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科室工作總結(jié)

時(shí)間:2026-01-15 00:03:42 工作總結(jié)

科室工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的科室工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科室工作總結(jié)15篇

科室工作總結(jié)1

  1 回顧去年

  自我院采用JCI規(guī)范管理以來,我科室對(duì)醫(yī)療設(shè)備管理有了更深層次的認(rèn)識(shí)。醫(yī)療設(shè)備的管理方向?qū)⑹潜WC醫(yī)療設(shè)備安全、有效地為病人服務(wù);增強(qiáng)員工對(duì)醫(yī)療設(shè)備的信任感和延長設(shè)備使用壽命;通過預(yù)防性維護(hù)以減少醫(yī)療設(shè)備對(duì)員工和病人的傷害。

  2 目標(biāo):(制定于20__年1月5日)

  A 每個(gè)月巡查全院醫(yī)療設(shè)備;

  B 20__年8月開展輸注泵性能檢測(cè);

  C 20__年5月開展嬰兒培養(yǎng)箱性能檢測(cè);

  D 20__年6月開展呼吸機(jī)、麻醉機(jī)性能檢測(cè);

  E 20__年2月開展監(jiān)護(hù)儀性能檢測(cè);

  F 20__年4月開展血透機(jī)性能檢測(cè);

  G 20__年5月開展高頻電刀性能檢測(cè);

  H 20__年3月開展除顫儀性能檢測(cè);

  I 20__年5月開展強(qiáng)制檢定設(shè)備檢測(cè);

  J 大型醫(yī)療設(shè)備及貴重醫(yī)療設(shè)備性能檢測(cè)參照廠方保養(yǎng)時(shí)間;

  K 定期開展各類生命支持設(shè)備的使用培訓(xùn)。

  L 員工繼續(xù)培訓(xùn)計(jì)劃;

  3 資料收集和計(jì)劃的評(píng)估:

  資料收集是一個(gè)持續(xù)的.過程,收集缺陷、問題、故障、錯(cuò)誤使用和有關(guān)公開發(fā)表的危險(xiǎn)報(bào)道,并向設(shè)施安全委員會(huì)匯報(bào)所發(fā)現(xiàn)的問題、建議、采取行動(dòng)和檢測(cè)結(jié)果,并在委員會(huì)上討論。

  A 配合設(shè)施安全委員會(huì)每月一次設(shè)備巡查,進(jìn)一步確保設(shè)備安全。

  B 按計(jì)劃開展輸注泵性能檢測(cè);對(duì)檢測(cè)中的不合格產(chǎn)品予以修復(fù)或報(bào)損,并記入技術(shù)檔案管理。

  C 按計(jì)劃開展嬰兒培養(yǎng)箱性能檢測(cè);對(duì)檢測(cè)中的不合格產(chǎn)品予以修復(fù)或報(bào)損,并記入技術(shù)檔案管理。

  D 按計(jì)劃開展呼吸機(jī)、麻醉機(jī)性能檢測(cè);對(duì)檢測(cè)中的不合格產(chǎn)品予以修復(fù)或報(bào)損,并記入技術(shù)檔案管理。

  E 按計(jì)劃開展監(jiān)護(hù)儀性能檢測(cè);對(duì)檢測(cè)中的不合格產(chǎn)品予以修復(fù)或報(bào)損,并記入技術(shù)檔案管理。

  F 按計(jì)劃開展血透機(jī)性能檢測(cè);對(duì)檢測(cè)中的不合格產(chǎn)品予以修復(fù)或報(bào)損,并記入技術(shù)檔案管理。

  G 按計(jì)劃開展高頻電刀性能檢測(cè);對(duì)檢測(cè)中的不合格產(chǎn)品予以修復(fù)或報(bào)損,并記入技術(shù)檔案管理。

  H 按計(jì)劃開展除顫儀性能檢測(cè);對(duì)檢測(cè)中的不合格產(chǎn)品予以修復(fù)或報(bào)損,并記入技術(shù)檔案管理。

  I 按計(jì)劃開展強(qiáng)制檢定設(shè)備檢測(cè);對(duì)檢測(cè)中的不合格產(chǎn)品予以修復(fù)或報(bào)損,并記入技術(shù)檔案管理。

  J 按計(jì)劃開展大型醫(yī)療設(shè)備及貴重醫(yī)療設(shè)備性能檢測(cè);對(duì)檢測(cè)中的不合格產(chǎn)品予以修復(fù)或報(bào)損,并記入技術(shù)檔案管理。

  K 按計(jì)劃開展各類生命支持設(shè)備的使用培訓(xùn),對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行考核和記錄。

  L 按計(jì)劃派員工參加繼續(xù)培訓(xùn),對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行考核和記錄。

科室工作總結(jié)2

  在陳總吳院長邱院長及徐科長的正確領(lǐng)導(dǎo)支持下,和各相關(guān)科室醫(yī)護(hù)人員的支持配合下取得了較好的成績。無論在什么困難的情況下,我們都及時(shí)按質(zhì)按量發(fā)出報(bào)告。

  上半年,化驗(yàn)室人員少,但實(shí)際來我院看病、生孩子、做手術(shù)、做化驗(yàn)的`人并不少,化驗(yàn)室工作量很大,我為不影響工作,不引起病人不滿,主動(dòng)放棄了許多工作休息日和國家法定節(jié)假日,深更半夜來院做急診,第二天早上還是準(zhǔn)時(shí)來上班,當(dāng)然這也是我們醫(yī)務(wù)工作人員應(yīng)有的職業(yè)操守。我一個(gè)人完成了兩個(gè)人的事,平均每個(gè)月,化驗(yàn)室本身的業(yè)績是5萬多,送艾迪康的業(yè)績是。

  下半年,撫州各家醫(yī)院競(jìng)爭非常激烈,多家民營醫(yī)院以往打的大量廣告都進(jìn)入了見效期,分流了我院一些病人,化驗(yàn)室的工作量也減少了一些,大家很焦急,不過沒多久,陳總就及時(shí)果斷地帶領(lǐng)吳院長邱院長徐科長及全體員工,開展了創(chuàng)效益活動(dòng),我們化驗(yàn)室積極響應(yīng),急醫(yī)院所急,想醫(yī)院所想,擴(kuò)大檢驗(yàn)項(xiàng)目,把小肝功能檢測(cè)變成大肝功能檢測(cè),價(jià)格由34元提升至65元,凝血三項(xiàng)檢測(cè)變成凝血四項(xiàng)檢測(cè),價(jià)格由29元提升至44元,各種化驗(yàn)單要求臨床醫(yī)生多開,醫(yī)生也積極主動(dòng)配合我們,化驗(yàn)室的工作量明顯增大,每個(gè)月的業(yè)績明顯上升,至11月份,本科室業(yè)績達(dá)到6萬多元,創(chuàng)今年最高水平,送艾迪康檢測(cè)業(yè)績達(dá)到2。7萬多元,創(chuàng)歷史最高水平,成績顯著。

  展望20xx年,我們化驗(yàn)室有信心、有決心,在陳總吳院長邱院長及徐科長的領(lǐng)導(dǎo)支持下,動(dòng)腦筋,想辦法,創(chuàng)造更好的成績。

科室工作總結(jié)3

  一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

  (一)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?萍寄苡(xùn)練與考核工作。

  1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

  2、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)__項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  3、加強(qiáng)?萍寄艿呐嘤(xùn):各科制定出周期內(nèi)?评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核__—__次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

  (二)更新專業(yè)理論知識(shí),提高專科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)?浦R(shí),如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

  (三)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的`整體素養(yǎng)。

  組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

  二、加強(qiáng)護(hù)理管理,嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)士長工作計(jì)劃,提高護(hù)士長管理水平

  (一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等。

  (二)加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

  (三)促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平。

  三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全、有效

  (一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。

  (二)建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)?荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。

  (三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。

  (四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

  3、強(qiáng)化護(hù)士長對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。

  四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量

  在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

  五、做好教學(xué)、科研工作

  (一)指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。

  (二)各科護(hù)士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

  (三)護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。

  (四)增強(qiáng)科研意識(shí),力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1-2項(xiàng)。

科室工作總結(jié)4

  20xx年是我院醫(yī)務(wù)工作的關(guān)鍵一年,為做好工作,現(xiàn)將一年來工作計(jì)劃匯報(bào)如下,希望領(lǐng)導(dǎo)及兄弟部門監(jiān)督。

  一、規(guī)范業(yè)務(wù)查房,提高查房效果。

  改變往年查房應(yīng)付的局面,由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護(hù)理計(jì)劃,責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病的疑、難點(diǎn)護(hù)理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平,解決護(hù)理問題的目的。同時(shí),討論的過程也是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)?萍膊〉闹R(shí),規(guī)范專科疾病護(hù)理常規(guī),每規(guī)范一種?萍膊,便將此種疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作,逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性。

  二、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。

  細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng),平時(shí)工作習(xí)慣差,做護(hù)士長忙于日常事務(wù),疏于管理,20xx年將把精力放在日常質(zhì)控工作,從小事抓起,將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中,每周質(zhì)控一到兩項(xiàng),形成規(guī)范,讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣,減少懶散心理及應(yīng)付心理,真正從方便工作,方便管理為出發(fā)點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用,將一些日常質(zhì)控工作交給她們,提高大家參與意識(shí),動(dòng)員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識(shí),提高科室管理的'效率。

  三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體專業(yè)水平。

  加強(qiáng)?茦I(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué),圍產(chǎn)期知識(shí),新生兒復(fù)蘇,產(chǎn)科急癥護(hù)理及應(yīng)急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。并進(jìn)行產(chǎn)科急證搶救演練,人人過關(guān),提高應(yīng)急能力及?谱o(hù)理水平。

  四、加強(qiáng)健康宣教工作。

  設(shè)計(jì)?平】到逃謨(cè),分為新生兒保健手冊(cè),產(chǎn)褥期保健手冊(cè)和婦科疾病保健手冊(cè),將保健知識(shí)以簡潔、明快的語言形式表達(dá),設(shè)計(jì)清新的版面,吸引病人真正去了解知識(shí)。同時(shí)規(guī)范科室健教內(nèi)容,制作護(hù)理人員健教手冊(cè),形成一體化健教內(nèi)容,科室備份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。

