實習工作計劃

時間：2024-11-05 06:41:35 工作計劃

實用的實習工作計劃匯總六篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進步，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！好的計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的實習工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的實習工作計劃匯總六篇

實習工作計劃篇1

　　有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！小學(xué)班級是小學(xué)的基層教育組織，而班主任是小學(xué)班級的管理者。他（她）要在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下貫徹國家的教育方針，根據(jù)一定年齡階段上小學(xué)生的發(fā)展特點，在班級中對實施學(xué)校教育教學(xué)計劃和其他各項工作進行管理。班主任不僅是班級的組織者，同時還是教育者，是發(fā)展中的兒童的`精神關(guān)懷者。

　　隨著新一輪課程改革的到來，班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。班主任對班級的管理也將關(guān)系到能否讓班級充滿活力與創(chuàng)新，能否更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。此次為期5周的教育實習，我們一項很重要的工作就是實習班主任工作，現(xiàn)在簡單擬訂個計劃！

　　一、實習班級：

　　樂師附小四年級（4）班。

　　二、原任班主任：

　　xx。

　　三、指導(dǎo)教師：

　　xx。

　　四、實習時間：

　　20xx年9月18日——10月15日。

　　五、班級基本情況：

　　本班共有學(xué)生61名，男生29名，女生32名。其中有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入，平均年齡9歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級最多，班級氣氛活躍，集體榮譽感強，學(xué)生對各種活動積極性高。班上有特長的學(xué)生也較多，體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展，很多學(xué)生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等，為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小，部分學(xué)生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，不認真完成作業(yè)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

　　六、主要實習工作：

　　（一）班級組織建設(shè)。

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　�。ㄎ澹┢渌矫�。

　　七、日常工作：

　�。ㄒ唬┝私鈱W(xué)生基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習現(xiàn)狀，學(xué)習成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進生。找原班主任介紹該班情況，找學(xué)生談話。

　�。ǘ┳龊冒嗉壢粘９芾砉ぷ�。督促學(xué)生早操、校會的隊列情況。指導(dǎo)早讀，組織學(xué)生就餐、午休、作業(yè)，下午督促學(xué)生衛(wèi)生打掃。

　�。ㄈ┡淖鳂I(yè)、批改周記、作文、試卷。

　�。ㄋ模╅_展主題班會。

　�。ㄎ澹⿲W(xué)生進行個別教育。

　�。┱J真寫好實習日志。

　　八、具體安排：

　　1、第一周（20xx年9月10日——15日）：熟悉班級常規(guī)工作，盡快熟悉學(xué)生，記住他們的名字，了解一部分學(xué)生的情況。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級管理工作。

　　2、第二周（20xx年9月18日——23日）：在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級管理。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習等。組織學(xué)習《樂師附小文明禮儀》。

　　3、第三周（20xx年9月25日——30日）：具體策劃、組織、開展主題班會：情系奧運奔向20xx。對學(xué)生進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

　　4、第四周（20xx年10月8日——13日）：對個別學(xué)生進行教育，對班級學(xué)生進行安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

　　5、第五周（20xx年10月15日——19日）：撰寫班主任工作總結(jié)。

實習工作計劃篇2

　　實習分類：

　　課程實習、基礎(chǔ)寫生實習、專業(yè)采風實習、畢業(yè)實習

　　1、課程實習：某一門課程的實習環(huán)節(jié)，比如燈光照明設(shè)計課程，在學(xué)習理論之后，會進入專業(yè)公司進行實踐學(xué)習環(huán)節(jié)。實習時間相對較短，實習內(nèi)容參照相關(guān)課程與課程老師的具體要求。

　　2、基礎(chǔ)寫生實習：下鄉(xiāng)進行色彩、速寫寫生訓(xùn)練，為期一般是三周左右。主要訓(xùn)練學(xué)生的風景寫生能力。一般安排在第二學(xué)期。

　　3、專業(yè)采風實習：一共有四周實習時間，兩周在外地進行專業(yè)采風考察，比如上海、杭州、蘇州等城市，對當?shù)氐慕ㄖ�、室�?nèi)、城市環(huán)境等設(shè)計進行考察，并按老師要求完成所要交的相關(guān)作業(yè)，兩周返校進行實習整理。專業(yè)采風實習能夠開闊學(xué)生的眼界提升學(xué)生的審美能力與專業(yè)品位。一般安排在第五學(xué)期。

