寫給校長的一封信通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是生活中常用的一種文體。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編整理的寫給校長的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給校長的一封信1
尊敬的鐘校長：
您好!我是三年級（2）班的學(xué)生．現(xiàn)在已接近期末，但我發(fā)現(xiàn)仍然有寫同學(xué)帶零時回校；下課經(jīng)常有同學(xué)追逐打鬧；還存在破壞學(xué)校公物的現(xiàn)象．
平時一進(jìn)學(xué)校就能看到很多的零時包裝袋．不僅這樣，下課是還有一些同學(xué)把帶來的零時與同學(xué)一起“分享“．
接著，我要說說安全方面的情況：下課是，經(jīng)常有同學(xué)你追我趕，互相打鬧．這在我們班也是“家常便飯“．
最后，我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多東西都被破壞了，還有些被拿走了．對于這些人我既生氣又沒有辦法!
為了我們校園美好的明天，為了師生的安全，我給您提三點(diǎn)建議：一、讓同學(xué)們互相監(jiān)督，不讓有人把零時帶回學(xué)校；二、成立一個下課檢查對，每天值日的'人下課都各自巡邏，以免發(fā)生意外事故；三、在幾個地點(diǎn)設(shè)立攝像頭，這樣就知道是誰在搞破壞了．
希望您能接納我小小的建議．
此致
敬禮!
你的學(xué)生
20xx年6月23日
寫給校長的一封信2
尊敬的校長：
您好！
首先對您為教育事業(yè)所作的貢獻(xiàn)表示衷心感謝！
基礎(chǔ)教育，尤其是中小學(xué)教育，在整個國民教育體系中占據(jù)著承上啟下的重要位置。全社會尤其是家長對中小學(xué)教育的期望值很高。作為一校之長，要對這些學(xué)生和家長負(fù)責(zé)。和您一樣，我們一直都在致力于打造能夠令孩子、家長、社會滿意的教育。盡管這不是一件容易的事，教育的路上有鮮花掌聲，但也有困惑、困難、困境，我們堅(jiān)信，總有更多的辦法，總有更好的辦法。只要努力就會有收獲，我們共同的責(zé)任和使命就是創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，打造名優(yōu)學(xué)校，努力辦人民滿意的教育。也許我們之間的合作才能讓我們走得更遠(yuǎn)，愿我們在給學(xué)校合理評價的同時，為貴校的事業(yè)發(fā)展錦上添花。
我們寧夏立德樹人教育研究發(fā)展咨詢中心成立于20xx年的春天，現(xiàn)有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的專家團(tuán)隊(duì)，我們的服務(wù)宗旨是通過學(xué)校辦學(xué)水平的評價與評估實(shí)現(xiàn)學(xué)可持續(xù)發(fā)展，持續(xù)為學(xué)校創(chuàng)造服務(wù)價值，為推動當(dāng)?shù)厣鐣M(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
我們中心能為您做的：
1、協(xié)助：協(xié)助您完善學(xué)校管理，提高教育的實(shí)效性，真正起到與學(xué)校和諧合作的作用。