  五、完成日常各項(xiàng)工作及質(zhì)控工作。

  產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié),產(chǎn)房交接及查對(duì)工作一直不能系統(tǒng)貫徹落實(shí),20xx年產(chǎn)房管理工作細(xì)化,每項(xiàng)工作指定一位負(fù)責(zé)人,小組長總負(fù)責(zé)全面質(zhì)控工作,全面提高產(chǎn)房的管理工作。同時(shí)加強(qiáng)院內(nèi)感染控制及監(jiān)測(cè)工作,完成各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量控制與管理。

  一年的開始,愿意付出努力來達(dá)到更高的目標(biāo),護(hù)理工作瑣碎、重復(fù),護(hù)理質(zhì)量控制工作貫常日常工作每一天,愿用每一天的辛苦換取科室工作的順利開展,用每一天的付出提高管理工作的規(guī)范實(shí)用,用每一天的心血爭取科室每位護(hù)理人員的愉快工作。

科室工作總結(jié)5

  在縣委、縣政府以及衛(wèi)生主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全院職工共同努力下,我院以“三級(jí)醫(yī)院”創(chuàng)建為醫(yī)療工作抓手,繼續(xù)深入開展“優(yōu)質(zhì)醫(yī)院”創(chuàng)建和“三好一滿意”、“抗生素專項(xiàng)整治”活動(dòng),不斷加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè),使醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),醫(yī)療技術(shù)不斷提高、醫(yī)療安全得到保障。圓滿完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、工作完成情況:

  20xx年1—6月份實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入22041萬元,收支結(jié)余2217萬元。總出院病人25544人次。其中:新農(nóng)合出院病人19328人次,為新農(nóng)合病人報(bào)補(bǔ)農(nóng)合基金7006萬元,報(bào)補(bǔ)比例達(dá)68.21%。城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)病人出院 2604人次,為城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)病人報(bào)補(bǔ)基金1299萬元,報(bào)補(bǔ)比例達(dá)73.40 %。門診人次248.964人次,急診人次13.613人次,住院人次25992,手術(shù)人次6167人次。完成門診量200953人次,住院10583人次,治愈好轉(zhuǎn)率97.5%。上半年藥品總收入6570萬元,同比增長29.83%,藥品收入占醫(yī)療收入比例(藥占比)平均為34.07%,比去年同期下降3%。120急救中心接到求助電話并免費(fèi)出車接病人5563車次,轉(zhuǎn)送病人86人次。為政府組織重大活動(dòng)提供保障25次,出動(dòng)車輛36臺(tái)次。

  二、工作開展情況及取得的成績:

  (一)加強(qiáng)思想教育和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),提高干部職工的整體素質(zhì)

  繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),對(duì)于鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐

  活動(dòng)成果和推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有重要意義。

  我院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案,開展了多種形式活動(dòng),有力地促進(jìn)了醫(yī)院各項(xiàng)工作的開展。特別是加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè),黨員干部的模范帶頭作用得到了較好的體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,狠抓管理,不斷創(chuàng)新工作方法,各項(xiàng)工作制度都能得到較好落實(shí)。為加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),抵制行業(yè)不正之風(fēng),開展了創(chuàng)建“無紅包醫(yī)院”活動(dòng),召開了動(dòng)員大會(huì),和醫(yī)務(wù)人員簽定責(zé)任狀,向社會(huì)公開承諾不收受紅包,打造誠信醫(yī)院。有多名醫(yī)務(wù)人員收到患者及家屬的表揚(yáng)信、錦旗等,表彰他們高尚的醫(yī)德和精湛的技術(shù)。半年內(nèi)有多名職工退還和上交禮金,20xx年1—6月份退紅包9人次總計(jì)7900元、獎(jiǎng)匾錦旗5面(塊)、拾金不昧2人次。上半年,通報(bào)處罰8人次,保證了我院紀(jì)律規(guī)范的落實(shí)。為預(yù)防醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂的發(fā)生,不斷完善采購招標(biāo)制度,院內(nèi)醫(yī)療器械、后勤物資、衛(wèi)生材料等采購工作組開展了卓有成效的'工作,體現(xiàn)了公開、公平、公正的原則,使各項(xiàng)招標(biāo)采購工作走向制度化和規(guī)范化。大型醫(yī)療設(shè)備及金額較大的物資采購均積極完善各項(xiàng)手續(xù)參加院內(nèi)公開招標(biāo)。同時(shí)還集中外出采購了電腦耗材和部分后勤物資等,不僅節(jié)約了資金,也避免了暗箱操作和腐敗的產(chǎn)生。加強(qiáng)藥品管理,建立了藥品使用動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,對(duì)各種抗生素實(shí)行了用量動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和管理,有效地遏制過快增長。

  (二)深入開展“三好一滿意” 活動(dòng),持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)工作

  正在衛(wèi)生系統(tǒng)廣泛深入開展的“三好一滿意”(即服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意)的活動(dòng),是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。為切實(shí)開展好“三好一滿意”活動(dòng),我院制定了活動(dòng)實(shí)施方案,組織召開了動(dòng)員大會(huì),層層分解任務(wù),把“三好一滿意”活動(dòng)落到實(shí)處并貫穿到各項(xiàng)工作中去。

  一是改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化服務(wù)流程,不斷提高服務(wù)水平,努力做到服務(wù)好。

  堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念,積極推進(jìn)改善醫(yī)療服務(wù)的各項(xiàng)措施。重點(diǎn)抓好我院門診、收費(fèi)、藥房等窗口,簡化就醫(yī)手續(xù),縮短病人等候時(shí)間。改進(jìn)服務(wù)流程,優(yōu)化門診“一站式”服務(wù)和導(dǎo)醫(yī)服務(wù)。提供便民服務(wù),暢通服務(wù)流程。門診大廳開通咨詢、預(yù)約電話,免費(fèi)提供飲用水和一次性水杯,24小時(shí)提供開水,為行動(dòng)不便的病人提供輪椅和推車。住院部各樓層為殘障人提供坐廁,門診設(shè)立殘疾人專廁。加強(qiáng)安全管理,防范非醫(yī)療因素對(duì)病人造成傷害,如給病床加護(hù)欄、在有水的地方張貼或放臵“謹(jǐn)防滑倒”的標(biāo)志,加強(qiáng)氧氣、電梯和鍋爐的管理和維護(hù)。實(shí)行公開透明服務(wù),并通過各種渠道提供我院科室布局、科室特色、服務(wù)流程等醫(yī)療服務(wù)信息,方便群眾就診尋醫(yī)。通過現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約、電話預(yù)約及電話隨訪進(jìn)一步完善預(yù)約診療制度,定期在大廳滾動(dòng)顯示屏上公開醫(yī)藥費(fèi)用信息,提高收費(fèi)公開透明度,使群眾看病就醫(yī)明白消費(fèi)。

  積極倡導(dǎo)服務(wù)文明用語,杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象。要求廣大醫(yī)務(wù)人員在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí),對(duì)待每一位患者都要細(xì)心、耐心和真心。切實(shí)增強(qiáng)人文關(guān)懷意識(shí),大力倡導(dǎo)人性化服務(wù)。增設(shè)收費(fèi)、藥房等夜班窗口,醫(yī)技科室縮短出報(bào)告時(shí)限,節(jié)省患者時(shí)間。積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程,促使護(hù)士轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,由被動(dòng)護(hù)理轉(zhuǎn)為主動(dòng)護(hù)理,獲得患者及社會(huì)的廣泛好評(píng)。手術(shù)室積極實(shí)行“一對(duì)一全程服務(wù)”,堅(jiān)持手術(shù)前、手術(shù)后的訪視,家人的陪伴,醫(yī)務(wù)人員的微笑服務(wù),讓患者更加有信心面對(duì)手術(shù)。所有門診檢查科室均實(shí)行24小時(shí)值班制度,極大地方便了病人及臨床科室的診斷。后勤保障部門從“一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)病人”出發(fā),加強(qiáng)了與臨床的溝通,積極為臨床一線服務(wù)。強(qiáng)化了醫(yī)院環(huán)境治理,通過引入社會(huì)管理力量,將園林綠化、

  樹木養(yǎng)護(hù)交由專業(yè)園藝人員托管,將日常衛(wèi)生交由保潔公司處理,對(duì)全院標(biāo)牌標(biāo)識(shí)系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)計(jì)安裝,使醫(yī)院的環(huán)境得到了美化、凈化,為病人提供干凈、舒適的就醫(yī)環(huán)境。加強(qiáng)了保衛(wèi)和院內(nèi)車輛管理,作為全縣重點(diǎn)安保單位,加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)的聯(lián)系,為處理突發(fā)事件提供了重要保障。

  二是加強(qiáng)質(zhì)量管理,規(guī)范診療行為,持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量,努力做到質(zhì)量好。

  1.認(rèn)真抓好醫(yī)療質(zhì)量安全各項(xiàng)制度落實(shí),增強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安全責(zé)任意識(shí)。我院始終以醫(yī)療質(zhì)量為核心,切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理和基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理,強(qiáng)化臨床?颇芰ㄔO(shè)和醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)。健全三級(jí)質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),全面啟動(dòng)“患者安全目標(biāo)”行動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)首診負(fù)責(zé)、醫(yī)師查房、疑難病例討論等醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度。規(guī)范病歷書寫、手術(shù)安全核對(duì)和分級(jí)管理工作,重點(diǎn)抓好運(yùn)行病歷的實(shí)時(shí)監(jiān)控,保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。加強(qiáng)醫(yī)療核心制度落實(shí),更新完善科室制度建設(shè)。修正了醫(yī)療十三項(xiàng)核心制度,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療糾紛防范措施和處理預(yù)案。嚴(yán)抓病歷質(zhì)量,提高病歷書寫水平,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲辦法。完善護(hù)理質(zhì)量管理小組負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,落實(shí)整體護(hù)理責(zé)任制護(hù)理模式。加強(qiáng)專科護(hù)士培訓(xùn)。加強(qiáng)全院傳染病卡管理工作,建立婦幼衛(wèi)生信息報(bào)告制度,認(rèn)真做好霍亂防治和監(jiān)測(cè)工作以及結(jié)核病的轉(zhuǎn)診工作,做好“三網(wǎng)”監(jiān)測(cè)的登記上報(bào)工作。完成艾滋病監(jiān)測(cè)咨詢信息的網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。以疾病控制為中心,通過宣傳欄、宣傳單等形式宣傳衛(wèi)生法律法規(guī)及傳染病的防治知識(shí)。完善醫(yī)院感染管理組織三級(jí)體系,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院感染重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,特別是加強(qiáng)消毒液及消毒滅菌物品的監(jiān)測(cè)。規(guī)范醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)和醫(yī)療廢物管理。各科室每月進(jìn)行一次三基理論培訓(xùn)和三基技能操作培訓(xùn)。充分發(fā)揮醫(yī)院科學(xué)技術(shù)委員會(huì)的作用,積極開業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)。