　　4、畢業(yè)實習：畢業(yè)實習安排在第七學(xué)期末和第八學(xué)期初，一共八周時間，要求學(xué)生自己聯(lián)系實習單位，進入相關(guān)設(shè)計公司、企業(yè)或者事業(yè)單位進行實習，在實習期間要求做跟本專業(yè)相關(guān)的工作，比如：室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計、園林景觀設(shè)計、家具設(shè)計、室內(nèi)配飾設(shè)計等。實習指導(dǎo)老師將定期進行實習檢查，以監(jiān)督學(xué)生的實習情況，同時，實習指導(dǎo)老師會根據(jù)具體情況提供相關(guān)的實習單位給學(xué)生進行選擇，但原則上是學(xué)生自己聯(lián)系實習單位。

　　實習基地

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向?qū)嵙暬厥俏蚁禐榱私虒W(xué)需要跟相關(guān)公司所簽定的'實習合作基地，目前，我系與廣州凡拓數(shù)碼科技有限公司簽定了合作協(xié)議，將其定為我系學(xué)生的實習基地，包括課程實習、畢業(yè)實習等。另外，我系也在積極聯(lián)系其它相關(guān)設(shè)計公司進行合作。

　　實踐教學(xué)指導(dǎo)

　　基礎(chǔ)教學(xué)的實踐主要是指下鄉(xiāng)寫生、設(shè)計速寫和造型寫生，針對不同的專業(yè)方向，實踐的內(nèi)容有所側(cè)重，環(huán)境藝術(shù)以建筑風景速寫和水彩風景表現(xiàn)為主，工業(yè)設(shè)計專業(yè)以造型寫生為主，視覺傳達則以設(shè)計速寫和色彩寫生為主，實踐期為三周，實踐地點以藝術(shù)設(shè)計學(xué)院掛牌的實踐教學(xué)基地為主，每年根據(jù)實踐情況進行相應(yīng)的調(diào)整�；A(chǔ)實踐教學(xué)的主要目的是以室外寫生為契機，進一步提高學(xué)生的造型能力。通過寫生了解各地的風俗文化、民間藝術(shù)、傳統(tǒng)建筑和設(shè)計等，從而不斷提高學(xué)生的審美修養(yǎng)和激發(fā)創(chuàng)新意識。

　　環(huán)境藝術(shù)：寫生三周，寫生形式：水彩風景畫，建筑、風景速寫，完成實踐報告一篇。

　　工業(yè)設(shè)計：寫生三周，寫生形式：造型寫生，包括建筑、器物、傳統(tǒng)民間藝術(shù)等的造型速寫。完成實踐報告一篇。

　　視覺傳達：寫生三周，寫生形式：設(shè)計速寫，色彩表現(xiàn)，主要以動物、植物、人物速寫表現(xiàn)為主。完成實踐報告一篇。

實習工作計劃篇3

　　一、實習目的:

　　畢業(yè)實習，目的在于親身體驗出納工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

　　二、實習時間、方式:

　　1見習時間:xx年02月20日至xx年3月20日

　　2見習方式:個人聯(lián)系的形式到國家企事業(yè)單位進行出納、財務(wù)等相關(guān)崗位實習

　　三、實習內(nèi)容:

　　1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點

　　(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。

　　(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目，其他經(jīng)營項目。

　　(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。

　　2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

　　(1)企業(yè)(單位)的.隸屬關(guān)系及所有制體制。

　　(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制。

　　(3)財務(wù)出納管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。

　　3、了解企業(yè)(或單位)的出納工作

　　(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

　　(2)出納憑證的格式及內(nèi)容

　　(3)出納帳簿的種類、格式

　　(4)對帳與結(jié)帳工作

　　(5)出納報表種類及格式

　　4、其他相關(guān)知識的了解

　　(1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。

　　(2)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。

　　5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

　　6、登記各類明細帳和總帳。

　　7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

　　8、裝訂整理各種出納資料，如:記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。

　　四、要求:

　　1、明確實習目的，端正態(tài)度，恪守職業(yè)道德。

　　2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。

　　3、不懂就問，虛心請教。

　　4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

　　5、注意安全，防止事故的發(fā)生。

　　6、不泄漏經(jīng)濟秘密，對出納資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。

　　真觀察，細心研究.