2、提高：提高校長和教師的教育能力，積極配合學(xué)校工作，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、雙贏：為學(xué)校提供可借鑒的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法，打造優(yōu)質(zhì)教育，同時讓每我們每一位專家的.知識價值得以升華、得以實(shí)現(xiàn)、得以實(shí)用，宣傳我們中心專家的教育思想和理念。
幾年來我們與多所學(xué)校進(jìn)行了嘗試性的合作，獲得了學(xué)校和政府教育部門的高度認(rèn)可，并取得了可喜的成績。為了進(jìn)一步擴(kuò)大我們的工作廣度、深度和意義，我們相信會有更多慧眼慧智的校長xxx，了解我們，我們期望與各位教育界有識之士真誠合作，共創(chuàng)輝煌！
XXX
20xx年XX月XX日
寫給校長的一封信3
尊敬的校長：
您好！您近來身體可好？工作順利嗎？生活愉快嗎？今天，我想借這次寫信的機(jī)會跟您談?wù)劇?/p>
最近，我常聽媽媽說，她原來的小學(xué)就如同一座陳舊的老房子，不像我們現(xiàn)在，有高大的教學(xué)樓和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，猶如在天堂一般……我覺得我太
幸運(yùn)啦，能夠出生在這美好的世界上，接受這樣優(yōu)等的.教育，這一切都是學(xué)校給我們的。
記得在一年級的時候，我有一位像蠟燭一樣的老師。她講的故事總是引人入勝，讓我們感到身臨其境。而且，她對我們的要求也非常嚴(yán)格，對于我們的作業(yè)她也是一絲不茍地批閱。有一次，我們像往常一樣來到學(xué)校，這天天氣比較冷，有人說老師感冒了。我聽了，有點(diǎn)擔(dān)心，老師感冒了，該怎樣為我們上課？我懷著這種疑問等到了上課。上課鈴響了，我一直目不轉(zhuǎn)睛地看著門口，心里想：老師感冒了，應(yīng)該在家休息，不會來為我們上課了吧！忽然，一陣熟悉的腳步聲走來了，啊，是老師！老師走到講臺前，懷著抱歉的口氣說：“同學(xué)們，對不起，我來晚了�！闭f完，她便拿起書本像往常一樣講課，從講課的語氣中，我們可以聽出，老師是忍著多大的痛苦�？墒�，她卻沒說出來。她就是為了給我們上一節(jié)完完整整的課，這課飽含了老師多少的心血呀！
是老師將我們領(lǐng)上正確的道路，讓我們不走“邪道”，懂文明，學(xué)知識。我們現(xiàn)在的一切都是老師給我們的。如果沒有老師，就沒有現(xiàn)在的我們。老師就像我們的父母一樣關(guān)心、愛護(hù)我們。這里邊也要您的功勞啊。
祝校長身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：xxx
20xx.08.12
寫給校長的一封信4
敬愛的校長：
您好!
我在這所小學(xué)度過了9年的時光，我覺得很好，可我還是想和您提一些建議。
我們學(xué)校的窗簾已是風(fēng)燭殘年了，炎炎夏日，它抵擋不住太陽的毒辣。雖然說，，多曬曬太陽是有好處的，它可以消滅細(xì)菌。但是，單憑這一點(diǎn)，不足以證明在什么時候曬太陽都是好事。夏天的太陽毒辣辣的光，不加掩飾的折射在人的皮膚上，貪婪的使其悶熱。
我們班有個別靠近窗簾的同學(xué)在無聊的時候喜歡玩窗簾。有些同學(xué)用剪刀在窗簾上剪出一條又一條的小帶子，編成麻花辮的型狀;我們班的窗簾有些短，中間有許多的地方窗簾遮不上，所以我們班的同學(xué)就用剪刀或小刀割出一道口子，用透明膠帶固定在鐵桿上，因此，有些窗簾有許多的傷痕;還有時候，我們在玩耍時，會一不小心拉著窗簾，窗簾被拉出一道道的疤痕。
還有，我們學(xué)校食堂的`遮雨布也該換了。遮雨布上有許多的小洞。在下雨天，雨水狡猾地穿過小洞，一滴一滴地侵略著我們的食物和衣服。在下小雨的時候還好，滴下的雨不是太多，可是到了夏天，到了雷陣雨的時間，這弱小的雨棚，抵得住暴雨的襲擊嗎?
