給你的一封信(精選20篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的給你的一封信,歡迎大家分享。

給你的一封信 1
親愛(ài)的鋒:
你還好嗎?好久沒(méi)有聯(lián)系了,不知道你最近怎么樣。分別已經(jīng)有一年了,不知道你有什么變化。我很想念你,可是再也不能告訴你了。時(shí)間會(huì)讓深的東西越來(lái)越深,讓淺的東西越來(lái)越淺。是啊,分開(kāi)后我才知道什么是愛(ài),深入骨子里的愛(ài)。
你總是那么的單純善良,你相信我說(shuō)的所有的話,你把我當(dāng)作最親最愛(ài)的人。人總是在擁有的時(shí)候不懂得珍惜,失去后才知道可貴。最近,我總是越來(lái)越多的想起你,想起以前的一切?墒,都過(guò)去了,回不去了,F(xiàn)在,我只希望你過(guò)的.開(kāi)心幸福。我的腦海里總是浮現(xiàn)一個(gè)場(chǎng)景。那年冬天,你凍的通紅的臉上掛著燦爛的笑,站在院子里看著我。在一起好幾年,可是合照只有那么可憐的幾張。這是我最后悔的,因?yàn)槲液ε略龠^(guò)十年二十年,你的樣子會(huì)在我的記憶里變淺。
我在十八歲遇到了你,然后用盡這輩子所有的力氣奮不顧身的去愛(ài)你。但還是沒(méi)能走到一起。如果有下輩子,我還要跟你認(rèn)識(shí),還要再拼命的愛(ài)你一次。最后,我想說(shuō),你若安好,便是晴天。以后的日子,我只希望你能幸福!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
給你的一封信 2
張老師:
您好
小學(xué)生活就這樣過(guò)去了,讓我還有些茫然失措;貞涀蛱,我還還是一個(gè)不懂事的小丫頭,而今,搖身一變,已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了。而張老師您,則是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的最好人選。
每每看到、想到您在星星的陪伴下,月亮的照耀下認(rèn)真批改我們的作業(yè),我就立志長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,好報(bào)答您的教誨之恩。有時(shí)候,我真的想當(dāng)一名科學(xué)家,研發(fā)出一種可以改作業(yè)的'機(jī)器人,讓您和其他老師能夠好好休息。
在散學(xué)典禮上,有的同學(xué)哭了,但是,我沒(méi)哭。我知道,這只是一個(gè)開(kāi)始,并不是結(jié)束;我知道,這只是一個(gè)成長(zhǎng),并不是結(jié)果……
就好像課文中說(shuō)的那樣——沒(méi)有退路,人生的車站不售返程車票;沒(méi)有退路,除了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)。這只是我們?nèi)松牡谝粋(gè)選擇,第一個(gè)十字路口。我們只能往下走,即使選錯(cuò)了,也只能硬著頭皮往下走。
我一直很欽佩一句話——“跪著也要走完自己的路。”不知道為什么,我對(duì)這句話有一種很特別的感覺(jué)。這句話的剛毅,這句話的責(zé)任感,都涌進(jìn)我的心中。張老師,您也會(huì)有這種感覺(jué),對(duì)嗎?
張老師,即將升入初中的我們一定會(huì)受到您的鼓勵(lì)。因?yàn)槲抑,您是最?ài)我們的,就好像我們也舍不得您一樣。學(xué)生和老師之間總有一種特殊的感覺(jué),雖然您的表面對(duì)我們冷冰冰的,可我知道,您是愛(ài)我們的,您的一言一行都能體會(huì)出來(lái):當(dāng)同學(xué)生病住院,您溫柔關(guān)心的眼神;當(dāng)好成績(jī)的同學(xué)考差了,您想方設(shè)法地開(kāi)導(dǎo)同學(xué)……
在離別之時(shí),我想大聲對(duì)您說(shuō):“張老師,我們愛(ài)您。就好像我們贈(zèng)送給學(xué)校的金桂樹(shù)一樣,到了季節(jié),一定會(huì)香飄萬(wàn)里的!
此致
敬禮
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
給你的一封信 3
敬愛(ài)的老師:
您好!
古往今來(lái),有多少名言是來(lái)贊美您們的,又有多少思想家和文學(xué)作家寫(xiě)出優(yōu)秀的作品來(lái)稱贊你們的?您自從教我們這個(gè)班開(kāi)始,便經(jīng)常采用獨(dú)特的方式讓我們從此愛(ài)上了寫(xiě)作,愛(ài)上了語(yǔ)文。
您是園丁,而我們是花朵,您傳授予我們知識(shí)時(shí),就好像在為我們澆水?傻鹊轿覀冮_(kāi)放的時(shí)候,而您卻老了。每當(dāng)我讀到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這句詩(shī)句時(shí),我便會(huì)情不自禁的想起您,想起您過(guò)去與我們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
再過(guò)一個(gè)多月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,離開(kāi)母校,離開(kāi)您,獨(dú)自來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)。不知我們畢業(yè)后,您是否還會(huì)記得我,記得我們?nèi)嗳,記得您所教過(guò)的`每一個(gè)學(xué)生,直到永遠(yuǎn)。如果有那么一天,您把我們忘記了,但我們卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您;如果有那么一天,我們?cè)俅蜗嘤,我一定?huì)對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!