　　五、思考題目:

　　1、填制計算原始憑證與出納憑證的有關(guān)體會。

　　2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。

　　3、見習單位出納工作的組織。

　　5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。

　　6、見習單位出納核算的程序，畫出出納核算程序圖。

　　7、見習單位出納核算的程序及方法。

　　8、見習單位發(fā)生的費用進行分類。

　　11、出納報表的種類、格式及其編制方法。

　　12、見習過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過的，今后還應(yīng)學(xué)習哪些方面的知識?

　　13、本人打算今后怎樣做好財會工作?

實習工作計劃篇4

　　一、班級基本情況分析

　　高二四班本學(xué)期共有64人，其中男生20人（住校9人，走讀11人），女生44人（住校19人，走讀25人）。共青團員64人，非團員0人。絕大部分為漢族同學(xué)，少數(shù)民族2人。成績方面，上學(xué)期期末考試，從各項指標（平均分、有效達標人數(shù)、年級排名等）來看，在六個文科班中都是最差的。全班只有一個同學(xué)上了五段線，其余同學(xué)成績排名都在德陽市20xx名以后。總分460分，最低152分，學(xué)生個體差異非常大。另外，偏科現(xiàn)象非常嚴重，因此要加強學(xué)習方法上的指導(dǎo)。但其中也不乏具有學(xué)科特長的學(xué)生，有多位同學(xué)在上學(xué)期的學(xué)科能力競賽中拿到了可喜的成績。

　　班風學(xué)風方面，這個班自從高一下學(xué)期文理分科以來，已經(jīng)三次更換班主任。頻繁更換班主任，導(dǎo)致班級管理較松散，班級凝聚力不強，同學(xué)們?nèi)狈Π嗉壍臍w屬感和集體榮譽感，所以實習班主任的首要任務(wù)就是要想辦法增強班級的`凝聚力。另外，由于后進面相當大，有相當部分學(xué)生紀律性不夠強，學(xué)習自覺性不夠足，缺乏學(xué)習動力，還有個別學(xué)生個人主義思想比較濃，所以有待努力去整頓，有待加強引導(dǎo)和管理。

　　總的來說，這個班的同學(xué)雖然基礎(chǔ)稍微差一點，學(xué)習自覺性差一點，但發(fā)展?jié)摿κ欠浅４蟮模伤苄院軓�，只要用心去管理，多引�?dǎo)、多鼓勵、多贊美，高二四班一定能在六個文科班中脫穎而出，重現(xiàn)往日的輝煌，并在明年高考中取得佳績，創(chuàng)造六中高考奇跡！

　　二、計劃的基本思路

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　　1、主動熟悉班級、學(xué)生基本情況，協(xié)同原班主任解決處理班級事務(wù)。

　　2、加強學(xué)風建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習興趣，激發(fā)內(nèi)部學(xué)習動機，讓學(xué)生們明確學(xué)習的重要性。注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習效率。

　　3、構(gòu)建良好班風，完善班級管理制度，建立良好的人際關(guān)系，凝聚挖掘班級各方力量，增強班級的凝聚力，提高班級整體水平。

　　4、加強與原班主任以及科任老師的交流與協(xié)作，以利于全面開展工作。

　　5、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

　　（二）工作措施

　　1、按照原班主任的工作計劃，主動、深入地了解班級的基本情況。

　　2、協(xié)同原班主任處理班級事務(wù)。

　　3、利用空余時間到班里面與學(xué)生交流，經(jīng)常與學(xué)生談話，了解班中的發(fā)展趨勢，及時與原班主任老師交流情況、統(tǒng)一思想，做好學(xué)生的思想工作。

　　4、對學(xué)生進行有針對性的個別教育：針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效。對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。

實習工作計劃篇5

　　根據(jù)學(xué)院本科教育教學(xué)計劃及本科專業(yè)實習的基本要求，結(jié)合學(xué)生的實際情況，特制訂本年度本科專業(yè)實習計劃。

　　一、實習目的

　　(一)學(xué)生鞏固所學(xué)專業(yè)理論知識，加強專業(yè)技能的訓(xùn)練，在實踐中培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新意識;

　　(二)學(xué)生在實習中，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，提高自身的政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì);