  2.建立暢通、高效的急診“綠色通道”,嚴(yán)格落實(shí)“先救治、后收費(fèi)”規(guī)定,提高急危重癥患者搶救成功率。大力推行“合理用藥、合理檢查、合理治療、合理收費(fèi)”工作規(guī)范,加強(qiáng)培訓(xùn)教育,嚴(yán)格進(jìn)行考核,轉(zhuǎn)變醫(yī)療服務(wù)理念。院感辦、藥劑科及藥事管理委員會(huì)成員,集體組織查閱處方,配合衛(wèi)生部抗菌藥物專項(xiàng)整治活動(dòng),每月針對(duì)抗菌藥物銷售單獨(dú)排行,全年開展了兩次針對(duì)臨床醫(yī)師抗生素專題培訓(xùn)及考核,嚴(yán)格規(guī)定抗菌藥物各級(jí)醫(yī)師使用權(quán)限,禁止濫用藥,針對(duì)不合理用藥加大懲處力度。門診處方合格率基本達(dá)標(biāo),病區(qū)醫(yī)囑合格率亦不斷提高。積極開展臨床路徑管理,按照衛(wèi)生部下發(fā)的臨床路徑要求實(shí)施,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)。加強(qiáng)醫(yī)院信息化建設(shè)和管理,信息系統(tǒng)穩(wěn)定有序運(yùn)行,已啟動(dòng)住院電子病歷和PACS系統(tǒng),運(yùn)行良好。完成Lix系統(tǒng)安裝,目前正式運(yùn)行。制定和執(zhí)行了部分績效分配制度,合理拉開差距,向醫(yī)療一線傾斜,規(guī)范科室提成及獎(jiǎng)金發(fā)放。

  3.加強(qiáng)和充實(shí)體檢辦工作。20xx年上半年,分別完成高考健康體檢、白內(nèi)障復(fù)明工程篩查體檢、食品藥品經(jīng)營體檢、駕駛員換證體檢、勞務(wù)工人體檢、特殊工種人員健康體檢等。共接待42個(gè)單位,體檢21875人,其中全縣應(yīng)屆高中學(xué)生8813人,單位職工10840人,個(gè)人體檢2222人。以上體檢人員中有老客戶36個(gè)單位,新拓展客戶6個(gè),上半年經(jīng)濟(jì)收入802712元,回饋社會(huì)461441元。

  醫(yī)院還加強(qiáng)了人事管理力度和干部隊(duì)伍管理力度,加大中層干部交流考核力度。按時(shí)完成政府指令性任務(wù),為社會(huì)提供服務(wù),確保社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展!120”在全縣范圍內(nèi)免費(fèi)接運(yùn)危急重病人,參與全縣重大拆遷活動(dòng)及全縣重大公共衛(wèi)生事件的救治和處理工作,并為全縣重大公共活動(dòng)提供醫(yī)療保障。

  4.加大設(shè)備投入,重點(diǎn)加強(qiáng)急診急救、重癥監(jiān)護(hù)、手術(shù)室、婦產(chǎn)科、醫(yī)學(xué)影像等科室。

科室工作總結(jié)6

  一、認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心努力完成各項(xiàng)工作

  新年要有新氣象,我院要有新特色,面對(duì)我院現(xiàn)狀,無論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量均給我們提出更高更嚴(yán)要求,科室召開全科人員會(huì)議,認(rèn)真形勢(shì),統(tǒng)一思想,樹科室形象,樹新院品牌,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹立院興我榮,院衰我恥思想,雖然我們科室目前面臨知名度小的困,但醫(yī)院的大力扶持及醫(yī)務(wù)人員精湛的.技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏得患者的認(rèn)可,增強(qiáng)凝聚力,堅(jiān)定信心,努力完成各項(xiàng)目作任務(wù),我們堅(jiān)信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有院科兩級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo),更有我科職工齊心協(xié)力,一定能使民生分院做精、做強(qiáng)。使人民群眾真正放心滿意。

  二、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

  1、人性化管理:

  新型醫(yī)院管理不能停留在原有管理模式和水平上,首先要轉(zhuǎn)變觀念,不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提高自身管理水平,反對(duì)一言堂,提倡以人為本管理方式,開展人性化服務(wù),人性化管理,根據(jù)不同層次患者,應(yīng)用不同服務(wù)方式。加強(qiáng)同志間溝通,加強(qiáng)醫(yī)患、護(hù)患、醫(yī)護(hù)之間溝通。各級(jí)同志敢抓敢管,不做老好人,科室弘揚(yáng)正氣,使科室成為一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏積極向上的團(tuán)隊(duì)。

  2、改進(jìn)服務(wù)措施

 、傩氯朐翰∪藷崆榻哟

 、谛陶J(rèn)真仔細(xì)

 、奂皶r(shí)處置新病人、力爭在30分鐘內(nèi)正確處置

 、芪V夭∪肆⒖烫幚,溝通到位

  ⑤主管醫(yī)生,主管護(hù)士負(fù)責(zé)護(hù)送危重病人檢查

  ⑥醫(yī)護(hù)人員必須保持病區(qū)干凈、明亮適舒

 、邚氐邹D(zhuǎn)變觀念,服務(wù)向賓館式轉(zhuǎn)化,徹底消除生、冷、硬現(xiàn)象及無人應(yīng)答現(xiàn)象

 、喑鲈簳r(shí)送出病區(qū),反復(fù)交代出院注意事項(xiàng)。

  三、完善各種規(guī)章制度,成立各種管理組織

  按照醫(yī)院管理年活動(dòng)要求及醫(yī)院安排,熟悉核心制度,醫(yī)院藍(lán)寶書做到人手一冊(cè)?剖页闪ⅱ籴t(yī)療質(zhì)量管理小組②醫(yī)療安全小組③病案管理小組④院感控制小組,科主任全盤負(fù)責(zé),護(hù)士長積極配合,人人盡職盡責(zé),做好各自工作。

  四、醫(yī)療質(zhì)量

  醫(yī)院質(zhì)量是重中之重,是立院之本。是醫(yī)院生存生命線,重點(diǎn)抓內(nèi)涵建設(shè)。1、從基本素質(zhì)抓起,培養(yǎng)良好素質(zhì)、美好的醫(yī)德,杜絕嬌生慣養(yǎng)、心理素質(zhì)差、愛發(fā)脾、工作責(zé)任心不強(qiáng),科室重點(diǎn)監(jiān)督。

  2、抓基層質(zhì)量,培養(yǎng)醫(yī)生綜合能力,提高全科醫(yī)生跨專業(yè)診療能力。

  3、抓醫(yī)療文件書寫,從病歷抓起,以衛(wèi)生廳病歷書寫手冊(cè)為準(zhǔn)則,對(duì)所管的病人做到心中有數(shù),查房后及時(shí)書寫并簽字。

  4、抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療,危重病人搶救及疑難病人診斷治療做到每周一次全科討論學(xué)習(xí),診斷不清者1日內(nèi)科內(nèi)討論,3日診斷不清,請(qǐng)?jiān)簝?nèi)討論。

  5、加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,責(zé)任劃分明確,既有分工又有協(xié)作,堅(jiān)持每日三次查房制度,對(duì)每日危重病人心中有數(shù),新入院病人一一過目,消除潛在隱患,嚴(yán)格各種操作制度及會(huì)診制度,加強(qiáng)與患者溝通,簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查、治療協(xié)議書,上對(duì)科室負(fù)責(zé),下對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  五、抓醫(yī)療安全不放松

  科主任為科室安全責(zé)任人,上對(duì)院長負(fù)責(zé),下對(duì)科室同志負(fù)責(zé),認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意書,等各種程序執(zhí)行到位,貴重藥品,毒麻特殊藥品及財(cái)產(chǎn)專人保管,特別要加強(qiáng)醫(yī)患溝通,每月對(duì)醫(yī)療安全進(jìn)行一次自查,將不安全因素,消滅在萌芽狀態(tài),杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。減少和避免一般差錯(cuò)及誤診糾紛。

  六、加快人材培養(yǎng)

  隨著社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展,疾病也在不斷變化,知識(shí)更新較快,我科專業(yè)前沿性知識(shí)很多,但由于自身處基層,外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)太少,知識(shí)更新較慢,科室骨干每年1—2次外出短期學(xué)習(xí)或培訓(xùn),了解前沿性知識(shí),開展新業(yè)務(wù),才能做好學(xué)科工作,跟上前沿步伐,各級(jí)醫(yī)生均需加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),狠抓三基訓(xùn)練,規(guī)范醫(yī)療行為;重點(diǎn)醫(yī)生選拔外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。提高業(yè)務(wù)能力,今年計(jì)劃選送醫(yī)生,護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí)糖尿病及透析知

科室工作總結(jié)7

  本學(xué)期,教科室根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃以及《xxx市教科室20xx年工作計(jì)劃》,以教師“績效考核方案”為契機(jī),圍繞以“教育科研為突破口,以課題研究為載體,走內(nèi)涵發(fā)展之路,致力全面提升學(xué)校品味”這一總體思路,樹立“科研引路,教學(xué)創(chuàng)新”理念,不斷豐富“科研興!眱(nèi)涵,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。

  主要做了以下工作:

 。ㄒ唬┩ㄟ^多種渠道,加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)

