班級榮譽(yù)感強(qiáng)、善良、樂于助人、愛勞動、不記仇、嫉惡如仇、愛打抱不平......對于這樣的孩子我每天變身為"嘮叨嘴",從見到孩子那一刻起,不停告訴孩子哪些能做哪些不能做,直到第二天早上送到學(xué)校。所以孩子出現(xiàn)什么樣的狀況我都不意外,因?yàn)槲伊私馑。倒是辛苦了老師,要照顧那么多學(xué)生,還要顧及這樣不省心的孩子。
記得那是孩子初入學(xué)校不久,我接到楚老師電話,說孩子在學(xué)校碰住頭了,校醫(yī)已經(jīng)處理過傷口了,要我過去看看。其實(shí)那次是孩子自己下課時(shí)碰到的,傷口不深,根本不是問題,即使孩子回家我發(fā)現(xiàn)也不會責(zé)怪老師的。但是看到楚老師那樣關(guān)心孩子,盡心盡責(zé)為家長著想,我第一次覺得老師好負(fù)責(zé),很有責(zé)任感,作為家長我很放心。雖然我不經(jīng)常接送孩子,但只要我去接送,總能看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在大門口迎接孩子到校,看到這一切我很慶幸把孩子交給這樣的學(xué)校,交給這樣的老師。
盡管這樣,我家孩子還是不省心孩子,多次和同學(xué)發(fā)生口角,并且出口傷人,楚老師處理的非常適宜;趯⒆拥牧私猓乙蚕虢柚@次事件將孩子經(jīng)常出口傷人的毛病糾正過來。楚老師這次幫我和孩子分析問題,循循誘導(dǎo)孩子思考和同學(xué)的相處模式,經(jīng)過這次事件孩子變化不少。前幾天我還偶遇對方孩子家長,我還問及孩子近況,得到肯定答復(fù)后我才放心。經(jīng)過上次矛盾處理,孩子不再像個(gè)小憤青一樣,對什么都是持反對意見。通過這件事我看到楚老師身上處事公平公正、不偏不倚的寶貴品質(zhì)。近墨者黑近朱者赤,我慶幸孩子能遇到如此良師。
賀老師是個(gè)比較嚴(yán)厲的老師,非常的負(fù)責(zé)任。每天我都能在班級群里接收到學(xué)生在課堂的表現(xiàn)情況。特別是上學(xué)期每周五放學(xué)后,賀老師會額外給基礎(chǔ)差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),近兩個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí),賀老師從沒有給我們家長道過一聲苦,喊過一聲累。稍微有常識的家長都知道,如果在校外補(bǔ)習(xí),即使是小課也要100-200元每小時(shí)收費(fèi),賀老師呢?完全是免費(fèi),放棄自己休息時(shí)間,真是為學(xué)生操碎了心。有時(shí)候我捫心自問:如果我是賀老師我會這樣幫助學(xué)生嗎?我自己心里都不敢打包票?墒琴R老師已經(jīng)在做了,讓我怎么不感動?真正詮釋了"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的無私奉獻(xiàn)精神。
提起賀老師我有好多話要說,現(xiàn)在的小學(xué)生出題靈活,好多題我都覺得無從下手,當(dāng)我看到難題時(shí)怕自己給孩子講不清楚,我就會發(fā)私信給賀老師,賀老師從不嫌麻煩,每次都是將解題步驟手寫清楚拍照發(fā)給我,甚至有時(shí)候怕我不理解再語音給我講解一遍。每次收到老師的回復(fù),心里感覺暖暖的,這老師哪是教一個(gè)學(xué)生呀,她不僅僅是教80名學(xué)生,她也是在教80多名孩子背后的家庭呀!有一次我檢查孩子作業(yè)發(fā)現(xiàn)前天給孩子輔導(dǎo)的作業(yè)被老師圈出來了,我也看不出為什么是錯(cuò)的,我就發(fā)給賀老師去看。發(fā)完后才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,估計(jì)老師早休息了,心里已經(jīng)不抱什么希望了,可是沒過幾分鐘老師就給我回過來了;蛟S這些對于老師來講都是日常小事,但對于我來說無疑是我堅(jiān)強(qiáng)后盾,是我愿意求教的動力。優(yōu)秀的老師是什么樣子的?我想賀老師已經(jīng)給出了答案。提起賀老師我真是滔滔不絕,任何贊美的語言都不足以表達(dá)我對她的'敬仰!賀老師雖然不是班主任,但在每次的班級活動中都看到她的影子。運(yùn)動會上為同學(xué)振臂高呼,研學(xué)會上為同學(xué)拍照提包......哪里有學(xué)生哪里就有賀老師身影!如果不是真心熱愛,誰能365天如一日對待這些孩子?對自己的孩子好是本能,對別人的孩子好是老師。師是如此,母以何求?唯有祝愿這些真心熱愛教育事業(yè),熱愛孩子們的這些老師青春永駐!笑口常開!