若是以前還好，雨水沒有被污染過，像白紙一樣干凈，滴一兩滴雨水在衣服上，食物上倒也無所謂;可是，因?yàn)榭茖W(xué)越來越發(fā)達(dá)，污染也越來越多�，F(xiàn)在的雨水看上去很干凈，但不知道被多少化學(xué)品污染過。如果這個滴到飯菜里，就是間接的食用化學(xué)品。
所以，為了我們的健康，應(yīng)該換一塊遮雨布。
程校長，希望您可以考慮我的建議。
寫給校長的一封信5
尊敬的曹校長：
您好！
我是來自深圳市東昌小學(xué)五（2）班的賴鈺盈同學(xué)，接下來我將會向您介紹我的學(xué)校和深圳的美景等。
首先，向您介紹我的學(xué)校，東昌小學(xué)環(huán)境幽雅，景色美麗，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛。在學(xué)校的每一層樓里都有四個小花壇，每個花壇都種著深圳市市花——簕杜鵑，五顏六色的，好看極了。我在學(xué)校有許多好朋友，他們總是在我開心的時候跟我一起分享快樂，又在我傷心的時候極力地安慰我，我十分高興能認(rèn)識他們。
接著，向您介紹我們深圳的'美景啦！深圳的建筑大部分都是高樓大廈，得抬起頭來才看得見天呢！人行道邊種了許多花草樹木，給道路上增添了一道絢麗的色彩，使空氣更加清新芬芳。深圳的公園很多，每一個公園都有主題，每年還會在公園里舉辦各種各樣的花展活動，我最喜歡蓮花山公園的簕杜鵑花展，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，吸引了千千萬萬的市民來觀賞。深圳還有一個中心書城，是個靜心讀書的好地方�？梢宰屓遂o下心來，沉浸在書的海洋里。在那兒，進(jìn)去就能看到許許多多的人坐在地上看書，每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容。
深圳還有許多大商場，也是一個人群聚集的地方。車道上每天都會有川流不息的車輛，像一條巨大的車龍一樣。
這就是我生活的城市——深圳，雖然這是一個大城市，它見證了我的成長，但是我更想去您那邊看看。我想，湖北那邊一定很美吧，一定是一個山清水秀的旅游勝地，我真想親自到那兒去看看��！也可以到您的學(xué)校去拜訪您，還可以在那里交些朋友。如果假期可以去張集小學(xué)的話，一定會給我留下一個美好的回憶的！
希望您能夠回信給我，從信里告訴我湖北的特色，介紹您的學(xué)校。如果您能給我回信的話，那我將不勝感激。我在此祝您工作順利！祝您身體健康！
小學(xué)生：賴鈺盈
20xx年2月26日
寫給校長的一封信6
尊敬的校長：
您好！
我是四（4）班的侯朋君同學(xué)。如今學(xué)校發(fā)展越來越好，但在我看來，還有一些小問題，所以我想向您提一些建議。
第一、我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)期升旗儀式唱國歌和校歌的時候，放的伴奏里多了女生獨(dú)唱。所以每次唱的時候，有了伴奏里的獨(dú)唱，許多同學(xué)也就不唱了。那些唱了歌的人也體會不到歌詞的用意和歌中所表達(dá)的情感了。我覺得，應(yīng)該去掉這個女生獨(dú)唱，只放音樂，這樣同學(xué)們就都能響亮地唱出國歌和校歌，而且感觸也會更深。
第二、現(xiàn)在許多家長都特別喜歡家長會。因?yàn)榧议L會上家長們都能了解到自己孩子的真實(shí)情況。但是現(xiàn)在，一個學(xué)期才開一次家長會，每次開家長會的'時間又都不長，老師想說的話都說不完。我建議，每學(xué)期多開幾次家長會，并且延長每次家長會的時間。
第三、現(xiàn)在的小學(xué)生接觸的紅色教育比較少，我建議讓同學(xué)們多看些電影，多聽些紅色歌曲，了解祖國曾經(jīng)收到的屈辱歷史，并且鼓勵每一位同學(xué)都要立志為祖國做出一翻貢獻(xiàn)。
校長，我知道你很忙，但請您從百忙之中抽出點(diǎn)時間來看看這封信，望您能采納我所提的合理建議。因?yàn)檫@對全校同學(xué)都有莫大的好處。