當(dāng)有一天,我真正走進(jìn)社會(huì)時(shí),我便會(huì)第一個(gè)想起您,想起您在課堂上繪聲繪色的給我們講課;想起您半夜彎腰寫(xiě)教案的身影;想起您在班隊(duì)課上與我們玩耍的情景。有一天,我們成為了老板和總統(tǒng),絕不會(huì)以一副傲慢的神情來(lái)見(jiàn)您,而是回憶當(dāng)年學(xué)生的模樣來(lái)向您問(wèn)聲好。
倘若有一天,您能在我們長(zhǎng)大后再給我們上一節(jié)課,我們一定會(huì)不勝歡喜。倘若那個(gè)時(shí)候您不幸離我們遠(yuǎn)去……不,不會(huì)的,您將長(zhǎng)命百歲,永遠(yuǎn)地教著一屆又一屆的學(xué)生,送走一屆又一屆的學(xué)生,但您將會(huì)迎來(lái)一屆又一屆已成為成人的您曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生,不知那時(shí),您是否會(huì)十分幸福。
老師,您是園丁,灌溉著一朵又一朵祖國(guó)的花朵;老師,您是守林人,守護(hù)著一棵又一棵祖國(guó)的棟梁;老師,您是偉人,為祖國(guó)做出了如此偉大的貢獻(xiàn)。
祝您百事平安,萬(wàn)事常樂(lè)。
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
給你的一封信 4
親愛(ài)的那個(gè)你:
你現(xiàn)在現(xiàn)已長(zhǎng)大了,都成了個(gè)婀娜多姿的大姑娘了。要是在你小時(shí)候,可是哭多久都停不了呢!我面臨這一大堆的暑假作業(yè)好單調(diào)無(wú)聊啊,所以找到了個(gè)上秋千網(wǎng)的時(shí)刻,讓我寫(xiě)信給你聊聊關(guān)于你的事。以你這顆寬恕的心,應(yīng)該不會(huì)責(zé)怪我吧?哈哈!假如你現(xiàn)在在留意這封信的話,那就請(qǐng)往下看。
你心愛(ài)笑了,笑起來(lái)比陽(yáng)光還要絢爛,比鮮花還要?jiǎng)勇?tīng)。人家夸你美你就咯咯直笑,作業(yè)得了一百分你都笑得流口水。要是期末考試你得了雙百啊,那可是笑得飚上幾段海豚音啊!若是在講堂上你被教師罵了一頓,那就可能在紙上把罵教師的話寫(xiě)上去貼在那一項(xiàng)科目的書(shū)上,一向留下一個(gè)學(xué)期。寫(xiě)完你就笑了,下課又跟一群狐朋狗友去踢毽子去了。照你的'這種防止氣憤的辦法啊,書(shū)都得成了報(bào)復(fù)言語(yǔ)本了。作文競(jìng)賽拿了個(gè)一二等獎(jiǎng)你笑成了牡丹花,你應(yīng)該笑習(xí)慣了,所以每晚堅(jiān)持看一本書(shū),十一二點(diǎn)還在“斗爭(zhēng)”。所以你作文競(jìng)賽從沒(méi)得過(guò)三等獎(jiǎng),由于現(xiàn)已全被一二等獎(jiǎng)替代了。這個(gè)愛(ài)笑的你,是我最喜歡的。
我問(wèn)問(wèn)你,你最喜歡干的事是什么?我來(lái)替你答復(fù)好了,是寫(xiě)作。你的腦袋里總有數(shù)不盡的創(chuàng)意,奇思妙想更是不行計(jì)數(shù)。每逢你把一篇篇你覺(jué)得很有決心的作文宣布出去時(shí),你是感到心里一陣酣暢快活。你的作文評(píng)為精華的音訊被你知道了,你的寫(xiě)作愿望將會(huì)越發(fā)越激烈。甚至有一天你活力充沛,在幾個(gè)小時(shí)里打了整整五篇作文。這么兇猛的寫(xiě)作愿望,怪不得語(yǔ)文教師最喜歡的便是你了。不過(guò)你也別總當(dāng)書(shū)呆了,暑假里你大部分時(shí)刻泡在書(shū)店里,書(shū)店里的書(shū)都要被你看完了。并且你該不會(huì)還在路上邊看書(shū)邊走,撞到那所謂的電線桿“先生”吧!
提到書(shū)啊,本本你簡(jiǎn)直都愛(ài)不釋手。頂尖作文看,童話故事看,有時(shí)閑著無(wú)聊,你還把字典翻了好幾遍。你最喜歡的書(shū)便是《講堂表里·立異作文》(小學(xué)版)了,每一期都不放過(guò)?戳艘槐居忠槐荆艘槐橛忠槐槿羰翘绷,就纏著爸爸盤(pán)查他,下一本作文到了嗎?不過(guò)這書(shū)對(duì)你可有協(xié)助了,現(xiàn)在你早已寫(xiě)了好幾篇作文,悉數(shù)一字不漏投給了編編們。自己的作文能被采用是你最大的愿望,雖然現(xiàn)在一直沒(méi)能完成,可是我必定會(huì)激烈
支撐你的,加油!
和你聊了這么久,你必定還不知道我是誰(shuí)吧!你會(huì)古怪我是不是每天都監(jiān)督你,所以懂得關(guān)于你的工作那么多。你只需照一照鏡子,就能知道我是誰(shuí)了——沒(méi)錯(cuò),我便是那個(gè)所謂的你,你便是我自己。給自己寫(xiě)信,雖然很傻,但我依然覺(jué)得很高興。由于我沒(méi)有一個(gè)知己朋友,現(xiàn)在也能當(dāng)一當(dāng)自己的知己老友了。這封信我會(huì)永久保存,由于等我長(zhǎng)大后再?gòu)念^翻開(kāi)時(shí),我才會(huì)發(fā)現(xiàn)我是多么的單純。而期望我再翻開(kāi)它的那一天,我能具有一位真實(shí)的知己朋友。
萬(wàn)事如意,永久美好!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
給你的一封信 5
親愛(ài)的:
這三年,是你陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,是你幫我踏平陡峭之峰,是你讓自己的經(jīng)歷教會(huì)我道道題目。
你知道嗎?這幾年有許多事情讓我常常很難受,直到看見(jiàn)了友情,你會(huì)和我同甘共苦,我們一起完成作業(yè),一起打球,一起哭,一起笑。讓我不會(huì)忘掉的回憶真的很珍貴。
你有時(shí)會(huì)哭,我會(huì)嘲笑你,你真的很可笑。但你的哭并非是無(wú)理取鬧。
在18年的夏天,我與你相遇。放學(xué)我像是跟屁蟲(chóng)一樣跟著你,你在小店買(mǎi)了一只“綠舌頭”冰棍,我也買(mǎi)了一個(gè),只要一元,我大口咬下去,真好吃。我立馬愛(ài)上了這種冰棍,每年夏天,我們同樣都會(huì)買(mǎi)這個(gè),不同的是我們的'關(guān)系越來(lái)越好了。就這樣,這“綠舌頭”冰棍永遠(yuǎn)是一元,我們有情誼永遠(yuǎn)定格在這里。我們打鬧著。每一次游戲,我都印象很深;每一次沮喪,一直沁在我心里;每一次學(xué)習(xí),我都?xì)g天笑語(yǔ)。有次我們?cè)诨丶衣飞献分鸫螋[,回想起來(lái)很美好。旁人看了或許會(huì)十分羨慕我們的友誼吧。
現(xiàn)在我們就像是兄弟下課,一起去灌水,一起寫(xiě)作業(yè)。這我也向你學(xué)習(xí)了,我也養(yǎng)成了勤學(xué)寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣,于是每天回家,我就有了更多學(xué)習(xí)和閱讀的時(shí)間。玩的時(shí)間也更多了。我不會(huì)忘記你的,我從沒(méi)想過(guò)忘記你。
感謝你幫助了我,感謝你在我的成長(zhǎng)之路上增添了一份色彩,感謝你張子涵!