提起兩位老師我不得不說一件既令我難忘又感動的一件事。就在前天的散學(xué)典禮上,我接到楚老師的邀請,說我被評為文明家長,邀請我參加表彰會。要知道我是多么意外,班級里那么多教育有方的家長,那么多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,而我卻是今年剛轉(zhuǎn)學(xué)一年、孩子還不優(yōu)秀的家長,特別是孩子已經(jīng)把成績單給我后,我覺得很汗顏,好的孩子都是別人家的,那個(gè)只能拿C的孩子才是我家的?墒窍脒@又能怎樣?如果我不自信,孩子以后該如何自處?如何才能有信心面對這漫長的學(xué)習(xí)生活?老師為什么這么做?不就是想勉勵孩子,不要放棄自己,只要努力也可以成為頒獎臺上那顆燦爛的明星。我更覺得我不能辜負(fù)老師對我的期望,我要為孩子們樹立榜樣。到了學(xué)校后班主任楚老師熱情招呼我,賀老師又主動安慰我,說這次孩子雖然沒考好,但也要繼續(xù)努力。聽完這些話,我的眼淚都要奪眶而出了!孩子考不好無非是我難受幾天,孩子難受一暑假,可這些都是和老師績效掛鉤的,老師卻返過來安慰我,讓我怎能不感動?那天回家后孩子很興奮,說媽媽得獎他很自豪,我告訴他:"只要努力別人就會看到,你也一樣。這次是媽媽得獎,希望下次是你拿獎回來。"學(xué)習(xí)的本質(zhì)是成為更好的自己,雖然我還沒有培養(yǎng)出全A的學(xué)生,看到老師都比我更在意孩子的成長,我還有什么理由不努力呢?
太多的事例說也說不完,老師的幫助道也道不盡!在此還要感謝那些授教英語、科學(xué)、體育、音樂等各科老師,雖然我們接觸比較少,但您們的付出我都能感受得到!今天就讓我以楚老師和賀老師為代表的老師們深深鞠上一躬!謝謝您們!優(yōu)秀的您們是因?yàn)槟鷤冇幸粋(gè)共同的名字:京廣路小學(xué)!優(yōu)秀的您們是因?yàn)橛袃?yōu)秀的校領(lǐng)導(dǎo)!正是因?yàn)橛袃?yōu)秀的教職工團(tuán)隊(duì)才會有如此優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。那些曾未謀面卻一直默默為學(xué)生付出的賈校長、程主任等等老師,請接收一名普通家長的敬意!紙短情長,無法一一表達(dá)謝意!唯有不忘初心,和孩子一同成長。不負(fù)老師不負(fù)孩子!
祝老師:暑假快樂!
咱下學(xué)期見!