寫給校長的一封信7
敬愛的竇校長：
您好！近來工作還順利嗎？我是本校一個六年級的學(xué)生，在即將畢業(yè)之際，我想給學(xué)校的工作提幾點(diǎn)建議，并就此談?wù)勎业南敕ā?/p>
上個學(xué)期，我們六年級的同學(xué)為全校搬進(jìn)新校舍這事兒開心了好一陣子。畢竟，這是我們小學(xué)階段的最后一年��！新校舍里有寬敞明亮的教室，教室里有空調(diào)、家庭信息播放器、投影儀、數(shù)碼播音系統(tǒng)等，此外還有嶄新的`標(biāo)準(zhǔn)跑道和運(yùn)動場地，一切都令人十分滿意。尤其是操場，我記得從它開始建時我和幾個同學(xué)就時常趴在窗口，看著它一天天完善，總盼著它能早一天建好�，F(xiàn)在運(yùn)動場建好，除了上體育課，我們有時間還想去做做運(yùn)動。因?yàn)檎n室在五樓，所以我們不方便在課間下去，只能放學(xué)去鍛煉一下。可是學(xué)�，F(xiàn)在5時10分就要清場，上完課后班的同學(xué)根木來不及鍛煉身體就得回家。碰到體育考試那幾天，下午還得跑到西大球場去練跑步，這樣既麻煩，效果又不理想。所以我建議教學(xué)樓的清場時間不變，操場的清場時間推遲到5時35分，這樣既保證我們不會在課室逗留，又能讓我們鍛煉好身體，這不是一件很好的事情嗎？
另外一件事就是關(guān)于我們學(xué)校校服的問題。學(xué)校總有一些同學(xué)不穿校服。一方而可能是來不及換洗，另一方而也是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)嫌校服不如家里的衣服好看，不愿意穿。雖然這確實(shí)有些挑剔了，因?yàn)槲覀兊男７@么多年來也一直在改進(jìn)，但是這證明我們的同學(xué)在校服問題上還是停留在“要我穿”的層次上。在其他國家比如說日木，他們的學(xué)生最愛穿的就是校服，都是“我要穿”。這也許是因?yàn)樗麄兊男７蠈W(xué)生的口味。所以我覺得可以發(fā)動全校同學(xué)一起設(shè)計我們的校服。一來讓同學(xué)們更愛穿校服了，二來也培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)造能力，讓校服成了展示同學(xué)們能力和精神風(fēng)貌的窗口。可以征集全校同學(xué)的創(chuàng)意，讓老師和同學(xué)們一起評出心中最理想的校服。雖然這個建議很陌生，但我覺得應(yīng)該大膽地去嘗試才知道它好不好。
希望我的建議能讓將來的學(xué)弟、學(xué)妹們更滿意我們學(xué)校的建設(shè)，也希望它能為學(xué)校的工作盡一份綿薄之力。衷心地祝愿母校越辦越好。
祝您
身體健康！
工作順利！
學(xué)生：謝維寧
20xx年4月10日
寫給校長的一封信8
敬愛的校長：
你好!
我是一名將要畢業(yè)的六年級學(xué)生。在這六年里，是母校哺育我長大。我要向校長您，母校里的老師領(lǐng)導(dǎo)，說一句肺腹之言：“謝謝!”
在離開母校之前，我想給您們兩點(diǎn)建議，行嗎?
1、一個圖書館。校長您一定比我們更清楚，書是知識的海洋，是智慧的源。有了書同學(xué)們就像有了一個取之不度，用之不完的知識寶庫。有了圖書館。同學(xué)們就有更多精神財富，不但能使我們可以迅速地提高閱讀能力，而且能使我們學(xué)到課外的知識。
2、增加體育器材。我記得以前，學(xué)校的操場上有滑樓梯、爬桿、雙扛、乒乓球臺，可是現(xiàn)在，只有乒乓球臺，一個沙池和籃球架。每當(dāng)體育課，活動課和課間，同學(xué)們來到操場上都覺得很單調(diào)，無趣。如果增加體育器材，同學(xué)的活動即不單調(diào)，無趣，又能增強(qiáng)同學(xué)們的.體質(zhì)。為了使體育器材不容易被破壞，請校長成立一個“體育器材保護(hù)”隊(duì)，讓器材得到有效的保護(hù)。