  本學(xué)期,教科室將結(jié)合我校實(shí)際開展一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持“三結(jié)合”:

  1、集中學(xué)習(xí)和自己學(xué)習(xí)相結(jié)合。本學(xué)期各位教師學(xué)期初從新華書店購買書籍進(jìn)行閱讀,恢復(fù)周二、周三晨讀制,周二副班主任進(jìn)閱覽室閱讀,周三班主任進(jìn)閱覽室閱讀,閱讀時(shí)間為早操后至晨會(huì)課結(jié)束。

  2、精讀與通讀相結(jié)合。每位教師,要求教師充分利用學(xué)校的圖書資源,開展讀書工程,倡導(dǎo)讀名著讀經(jīng)典的風(fēng)尚,在全體教師中繼續(xù)開展至少精讀一本教育書籍的活動(dòng),提高教師的人文科學(xué)品位。

  3、讀與寫相結(jié)合。堅(jiān)持寫好學(xué)習(xí)體會(huì),要求教師認(rèn)真撰寫讀書心得。本學(xué)期建立“以校為本”的教研機(jī)制,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中提高。

 。ǘ╅_展校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長

  打造具有校本特色的教師研修機(jī)制。本學(xué)期要在“群體”和“有效”上下功夫,形成平等、合作、共享的研究氛圍,注重教師群體之間的同伴互助,以取得共同成長。

  1、倡導(dǎo)行動(dòng)研究。根據(jù)我校確立的“自由空間,自主發(fā)展”的活力課堂教學(xué)模式,開展行動(dòng)研究。結(jié)合每周的開課,開展了35周歲以下的老師賽課活動(dòng),強(qiáng)化教學(xué)反思,進(jìn)行課堂診斷,案例研究,提高課堂教學(xué)水平。通過精心打磨一節(jié)課,反復(fù)試上,反復(fù)修改,切實(shí)提高青年教師的課堂教學(xué)水平。語文教師的賽課活動(dòng)可謂扎扎實(shí)實(shí)。教師在“磨”字上下功夫,從課前的鉆研到試上到課后的研討,師傅和同年段教師參與,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。呂特在顧問道教總結(jié)會(huì)上也肯定了本學(xué)期我校的語文課堂教學(xué)面貌大大轉(zhuǎn)變,很多教師有進(jìn)步教學(xué)掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的熱潮。一個(gè)“磨”字道出了其中的反反復(fù)復(fù)的修改斟酌和教師的辛勤勞動(dòng)。教師在教研總結(jié)時(shí)都肯定了青年教師的磨課活動(dòng)。獲得一等獎(jiǎng)的是王初霞、張磊,二等獎(jiǎng)的是壯雅琴、束曉燕、王麗霞、貢仙華、喬靜、陸燕,獲得三等獎(jiǎng)的是眭艷萍、眭娟、丁月華、步紅云、呂紅霞、賀康琳、沈春華、季琴、馬琴

  本學(xué)期進(jìn)行每月的隨筆評(píng)比。45周歲以下的教師能每月撰寫教學(xué)反思,堅(jiān)持原創(chuàng),結(jié)合每月的月工作檢查,讓教研組長從網(wǎng)上搜索是否原創(chuàng),并進(jìn)行打分、評(píng)比,每月公布評(píng)比結(jié)果,結(jié)合教研活動(dòng)反饋教學(xué)反思撰寫情況,提高了教學(xué)反思的質(zhì)量。

  2、專家引領(lǐng)。堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的原則,提高教師教科研水平。學(xué)校將邀請(qǐng)有關(guān)專家、行家來校作講座、指導(dǎo),幫助教師建立新的教育理念。其次,組織部分教師外出參觀學(xué)習(xí),拓寬視野、思路。

  3、本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)指導(dǎo)各位教師讀好所買書籍,在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上,寫好讀后感,并將舉行相應(yīng)的青年教師讀書沙龍活動(dòng),讓讀書寫作活動(dòng)由他律走向自律。期末舉行的讀書報(bào)告會(huì),許鳳珍、丁月華、王初霞老師精心準(zhǔn)備,作了精彩的.報(bào)告,取得了較好的效果。

  4、加強(qiáng)骨干教師管理。本學(xué)期末將舉行學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干的年終考核。學(xué)校將不斷完善骨干教師評(píng)選、考核、管理辦法,充分發(fā)揮了骨干教師在校內(nèi)的示范與輻射作用,結(jié)合青年教師賽課活動(dòng),幫助青年教師成長。

  (三)深化課題研究,規(guī)范課題研究過程

  教育科研要以“三個(gè)發(fā)展”為根本宗旨,即教育科研要促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展。因此,我們要把教育科研的中心放在新課程的實(shí)施中,放在教育教學(xué)活動(dòng)的改革中,用教育科研的思想和方法來引領(lǐng)新課程的實(shí)施。

  1、扎實(shí)搞好課題研究。做好已有的市級(jí)及個(gè)人個(gè)課題的研究工作,加強(qiáng)過程管理,注意資料的收集整理,注重課堂實(shí)踐和個(gè)案積累、理論感悟與實(shí)踐創(chuàng)新、長期規(guī)劃與近期安排。認(rèn)真開展電教處國家級(jí)課題《信息技術(shù)在小學(xué)教育管理中的應(yīng)用研究》的研究工作。

  2、加強(qiáng)小課題研究管理。

  本學(xué)期,要求全校教師積極開展小課題研討活動(dòng),小課題是教科研的“草根”,必然有其旺盛的生命力,必然會(huì)對(duì)我校教科研工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí),小課題工作的開展也為今后大課題審報(bào)提供更多的選擇性。各位教師制定好自己的小課題,并在自己的教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行研究,提高課題研究的實(shí)效。

  當(dāng)然, 工作中還有許多不足,如課題研究還需踩實(shí)過程,與平時(shí)的教研相結(jié)合,將課題研究落實(shí)到實(shí)處,真正提高實(shí)效。

  校本培訓(xùn)還需調(diào)動(dòng)教師的內(nèi)驅(qū)力,集體備課活動(dòng)還需進(jìn)一步完善,如確立專題,將備課與上課結(jié)合起來,切實(shí)提高效果。

科室工作總結(jié)8

  一、健全我院醫(yī)院感染管理組織機(jī)構(gòu),完善并嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院感染管理的各項(xiàng)制度。

  醫(yī)院感染管理實(shí)行三級(jí)管理。醫(yī)院成立醫(yī)院感染管理委員會(huì),下設(shè)醫(yī)院感染管理科,各臨床醫(yī)技科室成立醫(yī)院感染控制小組,由科主任或副主任任組長,各配備一位監(jiān)控醫(yī)師和監(jiān)控護(hù)士,履行職責(zé)。

  1、根據(jù)職員變動(dòng)情況隨時(shí)調(diào)劑醫(yī)院感染監(jiān)控組織,以便更好的履行各自的職責(zé),把我院感染管理工作做的更好。

  2、貫徹落實(shí)《消毒技術(shù)規(guī)范》,配合各部分質(zhì)量檢查驗(yàn)收,做好各項(xiàng)院感監(jiān)控工作。

  3、進(jìn)一步發(fā)揮各感染管理小組的職能,對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真系統(tǒng)的監(jiān)測(cè),并將監(jiān)測(cè)資料按時(shí)上報(bào),每個(gè)月對(duì)監(jiān)測(cè)資料進(jìn)行匯總、分析,發(fā)現(xiàn)題目,及時(shí)處理。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作。

  在院長的領(lǐng)導(dǎo)、檢驗(yàn)科的協(xié)助及醫(yī)院現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上,依照《醫(yī)院感染管理規(guī)范》的要求,繼續(xù)做好各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作。

  1、加強(qiáng)醫(yī)院感染病例的監(jiān)測(cè)。

  ⑴對(duì)住院病人采取前瞻性調(diào)查方法,進(jìn)行環(huán)節(jié)質(zhì)量控制。并通過對(duì)各監(jiān)控小組填報(bào)的資料進(jìn)行匯總和分析,計(jì)算感染率,發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染的多發(fā)部位、高危因素等,采取積極的預(yù)防措施,以下降醫(yī)院感染率,進(jìn)步醫(yī)療質(zhì)量。醫(yī)院感染率應(yīng)控制在8%以下,一類手術(shù)切口部位感染率控制在以下。

 、泼總(gè)月對(duì)出院病歷進(jìn)行抽查,對(duì)醫(yī)院感染的.報(bào)告情況與漏報(bào)情況作回顧性調(diào)查,計(jì)算漏報(bào)率, 醫(yī)院感染漏報(bào)率必須控制在20%以下。

 、敲總(gè)月對(duì)各項(xiàng)資料進(jìn)行匯總、分析,提出改進(jìn)措施,并將結(jié)果及時(shí)反饋給各科,用以指導(dǎo)臨床感染控制工作。

  2、加強(qiáng)消毒滅菌效果的監(jiān)測(cè),滅菌合格率到達(dá)100%。發(fā)現(xiàn)題目,及時(shí)查找緣由并行改進(jìn)。

  3、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)。

 、琶總(gè)月對(duì)重點(diǎn)部分進(jìn)行空氣監(jiān)測(cè)。監(jiān)測(cè)分歧格時(shí)要查找緣由,進(jìn)行分析、改進(jìn),直至達(dá)標(biāo)。(物表及醫(yī)護(hù)職員手的細(xì)菌學(xué)今年有看檢驗(yàn)科能做)

  ⑵院感辦每季度對(duì)重點(diǎn)部分進(jìn)行抽查,每個(gè)月對(duì)手術(shù)室、供給室、產(chǎn)房、內(nèi)鏡室、口腔科等部分進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)題目,及時(shí)反饋。

  (3) 積極配合陽泉市疾病預(yù)防控制部分對(duì)我院重點(diǎn)部分進(jìn)行監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)分析反饋,提出改進(jìn)措施。

  三、各部分繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術(shù)操縱規(guī)程、抗菌藥物管理制度、醫(yī)療廢棄物處理制度等各項(xiàng)規(guī)章制度,下降醫(yī)源性感染與醫(yī)護(hù)職員感染的發(fā)生率。