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
給你的一封信 6
親愛(ài)的你
你好!
你看,我還是按照你的計(jì)劃寫(xiě)了這篇作文。好吧,與其說(shuō)是作文,到還不如說(shuō)是一個(gè)朋友對(duì)想你說(shuō)的一些心里話。
不知不覺(jué),初中生活就這樣迷迷糊糊過(guò)去了兩年,但我們是什么時(shí)候才開(kāi)始真正互相熟知來(lái)著……我不知道你什么時(shí)候開(kāi)始把我當(dāng)作真正的朋友,也許現(xiàn)在也沒(méi)有吧?其實(shí)我們兩談?wù)撨^(guò)很多關(guān)于友情的話題,所以,對(duì)于“友情”二字,我們都會(huì)有不同的理解,但也有共同點(diǎn)——相信友情是自私的。對(duì)吧?我勸過(guò)我自己,其實(shí)也想通了那么一點(diǎn):你的朋友會(huì)不止一個(gè),那么,你有什么權(quán)利使你的朋友只有你一個(gè)。但我覺(jué)得,知心朋友一個(gè)就已經(jīng)足夠。你覺(jué)得呢?
你覺(jué)得我們互相了解嗎?我不知道我了不了解你。以下以及以上都是我自己的看法,也不知道對(duì)與錯(cuò),看看就好。
和你在一塊很歡樂(lè),很少有人能使我把逗逼的原形顯給Ta看。一塊二嘛。但是,你知不知道,你的'氣場(chǎng)很強(qiáng)大,常常把我壓下去。有時(shí)候會(huì)給人一種壓迫感。嗯,我知道,你壓迫我做的事基本上都是為了我好。但你也要知道,一個(gè)人有時(shí)獨(dú)來(lái)獨(dú)往成了習(xí)慣,突然有一個(gè)人來(lái)詢問(wèn)自己曾經(jīng)從來(lái)都不會(huì)跟人提及的算是秘密的秘密,總會(huì)有些不習(xí)慣的啊。讓我緩一緩。這并不是我不信任你。
想想真的很奇妙,兩個(gè)性格和愛(ài)好相差甚遠(yuǎn)的人會(huì)成為朋友。世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在追韓星,而你在追日漫(哦,對(duì)了,這也是個(gè)秘密),我不知道你有沒(méi)有好奇過(guò),為什么我會(huì)把這個(gè)當(dāng)作秘密。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,我并不想我和我的朋友能有話題聊是因?yàn)槲覀冇泄餐蕾p的人,而我希望的朋友是能從南聊到北,是真的臭味相投。但是你想知道什么,我一定會(huì)熱情相告。
很謝謝你,真的。很充實(shí)。
我真心希望我們的友誼能一直這樣下去。
希望上述我所認(rèn)為的,并不是自作多情。我不知道你什么時(shí)候會(huì)看到這些,看到的話就請(qǐng)快快回復(fù)吧,畢竟我也想聽(tīng)聽(tīng)你內(nèi)心的想法。不善言辭的你我就以這種方式促進(jìn)感情吧。哦,這篇文也是秘密!
還有幾天就可以見(jiàn)面了,姐姐我想死你了。我說(shuō)錯(cuò)了什么的話,到學(xué)校請(qǐng)輕拍……在的初文就獻(xiàn)給你了,么么噠。
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
給你的一封信 7
親愛(ài)的母親:
你最近過(guò)得還好嗎?這隱藏在內(nèi)心深處的慰問(wèn)終于挖出了頭。
你是否依然在陽(yáng)光明媚的早晨嫻熟的準(zhǔn)備著豐盛的早餐,等待著我的蘇醒。
你是否依然在滿布星空的夜晚,獨(dú)自在白熾燈的照耀下,目光聚集在那一動(dòng)不動(dòng)的房,似乎窸一響都能觸動(dòng)到你的心靈。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,你的內(nèi)心早已波濤洶涌,卻故作波瀾不驚的期待著我的歸來(lái)。
我不知已有多久沒(méi)有回家了,家,這個(gè)概念在我這是多么奢侈。
在學(xué)校的日子渾渾噩噩的,暗無(wú)天日,每天都做著相同的事,遇見(jiàn)相同的人,沒(méi)有一絲新鮮感,堆積如山的作業(yè)正向我宣誓:“嘿!發(fā)什么呆呢?你作業(yè)寫(xiě)完了?”我頓時(shí)回過(guò)神來(lái),趕緊提起筆來(lái)準(zhǔn)備大干一番。埋頭苦作的我已顧不上周圍嘈雜的聊天聲、翻書(shū)聲、我心中默喊著:“真希望有那么一瞬間,周圍的一切都安靜下來(lái),只聽(tīng)得到那緩和的呼吸聲,要是時(shí)間能夠停留在那一瞬間該有多好。即使這讓人窒息的氛圍滿教室,也不愿嘈雜之聲堵在耳旁。
黑暗侵蝕著房間的每一個(gè)角落,唯有那房南一角有著一絲余光,我手捧著書(shū)默默地看著。眼前書(shū)上的一字一句,我竟然讀不進(jìn)去,一陣寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái),刺激著我的肌膚,我對(duì)你的思念是日漸濃郁啊!甚至出現(xiàn)過(guò)你遞向我一杯熱牛奶的幻覺(jué)。我多么希望獨(dú)自在黑暗中前行時(shí),有你的陪伴,就像有一盞路燈忽然照明了一樣,照亮了我的世界。
坐在教室的我,時(shí)常伸出脖子,探出頭去眺望遠(yuǎn)方,期待著校門(mén)口那熟悉的身影,盼望著你的到來(lái)。
還記得你第一次來(lái)看我的時(shí)候嗎?我依稀記得你那天的樣子,是那么的`美,那天的陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,你提著細(xì)心準(zhǔn)備的飯菜,在斑駁的樹(shù)影間徐徐前進(jìn),我向你招手:“嘿!我在這!”你看到我后便加快了腳步,一陣風(fēng)吹來(lái),掀起你的裙邊。
我接過(guò)那碗熱騰騰的飯,里面裝著我最愛(ài)吃的菜,你摸摸我的頭說(shuō):“慢點(diǎn)吃!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭,細(xì)細(xì)的品嘗著每一口飯菜,體會(huì)滿滿的愛(ài)意,美味的佳肴在舌尖舞動(dòng)著,心情也變得愉悅起來(lái),
好久不見(jiàn),甚是想念。
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
給你的一封信 8
親愛(ài)的朋友:
最近過(guò)得好嗎?