　　(三)了解實習單位主要業(yè)務(wù)流程和業(yè)務(wù)規(guī)范。

　　二、實習對象

　　XX級本科海關(guān)管理、物流管理、法學(xué)、審計學(xué)、稅務(wù)、國際商務(wù)、英語等七個專業(yè)433人。

　　三、實習時間

　　(一)XX年6月30日至XX年7月25日(4周)，海關(guān)管理專業(yè)(部分)155人、物流管理專業(yè)33人、法學(xué)專業(yè)34人、審計學(xué)專業(yè)35人、稅務(wù)專業(yè)35人、國際商務(wù)專業(yè)60人、英語專業(yè)27人。

　　(二)XX年8月18日至XX年9月12日(4周)，海關(guān)管理專業(yè)(部分)54人。

　　四、實習地點

　　學(xué)院各專業(yè)實習基地及部分自主聯(lián)系的實習單位，其中海關(guān)管理專業(yè)的學(xué)生，統(tǒng)一集中安排在天津、寧波、汕頭、上海海關(guān)實習基地實習。

　　五、實習生管理

　　(一)實習安排

　　崗位安排：結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)，采取定部門、定崗位，配備實習崗位指導(dǎo)老師。

　　崗前培訓(xùn)：每批實習生根據(jù)實習時間安排，第一天上午集體到實習單位人力資源部門報到，接受崗前教育，實習單位結(jié)合本單位情況對實習生進行關(guān)崗前培訓(xùn)與教育，并以正式員工的標準提出實習中的業(yè)務(wù)方面要求及應(yīng)注意的事項，接受實習部門的'防范執(zhí)法和廉政風險的教育。

　　(二)實習考核

　　實習生在專業(yè)實習期間結(jié)合所學(xué)專業(yè)，收集有關(guān)資料和素材，做好《專業(yè)實習論文》撰寫準備，實習結(jié)束時填寫《學(xué)生實習登記表》。

　　1.《專業(yè)實習論文》。實習生上崗后應(yīng)循序熟悉崗位現(xiàn)場操作程序、工作規(guī)范和工作特點，結(jié)合專業(yè)論文題目，邊實習邊搜集論文素材，為實習結(jié)束撰寫《專業(yè)實習論文》做準備。

　　2.《學(xué)生實習登記表》，實習生在實習結(jié)束前完成個人實習小結(jié)，填寫《學(xué)生實習登記表》。

　　《學(xué)生實習登記表》由實習隊長統(tǒng)一交實習單位人力資源部門，對實習生在實習期間的表現(xiàn)做出綜合鑒定，并加蓋公章后由實習隊長帶回學(xué)院交實習帶隊教師。

　　(三)實習經(jīng)費

　　1.實習生伙食補貼(2元/天、生)按實際實習時間，實習結(jié)束后，回學(xué)院由學(xué)生所在系統(tǒng)一計發(fā)(上海海關(guān)實習生除外)。

　　2.實習生交通補貼(3元/天、生)按實際實習時間，實習結(jié)束后，回學(xué)院由學(xué)生所在系統(tǒng)一計發(fā)(上海海關(guān)實習生除外)。

　　3.實習崗位指導(dǎo)教師的帶教費，80元/生，由實習生墊付交實習單位，請實習單位在《上海海關(guān)學(xué)院付款憑單》(學(xué)院統(tǒng)一發(fā)放)上加蓋單位公章或財務(wù)收款章，實習結(jié)束后，由各系造冊統(tǒng)一報銷。

　　4.上海海關(guān)實習的學(xué)生伙食補貼，天津、寧波、汕頭、上海海關(guān)實習崗位指導(dǎo)教師費用由教務(wù)處統(tǒng)一劃撥至相應(yīng)海關(guān)。

　　(四)實習著裝

　　到海關(guān)實習的實習生，根據(jù)海關(guān)總署有關(guān)著裝要求，實習生上崗統(tǒng)一著海關(guān)制服，佩戴學(xué)生藍色肩章及學(xué)院胸卡。

　　六、實習組織管理

　　(一)學(xué)院成立實習工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責學(xué)生的實習工作，審核各系年度實習計劃、協(xié)調(diào)實習工作中重大問題。分管院長任組長，組員由職能處室負責人和系(部)分管教學(xué)、學(xué)生工作主任組成。

