學(xué)校總務(wù)主任個人述職報告
篇一：中學(xué)總務(wù)主任述職報告
安定區(qū)XX中學(xué) 羅耀科
今年以來，在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師和各位主任的支持下，我認(rèn)真貫徹學(xué)校本期工作要點精神，團結(jié)協(xié)作，完成了總務(wù)后勤的各項工作任務(wù)，保證了學(xué)校各項活動的正常進行�，F(xiàn)將主要工作情況報告如下：
在暑假期間，突擊完成了水窖，圍墻，操場，電路的全面改造維修，修剪樹木等，改善了學(xué)校的整體生活環(huán)境；完成了教學(xué)，生活等用品的采購工作。完成了學(xué)校今年的財政支出項目申報和各項項目的報賬工作。完成了各年級教室和學(xué)生課桌椅的調(diào)整。完成了學(xué)校的教學(xué)、辦公、清潔用具的采購發(fā)放工作和學(xué)校各種活動的物資準(zhǔn)備、衛(wèi)生死角的整治、標(biāo)語掛放工作。組織和協(xié)調(diào)了對校門及花欄墻的粉刷、校后圍墻的整修、桌椅的安排、操場主席臺的整理等工作。完成了水、電、維修工作。組織完成了校園綠化等管理工作。參與完成了學(xué)校各項活動的物資準(zhǔn)備工作。
在完成上述的維修工作中，我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待，妥善處理，本著輕重緩急的原則，在不影響工作和上課的情況下及時解決。
在物資保障工作上，堅持了學(xué)校的財務(wù)制度，本著節(jié)約的原則，能維修使用的就維修，確需買新的，本著節(jié)約耐用的原則購置。在這方面，可能有些同志不理解，認(rèn)為是不及時辦、是推托，這并不是這么回事，主要是學(xué)校財務(wù)制度這么規(guī)定的，財務(wù)室報賬也是這么堅持的。所以請大家諒解。
一直以來，我對總務(wù)后勤工作的態(tài)度是端正的、積極的，認(rèn)真履行了工作職責(zé)。一直是提前上班、按時或推遲下班，認(rèn)真堅守了崗位。在我的工作中也還存在一些問題和不足。一是發(fā)現(xiàn)問題有時不夠及時，因此，在處理上有時也不夠及時；二是工作中還有不細(xì)致、周到的地方；三是工作中有時主動性不夠強。這些問題，我將在新的一年工作中認(rèn)真克服和糾正，力爭把總務(wù)后勤工作搞好，為全校師生員工服好務(wù)，為教育教學(xué)工作服好務(wù)。
篇二：學(xué)�？倓�(wù)主任述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們對總務(wù)工作的支持和關(guān)心，感謝你們對我本人的信任和幫助。
總務(wù)工作任務(wù)面廣量大、頭緒眾多，來去無痕，瑣碎而又繁雜，但這些都是學(xué)校工作的重要環(huán)，我和我的同事們一直都在埋頭地，不記名利地工作著。
今天借此機會向大家匯報我們總務(wù)處的工作。
一、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)
有理論才有水平，有水平才有實力。一年來，我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛ze dong思想、鄧xiao ping理論，自覺把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全校性的理論學(xué)習(xí)，始終把“黨的群眾路線教育實踐活動”作為自己行動的準(zhǔn)則。
二、忘我工作，無怨無悔
要樹立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實際是對學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。作為分管后勤工作，一年來，為做好學(xué)校各項后勤保障工作，為抓好學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)，搞
好工程結(jié)算，為了迎接一個又一個檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。
三、把握重點，統(tǒng)籌兼顧，扎扎實實做好總務(wù)后勤管理的各項工作。
學(xué)�？倓�(wù)的后勤工作千頭萬緒，沒有節(jié)假日、星期天，根本任務(wù)是為教育教學(xué)服務(wù)，為師生員工生活服務(wù)。我時刻牢記這一“中心”，根據(jù)總務(wù)后勤管理工作的特點，抓住重點，兼顧一般，扎扎實實做好了后勤一線的各項工作。
四、認(rèn)真做好學(xué)校資產(chǎn)管理及維護工作
�、拧⑷媛鋵嵙诵．a(chǎn)的管理、使用與檢查制度。本學(xué)期制訂了《學(xué)校公物管理和使用辦法》、《教室、宿舍公物管理實施細(xì)則》等制度，明確校產(chǎn)管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。教職工、學(xué)生對使用的公物都有維護和報修的義務(wù)，損壞公物要及時報修，落實“損壞公物賠償”的管理制度和不報修責(zé)任追究制度。對教師、學(xué)生借用的校產(chǎn)每月一小查，每學(xué)年進行一遍普查登記，發(fā)現(xiàn)問題，按《公物管理考核細(xì)則》處理。
�、�、加強了用電、供排水系統(tǒng)的維修維護工作。做到定期保養(yǎng)，及時維修、加強管理，杜絕了違規(guī)用電、長明燈、燈具、電器不正常工作等現(xiàn)象的發(fā)生