我們似乎已經(jīng)有幾個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)了,我常常給你寫(xiě)信,但不知該寄往哪里,親愛(ài)的朋友,你現(xiàn)在在哪兒?你還記得我們的約定嗎——代替我去游天涯海角。
呵呵,最近沒(méi)了你怪難受的,平時(shí)知心的人近乎為零,我從來(lái)不沒(méi)想過(guò)要交怎么樣的朋友,有你便行了。你我的心相傳著一條細(xì)繩,漸漸地,細(xì)繩被我倆擰成了麻繩,兩個(gè)聲音在麻繩間傳蕩著,溝通著彼此的心愿。
你知道嗎?你肯定知道,自從那件事以后,我漸漸內(nèi)向起來(lái),我的心門(mén),開(kāi)始緊閉,最后只留下一條縫,也留下了我孤獨(dú)的一人,你奇跡般地透過(guò)那道縫鉆了進(jìn)來(lái),鉆進(jìn)了我的心房,也是結(jié)識(shí)了你以后,更多的.你出現(xiàn)了,我的內(nèi)心世界頓時(shí)熱鬧起來(lái),但是,我還是不愿意跟更多的人交談,我也不喜歡說(shuō)話,我更不能控制自己的外在形象,我恨,我恨那些東西,那些一直束縛在我心頭,壓得我喘不了氣的那些東西,可憐的你無(wú)法與我分擔(dān)……
這些日子,你到哪兒了?你留下的第二個(gè)你還在悄悄地陪我說(shuō)話,她似乎沒(méi)有你活潑、可愛(ài),她還告訴我,你已經(jīng)路過(guò)了九州五岳,現(xiàn)在正在向八大洲進(jìn)發(fā),偶爾也寫(xiě)信給我吧,告訴我那里的風(fēng)景是多么誘人,泉水是多么甘甜,北極是多么寒冷,赤道又是多么神奇……
我想,你的存在真的是一個(gè)奇跡,你告訴我說(shuō),每個(gè)人的心中都有那么一個(gè)你,與他們聊天談心……但你,卻是只屬于我一個(gè)人的……只存在于我心中的——另一個(gè)我自己……
祝:
闖遍天南地北
踏遍每片草地
你最愛(ài)的朋友
20xx年6月17日
給你的一封信 9
親愛(ài)的你:
最近還好嗎?初中生活過(guò)得怎么樣?有沒(méi)有人欺負(fù)你?應(yīng)該沒(méi)有吧,你那么剽悍誰(shuí)敢去惹你啊?說(shuō)真的,時(shí)間過(guò)得真的真的很快啊,你可能沒(méi)有感覺(jué)到吧!六年了,我們?cè)谝黄鹆炅,小時(shí)候,我們手拉著手許諾著,會(huì)成為一輩子的好朋友,如果可以,會(huì)一直一直在一起。時(shí)間真不是一個(gè)好東西,它讓我們相遇,又咻的一聲讓我們分離。
我們現(xiàn)在就讀同一所中學(xué),我在六班,你在八班,是的,我們中間只隔著一個(gè)七班。從我們班出來(lái),走幾步路就可以到你們班了。可是,請(qǐng)?jiān)徫业呐橙酰也桓胰ツ銈儼,我怕?huì)看見(jiàn)你在別人身邊巧笑顏兮,我會(huì)難受,所以那么短短的幾步路,在我眼里可能真的如天涯一般。
記得么?那時(shí)候我們窩在你家一起看鬼片,你明明怕得要死,卻逞強(qiáng)的說(shuō)自己不怕,結(jié)果看見(jiàn)里面的畫(huà)面卻被嚇得大叫。我們會(huì)很有默契的拿起被子抱枕?yè)踝∽约旱囊暰,還笑對(duì)方膽小。我們?cè)诙邷叵氯ス浣郑譅恐謱?duì)路上來(lái)來(lái)往往的行人吐槽點(diǎn)評(píng),會(huì)對(duì)帥哥一起發(fā)花癡,事后還嘲笑對(duì)方花癡樣,卻忘了自己對(duì)別人花癡得差點(diǎn)流口水。大晚上的,我們不回家睡覺(jué),還在馬路上走來(lái)走去,笑得跟個(gè)神經(jīng)病一樣,不在意別人異樣的眼光,自?shī)首詷?lè),自己嗨自己的。我們會(huì)在心情不好時(shí),跑上天臺(tái)聊天,對(duì)著樓下大喊,認(rèn)為這樣可以忘掉一切的煩惱。他們都覺(jué)得我是那種很堅(jiān)強(qiáng)很堅(jiān)強(qiáng)的女漢紙,只有你知道我很脆弱,脆弱到一句話就可以把我打倒,我不會(huì)在別人面前哭泣,但我會(huì)躲在角落里偷偷啜泣,你看見(jiàn)后我狼狽的樣子,會(huì)幫我去教訓(xùn)那個(gè)欺負(fù)我的人。當(dāng)我還在為我的發(fā)紅的眼眶做辯解時(shí),你會(huì)安慰我,然后當(dāng)我的垃圾桶,一遍又一遍地聽(tīng)我嘮叨,聽(tīng)我講那些廢話,從來(lái)都不覺(jué)得厭煩
那個(gè)時(shí)候的.我們真的從來(lái)沒(méi)有想過(guò),現(xiàn)在的我們竟然會(huì)變成這幅樣子,見(jiàn)面時(shí)不再會(huì)跑過(guò)去找對(duì)方擁抱,噢,我在說(shuō)什么傻話,現(xiàn)在的我們連見(jiàn)面都不一定見(jiàn)得到。什么時(shí)候,我和你之間有了一道隔閡,那道隔閡太長(zhǎng)太寬,我躍不過(guò)去,你亦走不過(guò)來(lái)。是的,我不堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng),我很軟弱,我很想你,我很想很想回到我們之前的樣子。我不知道為什么我們會(huì)變成這樣子,真的不知道。我很想跑到你面前去和你說(shuō),我想你,真的真的很想你,可是我不想你因?yàn)橥槲一蚴菓z憫我和我接著做朋友,我不希望讓你看見(jiàn)我這幅狼狽的樣子,一點(diǎn)也不想。所以,我在你面前都好堅(jiān)強(qiáng)好堅(jiān)強(qiáng),可是每次到晚上,我都會(huì)哭泣,我真的很想你。你說(shuō),過(guò)去的就過(guò)去了,不用再執(zhí)迷了過(guò)去的再美好,也不必留戀忘返,畢竟過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了。我是不是真的該放下了?