為了祖國的花朵，我真誠的希望校長能采納我以上兩點(diǎn)的建議，更希望我的建議對母校有好處。
XXX
20xx年XX月XX日
寫給校長的一封信9
敬愛的曹校長：
您好！
母校是我們童年生活的搖籃�？飚厴I(yè)了，我們即將各奔東西，在這所校園里，給我們留下了許多溫暖的回憶，在這里度過的每分每秒，都是難忘的，不知何時才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時刻，為了這可愛的校園更加美麗，為了能使這所校園成為一所全國示范小學(xué)，我委婉的提出以下幾點(diǎn)意見：
首先，我校對于圖書館和閱覽室很少開放，使得它只成為一個擺設(shè)，并沒有發(fā)揮其作用。這樣，我們在學(xué)校將很難學(xué)到的課外知識。其次，對于我們的服裝統(tǒng)一問題。我們高新小學(xué)是一所示范區(qū)文明校園，我們好的管理會對學(xué)校帶來好的影響。我建議在每周一早上，要求全校學(xué)生統(tǒng)一身著校服，因?yàn)槲覀冎挥忻恐芤淮蔚纳靸x式。然后，我建議學(xué)校每周有一次“老師換班代課”活動，使得同學(xué)們不要只聽一個老師始終去上課，也讓別的老師代一節(jié)課，讓我們接受不同的教學(xué)方式。例如：五三班語文老師和五四班語文老師換班代課，四年級英語老師和六年級英語老師換班代課......接下來，我個人認(rèn)為，應(yīng)該讓老師們走進(jìn)學(xué)生們的'內(nèi)心世界，傾聽學(xué)生們煩惱和快樂。讓老師和學(xué)生完全融為一體，讓老師知道自己的不足。最后，我建議學(xué)校應(yīng)每月組織一次校外活動和校內(nèi)活動。在校內(nèi)，讓同學(xué)們在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行交流，得到的朋友，學(xué)到的知識。在校外，組織公益活動，讓學(xué)生們走進(jìn)社會，走進(jìn)福利院，走進(jìn)敬老院，去幫助他們打掃衛(wèi)生。去參觀博物館、科技館......去祭拜烈士，使我們得到學(xué)學(xué)多多的知識，知道中華民族悠久的歷史。
我曾是高新小學(xué)的一員，這可愛的母校使我們難忘，我們不愿分離。但是，天下沒有不散的宴席，在即將分離之際，我只能為母校作出這些了。為了高新小學(xué)——這所文明而美麗的校園的明天，我希望曹校長可以采納我的意見。高新小學(xué)是美麗的，我為母校只能盡最后一分力量：祝母校的明天更加輝煌，祝這所學(xué)校培養(yǎng)出對社會、對國家有用的人才！
此致！
敬禮！
寫給校長的一封信10
親愛的校長：
您好!
我們這批六年級的學(xué)生即將畢業(yè)了。在這個大家庭里，在老師的幫助下，我不僅學(xué)到了書本上的知識，而且還懂得了許多人生的道理。六年來，我們伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長，這里的一草一木都是是多么的熟悉啊!學(xué)校的每一個角落都充滿了我們的歡笑。
六年的學(xué)習(xí)與生活，我感受到我們的校園一年比一年美麗，教育設(shè)施也越來越完備。但還有些不足之處，我在此冒昧地向您提出來，希望您見諒。
自從我們的教室墻壁涂為綠色后，的確是對我們的幫助很大，能讓我們無時無刻都感到四處都充滿了生機(jī)和活力。但是，我認(rèn)為學(xué)校的“綠色工程”能做得更完善，如果在教室的窗臺上種植一些小盆栽，紅的花，綠的`草，不但能清新空氣，而且通過種植也能提高學(xué)生的動手能力。還讓我們在綠色的環(huán)境中更好地學(xué)習(xí)知識。
另外一點(diǎn)是，我認(rèn)為學(xué)校圖書室的圖書種類過少，更新速度較慢。應(yīng)該適量地增加各類圖書，讓同學(xué)們閱讀更多有益的圖書，增加閱讀量。
以上是我的改進(jìn)意見，希望您能考慮考慮。
祝您：工作順利!