來自家長的感謝信6
尊敬的許校長:
您好!我們是初三31班學(xué)生家長,首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長,以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,讓我們的孩子能夠健康快樂地成長,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我們集體寫出這封發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)信主要是感謝為31班付出極大辛勞的班主任張玉文老師,感謝張老師對孩子們的悉心教導(dǎo),豐富了學(xué)習(xí)知識、實(shí)踐了生活知識和把握了人生價(jià)值觀。在孩子們的學(xué)習(xí)路上張老師不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,引導(dǎo)學(xué)生成大器、出類拔萃、心智更成熟,有這么好的老師是孩子們的福氣。
孩子們都說他們最喜歡張老師的課堂,因?yàn)閺埨蠋煹恼n堂總是豐富多彩,總是了趣多多,總是互動不斷,孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識,學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀。可以看出張老師是緊跟時(shí)代,把自己當(dāng)做孩子們的大朋友,孩子們也把張老師當(dāng)成自己的好朋友,一個(gè)關(guān)懷備至的好朋友,一個(gè)體貼入微的好朋友,一個(gè)學(xué)識淵博的好朋友,一個(gè)受人尊敬的好朋友,一個(gè)可以作為楷模的好朋友。張老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還教會了很多很好的做人習(xí)慣,很好的禮貌習(xí)慣。我們做家長平時(shí)都忙,沒有太多時(shí)間教育孩子,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個(gè)以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了,最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),孩子們都會給父母一個(gè)驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個(gè)小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。
我們知道這些都是張老師的教育成果,是張老師的功勞,是張老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成果。都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣,但是張老師的學(xué)生都很懂禮貌、愛父母、敢擔(dān)當(dāng)。
能把孩子帶這么好,確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化父母都是莫大欣慰,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就,孩子們的每一次成績進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的.感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),感謝校長的卓越管理,更感謝張老師的辛勞付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子在長大的過程中都會因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過這么好的學(xué)校,這么好的校長,這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更好,成就更大。張老師帶孩子們整整三年了,其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。初中三年結(jié)束了,我們大家想表示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,一點(diǎn)感動,一點(diǎn)誠懇!再次讓我們?nèi)w家長一起說聲謝謝,謝謝學(xué)校,謝謝校長,謝謝張老師!
初三(31班) 全體家長
20xx年6月30日
來自家長的感謝信7
尊敬的各位老師:
您們好!我是志臻學(xué)校的一位學(xué)生家長,寫這封信是想表達(dá)一下對學(xué)校老師的感激之情,非常感謝你們對孩子的辛勤培育。孩子常與我交談,我能感覺到孩子對老師有一種發(fā)自內(nèi)心的敬意和感激之情。我也常對孩子說好好學(xué)習(xí)就是對老師的`最大尊重,取得理想成績就是對老師的最大回報(bào)。再一次向老師表示誠摯的謝意。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L。蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔。我最感恩老師們,尤其感謝班主任趙老師。新學(xué)期剛剛開始,孩子們可能有各種不適應(yīng)再加上這次在校時(shí)間相對較長,趙老師更是無微不至,盡心盡力,每天不停息地教室、餐廳、宿舍跑呀跑呀!照顧孩子們的學(xué)習(xí)和生活。給孩子們加油打氣。春天天氣干燥,還特意為孩子們準(zhǔn)備了愛心水果。您為孩子們付出太多了,我們難以回報(bào)。但是請相信,老師您的付出是值得的,學(xué)生將不會辜負(fù)您對她們的期望,長大后定會成為對社會有用的人才。家長們也會齊心協(xié)力,家校生擰成一股繩。超越永無止境,最后祝老師身體健康,桃李滿天下!