我們說(shuō)過(guò),要是那天我們?cè)谌撕V凶邅G了,就站在原地,等對(duì)方來(lái)找。是否你也會(huì)偶爾想起我,像我時(shí)常也把往事輕輕訴說(shuō),我們?cè)诖猴L(fēng)秋雨里無(wú)話不說(shuō),卻在春去秋來(lái)中失去了聯(lián)絡(luò)
我從來(lái)都不知道,原來(lái)我們這么脆弱,脆弱到一碰就倒。所以我要詛咒你,以后越過(guò)越好,一輩子平平安安,順順利利,一直一直都要幸福!
此致
敬禮
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
給你的一封信 10
親愛(ài)的你:
你可知道在你轉(zhuǎn)學(xué)的第一天,我的心便牢牢地粘到了你的身上。我至今沒(méi)有忘掉,當(dāng)初的驚鴻一瞥,看到的是怎樣的美景。你一絲不茍的短發(fā)齊溜溜地豎在你光滑白皙的額頭上,黑而密的睫毛忽閃忽閃的,猶如密密麻麻的黑蝴蝶,挺拔的鼻梁更是一道優(yōu)美的風(fēng)景線,令人難以忘懷。
而且,而且,我看到了,你邁著修長(zhǎng)的腿,緩緩走到我的身邊。那樣子如同一位傲視這的王者,渾身上下有種不可忽略的貴公子氣息。但是卻沒(méi)有那樣高傲,而是帶著一種平易近人的感覺(jué),如同溫暖的.陽(yáng)光照到我的心頭。你優(yōu)雅地朝我說(shuō)道:“我可以坐這里嗎?”我不可置信地看著他,天哪!他竟然跟我說(shuō)話了,我有些呆萌地點(diǎn)點(diǎn)頭,愣愣地說(shuō):“可以!鳖D時(shí),四周無(wú)數(shù)少女嫉妒羨慕恨的目光紛紛投來(lái)。我覺(jué)得這些目光和他是我的同桌比起來(lái)顯得那么不值一提,那么渺小。你只是淡淡一笑道:“謝謝。”我心花怒放。我開(kāi)始和你套著近乎,故意裝出一副淑女的樣子:“哎,這位同學(xué),你叫什么呀?”你只是莞爾一笑:“呵呵,你真是有趣!
自從那次開(kāi)始,我的心越發(fā)和你貼得緊了。三年后,大四的時(shí)候,我深深愛(ài)上你,你那天也告訴了我:“我也愛(ài)你!蹦惆盐胰⑷牒篱T(mén),我們開(kāi)始幸福得生活!
姓名:
日期:
給你的一封信 11
親愛(ài)的老師:
您好!
您帶領(lǐng)我們五(2)班全體同學(xué)從起跑線出發(fā),向終點(diǎn)跑去。我們已經(jīng)跑完了一學(xué)年的路程,等待我們的是更坎坷的道路,提起筆來(lái)訴說(shuō)剛經(jīng)過(guò)的路途吧!
老師,我想對(duì)您說(shuō):每當(dāng)我看見(jiàn)您那匆匆離去的背影,我真想為您分憂,可我太小,幫不上忙,只幫得上一些“雞毛蒜皮”的小事,而且有時(shí)候還會(huì)越幫越忙……比如上次,我?guī)鸵晃焕蠋煱嶙鳂I(yè)到會(huì)議室給領(lǐng)導(dǎo)檢查。途中,我一不小心摔了一跤,等老師扶我起來(lái)的'時(shí)候,我被眼前的一切驚呆了—作業(yè)本被我灑了一地!但是,老師并沒(méi)有責(zé)怪我,反而感謝我?guī)退嶙鳂I(yè)……
老師,我想對(duì)您說(shuō):有一次,語(yǔ)文考試卷發(fā)下來(lái),我一看—才70多分!我看了看別的同學(xué)的—都有所進(jìn)步!我原以為語(yǔ)文老師會(huì)批評(píng)我,可您并沒(méi)有責(zé)備我,而且還鼓勵(lì)我不要灰心。于是讓我每天默寫(xiě)一篇課文,默不出就留下來(lái)幫我輔導(dǎo)。在您的嚴(yán)格要求和鼓勵(lì)中,我的成績(jī)有所進(jìn)步。
老師,我想對(duì)您說(shuō):還有一次,語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)作業(yè),我想了半天也不知道怎么做。最后我一氣之下,干脆不做了,便把本子交給班干部就回家了。下午老師批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我沒(méi)做,便把我叫到辦公室。那時(shí)侯,天色已經(jīng)黑了下來(lái),辦公室的老師都走了,老師還在耐心地教我。最后我終于把這道題做出來(lái)了,看到我做對(duì)了,老師才露出滿意的笑容……
老師,我想對(duì)您說(shuō):如果可以,如果您愿意,我想把您變成一只在天空上翱翔的小鳥(niǎo),天天在天空中自由自在地飛來(lái)飛去,沒(méi)有任何煩惱……
老師,我想對(duì)您不厭其煩地說(shuō)一聲:
Thankyou!Misswang!
祝您:
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:
10.24
給你的一封信 12
尊敬的羅老師:
您好!
近年來(lái)您辛苦了,為了培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵,您不知花了多少心思,費(fèi)了多少心血,才讓我們發(fā)芽、開(kāi)花、茁壯成長(zhǎng)。在靜靜的夜晚,總想起您與我們度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我是個(gè)敏感而自尊心很強(qiáng)的孩子,雖然媽媽給了我很多的自信。但受傷的感覺(jué)總讓我害怕。您好象很了解我似的,從來(lái)不對(duì)我發(fā)脾氣,總是那么慈祥那么溫柔,好象呵護(hù)幼苗一樣。就象今天,我的自主練習(xí)忘了做,同學(xué)向您告狀時(shí)我的臉羞得通紅通紅,心怦怦直跳,暗暗在想:完了完了,肯定會(huì)挨罵,說(shuō)不定還會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)對(duì)我大發(fā)雷霆。而您好象看透了我的心思,卻平靜的對(duì)我說(shuō):“下課了到我辦公室來(lái)。”我知道老師是在給我留面子,以后我一定會(huì)按時(shí)完成作業(yè)的。
有時(shí)您也很幽默,昨天您出了一道題:方明掃地(擴(kuò)句),不知為什么剛開(kāi)始好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有回答出來(lái)。您愣了一會(huì)兒,然后捂著頭說(shuō)我…我要暈倒了!”身體慢慢地往后仰,好象真的要摔倒似的,同學(xué)們都捧腹大笑。忽然,一個(gè)同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),把問(wèn)題回答出來(lái)了,您又高興而夸張的說(shuō)你終于把我扶起來(lái)了”我們聽(tīng)了哈哈大笑。您總是在輕松愉快的氛圍下讓我們學(xué)習(xí),讓我們進(jìn)步。
我們進(jìn)步的`時(shí)候,就是您最高興的時(shí)候,那時(shí)您的臉上就會(huì)洋溢出幸福的微笑。您會(huì)把您親手寫(xiě)的毛筆字送給我們當(dāng)禮物,蓋上鮮紅印章的字畫(huà)們我都當(dāng)作墨寶一樣精心收藏,甚至在暗暗較勁看誰(shuí)獲得最多。
您把我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都寫(xiě)進(jìn)了日記,把我們一絲一毫的改變都看在了眼里。您說(shuō)我們?cè)谀睦锏母杏X(jué)就象您的兒子一樣。我們好開(kāi)心,我們總是圍繞在您的身邊,聽(tīng)您講故事,我們有時(shí)給您捶捶背,給您揉揉肩,甚至有時(shí)還撒撒嬌。我還常常學(xué)著姐姐的語(yǔ)氣,驕傲的告訴別人:“我們的沈老師簡(jiǎn)直是帥呆了,酷斃了,棒慘了,他是世界上最好的老師。”逗得別人哈哈大笑。
沈老師您還記得嗎?您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)就象逆水行舟——不進(jìn)則退,學(xué)海無(wú)崖樂(lè)作舟。我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步,您一定會(huì)因?yàn)槲叶湴恋摹?/p>
此致
敬禮!
