原創(chuàng)推薦信事例小結

　　1. 高一時主動去競選學生會干部，并成功當選，作為體育部部長，具有一定的領導能力和指揮能力，曾經(jīng)聯(lián)合學生會其他干部上述給校長要求更改運動會項目并獲得校長的同意

　　2. 有社會實踐經(jīng)驗，跟班級同學一區(qū)去養(yǎng)老院幫助照顧老人，減輕了工作人員的工作壓力。

　　3. 曾經(jīng)為班級獲得過很多獎項，為了朗誦比賽練習了整整一個月，為班級獲得了一等獎，并成為了學校每周一升旗儀式的司儀。

　　4. 有很好的聯(lián)系與溝通的經(jīng)驗，又一次班級在藝術節(jié)上表演，缺少演出服，我通過網(wǎng)上尋找等方式，為班級定到了合適的演出服

　　5. 作為班級里成績良好的同學，熱心幫助成績差的同學解決學習上的困難。

　　6. 在外教口語課上的角色扮演中，作為小組組長確定了表演的劇本，準備好了演出道具，并按照個人能力分配好了恰當?shù)慕巧�，從而使演出獲得巨大的成功。

　　7. 高二時成為學校電影社社長，每周一次的社團活動為學習壓力大的高中學生提供了休閑的機會。社團活動時播放或推薦的電影獲得了同學的喜愛，并成功舉辦了多次社團展示，并得到了最佳社團的.稱號。

　　8. 曾經(jīng)在電腦課上聯(lián)合小組成員成功制作出一個網(wǎng)站，作為組長，在同學及老師面前介紹了網(wǎng)站的功能及特點了，經(jīng)過評選，我們的網(wǎng)站被選為一等獎，我被評為最佳介紹人。

　　9. 曾經(jīng)接待過來我校訪問的外國師生，并帶領他們參觀校園，得到了外國老師的稱贊，并與其中一名外國學生結下了深厚的友誼。

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