我和孩子一起成長演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的我和孩子一起成長演講稿,希望能夠幫助到大家。

我和孩子一起成長演講稿1
我和孩子一起成長彈指一揮間,竟也教了二十幾年學(xué)了,看著一撥一撥的孩子在我的呵護和辛勤的教育引導(dǎo)下,個個像豐腴的小鳥,離開我,飛向更高的藍天,聽到家長一聲一聲滿意的謝謝,我心里充滿著高興。有趣的是自19xx年來到本園后,我一直是從小班、中班、大班這么有規(guī)律的循環(huán)著,從懵懵懂懂的幼兒到能說會道,能寫會畫,能唱會跳的大班幼兒,我和孩子一起慢慢的成長。孩子當(dāng)我是媽媽,是好伙伴,我當(dāng)他們是自己的孩子,好朋友。有時,我會為他們的淘氣與無知而火冒三丈,有時我又為他們的可愛與單純而暗自好笑,通常情況下,我們都處在一種融洽的氣氛中,就在這種氛圍中,孩子們的本領(lǐng)一天一個變化,但是,如果我的心情不好,難免對孩子出現(xiàn)的錯誤變的兇巴巴的樣子,他們會傻呆呆的不知所措,這就讓我真正的理解了一句話:“親其師,信其道”。
特別是當(dāng)接受小班時,讓我深深的體會到做一個幼兒教師的辛苦,也體會到一位位家長的期望,看到孩子們一雙雙天真可愛的眼神,聽到孩子們高一聲,低一聲的哭聲,我覺得身上的責(zé)任沉甸甸的,我知道我要做的很多很多,我所要付出的不是一部分,而是全部,當(dāng)然付出的本身就是一種快樂,在與孩子的相處中肯定會碰到許多不順心的事。“老師,我錯了,我再也不敢了”?吹絼⑽淖勘犞鴥芍淮笱劬ρ蹨I汪汪的看著我的時候,我的心就軟了,真想再原諒他,因為他畢竟只是個孩子,但是我還是轉(zhuǎn)身進了活動室,他隨后跟在我的身后,邊哭邊向我求饒,他每次犯錯誤,不管大錯還是小錯,他總會在我沒開口之前,先采用這樣的求饒戰(zhàn)術(shù),很“誠懇”的承認自己的錯誤,可是,一轉(zhuǎn)身就會出現(xiàn)同樣的錯誤,今天,有幾個孩子跑來說:“老師,劉文卓搶葛文泰的牌了”。
聽到這個告狀聲,我一時不知說什么好,因為上一節(jié)課,他拽前面女小朋友的辮子,下課后,我剛批評過他,他也是這樣保證改了,可是……好幾天,我一直在想這個事,怎樣幫他改掉這些壞毛病,偶然間,我看見劉文卓和葛文泰幾個孩子在外面開心的玩著,從他們臉上那燦爛的笑容來看,他們早就忘記了前幾天的事,看到這個情景,我忽然明白了一些,犯錯誤是孩子的天性,重要的是大人如何的去正確引導(dǎo)和幫助,我后悔對待他所犯的錯誤顯得過于嚴肅了。那天,我拉著他的手,摸著他的小腦袋和他聊天,閑談中,我問他為什么槍別人的.東西?如果別人槍你的東西你高興嗎?怎樣就是一個人人都喜歡的好孩子,我們真誠的交談著。后來很少看到他淚汪汪的求饒了,我感到由衷的高興。人人都說,幼兒教師是人類靈魂的工程師,從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。其實,現(xiàn)在社會發(fā)展的很快,對幼兒教師的要求也越來越高,每一位老師都感到壓力越來越大,我也有時出現(xiàn)一些消極的抱怨心理:“工作真沒勁”、“這些孩子太調(diào)皮”、“家長素質(zhì)太低”等等,如果經(jīng)常心懷一股怨氣和帶著過一天是一天的狀態(tài)去工作,不僅影響教育能力的發(fā)揮和教學(xué)質(zhì)量,還對幼兒和老師本人的身心健康產(chǎn)生極大的危害。
因此,只有自己及時的調(diào)節(jié)自己的心態(tài),形成幼兒教師職業(yè)的幸福感,才能在工作中成為一個快樂的人,用欣賞的、審美的眼光看幼兒身上的優(yōu)點,真誠的接納和寬容每一個孩子,其實,尊重和理解每一個孩子也會給老師本身帶來莫大的幸福感。我們幼兒教師不僅要教給孩子們科學(xué)文化知識和技能,更重要的是教孩子們學(xué)會怎樣做人,培養(yǎng)他們生活、自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成!皼]有教不好的孩子,只有不會教的老師”,有的孩子反應(yīng)敏捷而準確,有的孩子卻慢得出奇;有的孩子頭腦異常清晰,清晰得就像是夏天的雨后;有的孩子文靜得就像一泓清水;有的卻怎么也安靜不下來,在我嚴厲的目光下靜下那么幾分鐘都那么艱難,而且看上去手足無措渾身不自在。但是,只要家長把孩子教到我的手里,我都會一視同仁,甚至在較差一些的孩子身上我要花更多的精力去關(guān)心,去耐心的教育他們,我要對每一個孩子負責(zé),對得起家長對我的信任。園丁的汗水在綠葉上閃光,教師的汗水在心靈中結(jié)果,沒有愛就沒有教育,孩子需要在充滿愛的環(huán)境中健康成長,讓我和孩子在愛中飛翔,一直到我退休,讓我和孩子在愛中一同成長,一直到我變老。