  四、進(jìn)行在職教育,強(qiáng)化全院職員預(yù)防和控制醫(yī)院感染的意識(shí)。營建醫(yī)院感染“零寬容”理念。

  1、各科組織學(xué)習(xí)新的《醫(yī)院感染管理辦法》、《消毒技術(shù)規(guī)范》、《抗菌藥物臨床利用指導(dǎo)原則》、_新頒布的法規(guī)、文件等,建立標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防意識(shí),規(guī)范本身行為。

  2、在全院進(jìn)行院感知識(shí)培訓(xùn)講座并考核。每一年2次,考試2次。

  3、組織新上崗的職員學(xué)習(xí)醫(yī)院感染相干知識(shí)與制度。

科室工作總結(jié)9

  一、認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心努力完成各項(xiàng)工作

  新年要有新氣象,我院要有新特色,面對(duì)我院現(xiàn)狀,無論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量均給我們提出更高更嚴(yán)要求,科室召開全科人員會(huì)議,認(rèn)真形勢(shì),統(tǒng)一思想,樹科室形象,樹新院品牌,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹立院興我榮,院衰我恥思想,雖然我們科室目前面臨知名度小的困,但醫(yī)院的大力扶持及醫(yī)務(wù)人員精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的`服務(wù)來贏得患者的認(rèn)可,增強(qiáng)凝聚力,堅(jiān)定信心,努力完成各項(xiàng)目作任務(wù),我們堅(jiān)信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有院科兩級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo),更有我科職工齊心協(xié)力,一定能使民生分院做精、做強(qiáng)。使人民群眾真正放心滿意。

  二、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

  1、人性化管理: 新型醫(yī)院管理不能停留在原有管理模式和水平上,首先要轉(zhuǎn)變觀念,不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提高自身管理水平,反對(duì)一言堂,提倡以人為本管理方式,開展人性化服務(wù),人性化管理,根據(jù)不同層次患者,應(yīng)用不同服務(wù)方式。加強(qiáng)同志間溝通,加強(qiáng)醫(yī)患、護(hù)患、醫(yī)護(hù)之間溝通。各級(jí)同志敢抓敢管,不做老好人,科室弘揚(yáng)正氣,使科室成為一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏積極向上的團(tuán)隊(duì)。 2、改進(jìn)服務(wù)措施 ①新入院病人熱情接待 ②宣教認(rèn)真仔細(xì) ③及時(shí)處置新病人、力爭在30分鐘內(nèi)正確處置 ④危重病人立刻處理,溝通到位 ⑤主管醫(yī)生,主管護(hù)士負(fù)責(zé)護(hù)送危重病人檢查 ⑥醫(yī)護(hù)人員必須保持病區(qū)干凈、明亮適舒 ⑦徹底轉(zhuǎn)變觀念,服務(wù)向賓館式轉(zhuǎn)化,徹底消除生、冷、硬現(xiàn)象及無人應(yīng)答現(xiàn)象 ⑧出院時(shí)送出病區(qū),反復(fù)交代出院注意事項(xiàng)。

  三、完善各種規(guī)章制度,成立各種管理組織

  按照醫(yī)院管理年活動(dòng)要求及醫(yī)院安排,熟悉核心制度,醫(yī)院藍(lán)寶書做到人手一冊(cè)?剖页闪ⅱ籴t(yī)療質(zhì)量管理小組②醫(yī)療安全小組③病案管理小組④院感控制小組,科主任全盤負(fù)責(zé),護(hù)士長積極配合,人人盡職盡責(zé),做好各自工作。

  四、醫(yī)療質(zhì)量

  醫(yī)院質(zhì)量是重中之重,是立院之本。是醫(yī)院生存生命線,重點(diǎn)抓內(nèi)涵建設(shè)。1、從基本素質(zhì)抓起,培養(yǎng)良好素質(zhì)、美好的醫(yī)德,杜絕嬌生慣養(yǎng)、心理素質(zhì)差、愛發(fā)脾、工作責(zé)任心不強(qiáng),科室重點(diǎn)監(jiān)督。

  2、抓基層質(zhì)量,培養(yǎng)醫(yī)生綜合能力,提高全科醫(yī)生跨專業(yè)診療能力。

  3、抓醫(yī)療文件書寫,從病歷抓起,以衛(wèi)生廳病歷書寫手冊(cè)為準(zhǔn)則,對(duì)所管的病人做到心中有數(shù),查房后及時(shí)書寫并簽字。4、抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療,危重病人搶救及疑難病人診斷治療做到每周一次全科討論學(xué)習(xí),診斷不清者1日內(nèi)科內(nèi)討論,3日診斷不清,請(qǐng)?jiān)簝?nèi)討論。5、加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,責(zé)任劃分明確,既有分工又有協(xié)作,堅(jiān)持每日三次查房制度,對(duì)每日危重病人心中有數(shù),新入院病人一一過目,消除潛在隱患,嚴(yán)格各種操作制度及會(huì)診制度,加強(qiáng)與患者溝通,簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查、治療協(xié)議書,上對(duì)科室負(fù)責(zé),下對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  五、抓醫(yī)療安全不放松

  科主任為科室安全責(zé)任人,上對(duì)院長負(fù)責(zé),下對(duì)科室同志負(fù)責(zé),認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意書,等各種程序執(zhí)行到位,貴重藥品,毒麻特殊藥品及財(cái)產(chǎn)專人保管,特別要加強(qiáng)醫(yī)患溝通,每月對(duì)醫(yī)療安全進(jìn)行一次自查,將不安全因素,消滅在萌芽狀態(tài),杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。減少和避免一般差錯(cuò)及誤診糾紛。

  六、加快人材培養(yǎng)

  隨著社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展,疾病也在不斷變化,知識(shí)更新較快,我科專業(yè)前沿性知識(shí)很多,但由于自身處基層,外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)太少,知識(shí)更新較慢,科室骨干每年1-2次外出短期學(xué)習(xí)或培訓(xùn),了解前沿性知識(shí),開展新業(yè)務(wù),才能做好學(xué)科工作,跟上前沿步伐,各級(jí)醫(yī)生均需加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),狠抓三基訓(xùn)練,規(guī)范醫(yī)療行為;重點(diǎn)醫(yī)生選拔外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。提高業(yè)務(wù)能力,今年計(jì)劃選送醫(yī)生,護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí)糖尿病及透析知

科室工作總結(jié)10

  一、深化人事制度改革,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提高。

  人事制度改革是方向、是出路,改革要面臨許多困難,但不改革,將會(huì)有更大的困難出現(xiàn)。護(hù)理部首先要明確這一觀點(diǎn),找準(zhǔn)合理的定位,“跳出護(hù)理看護(hù)理”,以良好的心態(tài)積極主動(dòng)參與改革。應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,為領(lǐng)導(dǎo)提出可行性的參考意見,取得領(lǐng)導(dǎo)的理解,信任與支持。利用多渠道形式向護(hù)理人員講解有關(guān)人事制度改革的精神,思路及發(fā)展趨勢(shì),統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)改革的必要性,消除不滿情緒和抵觸心理。以改革為契機(jī),使全院護(hù)理人員既有緊迫感,又有危機(jī)感;既樹立競(jìng)爭意識(shí),又增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提高。

  二、抓好護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),提升護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)

  全院護(hù)理人員要認(rèn)識(shí)到“先天不足”已成為我們不斷求學(xué)的動(dòng)力而非阻力,樹立自強(qiáng)、上進(jìn)、刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)的精神,只有通過努力學(xué)習(xí)來積累知識(shí),才能提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。才能逐步把目前以中專學(xué)歷為主體轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫?啤⒈究茷橹黧w的護(hù)理隊(duì)伍。護(hù)理部將采取多種渠道,為護(hù)理人員提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  1、鼓勵(lì)中、青年護(hù)士參加自學(xué)、廣播電視大學(xué)考試,到年底大專學(xué)歷以上人員占護(hù)士人數(shù)的55%。

  2、鼓勵(lì)護(hù)理人員參加護(hù)理本科、研究生學(xué)習(xí),到年底本科學(xué)歷人員達(dá)6人。

  3、選送護(hù)理骨干到省內(nèi)外短期護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),以管理知識(shí)、?浦R(shí)進(jìn)展為主。

  4、堅(jiān)持每月在院內(nèi)舉辦護(hù)理知識(shí),新業(yè)務(wù)新技術(shù),專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。每月科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1—2次,護(hù)理查房1次,操作培訓(xùn)等。護(hù)理部重點(diǎn)要規(guī)范護(hù)理查房,提升查房質(zhì)量,以提高專業(yè)知識(shí)水平及實(shí)踐能力。

  三、護(hù)理質(zhì)量管理是核心。加大質(zhì)量控制力度。

  1、護(hù)理單元推廣護(hù)理工作量化考核。護(hù)理部擬定護(hù)理工作量化考核方案及實(shí)施細(xì)則,采用工作量,工作質(zhì)量和質(zhì)量缺陷相結(jié)合綜合考核。各護(hù)理單元認(rèn)真組織實(shí)施,進(jìn)行考核,通過工作量化考核促使護(hù)理人員觀念轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),從而促使護(hù)理質(zhì)量提高。

  2、以過細(xì)、過精、過實(shí)、過嚴(yán)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理,即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量,其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點(diǎn)。護(hù)理部將深入科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理。

  3、堅(jiān)持三級(jí)質(zhì)控組每季、月護(hù)理質(zhì)量檢查,考核,及時(shí)通報(bào)檢查中存在的問題以及改進(jìn)的措施,對(duì)檢查出的結(jié)果進(jìn)行排名次,形成科室間的相互競(jìng)爭,年終護(hù)理質(zhì)量前三名的科室給予一定獎(jiǎng)勵(lì),連續(xù)兩年后三名的科室予以懲罰。

  4、護(hù)理部針對(duì)20__年護(hù)理工作中存在的質(zhì)量問題針對(duì)性修改單項(xiàng)考核扣分,加大考核懲罰力度。

  5、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴(yán)格遵守消毒隔離執(zhí)行,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)工作,結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)。同時(shí),作好隨時(shí)消毒、疫源地消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒,一次性物品按要求管理、使用、處理。