初一八班
來自家長的感謝信8
尊敬的西安交大韓城學(xué)校老師們:
你們好!首先,我們代表全家向你們表示最衷心的感謝!
秋天是收獲的季節(jié),在這碩果飄香的時(shí)節(jié),我們迎來了祖國69周年華誕,繁花錦簇,舉國歡慶。
貴校是西安交通大學(xué)本著"立足陜西、融入陜西、服務(wù)陜西"的發(fā)展思路,秉承"精勤求學(xué),敦篤勵志,果毅力行,忠恕任事"的西安交通大學(xué)校訓(xùn),追求核心素養(yǎng)與有效教學(xué)的完美結(jié)合,在我市是一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高品位、國際化的學(xué)校。
我的孩子楊爍臣鼠校幼兒園一名普通的學(xué)生,在國慶前夕,學(xué)校以演講、講座等形式向孩子們介紹了國旗的知識、國慶節(jié)的歷史意義,還舉行了"為祖國獻(xiàn)禮"的系列活動,孩子們用自己親手做的手工作品,慶祝祖國母親的生日;學(xué)校還邀請了火箭軍駐韓城某部三名戰(zhàn)士擔(dān)任護(hù)旗手,舉行了盛大的升旗儀式,讓孩子們感受莊嚴(yán)肅穆的升旗禮;9月28日在學(xué)校舉辦的國慶節(jié)活動,孩子所在的中五班表演的舞蹈是《國旗多美麗》,通過這些活動讓孩子們真正的了解了自己的祖國,激發(fā)了他們的愛國之情。
晚飯后帶孩子散步,是我和愛人的日常生活習(xí)慣,隨著國慶節(jié)的到來,全市也在進(jìn)行國慶裝扮。正是因?yàn)橛辛诉@些豐富多彩的愛國教育活動,散步的途中,孩子騎著自行車唱著學(xué)校學(xué)的兒歌,唱到"向著國旗敬禮,敬個(gè)禮",看到鮮艷的國旗,他就從自行車上下來,仰望著國旗嚴(yán)肅的敬了個(gè)禮。我們平常就喜歡給孩子拍照,看到這場景,就趕緊拿出手機(jī)給孩子拍了這張照片,發(fā)到了朋友圈。
國慶節(jié)期間,這張照片在微博、朋友圈、今日頭條、抖音等各大媒體平臺被幾萬網(wǎng)友爭相轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊!度嗣袢請(bào)》《新華社》《共青團(tuán)中央》微信公眾號發(fā)布了以《點(diǎn)贊100000+!夜色中這個(gè)小小身影,讓無數(shù)人濕潤了眼眶》為標(biāo)題的文章;同時(shí)人民日報(bào)、共青團(tuán)中央微博10月5日也將照片做了轉(zhuǎn)發(fā),配文字為:"聽說,一見鐘情只需0.3秒。"微博大V們也都發(fā)帖稱贊,都說這是"今天看到最好的圖",騰訊新聞也發(fā)布了孩子的照片。短短幾天時(shí)間,孩子發(fā)自內(nèi)心的向國旗敬禮照被網(wǎng)友點(diǎn)贊10萬多次,轉(zhuǎn)發(fā)評論高達(dá)幾萬條。孩子真摯的情感和暖心的舉動感動了每一個(gè)人。
春風(fēng)化雨,潤物無聲。孩子能有這樣的.情感、這樣的舉動與學(xué)校的愛國主義教育密不可分的,這種根植于心的信仰,是教育的力量。貴校適應(yīng)時(shí)代要求,始終以立德樹人為根本目標(biāo),以堅(jiān)定理想信念為基礎(chǔ),切實(shí)把社會主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校課堂教學(xué)、主題教育、文化建設(shè)和日常管理中,把社會主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容有機(jī)融入到中小學(xué)和幼兒園的德育課程體系之中,讓孩子們在課堂教學(xué)中自覺接受社會主義核心價(jià)值觀的熏陶和浸潤。
最后,我們再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真摯的感謝和最真誠的祝福,我們衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿貴校在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
20xx年10月7日
來自家長的感謝信9
尊敬的衡實(shí)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我是衡實(shí)七年級學(xué)生胡小鴻的家長胡子宏。23日下午,胡小鴻臀部肌肉拉傷疼痛加劇,在你們的關(guān)愛下,孩子轉(zhuǎn)危為安。其間,你們付出了心血,給我們家長焦急的心情注入了慰籍,在此,對你們表示衷心的感謝。
22日開始,胡小鴻因臀部肌肉拉傷出現(xiàn)了疼痛。因?yàn)榧磳⑷{(diào)考試,我們沒有將孩子送醫(yī)院就診,在王炎老師的安排下,胡小鴻去校醫(yī)問診,并服藥、貼膏藥。23日下午5點(diǎn)多,胡小鴻身體疼痛加劇,已經(jīng)難以站立,手指出現(xiàn)痙攣。王炎老師及時(shí)聯(lián)系我溝通孩子的病情,我們決定打120急救電話,送醫(yī)院就診。