你的學(xué)生:
x年xx月xx日
給你的一封信 13
敬愛(ài)的老師:
您好!
古往今來(lái),有多少名言是來(lái)贊美您們的,又有多少思想家和文學(xué)作家寫(xiě)出優(yōu)秀的作品來(lái)稱贊你們的?您自從教我們這個(gè)班開(kāi)始,便經(jīng)常采用獨(dú)特的`方式讓我們從此愛(ài)上了寫(xiě)作,愛(ài)上了語(yǔ)文。
您是園丁,而我們是花朵,您傳授予我們知識(shí)時(shí),就好像在為我們澆水?傻鹊轿覀冮_(kāi)放的時(shí)候,而您卻老了。每當(dāng)我讀到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!边@句詩(shī)句時(shí),我便會(huì)情不自禁的想起您,想起您過(guò)去與我們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
再過(guò)一個(gè)多月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,離開(kāi)母校,離開(kāi)您,獨(dú)自來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)。不知我們畢業(yè)后,您是否還會(huì)記得我,記得我們?nèi)嗳,記得您所教過(guò)的每一個(gè)學(xué)生,直到永遠(yuǎn)。如果有那么一天,您把我們忘記了,但我們卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您;如果有那么一天,我們?cè)俅蜗嘤觯乙欢〞?huì)對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!
當(dāng)有一天,我真正走進(jìn)社會(huì)時(shí),我便會(huì)第一個(gè)想起您,想起您在課堂上繪聲繪色的給我們講課;想起您半夜彎腰寫(xiě)教案的身影;想起您在班隊(duì)課上與我們玩耍的情景。有一天,我們成為了老板和總統(tǒng),絕不會(huì)以一副傲慢的神情來(lái)見(jiàn)您,而是回憶當(dāng)年學(xué)生的模樣來(lái)向您問(wèn)聲好。
倘若有一天,您能在我們長(zhǎng)大后再給我們上一節(jié)課,我們一定會(huì)不勝歡喜。倘若那個(gè)時(shí)候您不幸離我們遠(yuǎn)去……不,不會(huì)的,您將長(zhǎng)命百歲,永遠(yuǎn)地教著一屆又一屆的學(xué)生,送走一屆又一屆的學(xué)生,但您將會(huì)迎來(lái)一屆又一屆已成為成人的您曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生,不知那時(shí),您是否會(huì)十分幸福。
老師,您是園丁,灌溉著一朵又一朵祖國(guó)的花朵;老師,您是守林人,守護(hù)著一棵又一棵祖國(guó)的棟梁;老師,您是偉人,為祖國(guó)做出了如此偉大的貢獻(xiàn)。
祝您百事平安,萬(wàn)事常樂(lè)。
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
給你的一封信 14
敬愛(ài)的老師:
您好!
那潔白的粉筆之魂,從您的手上飄飄灑灑,落在您那筆挺的衣服上;落在您那烏黑的頭發(fā)上,點(diǎn)綴出梨花般的詩(shī)意。我愿獻(xiàn)上一首歌,一首粉筆屑的'歌,來(lái)表達(dá)我對(duì)您的敬意。想著想著,往事歷歷在目……
課堂上,您滔滔不絕地講述著課內(nèi)外的知識(shí),為我們打開(kāi)了探索知識(shí)的心窗。您認(rèn)真地教我們古文;教我們?cè)娫~;教我們兒歌,告訴我們一些有趣的事。當(dāng)我看到于謙的著名詩(shī)句“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑”時(shí),眼前出現(xiàn)的不是石灰,而是隨風(fēng)飄揚(yáng)的粉筆灰。
有一次下課,您帶著渾身的粉筆灰走出教室,這時(shí),一些“調(diào)皮鬼”輕輕哼起了歌:“我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……哎呀我的小鼻子,變了變了樣!敝車黄逍,我卻沒(méi)笑:這沾滿您全身的粉筆灰,就像一枚枚徽章。
還有一次,您在講臺(tái)上擦黑板,粉筆灰在您身旁飛舞,您擦完黑板身過(guò)來(lái)講課,我們一看您哈哈大笑。原來(lái),粉筆灰到了您的臉上,看起來(lái)像一個(gè)小丑,頗好笑。我凝望著飛舞的粉筆屑,覺(jué)得那不是粉筆屑,而是您灑出的關(guān)愛(ài)之花、智慧之花、希望之花。
!老師,您是部人生教科書(shū),讓我們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了做人的道理,讓我們懂得了很多很多……
!老師,您是鑄就靈魂的工程師,為升華我們的靈魂而不斷的努力,讓我們明事理、辨是非,懂得什么是愛(ài)心,學(xué)會(huì)如何去感恩。
我愿獻(xiàn)上一首歌,一首粉筆屑的歌,從心底,從靈魂深處……
祝您身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給你的一封信 15
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲夷艹蔀槟膶W(xué)生。在我們的心目中,您就是我們的偶像。在一本本的同學(xué)錄中,在“偶像”那一欄里面,同學(xué)們都毫不猶豫地填上了“張景芝”三個(gè)字。平時(shí),您對(duì)我們做著無(wú)微不至的思想工作,我想如果把我們比喻成一棵棵的小樹(shù),那么您就是給我們修剪枝杈的那個(gè)人。感謝您為我們所付出的努力,您使得我們個(gè)個(gè)都樹(shù)型優(yōu)美。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在思想上有什么波動(dòng)的時(shí)候,您就會(huì)不厭其煩地給他做思想工作。也不知為什么,您幾乎天天都給我們做思想工作,可是我們卻漸漸地心生一些不耐煩。不過(guò)事后想想其實(shí)您說(shuō)的那些話又是那么地正確,對(duì)我們的.成長(zhǎng)是那么地有必要。在您的努力下,我們已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績(jī),校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常地夸贊我們班,眾多的老師對(duì)我們班更是贊美有加,我們班也被評(píng)為優(yōu)秀班集體。您所付出的努力很多很多,讓我這支禿筆簡(jiǎn)直說(shuō)不清。當(dāng)我們走在放學(xué)的路上的時(shí)候,一談?wù)撈鹞覀兊陌嗉?jí),其他班里的同學(xué)都會(huì)向我們投來(lái)羨慕的目光。
您的身體不是很好,但是冬天學(xué)校不燒開(kāi)水的時(shí)候,您便經(jīng)常從家里給同學(xué)們提開(kāi)水喝。從您的家里到教學(xué)樓下,再一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地提到教室,您每次總是累得氣喘吁吁。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都感到了您慈母般的關(guān)懷,我們都從心眼里感謝您對(duì)我們的付出。老師,我們將用我們的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您,不讓您的汗水白流,不讓您的心血白費(fèi)!
