兒童樂(lè)園評(píng)課稿范文
聽(tīng)了一節(jié)二年級(jí)的數(shù)學(xué)課——《兒童樂(lè)園》，這節(jié)課是李老師講授的，聽(tīng)了這節(jié)課，感觸良多。
一、教師的素質(zhì)高
課前教師用生動(dòng)的'語(yǔ)言，要求學(xué)生做自我介紹，叫什么，愛(ài)好什么，把自己的拿手本領(lǐng)表演給在座的老師和同學(xué)。并及時(shí)地給予語(yǔ)言鼓勵(lì)和掌聲鼓勵(lì)。學(xué)生興致勃勃，積極參與，為新授課打下了良好的基礎(chǔ)。
二、知識(shí)功底扎實(shí)
一節(jié)課由始到終，教師引導(dǎo)得法，學(xué)生隨著教師的引導(dǎo)，順利完成了每一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。鞏固率達(dá)百分之九十五以上。
三、重點(diǎn)突出，為以后學(xué)習(xí)乘法奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
一節(jié)課教師始終以幾個(gè)幾、兩個(gè)乘數(shù)分別表示什么為主線，讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)鞏固，收到了良好的教學(xué)效果。
四、尊重學(xué)生
整節(jié)課教師都以學(xué)生為主體，信息讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去說(shuō)，問(wèn)題讓學(xué)生提出、去解決，從不越俎代庖。
五、課堂容量大
通過(guò)大量的練習(xí)，學(xué)生真正掌握了乘法的意義，并能根據(jù)圖形和幾個(gè)幾，很快列出乘法算式。
總之，白森之行，收獲頗豐。今后教學(xué)，我將以榜樣為標(biāo)準(zhǔn)，努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法，以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體進(jìn)行教學(xué)，提高單位時(shí)間的效率。
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