  四、護(hù)理安全則是護(hù)理管理的重點(diǎn)。

  護(hù)理安全工作長抓不懈,應(yīng)做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合,充分利用三級(jí)護(hù)理管理體系,各司其職,層層把關(guān),切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。

  1、護(hù)理部做好宏觀管理,補(bǔ)充完善護(hù)理安全管理措施,抓好各層護(hù)理人員崗前培訓(xùn)工作,定期和不定期檢查安全工作,繼續(xù)堅(jiān)持護(hù)士長夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。

  2、護(hù)士長做好微觀管理。堅(jiān)持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達(dá)100%。抓好護(hù)理人員的'環(huán)節(jié)監(jiān)控,病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。

  (1)護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入、新畢業(yè)、實(shí)習(xí)護(hù)士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護(hù)士加強(qiáng)管理、做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班,重點(diǎn)查房。

  (2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入,危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促、檢查和監(jiān)控。

  (3)時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、夜班交 班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。護(hù)理部組織護(hù)士長進(jìn)形不定時(shí)查房。

  (4)護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、各種過敏試驗(yàn),手術(shù)前準(zhǔn)備等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,應(yīng)作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。

  五、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

  1、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。樹立整體護(hù)理觀念,糾正和克服過去的病人“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的護(hù)理做法,應(yīng)全盤考慮,綜合計(jì)劃,集醫(yī)院、家庭、社會(huì)等各方面力量,對(duì)病室實(shí)施全身心、全方位,全過程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。

  2、對(duì)全院護(hù)理人員進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。

  3、國際護(hù)士節(jié)舉辦“一切以病人為中心,一切為了方便病人”為主題進(jìn)行演講比賽,轉(zhuǎn)變護(hù)理人員思想觀念,變病人要我服務(wù)為我要為病人服務(wù),更好的提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  4、在全院開展評(píng)選服務(wù)明星活動(dòng)。

  六、加強(qiáng)護(hù)理管理,合理利用人力資源。

  1、全院各護(hù)理單元實(shí)行彈性排班。護(hù)理部制定彈性排班實(shí)施辦法,護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù),減少人力資源浪費(fèi),避免人浮于事的局面。全院護(hù)理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,無需要時(shí)即休假。

  2、護(hù)理管理者應(yīng)增強(qiáng)經(jīng)營管理意識(shí),護(hù)士長應(yīng)與科主任一道共同動(dòng)腦筋,想辦法,改變科室收入構(gòu)成結(jié)構(gòu)。實(shí)行科室成本核算,護(hù)士長既是決策者,也是參與者,應(yīng)對(duì)科室物資成本核算工作,進(jìn)行認(rèn)真、準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì),做到計(jì)劃與控制,核算與分析并存,逐步摸索出科室成本消耗的規(guī)律性,使科室的醫(yī)療成本既合理又科學(xué)既低耗又有效;既減少病人負(fù)擔(dān),又增加社會(huì)效益,又能提高經(jīng)濟(jì)效益,增加個(gè)人收入。

科室工作總結(jié)11

  放射治療全過程由精確定位、精確計(jì)劃、精確治療組成。放射治療技師是治療計(jì)劃的執(zhí)行者,保證患者能否精確治療,體現(xiàn)在技師對(duì)患者每次的治療過程中。如果靶區(qū)劑量偏離最佳劑量±5%,就有可能使原發(fā)灶腫瘤失控(局部復(fù)發(fā))或放射并發(fā)癥增加。所以,在某種意義上講,技師對(duì)治療成敗起著至關(guān)重要的作用,本文主要從以下三個(gè)方面,對(duì)放療技師工作經(jīng)常碰到的問題以及一些避免措施進(jìn)行總結(jié)。

  一、認(rèn)真執(zhí)行核對(duì)制度,避免張冠李戴

  最容易出現(xiàn)張冠李戴的情況有:

  1、因放射治療反應(yīng)或者腫瘤侵犯導(dǎo)致患者聽力下降,在技師呼叫患者名字時(shí),候診室內(nèi)還沒輪到的患者沒有聽清楚就進(jìn)入機(jī)房;

  2、本該輪到的患者暫時(shí)離開,或者患者家屬代預(yù)約排隊(duì),患者本人沒有到候診室,臨時(shí)叫其他患者進(jìn)入機(jī)房,而該患者的計(jì)劃已經(jīng)被調(diào)出并忘記更改;

  3、進(jìn)行乳腺癌或者多個(gè)靶區(qū)的體部患者的治療時(shí),治療單上的靶區(qū)順序和控制電腦上的靶區(qū)順序不一致,擺位按治療單的條件擺位,而執(zhí)行計(jì)劃時(shí)按電腦上的順序執(zhí)行;

  4、患者名字相近或者相同,技師打開的計(jì)劃和進(jìn)入機(jī)房的患者不符等等。

  能有效避免出現(xiàn)類似情況的辦法就是必須嚴(yán)格執(zhí)行核對(duì)制度。首先,在對(duì)每一個(gè)患者的治療前都必須核對(duì)患者的固定裝置是否與患者的信息一致(患者固定裝置上面的信息包括患者姓名、區(qū)床號(hào)、治療方式、枕頭號(hào)等)。其次,必須認(rèn)真核對(duì)進(jìn)入機(jī)房的患者是否和調(diào)出的計(jì)劃一致。負(fù)責(zé)擺位的技師一定讓進(jìn)入機(jī)房的患者說出名字,并把該患者的治療單交給負(fù)責(zé)調(diào)出計(jì)劃的技師復(fù)核,嚴(yán)格執(zhí)行一人一單制,要求治療前必須認(rèn)真核對(duì)治療單上的治療信息,確認(rèn)無誤后方可出束,并雙簽字確認(rèn)。當(dāng)前患者還沒治療完成前不要再拿下一個(gè)患者的治療單來提前簽字。

  二、認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)程,確保醫(yī)療安全

  要做到確保醫(yī)療安全,放射治療技師必須做到以下幾點(diǎn):

  1、熟悉本科室各放療設(shè)備的基本操作規(guī)程及各種應(yīng)急措施,對(duì)于不明白或者不熟悉的操作必須先咨詢或請(qǐng)示得到允許后方可執(zhí)行;操作規(guī)程明確規(guī)定“對(duì)于有機(jī)架角度在90°或者270°下方的照射野或者床角度不為0時(shí),應(yīng)先在機(jī)房內(nèi)模擬旋轉(zhuǎn)一次確認(rèn)安全后方可在控制臺(tái)控制。”對(duì)于該規(guī)定應(yīng)該理解為每一次治療都應(yīng)確認(rèn)而非只需確認(rèn)本計(jì)劃的首次治療。

  2、在控制臺(tái)操作時(shí)養(yǎng)成隨時(shí)注意觀察監(jiān)視器的習(xí)慣,包括監(jiān)視當(dāng)前正在治療的患者的情況,機(jī)架轉(zhuǎn)動(dòng)的情況等。原則上不允許利用手動(dòng)的方式轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)架角。

  3、了解正在治療的患者的身體情況,若發(fā)現(xiàn)患者身體情況有明顯的不適,如出血、嘔吐、頭暈等,隨即告知患者暫時(shí)停止治療,若患者堅(jiān)持要做治療請(qǐng)密切觀察患者的反應(yīng),一旦發(fā)現(xiàn)不妥立即停止治療并進(jìn)入機(jī)房放人。

  三、改善服務(wù)態(tài)度,提高醫(yī)療質(zhì)量

  改善服務(wù)態(tài)度是老生常談的話題,也是處理好醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵。放射治療技術(shù)員在診療過程中直接面對(duì)的是患者,提高放射治療技師的素質(zhì)水平,關(guān)系到放射治療質(zhì)量的好壞,也是放射治療能否得以順利進(jìn)行的保障。

  首先,必須做好溝通和解釋工作。對(duì)患者進(jìn)行放療前宣教是一個(gè)不可忽視的問題,能使患者了解放療的全過程,消除緊張、恐懼心理,使患者體位處于放松、自然舒適狀態(tài)。因?yàn)樽钍孢m的體位往往是最容易重復(fù)和最易擺位的`體位。特別是患者數(shù)量較多時(shí),因機(jī)器負(fù)荷較大,故障頻繁等原因致治療不能及時(shí)進(jìn)行,患者情緒比較容易受影響,做好溝通和解釋工作是保證放射治療質(zhì)量能否得到保證的關(guān)鍵。

  其次,在和患者溝通時(shí)必須注意說話語氣,學(xué)會(huì)換位思考,站在患者的角度想問題。換位思考就是為對(duì)方著想,如果我們時(shí)時(shí)能為對(duì)方著想,能理解患者及家屬的情緒,我們工作中的言語行為必然會(huì)從對(duì)方的需要出發(fā),就會(huì)有更多的寬容理解,就會(huì)主動(dòng)服務(wù)。每一次時(shí)代的變革,首先都要有思想的進(jìn)步,或者說是洗腦。我們要改善服務(wù)態(tài)度,要強(qiáng)調(diào)服務(wù),主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù)、耐心服務(wù)、全心全意服務(wù)。

  再次,為避免患者有反感等不良情緒,請(qǐng)不要為了加快治療速度而催促患者,特別是對(duì)于行動(dòng)不便需要挽扶的患者,更需要耐心和責(zé)任心,在患者上下治療床的時(shí)候主動(dòng)給予幫助。可利用在治療前叫患者提前準(zhǔn)備好的方法彌補(bǔ)這些患者動(dòng)作慢的缺點(diǎn)。通知各病區(qū)的患者前來治療時(shí)一定要和病房護(hù)士做好溝通工作,通知時(shí)特別注意外宿或者需要治療前輸液的患者。

  根據(jù)經(jīng)驗(yàn),無論解釋工作如何都總會(huì)有一些患者或家屬對(duì)一些特殊的處理不能理解。碰到不能理解或者情緒較為激動(dòng)的患者或家屬,需使用恰當(dāng)?shù)姆绞教幚恚艏夹g(shù)員無法解釋或者當(dāng)時(shí)解釋不了的,可指引其到相應(yīng)的部門咨詢以得到相關(guān)的幫助及解釋。技師必須要時(shí)刻維護(hù)科室形象,碰到前來咨詢的患者或家屬請(qǐng)耐心解釋,或用恰當(dāng)?shù)姆绞街敢颊叩玫较胍膸椭?/p>