最后,祝老師身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:
xxx
日期:20xx年xx月xx日
給你的一封信 16
敬愛(ài)的高老師:
您好!最近工作怎樣?是否順心?
光陰似箭,日月如梭。不經(jīng)意間,我們已快從小學(xué)畢業(yè)了。您是從五年級(jí)接手我們的班、那是,我們就像一盤(pán)散沙,雖有團(tuán)結(jié)心,但對(duì)學(xué)習(xí)非常漫不經(jīng)心;現(xiàn)在,我們班就像是一條緊緊相連的珠鏈,任誰(shuí)也不能拆散我們這個(gè)集體,并且,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)也很有上進(jìn)心,在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中,我們總是數(shù)一數(shù)二。
不可否認(rèn),一位多么好的老師!從把我們班調(diào)教成每月的“最佳文明班”可以看出;從您為了我們對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,上課時(shí)想盡辦法開(kāi)玩笑引起我們的關(guān)注可以看出……
高老師,您還記的嗎?那是小穎和小蓉發(fā)生了一些小矛盾的'時(shí)候。她們倆都是班里女生中的佼佼者,各領(lǐng)一派女生明里暗里斗來(lái)斗去。您知道后,請(qǐng)她們分別去談了一次話。自從那次談話后,她們倆握手言和,從歸于好,女生們自然也就團(tuán)結(jié)一心了。不用她們說(shuō),我也知道,您一定費(fèi)了不少心為她們講道理。
還有一件事,我曾在很多篇作文中提到過(guò),因?yàn)槲掖松紵o(wú)法忘懷。那件事的始末是這樣的:軸連接拿了一本奇奇怪怪的書(shū)來(lái)誘惑喜歡看書(shū)的我,我看了那本書(shū),像著了魔一樣,害怕這,害怕那的。后來(lái),高老師您開(kāi)導(dǎo)了我,還拿出您的女兒周曉航姐姐小時(shí)候看恐怖片的事例來(lái)勸我,使我重新變得健康、樂(lè)觀了。
老師,還有一個(gè)月,我就要畢業(yè)了,感謝您這兩年來(lái)的培養(yǎng),我此生都無(wú)法忘記。我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的!”
祝:身體健康,萬(wàn)事順心,桃李滿天下!
xx
20xx年xx月xx日
給你的一封信 17
敬愛(ài)的薛老師:
您好!
您是我心中敬重的好老師,雖然您十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心都撲在我們身上,為了我們班的紀(jì)律和習(xí)慣,可謂是操碎了心,一遍遍不厭其煩地糾正我們的錯(cuò)誤。老師,您辛苦了!
我們班的紀(jì)律比較差,有些同學(xué)特別調(diào)皮。我想,短短幾天的接觸,您應(yīng)該已經(jīng)見(jiàn)識(shí)到了。您幾乎每天都發(fā)火,嗓子已經(jīng)喊啞了,臉色也越來(lái)越差了,原本瘦小的.身體更是越發(fā)看起來(lái)弱不禁風(fēng)了。但是,有些同學(xué)并不領(lǐng)情,還覺(jué)得您太兇了,不過(guò)我知道,您的付出都是為我們好,想讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)。老師,您辛苦了!
您雖然是嚴(yán)厲的,但處處透著對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們的觀察更是細(xì)致入微。一開(kāi)始,我就十分怕您,上課有點(diǎn)兒拘謹(jǐn),幫您搬個(gè)本子也小心翼翼。一次下課,我剛要和同學(xué)出去玩,您叫住了我。我心里直打鼓,可想來(lái)想去也想不到自己犯了什么錯(cuò)。就在這時(shí),您親切地跟我說(shuō):“阮語(yǔ)妃菲,你不用怕我的,上課舉手積極一點(diǎn),活潑開(kāi)朗一點(diǎn),好不好?”頓時(shí),我仿佛被閃電擊中了一般,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好!”我的心情瞬間放松了許多。老師,謝謝您!
老師,您是辛勤的園丁,澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;您是一盞明燈,為我們?cè)谌松牡缆飞现该鞣较;您是橋梁,架起了我們與知識(shí)的相見(jiàn)。老師,謝謝您!您說(shuō)您只是我們?nèi)松倪^(guò)路者,但我不那么認(rèn)為,我覺(jué)得,您就是我們的引路人。老師,我會(huì)一直把您銘記于心,一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生
20xx年9月5日
給你的一封信 18
陳老師:
您好!時(shí)間一晃已經(jīng)三年過(guò)去了,現(xiàn)在的我也即將告別母校,告別給我無(wú)限關(guān)懷的陳老師您了。也許您不記得我了,但是我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的。
您知道嗎?你剛開(kāi)始教我們的時(shí)候,我和同學(xué)們都怕您,但是時(shí)間久了,我們不但不怕您,反而還很喜歡你呢!因?yàn)槟悴⒉皇俏覀兿胂笾械哪敲磭?yán)厲,甚至從來(lái)不責(zé)備我們,這讓我們感覺(jué)到您不太像一位對(duì)學(xué)生苛刻要求的老師,更像凝視一位和藹可親的父親。
我認(rèn)為,我對(duì)您的`印象比同學(xué)們都要具體深刻。因?yàn)槟菚r(shí)我經(jīng)常把“9”和“6”弄混。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì)把“9”寫(xiě)成“6”,把“6”寫(xiě)成“9”。你沒(méi)有給我一個(gè)不希望得到的大紅叉,而是用手中的紅水筆把它們改正過(guò)來(lái),時(shí)間久了,我在您無(wú)數(shù)次不厭其煩的糾正下終于能夠把它們區(qū)別清楚了。
記得那時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)天真地帶著杏子、桃子、糖果給你吃,您總是笑呵呵著收下了,但你又會(huì)接著說(shuō):“誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得好,我就給誰(shuí)一顆糖吃!”同學(xué)們都禁不住糖的誘惑,把作業(yè)認(rèn)真地完成了!也因此,我嘗到了不少可口的糖果。
我可親可敬的陳老師啊,忘不掉你那慈祥的面容,忘不掉你的諄諄教誨,忘不掉你曾在我們的作業(yè)本上寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)和修改過(guò)的紅色符號(hào)!不管你今后身在何處,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,因?yàn)槟悴坏俏覀兊膯⒌侠蠋,更是我們?shù)學(xué)道路上一盞永不熄滅的明燈!是您的耐心給了我一次又一次機(jī)會(huì)!是您的循循善誘給了我挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題的勇氣!是您的執(zhí)著給了我堅(jiān)定的信念!