學(xué)生
20xx年XX月XX日
寫給校長的一封信11
尊敬的校長：
您好！
我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，來自六年2班。隨著時光的悄然逝去，我已從六年前那個懵懵懂懂的小女孩，漸漸變成了一個小姑娘。在小學(xué)生活中，有尊敬的校長，有辛勤培育我的老師，有與我一起玩耍、學(xué)習(xí)的同學(xué)，是他們陪伴我走過了這樣一段豐富多彩的小學(xué)生活。經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多文化知識，而且也懂得了許許多多做人的道理。
在這令人難忘的六年里，我們有幸生活在這樣一個學(xué)習(xí)和生活環(huán)境很好的校園里，心情感到很愉悅。在此離別之際，我希望學(xué)校能夠再改善一些，以便讓以后來這所學(xué)習(xí)的同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的第一個建議是：希望我們的學(xué)校也有屬于自己的校歌。咱們中國有國歌，別的'國家也有別的國家的國歌，有些城市也有市歌。所以我希望，我們的學(xué)校也能有校歌。我希望這支校歌能由我們學(xué)校的老師和同學(xué)共同譜寫而成。但愿我們的老師和同學(xué)所寫的校歌能夠膾炙人口，在我們的學(xué)校里廣為流傳，通過這首歌能夠體現(xiàn)出我們茶園山小學(xué)更好的精神風(fēng)貌。
第二個建議是：希望我們的學(xué)校每學(xué)期期末后都能開展“知識搶答”類型的知識競賽，這樣不但可以讓我們得到更多的知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。可以先按年段分類比賽，如果在年段獲得第一名的同學(xué)，可以和其他年級的選手比賽。
第三個建議是：希望我們學(xué)校的綠化面積能再擴(kuò)大一些。那樣我們的校園將不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，而且還是花朵的海洋，樹木的世界。我們在學(xué)習(xí)之余還可以欣賞美麗的景物。
祝您：身體健康！
張上智
寫給校長的一封信12
親愛的校長：
您好！
每到升旗儀式的時候，我總是看見在那神圣而光榮的講話臺上，我總是感到十分的光榮，我也十分興奮。但是我發(fā)現(xiàn)了一個錯誤，旗幟上擺的是國旗。班旗。校旗。我總覺得不對勁，因?yàn)閼?yīng)該是國家支持了學(xué)校，學(xué)校有了班級。再說，每一個旗子都代表了它的地位分歧。排列的順序應(yīng)該是國旗。校旗。班旗才對。我覺得旗子是有代表性的，每一個旗子都是一個生活的代表，不能忽視他們的存在。希望您能改一下，這樣可使我們的校園更加嚴(yán)肅端中。
此外，在我們每日必過的小橋下的'那一條河，經(jīng)常會有一些小葉子之類的雜物在河上漂極不雅觀又不干凈，請求清理一下河面，該改造一下湖面，別讓那些廢物遮住我們的視線。還有，能不能在愛育幼苗里的噴水池里加一些金魚，讓我們大飽眼福呢。使我們欣賞到美麗的景色呢。
另外，我請求開一個有趣又生動有趣的夏令營，這樣能使同學(xué)們體會到生活的樂趣。
寫給校長的一封信13
尊敬的老校長：
您好！
感謝您抽出時間來看這封信。我是紅鷹小學(xué)六（1）班的一名學(xué)生， 我叫楊鈺娟。馬上我就要畢業(yè)了，我對紅鷹有許許多多的舍不得。我感謝紅鷹小學(xué)六年來給我良好的教育，在這兒，我學(xué)到了許多。
宏偉的五十年校慶剛剛過去，我們也收到了您給我們的禮物——海寶，我們都非常高興�；赝t鷹的過去，五十年風(fēng)風(fēng)雨雨，五十年淚水坎坷，五十年歡笑快樂，都映襯著今天的輝煌——五十年校慶。在這次活動中，有無數(shù)次感動。第一屆校長逝世，臨終前的最后一個愿望就是沒能再回學(xué)校看看。在這一次校慶中，有許許多多的老師和同學(xué)都犧牲了自己的休息時間，為校慶出謀劃策。這所有的辛苦都沒有白費(fèi)，所有的汗水都沒有白流。最后，校慶圓滿結(jié)束了。我想，您看到這，一定會非常欣慰，因?yàn)檫@正是您所希望看到的。紅鷹校慶的.圓滿結(jié)束了，這也預(yù)示著紅鷹的明天會更加輝煌！
時光流逝，歲月如梭。不知不覺已經(jīng)在紅鷹這個大家庭里生活了六年。這里的每個老師都給了我春天般的溫暖。紅鷹孕育了不拋棄，不放棄，讓每個生命都享受成功的精神。也正是這種精神，讓每個教師都嘔心瀝血的教導(dǎo)學(xué)生，每個學(xué)生都努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出了自己的一片天地。我想，您看到這，一定會非常高興，因?yàn)槟欢ㄏ嘈�，紅鷹這些辛苦的園丁一定會讓祖國的花朵成為棟梁之才！
老校長，不管我今后是挺拔蒼翠的白楊，還是軟弱無文的小草，我都會感謝紅鷹小學(xué)。今天，紅鷹以我為驕傲，明天，紅鷹以我而自豪！
好了，就說到這吧。祝您：福如東海，壽比南山！
致辭
敬禮！
20xx年5月29日
寫給校長的一封信14
尊敬的林校長：
您好!我是六年級一班的學(xué)生。不到一個月，我就要離開學(xué)校了，在這里學(xué)習(xí)生活了幾年，就要離開，還真有點(diǎn)依依不舍呢!在您和老師們的精心栽培下，我從一個無知的小女孩變成一個德、智、體全面發(fā)展的少年，我心里充滿了感激。
為了使母校變得更加美好，在離開學(xué)校之前，我想向您提幾點(diǎn)建議，算是送給學(xué)校的特殊禮物吧!