�。�3）、加強了門窗、床鋪、桌凳等日用品的維修工作。堅持日巡
查制度、責(zé)任承包制和限時服務(wù)制，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，確保財產(chǎn)安全、學(xué)生人身安全。
五、安全衛(wèi)生管理方面
學(xué)校安全工作做得如何，將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展。為此，我們牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想，增強政治意識、大局意識，從打造“平安學(xué)�！钡母叨�，把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力，一學(xué)期來，我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供有力的保證。
為搞好學(xué)校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊。每次召開校長會、總務(wù)主任會是逢會必講安全教育，組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動，增強師生的安全防范意識;親自重新修訂了學(xué)校各種安全預(yù)案，除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校園進行安全檢查外，自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患�？傊�，一年中，我時刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定，確保了全校師生的平安，保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
六、存在問題
1.為了保證學(xué)校教育教學(xué)活動正常開展，我盡自己所能，盡學(xué)校之力為教育教學(xué)活動的順利正常開展提供條件，但是總的來看，由于自身業(yè)務(wù)水平有限，思想觀念更新不快，致使學(xué)校后勤工作效果、工作效率仍然達不到預(yù)期要求。
2.學(xué)校公物的管理使用有待進一步規(guī)范。
七、努力方向
1.多爭取上級對學(xué)校工作的支持，增加專項資金劃撥和項目的立項落實，加快學(xué)�；A(chǔ)建設(shè)步伐。
2.加強自己政治思想學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時，加強對后勤人員的服務(wù)意識教育的同時，多種渠道、多種形式的進行專業(yè)知識培訓(xùn)，提高后勤工作的效率和質(zhì)量，確保學(xué)校教育教學(xué)活動能夠安全、順利、正常開展。
3.加強對學(xué)生的節(jié)約意識的教育，加強公物登記、使用管理，提高公物使用效率，節(jié)約開支。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著對學(xué)校的熱愛，憑著對事業(yè)的忠心，對工作的`忠誠，對師生的負(fù)責(zé)，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰(來自: 博文 學(xué)習(xí) 網(wǎng):學(xué)�？倓�(wù)主任述職報告)山還重的巨石，確保了學(xué)校平安、師生安全，確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。雖然我做了大量的工作，取得了一定的成績，但也暴露了許多問題，對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己，任勞任怨、鼓足干勁同時希望大家繼續(xù)一如既往地支持我，我將更好地為學(xué)校管好家，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。今后的工作如果有服務(wù)不周的地方，請大家隨時提出寶貴的意見和建議，我將隨時改正。
大李中學(xué)李X
20XX年1月15日
篇三：小學(xué)總務(wù)主任述職報告
李福川
近兩年來，五泉小學(xué)學(xué)校的影響力在增加，辦學(xué)水平在提高，社會聲譽越來越好。在學(xué)校發(fā)展的過程中，從我個人負(fù)責(zé)的后勤安全衛(wèi)生等主要本職工作出發(fā)，我認(rèn)真、踏實的重點做了以下幾方面的工作。
加強政治理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，大力提高關(guān)于后勤服務(wù)的思想認(rèn)識水平。
結(jié)合我校“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”活動，找不足，查問題，創(chuàng)思路、要發(fā)展，使自己在思想理論和工作方法上有了快速進步、提升，由被動變主動，由后知后覺變先知先覺。
規(guī)范認(rèn)真做好學(xué)校收費工作
⑴每學(xué)期認(rèn)真組織財會人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度，嚴(yán)格收費，實行財務(wù)公開。在收費時首先和各班班主任認(rèn)真對賬，明細(xì)清楚后及時在校內(nèi)向家長公布并進一步收費。
�、婆浜蠈W(xué)校其它部門對全校的貧困生進行“兩免一補”。及時向上級財務(wù)部門上報相關(guān)名冊和數(shù)據(jù)。