　　(二)學(xué)院各部門按實習工作職責落實實習中的各項具體工作。

　　1.教務(wù)處是實習管理的職能處室，負責制訂實習管理規(guī)章制度、編制實習預(yù)算、協(xié)調(diào)海關(guān)專業(yè)實習地點及安排、組織實施實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、完成學(xué)院實習總結(jié)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門工作做好實習保障工作等。

　　2.學(xué)院各系是實習計劃具體落實部門，負責編寫實習大綱、制定年度實習計劃、組織實習前的輔導(dǎo)講座、開展實習動員、配備本系的實習帶隊老師、確定實習隊長，組織《專業(yè)實習論文》撰寫輔導(dǎo)、評閱、完成實習生實習考核等。

　　3.學(xué)生處加強學(xué)生思想政治教育，協(xié)調(diào)處理學(xué)生校外實習突發(fā)事件。

　　4.后保處負責學(xué)生實習的后勤保障工作，包括著裝發(fā)放、車輛安排、食堂就餐等。

　　5.財務(wù)與資產(chǎn)管理處負責專業(yè)實習經(jīng)費核算的相關(guān)工作。

實習工作計劃篇6

　　xxxx年3月1號，我加入了**學(xué)校，成為了這個大家庭的一員，感謝學(xué)校給我跟崗的機會，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的無私，你們的敬業(yè)讓我佩服，你們對工作的熱情感染著我，為了能讓在一個學(xué)期的跟崗能夠獲得最大的進步，我制定了初步的跟崗計劃，合理安排時間，促進自身發(fā)展。

　　1、多聽課多評課，爭取把科組所有老師的課都聽一次，做好筆記，記錄每個老師上課的亮點。向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，多聽課，虛心向其他老師學(xué)習，課后多反思，總結(jié)其他老師上課的優(yōu)點，結(jié)合自身的情況，為自己所用，形成自己的獨特教學(xué)風格。

　　2、多備課

　　聽課不僅僅是聽課，在聽課之前要備好課，讓老師幫忙指導(dǎo)，待到導(dǎo)師課堂結(jié)束之后，要懂得自我修改教案，找到導(dǎo)師與自己寫的教案的區(qū)別，修改教案，吸取導(dǎo)師上課的優(yōu)點。

　　3、做好課后反思

　　對于第一次上課出現(xiàn)的一些細節(jié)問題，如眼神藝術(shù)、肢體語言、多元評價、課堂調(diào)控，時間安排，要寫下課后日記，總結(jié)自己的上課的不足與優(yōu)點，無時無刻給自己做提醒，多反思，在反思中尋求進步，定期總結(jié)教育教學(xué)過程，努力做到有所改進，有所沉淀，為以后的教育教學(xué)活動積累經(jīng)驗。當然，聽課也要多做反思，課后要與上課的老師進行交流，明白老師教學(xué)設(shè)計的作用，總結(jié)教學(xué)亮點。

　　4、做好班主任工作，向班主任導(dǎo)師學(xué)習班主任管理，要了解全班同學(xué)的基本狀況，學(xué)習情況，具體明確班主任的.工作，怎么管理班集體。

　　5、學(xué)會評改作業(yè)

　　要認真對待學(xué)生的作業(yè)，對于不做作業(yè)的學(xué)生要嚴厲要求學(xué)生完成作業(yè)，杜絕一切不做作業(yè)的行為，養(yǎng)成好習慣。學(xué)會評改作業(yè)，有把學(xué)生的作業(yè)進行分類，對做得好的學(xué)生進行表揚，對待不完成作業(yè)的學(xué)生要在規(guī)定時間內(nèi)要求其完成作業(yè)。要學(xué)會評講作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識。

　　7、基本功的練習

　　練好鋼筆字和粉筆字，每天一練，臨摹字帖。

　　8、豐富自身的知識體系

　　每天堅持閱讀一小時。學(xué)習先進的教育教學(xué)理論，豐富自身的知識體系，給自己定下閱讀目標，多讀書，讀好書，除了是教學(xué)理論方面的書籍要多閱讀，還要多閱讀一些中國外國經(jīng)典作品。閱讀新課標，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)；適時閱讀權(quán)威性的教育類期刊雜志，了解當前的教改動態(tài)。

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