科室工作總結(jié)12

  一、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣

  細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng),平時(shí)工作習(xí)慣差,做護(hù)士長忙于日常事務(wù),疏于管理,XX年將把精力放在日常質(zhì)控工作,從小事抓起,將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中,每周質(zhì)控一到兩項(xiàng),形成規(guī)范,讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣,減少懶散心理及應(yīng)付心理,真正從方便工作,方便管理為出發(fā)點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用,將一些日常質(zhì)控工作交給她們,提高大家參與意識(shí),動(dòng)員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識(shí),提高科室管理的效率。

  二、規(guī)范業(yè)務(wù)查房,提高查房效果

  改變往年查房應(yīng)付的局面,由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護(hù)理計(jì)劃,責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病的疑、難點(diǎn)護(hù)理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平,解決護(hù)理問題的目的。同時(shí),討論的過程也是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)?萍膊〉闹R(shí),規(guī)范?萍膊∽o(hù)理常規(guī),每規(guī)范一種專科疾病,便將此種疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作,逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性。

  三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體專業(yè)水平

  加強(qiáng)?茦I(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué),圍產(chǎn)期知識(shí),新生兒復(fù)蘇,產(chǎn)科急癥護(hù)理及應(yīng)急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。并進(jìn)行產(chǎn)科急證搶救演練,人人過關(guān),提高應(yīng)急能力及專科護(hù)理水平。

  四、設(shè)計(jì)使用?平】到逃謨(cè),加強(qiáng)健康宣教工作

  設(shè)計(jì)?平】到逃謨(cè),分為新生兒保健手冊(cè),產(chǎn)褥期保健手冊(cè)和婦科疾病保健手冊(cè),將保健知識(shí)以簡潔、明快的語言形式表達(dá),設(shè)計(jì)清新的版面,吸引病人真正去了解知識(shí)。同時(shí)規(guī)范科室健教內(nèi)容,制作護(hù)理人員健教手冊(cè),形成一體化健教內(nèi)容,科室備份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。

  五、申請(qǐng)護(hù)理科研項(xiàng)目,開展科研工作

  已申請(qǐng)護(hù)理科研項(xiàng)目:中藥貼敷促進(jìn)泌乳的效果觀察與研究。年內(nèi)全面開展效果觀察與研究,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,撰寫研究論文,上報(bào)申請(qǐng)材料。并要求全科參與科研項(xiàng)目,學(xué)習(xí)開展科研的.知識(shí),提高各類人員整體素質(zhì)及專業(yè)水平。

  六、加強(qiáng)產(chǎn)房管理,完成日常各項(xiàng)工作及質(zhì)控工作

  產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié),產(chǎn)房交接及查對(duì)工作一直不能系統(tǒng)貫徹落實(shí),20xx年產(chǎn)房管理工作細(xì)化,每項(xiàng)工作指定一位負(fù)責(zé)人,小組長總負(fù)責(zé)全面質(zhì)控工作,全面提高產(chǎn)房的管理工作。同時(shí)加強(qiáng)院內(nèi)感染控制及監(jiān)測(cè)工作,完成各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量控制與管理。

  一年的開始,愿意付出努力來達(dá)到更高的目標(biāo),護(hù)理工作瑣碎、重復(fù),護(hù)理質(zhì)量控制工作貫常日常工作每一天,愿用每一天的辛苦換取科室工作的順利開展,用每一天的付出提高管理工作的規(guī)范實(shí)用,用每一天的心血爭取科室每位護(hù)理人員的愉快工作。

科室工作總結(jié)13

  一、工作重點(diǎn)

  1、深化課改,積極開展中職課堂教學(xué)改革,探索“個(gè)性化教學(xué)”和“有效教研”的新模式,打造“學(xué)為中心”的高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、關(guān)注青年教師,提供更多的平臺(tái)和機(jī)會(huì),促使青年教師茁壯成長。

  3、培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,推薦名師評(píng)選,發(fā)揮骨干教師示范輻射作用,幫帶中共同成長。

  4、務(wù)實(shí)校本教研內(nèi)容,真正實(shí)現(xiàn)“教研為教學(xué)服務(wù)”的目的.。

  5、關(guān)注課堂教學(xué),創(chuàng)新課堂的教學(xué),改善“教”“學(xué)”“研”之間的關(guān)系

  6、鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教學(xué)、論文評(píng)比,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  二、具體工作成效

  1、各教研組落實(shí)好教研組計(jì)劃。

  2、立足我校專業(yè)課教學(xué)實(shí)際情況,探索適合我校專業(yè)課特點(diǎn)的課堂范式。

  3、引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中積極采用摹課、微課等信息化新手段,促進(jìn)教師專業(yè)成長。關(guān)注青年教師,提供更多的平臺(tái)和機(jī)會(huì),促使青年教師茁壯成長。

  4、規(guī)范校本教研材料上交流程,做到每次活動(dòng)有計(jì)劃、有過程材料、有記錄總結(jié)。

  5、教師積極參加各級(jí)各類教學(xué)比賽,成績顯著。語文組王憑老師獲縣市教學(xué)設(shè)計(jì)比賽二、三等獎(jiǎng);鄭佳惠老師獲市教學(xué)設(shè)計(jì)比賽二等獎(jiǎng)。德育組黃xx老師獲縣國家創(chuàng)新杯說課比賽一、二等獎(jiǎng),市說課比賽一等獎(jiǎng),縣微課題比賽二等獎(jiǎng);馮日平老師獲縣市教學(xué)論文比賽二、三等獎(jiǎng),縣市教學(xué)設(shè)計(jì)比賽均二等獎(jiǎng),縣說課比賽二等獎(jiǎng),市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),縣案例比賽一等獎(jiǎng);陳xx老師獲省級(jí)優(yōu)秀教師突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。音樂組張xx老師獲市師生技能大賽三等獎(jiǎng)。計(jì)算機(jī)組王xx老師獲縣教學(xué)論文比賽三等獎(jiǎng)。英語組張xx老師獲縣微課題比賽三等獎(jiǎng);馬xx老師獲縣教學(xué)論文比賽三等獎(jiǎng)?茖W(xué)組白洪為老師獲縣命題比賽二等獎(jiǎng)。旅游組吳xx老師獲縣社團(tuán)優(yōu)秀指導(dǎo)師。

科室工作總結(jié)14

  本學(xué)年,我校教育科研在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體老師的支持和協(xié)作下,“堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,打造教育精品,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,認(rèn)真落實(shí)了教體局提出的“兩個(gè)建設(shè),一個(gè)推進(jìn)”的工作目標(biāo),強(qiáng)化了師德師風(fēng)建設(shè)。實(shí)施過程中,主要以教學(xué)技能培訓(xùn)為重點(diǎn),以教育科研為載體,以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為核心,來提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使今后的工作揚(yáng)長避短,讓寶貴的經(jīng)驗(yàn)有效地發(fā)揮作用,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:?

  一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)能力

  本學(xué)年,學(xué)校和教科室先后選派多名教師參加各級(jí)教研培訓(xùn):

  1、組織教師到成都參加“小學(xué)語文和數(shù)學(xué)專題教學(xué)研討會(huì)”。

  2、學(xué)校教育科研討會(huì)。

  3、中小學(xué)教學(xué)管理研討會(huì)。

  4、中小學(xué)新課程體育課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)。

  5、全體語文教師參觀成都鹽道街小學(xué)。

  6、到xx市參加“教育學(xué)會(huì)”。

  7、xx小學(xué)英語教學(xué)研討會(huì)。

  8、xx市教研工作會(huì)。

  9、到成都參加“小學(xué)語文第一學(xué)段課堂教學(xué)研討會(huì)”。

  10、到成都參加“20xx年班主任專業(yè)品質(zhì)與能力提升研討會(huì)”。

  11、到成都參加“小學(xué)數(shù)學(xué)第一學(xué)段課堂教學(xué)研討會(huì)”。

  12、到成都參加全國小學(xué)語文名家教學(xué)觀摩研討會(huì)。

  13、到xx市參加四川省義務(wù)教育地方課程培訓(xùn)。

  14、組織新教師參加上崗培訓(xùn)。

  15、多次組織對(duì)應(yīng)學(xué)科的老師參加“基教中心學(xué)案研討課”和“復(fù)習(xí)研討會(huì)”。

  在本校,學(xué)校也多次組織各種形式的培訓(xùn),如:“外出學(xué)習(xí)匯報(bào)交流會(huì)”、教師論壇等。本學(xué)期組織教師參與校內(nèi)外教研的次數(shù)累計(jì)80余場(chǎng),近800人次。參加和組織各種培訓(xùn)與研討過程中,要求教師外出聽課要認(rèn)真做好記錄,積極參與討論,聽課結(jié)束后,對(duì)所聽的課進(jìn)行2+1模式評(píng)析(即2個(gè)優(yōu)點(diǎn)和1個(gè)建議)。外出聽講座要對(duì)所聽到的觀念、做法及時(shí)進(jìn)行梳理,撰寫心得體會(huì)進(jìn)行傳達(dá),由此來提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。本學(xué)年全校老師聽課1600余節(jié),上交外出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料20篇。

  二、名師工程和育青工程齊手抓,促進(jìn)全體教師共同成長

  教師的發(fā)展離不開學(xué)校這片沃土,在xx這個(gè)大家庭里,有中老年成長足跡,有青年教師成長的搖籃,為了讓每位教師更快更好的提高教學(xué)技能。本學(xué)年開展了以下幾個(gè)大型的活動(dòng)。

  1、青年教師座談會(huì)

  3月2日下午,學(xué)校召開了青年教師座談會(huì),座談會(huì)上,青年教師暢所欲言,圍繞“青年教師成長感悟”這個(gè)主題各抒己見。一些青年教師回顧了他們進(jìn)校后從事教師職業(yè)的成長過程,也有些教師闡述了對(duì)小學(xué)教師“師德”內(nèi)涵的理解,探討了怎樣練好內(nèi)功,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的做法。名師和老教師在會(huì)上介紹了他們的成功教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。校長和書記向青年教師提出了殷切希望,希望青年教師要有清晰的人生目標(biāo),要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,要多鉆研教材和教參,課堂上要抓住學(xué)生的心,學(xué)校也將繼續(xù)為他們提供更多交流的平臺(tái)。