年級主任王立強(qiáng)老師親自推著胡小鴻上了救護(hù)車。當(dāng)晚上8點(diǎn)半,我們趕到哈勵遜醫(yī)院急診室時(shí),王立強(qiáng)主任、王炎老師等多位衡實(shí)老師在照料胡小鴻,已陪同孩子進(jìn)行了系列檢查。其間,張玉濱校長通過微信,多次向王炎老師詢問胡小鴻的病情。9點(diǎn)多,我們決定讓胡小鴻住院治療,經(jīng)我們多次推勸,老師們才離開了醫(yī)院。晚上11點(diǎn)許,胡小鴻疼痛減輕,我們乘車回家。在家休息三天后,27日,胡小鴻順利返回校園。
胡小鴻患病,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的親切關(guān)懷。撥打120后,因?yàn)榍闆r緊急,老師們緊急湊集了3000元現(xiàn)金,用于孩子的醫(yī)療費(fèi)用。多位老師守候在胡小鴻的病榻前,密切關(guān)注著孩子的身心健康。老師們的每一分關(guān)愛,都讓我們家長感到貼心的溫暖和由衷的感恩。
感恩各位老師,感恩衡實(shí)大家庭的溫暖。今后,我們將一如既往地支持學(xué)校發(fā)展,做好家校配合,努力做好家校共育。讓我們一起,為孩子美好的`未來而凝心聚力,為衡實(shí)的建設(shè)和發(fā)展攜手奮斗。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
xxx年xx月xx日
中國總部的工作人員:
你好!我是美吉姆大家庭中一名家長,今天想通過這封信表達(dá)對Mary老師的感謝之情。Mary老師是美吉姆北京回龍觀中心的一名歡動課老師,她在課堂上對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,讓我特別感動。
因?yàn)榄h(huán)境的影響,我家小孩的性格比較內(nèi)向,加上他在美吉姆前兩節(jié)歡動課上的表現(xiàn)也不太理想,這讓我一度很擔(dān)心。上周六由于工作原因,我沒有和孩子爸爸一道陪同孩子去上課,他回來后告訴我,孩子這次的表現(xiàn)還不錯(cuò),尤其喜歡和一個(gè)“小女孩”玩。當(dāng)時(shí)我只沉浸在“孩子表現(xiàn)不錯(cuò)”這一消息中,并沒有想太多。
次日,我和孩子爸爸一起帶著孩子去參加歡動課,才發(fā)現(xiàn)笨爸爸嘴里的那個(gè)“小女孩”其實(shí)就是Mary老師。在課堂上我真切地感受到了Mary老師為孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出:對于孩子的求助,Mary老師總是非常耐心地溝通,直到理解孩子的意思為止,這一點(diǎn)讓我十分感動。
在一次蕩秋千環(huán)節(jié)中,我家孩子由于是第一次坐小飛船,所以坐上去就無論如何都不想離開了。當(dāng)時(shí)我和孩子爸爸想強(qiáng)行把孩子抱下來,卻被Mary老師阻止了,她并不贊同這種不尊重孩子的做法。Mary老師先讓我們一起幫忙扶著孩子把繩子解開,然后自己抱著小飛船和孩子慢慢走到儲藏室門口,最后將小飛船輕輕地放下,而孩子也高高興興地離開了。
或許正是由于Mary老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,讓我家小孩在心里建立起了對她的信任。在最后獨(dú)自玩耍、鍛煉協(xié)作能力的環(huán)節(jié)中,孩子一有問題,就會走到Mary老師的身后,拍拍肩膀、拉拉小手,然后走到玩具面前,用他笨拙的肢體語言,告訴Mary老師他想做什么;而Mary老師每次都會不厭其煩地和他交流,直到理解了他的真實(shí)想法為止。每當(dāng)想起這一幕我的內(nèi)心總會有一股暖流流過,聯(lián)想到孩子之前和現(xiàn)在表現(xiàn)的差異,Mary老師的付出功不可沒。
感謝Mary老師的耐心與細(xì)心,感謝Mary老師對孩子的尊重,讓孩子收獲了信任感與安全感!也謝謝美吉姆這個(gè)大家庭給我們提供的大平臺,希望美吉姆越辦越好!謝謝!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
xxx年xx月xx日
來自家長的感謝信10
尊敬的王校長、老師們:
您們好!
我們是一年級(4)班孩子的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我代表所有的家長向王華斌校長和所有老師們致以最誠摯的祝愿,祝您們節(jié)日快樂!自從9月份我們將孩子送到蓮花小學(xué)以來,從收到蓮花小學(xué)的錄取通知書,經(jīng)過2個(gè)月中王華斌校長和老師、臨時(shí)家務(wù)們一起共同籌備工作,舉辦隆重的開筆禮儀式,孩子經(jīng)歷了幼小過渡、種種不適,到上周為止,終于露出了久違的笑容,我們也放下了心中的石頭……在此,我們要特別感謝蓮花小學(xué)的'王華斌校長和老師們,在這兩個(gè)月中,我們共同奮斗,同時(shí)因?yàn)槟鷤兊闹С趾秃駩,我們的各?xiàng)工作也開展得有聲有色。這一切都離不開您們的大力支持和積極配合。還有一些特別熱心的家長們,為我們的工作提供了許多有效的建議和幫助,也幫助我們一起度過了這從未有過的開筆禮。我們在這段時(shí)間里,看到了校長手下有一支盡心盡力的專業(yè),優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。要鄭重地向校王華斌長和老師們鄭重地道一聲:“辛苦了!感謝您們對孩子的付出!”相信“蓮花小學(xué)”在您們的努力下贏得孩子和家長的心!