我和孩子一起成長演講稿2
“文明禮儀伴我行”演講比賽主持詞 男:中國自古以來就是禮儀之邦。
女:文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
男:古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。
女:悠久的歷史給我們帶來了博大精神的文化遺產(chǎn)。
男:文明,讓人舉止文雅。
女:禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
男:文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心。
女:禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。
男:微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
女:花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
合:張掖五中“文明禮儀伴我行”演講比賽現(xiàn)在開始。
男:首先有請1號選手,八年級(2)班的張麗娟同學(xué)上臺演講,她演講的題目是《清潔校園,文明校園,從我做起》,八年級(3)班徐彬艷同學(xué)準備。掌聲有請張麗娟同學(xué)! 女:張麗娟同學(xué)激情洋溢的演講教會了我們做一個愛清潔、講文明的好學(xué)生!下面有請2號選手八年級(3)班徐彬艷同學(xué)上臺演講,她演講的'題目是《做文明學(xué)子,創(chuàng)和諧校園》,3號選手七年級(2)班陸彩星同學(xué)準備。
男:徐彬艷同學(xué)的演講聲情并茂。下面有請3號選手七年級(2)班陸彩星同學(xué)上臺演講,她演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》,4號選手七年級(3)班高海燕同學(xué)準備。
女:陸彩星同學(xué)抑揚頓挫、激情四射的精彩演講讓我們懂得了從小事做起,從自身做起,做一個“講文明,講禮貌”的好學(xué)生。下面有請4號選手七年級(3)班高海燕同學(xué)學(xué)上臺演講,她演講的題目是《做一個尊敬老師、行為文明的中學(xué)生》,5號選手七年級(1)班曾誠同學(xué)準備。
男:高海燕同學(xué)熱情的演講,使我們懂得了要做一個尊敬老師的好學(xué)生。下面有請5號選手七年級(1)班曾誠同學(xué)上臺演講,他演講的題目是《文明禮儀伴我行》,6號選手八年級(1)班付麗娟同學(xué)準備。
女:曾誠同學(xué)慷慨激昂的演講令我們動容。接下來有請6號選手八年級(1)班付麗娟同學(xué)上臺演講,她演講的題目是《爭做文明中學(xué)生,創(chuàng)建文明校園》,7號選手八年級(4)班金雪同學(xué)準備。
男:付麗娟同學(xué)聲情并茂的精彩演講,再次將本次演講會推向高潮。下面我們以熱烈的掌聲有請7號選手八年級(4)班金雪同學(xué)上臺演講,8號選手七年級(4)班金鈺同學(xué)準備。
女:金雪同學(xué)的演講精彩至極,最后有請8號選手七年級(4)班金鈺同學(xué)上臺演講。掌聲有請!
女:感謝8位選手給我們帶來的精彩演講!
男:文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財富。
女:禮儀是一塊金子,擁有的人,一生都會閃閃發(fā)光。
男:你給別人一個微笑,別人給你一個春天。
女:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。
男:讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。
女:讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。
男:讓文明在校園里播種 。
女:讓友愛在禮儀中綻放。
合:張掖五中“文明禮儀伴我行”演講比賽到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)的參與。
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