一、硬化學(xué)校的操場。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校的操場凹凸不平，秋天刮風(fēng)的時候，風(fēng)一吹，就會揚(yáng)起許多灰塵，同學(xué)們都不敢睜開眼睛;雨天，低洼之處就會有一洼洼的積水，同學(xué)們穿過操場走進(jìn)教室，如果稍不留心，就會變成“落湯雞”。
二、購置垃圾箱。
在學(xué)校，沒有一個垃圾箱，同學(xué)們來到學(xué)校，吃完東西，包裝袋都沒有地方扔，大多數(shù)同學(xué)都拿到教室里扔。部分同學(xué)為了圖方便，有些同學(xué)扔在校門外，有些同學(xué)干脆就隨手一扔，把已經(jīng)打掃得干干凈靜的'操場、校門等地方又弄臟了。因此，我建議學(xué)校多購置幾個垃圾箱，放在校園四周，這樣，同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象一定會減少。
林校長，以上的兩點(diǎn)建議可行嗎?希望您能采納。
XXX
20xx年XX月XX日
寫給校長的一封信15
敬愛的校長：
您好！
我是一名少先隊(duì)干部，平時有很多話想對您說，但一直沒有機(jī)會。今天，借作這篇文的機(jī)會，我就向您說了吧。
說什么呢?那就是我們的作業(yè)太多了，壓得我們幾乎喘不過氣來。記得一二年級的時候，我們上完課，就來到操場上，在大樹底下游戲。陽光透過樹葉的縫隙撒下許許多多的“星星”，幼稚的`我們，不停地數(shù)著，卻怎么也數(shù)不清，真是有趣極了。音樂課，增添了我們的生活情趣;體育課，增強(qiáng)了我們的體質(zhì);圖畫課，更增添了我們生活的色彩。那時候多么快樂呀!我們不但學(xué)好了知識，而且玩得快樂。但誰想到，當(dāng)我們升上五年級后，生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣，把我們的生活安排得緊緊的。語文、數(shù)學(xué)，背呀，寫呀，夠受的了�？衫蠋熯�要布置大堆的課外作業(yè)。下課了，我們多想在操場上跑一跑，活動活動，輕松一下，但老師卻仍然把我們關(guān)在教室里，做課外作業(yè)。有時還把音樂、圖畫、體育課撤掉，讓我們做作業(yè)。學(xué)校生活真是太單調(diào)了!回到家也如此，家庭作業(yè)就像一座座小山，搬了一座還有一座，每天都做到11點(diǎn)鐘，有時甚至更晚。我們怎么吃得消呢?一封信唉，作業(yè)就像一個鳥籠，我們就像籠中鳥，永遠(yuǎn)也飛不出鐵籠子。
校長，您知道嗎?我們雖然是五年級學(xué)生，在小同學(xué)面前可以說是大哥哥、大姐姐了，但我們畢竟還是一個小孩子。每天幾小時的課，加上堆積如山的作業(yè)，壓得我們喘不過氣。當(dāng)大人們都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，我們還在燈下埋頭寫作業(yè)!我知道老師這樣做都是為我們好。五年級是個拼搏的階段，老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識學(xué)扎實(shí)，順利地進(jìn)入中學(xué)大門。但我們更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索，多么想聽一聽《藍(lán)色多瑙河》，多么想繡一只可愛的小花貓，多么想……但作業(yè)的繩索綁住了我。陳校長，在此我向您提一下建議：讓老師不再布置太多的作業(yè)，組織一些文體活動，在活動中教知識，能讓我們在玩中學(xué)到知識，那該多好啊!
校長，您的工作一定很忙，我不再打擾您了。但我還是希望您能在百忙中抽出一些時間看看這封信，幫我們打開“鳥籠子”，讓我們自由地飛翔。
此致
敬禮
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