  2、外出教師學(xué)習(xí)匯報(bào)交流會(huì)(兩次)

  本學(xué)年分別于3月19日下午和12月28日下午,舉行了 “外出教師學(xué)習(xí)匯報(bào)交流”活動(dòng);顒(dòng)中,十五位老師認(rèn)真梳理了外出學(xué)習(xí)體會(huì),分別從科研、新教師培訓(xùn)、專業(yè)職業(yè)事業(yè)、教學(xué)機(jī)制等方面做了匯報(bào),通過這次匯報(bào)交流,讓更多老師接受到外界的信息,使大家都受益匪淺。

  3、名師獻(xiàn)課活動(dòng)

  我校共有名師7名,為了讓名師的輻射作用更好的發(fā)揮,在4月開展了名師賽課活動(dòng)。李老師代表學(xué)校上了一堂精彩的名師課,得到了教育專家的高度贊揚(yáng)。

  4、青年教師賽課活動(dòng)

  在9月到11月間,我校開展了40歲以下青年教師賽課活動(dòng),除兩人有特殊原因沒有參加以外,這次共有43位老師參加比賽。老師們賽前充分準(zhǔn)備,深鉆教材,認(rèn)真請(qǐng)教,和同學(xué)科、同年級(jí)組老師多次打磨,為我們呈現(xiàn)了一堂堂精彩的課。其中,6位老師的課更是獲得了大家的好評(píng)。此次活動(dòng)共評(píng)出一等獎(jiǎng)五名,二等獎(jiǎng)七名。

  5、教師論壇活動(dòng)

  11月份,我校開展了第六屆教師論壇活動(dòng)。有的結(jié)合了自身的教學(xué)實(shí)踐。有的是從自身的感受出發(fā)。有的是從學(xué)生的角度來看……x校長以學(xué)校這個(gè)整體為前提,談了自己的一些想法和看法,并對(duì)全校教師提出希望:讓每個(gè)學(xué)生能真正擁有快樂求知的童年。

  6、帶教活動(dòng)和新進(jìn)老師月匯報(bào)課活動(dòng)

  9月,我校新進(jìn)兩名語文教師和一名英語教師。為了使這些老師能更快地掌握教學(xué)技能,更好地投身于教學(xué)活動(dòng)中。我校根據(jù)實(shí)際情況,安排了一些有經(jīng)驗(yàn)的老師來幫助這些新進(jìn)老師。新進(jìn)老師在帶教者的指導(dǎo)下,每月上一次匯報(bào)課。從最開始在課堂上的青澀表現(xiàn)到現(xiàn)在能很好地掌控課堂,新進(jìn)老師取得了極大的'進(jìn)步。

  三、廣泛開展教研活動(dòng),提升教研水平

  1、以課堂教學(xué)為載體,以學(xué)科組教研活動(dòng)為平臺(tái),加強(qiáng)各教研組和年級(jí)組的教研活動(dòng)

  在教育科研活動(dòng)中,充分發(fā)揮了教研組長和年級(jí)組長的作用。要求每個(gè)教研組長、年級(jí)組長認(rèn)真組織組內(nèi)教師研讀“三本”,采用“教研組、年級(jí)組定內(nèi)容,個(gè)人鉆研備課、集體討論、深化吸收,形成共識(shí)”的操作程序,取長補(bǔ)短,集思廣益,以點(diǎn)帶面,教學(xué)過程中不斷修改教案,年級(jí)組長每周檢查、學(xué)科組長每月檢查(并作好情況登記),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每階段檢查,使新課標(biāo)的理念和精神落實(shí)到具體教學(xué)過程中去。

  2、加強(qiáng)課題研究,重在求真與務(wù)實(shí)

  本著求真務(wù)實(shí)的原則,努力使課題研究與培養(yǎng)教師相結(jié)合。每個(gè)課題研究內(nèi)容和目標(biāo)明確,研究方法合理,過程完整,資料豐富,研究結(jié)論真實(shí)可信,說服力強(qiáng),組織機(jī)構(gòu)落實(shí),管理規(guī)范有序,研究措施具體有效,課題研究成效顯著,形成了十三方面的成果和六方面的實(shí)際效益,對(duì)學(xué)校德育工作具有可操作性和實(shí)效性指導(dǎo)作用。

  3、加強(qiáng)課堂研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革

  本學(xué)期學(xué)校教科室不局限于對(duì)“備課、批改、輔導(dǎo)”等常規(guī)工作的指導(dǎo),還把相互聽課,努力取長補(bǔ)短作為一項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作來抓,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、開展各學(xué)科的教研活動(dòng),豐富校園文化生活

  本學(xué)年,學(xué)校教科室從關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展的角度配合教務(wù)處開展各種實(shí)踐活動(dòng):

  1)充分發(fā)揮學(xué)科作用,組織學(xué)生參加各種藝體活動(dòng):“愛在五月、感恩母親”活動(dòng)、六一慶;顒(dòng)、十一紅歌會(huì)、國學(xué)活動(dòng)的開展和學(xué)習(xí)英語歌曲的活動(dòng)等。

  2)組織學(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng):全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字大賽、xx市第十屆中小學(xué)生美術(shù)大賽、xx市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)、創(chuàng)新作文大賽等等,這些活動(dòng)及競(jìng)賽豐富學(xué)生的校園文化生活,促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,為學(xué)生的健康成長展示了燦爛的一頁。

  本學(xué)年,學(xué)校教科室從關(guān)注老師終身發(fā)展的角度出發(fā)還開展“三筆一畫”的展示活動(dòng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師的共同評(píng)選下,共有31人次獲獎(jiǎng)。這對(duì)老師們來說是一個(gè)極大的鼓勵(lì),同時(shí)也更促使老師們勤練基本功。

  、發(fā)揮服務(wù)職能,創(chuàng)建展示才華的舞臺(tái),推廣研究成果

  一學(xué)年以來,學(xué)校教科室注重創(chuàng)建教師展示研究成果的舞臺(tái),本學(xué)年教師有245人次獲獎(jiǎng),學(xué)生438人次獲獎(jiǎng)。

  1、組織青年教師參加說課賽課比賽活動(dòng)。

  2、組織教師參加xx市優(yōu)秀自制教具評(píng)選活動(dòng),呈報(bào)作品19件,獲獎(jiǎng)作品8件,分獲一、三等獎(jiǎng)。

  3、本學(xué)年,收集上報(bào)信息技術(shù)論文2篇。上報(bào)母語論文3篇。數(shù)學(xué)論文2篇、美術(shù)論文2篇、課改專刊21篇。上報(bào)學(xué)校外出教師匯報(bào)材料20篇、教學(xué)反思24篇、優(yōu)秀教學(xué)案例18篇。上報(bào)15篇論文(含教學(xué)設(shè)計(jì))參加綿陽市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文成果評(píng)比。上報(bào)30篇論文(含教學(xué)設(shè)計(jì))和12個(gè)錄象課例參加xx市教科所舉行的語文“三優(yōu)”作品選。上報(bào)兩篇心理健康教案和三個(gè)課件參加xx市第十二屆電教成果申報(bào)。

  縱觀一學(xué)年的教科研工作,在廣大老師們的共同努力下,取得了一定的成績,但還存在著一些問題,如:群體科研的氛圍有待提高。教育科研論文獲獎(jiǎng)發(fā)表的面還不廣?傊乱粚W(xué)年里,我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,迎難而上,以教育科研為先導(dǎo),大力開展教育創(chuàng)新,推動(dòng)教學(xué)改革向縱深發(fā)展,努力使學(xué)校教育科研工作再上新臺(tái)階。

科室工作總結(jié)15

  在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,在李奉軍副書記指導(dǎo)下,在各年級(jí)、處室大力支持下,通過教研組、備課組共同努力工作,教科室已圓滿完成20xx-2018學(xué)年度第二學(xué)期工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、做好“國學(xué)文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)。

  2、定期召開教科室主任辦公會(huì)。

  3、督查教研組、備課組計(jì)劃和總結(jié)的上傳。

  4、完成初高中銜接教材的編寫。

  5、定期召開教研組長和備課組長會(huì)議。

  6、召開數(shù)學(xué)教研組全體教師會(huì)議。

  7、成功開展第二屆教師研題。

  8、加強(qiáng)對(duì)指導(dǎo)組、教研組、備課組活動(dòng)的調(diào)研和指導(dǎo)。

  9、加強(qiáng)對(duì)一輪聽課的調(diào)研和指導(dǎo)。

  10、積極申報(bào)20xx年省級(jí)、市級(jí)課題。

  11、加強(qiáng)7個(gè)市級(jí)課題的督查,做好結(jié)題的準(zhǔn)備工作。

  12、動(dòng)員參加市教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。

  13、做好20xx-2018年“一師一優(yōu)課”的動(dòng)員工作。

  14、指導(dǎo)教研組開展興趣小組活動(dòng)。

  15、開展兩次教學(xué)大檢查。

  16、制訂“關(guān)于在全校開展崗位練兵技能大賽活動(dòng)的'通知”的草案。

  17、加強(qiáng)“定遠(yuǎn)縣第三屆中小學(xué)教師多媒體課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案”的宣傳。

  18、動(dòng)員參加20xx年教育科學(xué)研究(課題)論文評(píng)選。

  19、加強(qiáng)對(duì)教科研活動(dòng)的宣傳工作。

  20、對(duì)優(yōu)秀教研組、先進(jìn)備課組評(píng)價(jià)進(jìn)行修改。

  總之,教科室在本學(xué)期的工作中,認(rèn)真執(zhí)行了工作計(jì)劃,緊緊圍繞打造高效課堂這一中心任務(wù),通過開展各項(xiàng)具體活動(dòng),不斷使教師整體素質(zhì)和駕馭課堂能力都有所提高。我們相信在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,今后的工作一定會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。

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