再過(guò)兩個(gè)星期我們就要?jiǎng)e離,再見(jiàn)了,陳老師,希望在今后的生活中,你能得到自己想要的快樂(lè)!作為一個(gè)即將離開(kāi)母校的六年級(jí)畢業(yè)生衷心的祝福著您!
您的學(xué)生:xxx
20XX年XX月XX日
給你的一封信 19
敬愛(ài)的任老師:
您好!
有人說(shuō)老師就像一棵大樹(shù),用他那強(qiáng)有力的臂膀守護(hù)我們這些花骨兒朵。有人說(shuō)老師就像一盞指明燈,為我們照亮前進(jìn)的方向。在我眼里,您是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的母親,關(guān)照我們的學(xué)習(xí)生活,處處為我們著想。
以前您經(jīng)常說(shuō)我,當(dāng)時(shí)我還不懂事,有時(shí)候甚至跟您頂嘴,F(xiàn)在我才明白,您說(shuō)我是為我好,指出我的缺點(diǎn),希望我及時(shí)改正。媽媽也教育我:每位老師都是孩子的第二任母親。沒(méi)有哪個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子,每一位老師都希望自己的學(xué)生出類拔萃,成為祖國(guó)的棟梁之才。
老師我很崇拜你,您留在黑板上的每一個(gè)字,那字里蘊(yùn)藏著美妙的聲音,那聲音不是鳥(niǎo)叫聲,不是樹(shù)葉的“沙沙”聲,更不是雨點(diǎn)的“滴答”聲,而是您平日里對(duì)我們那和藹可親的話語(yǔ)聲。您每天批注我們作業(yè)本時(shí),留下的'紅叉、紅勾和紅圈兒,那里面蘊(yùn)藏著許多小秘密,那不是驚人的秘密,不是奇特的秘密,更不是搞笑的秘密,而是老師您對(duì)我們關(guān)愛(ài)的秘密。
老師您還記得嗎?有一次我肚子特別疼,雖然我沒(méi)有說(shuō),但是您還是看得出來(lái),下課的時(shí)候還關(guān)切地問(wèn)道:“你肚子還疼嗎?”當(dāng)您看見(jiàn)我額頭出現(xiàn)豆大的汗珠時(shí),您連忙抱著我下樓,并通知我的媽媽,走到學(xué)校大門(mén)口,遇見(jiàn)了媽媽。您將我交給媽媽,迅速地的跑去打車了。因?yàn)閷W(xué)校的那條道路車不多,所以只能跑到馬路才能打到車,直到現(xiàn)在我還記得您急切的心情與汗?jié)竦谋秤啊?/p>
老師,謝謝您!這幾年對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。我一定要以出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的關(guān)心。
祝您!
身體健康,工作順利
您的學(xué)生
20XX年11月29日
給你的一封信 20
敬愛(ài)的朱老師:
您好!
春天,您帶領(lǐng)我們用心感受萬(wàn)物復(fù)蘇的欣喜;夏天,我們同您一起體驗(yàn)老榆樹(shù)下的涼爽;秋天,您引領(lǐng)我們感受那累累碩果的喜悅;冬天,我們隨您一道在那漫天飛雪中體會(huì)無(wú)窮的快樂(lè)。三年來(lái),您陪我們度過(guò)的日子充實(shí)而美好!我想借這封信表達(dá)對(duì)您的感激之情!
在我心中,您不僅僅是辛勤的園丁,培育我們這一朵朵祖國(guó)的小花,您更如同“母親”,時(shí)時(shí)刻刻悉心照顧著我們。記得一年級(jí)的一天,我如往常一樣在班里發(fā)作業(yè),有個(gè)調(diào)皮的小男生,心血來(lái)潮,做了個(gè)惡作劇。我快走到他跟前時(shí),他突然把腿伸到過(guò)道,我一不留神被絆了一跤,班里的同學(xué)們哄堂大笑。那一刻,我既氣憤又委屈。正在此時(shí),您走進(jìn)教室,看見(jiàn)摔倒在地的.我,眼淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)。您趕忙輕輕拉起了我,關(guān)切地問(wèn):“孩子,摔疼了嗎?跟我說(shuō)說(shuō)怎么回事!蹦鷾厝岬脑捳Z(yǔ)如一束溫暖的陽(yáng)光,直射我的心田。我哽咽著向您說(shuō)了事情經(jīng)過(guò)。您扶我坐好后,小心翼翼地挽起了我的褲腿,一邊安慰我說(shuō):“好孩子,真堅(jiān)強(qiáng),摔破了皮也沒(méi)哭,真棒!”一邊用碘伏輕輕地幫我擦拭受傷的地方,并囑咐我:“下課不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng),免得摩擦到傷口,就在教室看看書(shū)吧!蹦莻(gè)時(shí)候,我感覺(jué)自己仿佛就在媽媽的懷抱中,溫暖而又安心。
老師,您的愛(ài),如同涓涓河流,哺育著我們;您的愛(ài),如同縷縷陽(yáng)光,溫暖著我們;您的愛(ài),如同青翠高山,厚重而堅(jiān)固;您的愛(ài),如同一棵大樹(shù),種在我們心中,開(kāi)出快樂(lè)的花朵!您為我們操心費(fèi)神,嘔心瀝血,我定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)和滿滿的愛(ài)來(lái)報(bào)答您!
真心祝愿您和家人永遠(yuǎn)安康幸福!
此致
敬禮
愛(ài)您的學(xué)生
20XX年5月5日
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