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\的言語。老師,我們敬佩您,所以,我們更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
祝您們:節(jié)日快樂!萬事如意!身體健康!工作順利!
此致
敬禮
來自家長的感謝信11
尊敬的xx學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo):
我是三年級養(yǎng)正一班張瑋琪同學(xué)的家長,今天我按耐不住對班主任嚴(yán)老師的感激之情和對學(xué)校的眷戀之情,向貴校鄭重的獻(xiàn)上感謝信一封,以表我和孩子的父親對嚴(yán)老師深深的.敬意。
學(xué)校開放日在嚴(yán)老師的安排下每個(gè)孩子給家長寫了一封信,我家孩子在信中表達(dá)了對父母的愛和感謝,同時(shí)要求父母多多陪伴,為此寧愿放棄玩具、吃的、穿的,我們作為家長都感動的哭了。
嚴(yán)老師在了解了孩子內(nèi)心需求的情況之后,第一時(shí)間對孩子進(jìn)行了心理疏導(dǎo),并在金老師的配合下跟孩子談心,而且還給班上每個(gè)孩子發(fā)放了一個(gè)小本子讓孩子把想說的話寫上去等一系列有效的方案。讓我們切身感受到作為老師對學(xué)生發(fā)自肺腑的愛,嚴(yán)老師做到了為人父母有可能做不到的事,嚴(yán)老師在嚴(yán)格要求孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),在孩子的身心健康方面也給予了更多的關(guān)注。在此我要感謝校方培育出嚴(yán)老師這樣的優(yōu)秀的班主任。
祝愿大方學(xué)校越辦越好!
此致
敬禮
xxx
20xx年7月3日
來自家長的感謝信12
親愛的多維學(xué)子和家長們:
九年的時(shí)光在多維人和無數(shù)孩子間柔柔穿過,看似無印無痕,卻牢牢封存了一幀幀刻骨銘心的記憶,歷久彌新,溫暖而馨香!
在我們共同的陪伴下,一批批的孩子從多維奔向理想學(xué)府,走向更廣闊的夢想天地,即將迎來自己的美好人生。然而,無數(shù)學(xué)子離開多維的文化氛圍進(jìn)入社會大熔爐時(shí),諸多的不適又會喚起心中對多維的眷戀——曾經(jīng)在多維汲取的養(yǎng)分、獲得的師長關(guān)懷、同學(xué)間的清純友誼……這些割不斷的情意和血脈,使無數(shù)同頻共振的多維心始終緊緊地連在一起。
為了感恩你們對多維的認(rèn)可,讓曾經(jīng)的多維學(xué)子順利度過社會角色的轉(zhuǎn)換期,多維繼續(xù)打開教育之心和社會公益之心,創(chuàng)造機(jī)會滿足你們“暑假季”和“畢業(yè)季”的社會實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、跟崗見習(xí)和教學(xué)活動等各種體驗(yàn);想了解公司運(yùn)營、企業(yè)運(yùn)作的'管理人才,同樣有你的一席之地。多維將敞開胸懷,迎接學(xué)子們的傾情回歸!
期待你們重返多維歷練后,再回到大學(xué)和社會時(shí)自信滿滿,成為健康有為的社會脊梁和國家的棟梁之才!
多維教育集團(tuán)
人力資源部、培訓(xùn)學(xué)院
來自家長的感謝信13
尊敬的山大三幼領(lǐng)導(dǎo)及大一班的老師們:
您們好!我鼠園大一班的家長,回想孩子這三年中在園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們深深感到每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際,我們想對幼兒園的全體老師們道一聲:你們辛苦了,真誠的謝謝你們!