⑶及時催繳學(xué)校鋪面房的房租、水費、電費等費用。保證學(xué)校預(yù)算外資金的按時入賬。為學(xué)校各種教育教學(xué)活動提供有力經(jīng)濟保障。
積極認(rèn)真做好常規(guī)性保障性工作
�、沤逃虒W(xué)器具的購置、發(fā)放、管理、更新。開學(xué)前就
早早到書店提書并清點核對，及時發(fā)放給師生。購買好各種辦公用品和教師勞保用品、學(xué)校衛(wèi)生工具。
⑵學(xué)校的公開課、評優(yōu)課、研討課、運動會、文娛匯演、考試等活動中，全方位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。調(diào)配課桌、調(diào)試設(shè)定音箱、制做懸掛橫幅、彩旗，挑選購買獎品，聯(lián)系車輛接送學(xué)生參加各種外出文藝演出等等，保證各類活動正常有序進行；
�、羌皶r修理門窗、門鎖、課桌凳椅和水電，做到隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
⑷積極完成校長、副校長、教導(dǎo)處、大隊部、各年級組的各種有計劃或臨時性的各種事務(wù)。
⑸配合完成其它各級政府單位的各種匯報、總結(jié)、報表、資料整理，并上傳下達，匯報通知。
細(xì)致認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生工作
�、沤鼉赡昀铮訌娡晟屏诵l(wèi)生、門衛(wèi)管理及考核制度，提高校園衛(wèi)生清潔水平。
�、浦鞒滞晟撇⒙鋵崒W(xué)校衛(wèi)生工作的具體制度：學(xué)校月大掃除制度、校園衛(wèi)生保潔制度、公用廁所保潔制度。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰做好學(xué)校師生安全工作
�、咆�(fù)責(zé)進行學(xué)生的安全教育,我在開展工作中，采取多種形式,讓學(xué)生在視、聽、作的過程中重視安全、學(xué)會安全處世。各種節(jié)假日前總要對教職工，尤其對學(xué)生進行安全教育。
�、曝�(fù)責(zé)按時與各班主任簽訂《學(xué)校安全責(zé)任書》，實行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，明確落實了每一位教職工的安全目標(biāo)和責(zé)任。配合以學(xué)校的《安全值周巡視制度》、《樓層安全小天使巡視制度》、《五泉小學(xué)應(yīng)急疏散方案》《門衛(wèi)安全管理制度》、《課堂教學(xué)安全管理制度》等，使學(xué)校安全管理做到了網(wǎng)格化。
�、峭晟瓢踩珣�(yīng)急疏散制度，定期舉辦全校師生應(yīng)急逃生演練。提高演練仿真度，由原來的提前通知升級為不通知式仿真逃生演練。
�、葘W(xué)校在各項集體活動強調(diào)安全，第事之前必先進行安全教育、科學(xué)擬定安全預(yù)案等。例如：學(xué)生的外出活動、田徑運動會等都提出安全的要求，各種災(zāi)害天氣里隨時在學(xué)校廣播中督促、提醒。并及時指定專人去落實去監(jiān)督。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作有了更強有力保障。
以教育教學(xué)為主，及時的大力的給予后勤支持。
�、琶慨�(dāng)我校舉辦、參加多種會議、科研、活動時，、更頻繁。在各種器材設(shè)備添置上要求更高、更多。我們無怨無悔，按時按質(zhì)完成后勤支持。
�、茻崆椤⒉粎捚錈┑姆⻊�(wù)于每一位老師。不少老師做課比賽、錄課時，我也是“全程”服務(wù)：桌椅擺放、設(shè)備調(diào)試、故障排除、后期編輯等等，無不參與。
不松教學(xué)工作，積極提升自我
�、耪J(rèn)真?zhèn)湔n、上課�？茖W(xué)課的實驗性、體驗性強，每節(jié)需要的課，總是備好器材或者自制好器材，力求科學(xué)課讓學(xué)生有趣味、有體驗、有思考、有收獲。所教科學(xué)課程是同學(xué)的最愛。
�、撇凰蓸I(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)與實踐。近年又認(rèn)真閱讀了《教育心理學(xué)》（桑切克）、《給教師的一百條建議》、《自控力》等6部專業(yè)書籍，寫作論文及雜文15篇。其中《從心理健康出發(fā)，打造平安和諧校園》、《關(guān)注學(xué)生心理健康，構(gòu)建高效智慧課堂》、《多媒體教學(xué)中不能忽視教學(xué)質(zhì)量的“利益比”》與《蝴蝶也能扇出風(fēng)暴》等論文在省市重要刊物上發(fā)表。參與或作為主要參與人員的課題《探索校本教研模式 促進教師專業(yè)發(fā)展的行動研究》獲省級三等獎；《小學(xué)生常見心理問題及解決辦法》獲市級三等獎。
就近兩年來的個人工作與學(xué)習(xí)進行反思，發(fā)現(xiàn)還有以下問題，將在今后的工作中改進。
一是對所任總務(wù)工作的科學(xué)統(tǒng)籌不足。尤其對一些設(shè)備的管理與維修上，對相關(guān)工作的分解與安排上。
二是學(xué)習(xí)、寫作的力度不夠。學(xué)習(xí)內(nèi)容少，寫出作品少。 三是對相關(guān)工作的質(zhì)量要求不高、對自我工作質(zhì)量與時效性的要求不嚴(yán)格，不精細(xì)。
二○XX年八月
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