孩子來園已經(jīng)三年了,這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,我們非常感謝大一班老師對孩子耐心細(xì)致的教育。
回想孩子三年來的成長過程,我們做家長的心理百感交集,孩子比較任性、內(nèi)向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。
從小班到大班,也鼠園給了機(jī)會讓我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動、運(yùn)動會等各種活動。在活動中,我和孩子分享、體驗(yàn)了活動帶來的快樂。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的,這些活動將對孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的`影響,也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ)。
孔老師作為班主任為人謙和,對孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情、有問必答,整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。
時(shí)間一天天過去了,幾位老師用自己的愛心和智慧把一個(gè)不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了,讓他們養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺,吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享。孩子每天回到家說的最多的就是孔老師、王老師、張老師可好了,孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M(jìn)步而高興,也為當(dāng)初選擇山大三幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念教給了孩子,用超前的教學(xué)思想喚起了孩子對知識的渴望,不僅教會孩子如何學(xué)習(xí)書本知識,更重要的是教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、尋找答案!
最后,再一次感謝大一班年輕漂亮的老師們,孩子們的成長離不開你們的心血,也再一次感謝山大三幼的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信山大三幼會越辦越好!
祝福老師盲作順利、身體健康、萬事如意!
來自家長的感謝信14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您們好!
我的兒子崔康博是明山學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)生,轉(zhuǎn)眼間,初中畢業(yè)了。我緊張的心情終于平復(fù)了下來,因?yàn)槲业膬鹤哟蘅挡┍缓馑袖浫×。我非常的高興,也非常地感謝各位老師對我兒子三年來的.關(guān)心和鼓勵。
回憶我兒子上初二時(shí)成績下滑地厲害,我也很是擔(dān)心他能否考上一所好高中。升到初三,在班主任常老師和各科老師的帶領(lǐng)下,第一次月考時(shí),拿了年級十六,當(dāng)時(shí)我非常高興,我知道這離不開班主任的教導(dǎo)和關(guān)心。更沒想到的是期末考試考了年級第一,那時(shí)心情更激動。這背后更是常老師每天陪他們學(xué)習(xí)到最晚,幫助他們解決問題。每道題都耐心地講,直到他們聽懂為止。常老師將他們當(dāng)做自己孩子來看待,有一次常老師打電話說我兒子近來壓力不小,我很擔(dān)心,便去學(xué)?赐,得知班主任已安慰過,我更是感激,我對兒子能遇到這樣的好老師感到高興。如今能被衡水二中錄取更要感謝班主任和各科老師,您們辛苦了,除此以外,也要感謝養(yǎng)育了我兒子多年的明山學(xué)校!母校,感謝您!
最后,再次向?qū)W校和常老師以及各科老師表示最誠摯的感謝!
祝各位老師工作順利,萬事如意!祝明山學(xué)校更加輝煌!
此致
敬禮
xxx
20xx年7月3日
來自家長的感謝信15
晉美畫室:
我是協(xié)議班張湫晗的家長,非常高興地告訴你們,我的孩子被廣州美術(shù)學(xué)院錄取啦!一路走來,非常感謝晉美畫室協(xié)議班的老師,是你們在孩子最迷茫、情緒最低落的時(shí)候,給了孩子最真摯的鼓勵、最強(qiáng)大的`專業(yè)輔導(dǎo),讓孩子在?茧A段越戰(zhàn)越勇,取得了廣美專業(yè)255分的優(yōu)異成績。
孩子是在20xx年1月聯(lián)考結(jié)束來到晉美協(xié)議班,之前聯(lián)考方向的把握失誤,導(dǎo)致聯(lián)考成績213分,僅過二本未過重本。孩子剛到晉美時(shí),心中充滿了對前途的憂慮、對專業(yè)考試的焦慮,我們家長也同樣充滿了焦慮和擔(dān)心。
經(jīng)過了協(xié)議班密集強(qiáng)化訓(xùn)練,孩子在老師的鼓勵下,情緒越來越穩(wěn)定、信心越來越足,專業(yè)水平也在逐步穩(wěn)定提高。協(xié)議班的老師不僅從專業(yè)方向上給了強(qiáng)大的應(yīng)試指導(dǎo),還給孩子做了適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),讓孩子減輕考試壓力,帶著輕松的心態(tài)走向考場,取得了優(yōu)異的成績。
孩子在得知廣美專業(yè)高分成績后,后面3個(gè)月的文化復(fù)習(xí)也信心倍增、刻苦努力,最終取得了專業(yè)、文化的優(yōu)異成績,成功被廣美錄取。
在此衷心感謝晉美畫室、感謝協(xié)議班老師團(tuán)隊(duì)。祝晉美畫室越辦越好!
20xx年7月12日
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