關(guān)于學(xué)校手機的管理制度(精選27篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,制度對人們來說越來越重要,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)校手機的管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)校手機的管理制度1
1.嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機、多功能電話手表以及手機附屬設(shè)備(耳機、充電器等)入校。MP3、MP4、IPAD及其它類PAD設(shè)備等電子產(chǎn)品同于手機對待。
2.在校期間家長需要聯(lián)系學(xué)生可請值班人員、班主任或生活老師幫助聯(lián)系;學(xué)生需要聯(lián)系家長的可通過學(xué)校年級部的辦公室電話、班主任(科任老師)的電話、校內(nèi)電話亭電話、校門衛(wèi)室電話、值班人員電話等方式聯(lián)系。
3.學(xué)生確有特殊情況的,只能攜帶非智能機(老人機)或電話手表,且須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面向?qū)W校提出申請與保證,由學(xué)校審批。申請程序:學(xué)生家長和學(xué)生本人簽字申請——班主任審批——年級部審批——政教處審批。申請一式三份,家長、班主任和政教處各執(zhí)一份。手機或電話手表使用申請表向政教處領(lǐng)取。
4.獲批準(zhǔn)攜帶非智能機的,入校后第一時間須將手機上交班主任保管,使用的時候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即歸還給班主任繼續(xù)保管,嚴(yán)禁帶入課堂。
5.凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)允許帶手機入校,學(xué)校將立即收繳,由班主任統(tǒng)一保管至學(xué)期結(jié)束,并及時與家長聯(lián)系溝通。
6.對違規(guī)攜帶手機入校的學(xué)生,學(xué)校將視情節(jié)給予嚴(yán)重警告及以上處分,其使用者與所有者一并同等處理。一旦給予處分,取消所有評優(yōu)資格,學(xué)生綜合素質(zhì)評價公民道德素養(yǎng)一項不得評為優(yōu)秀,綜合素質(zhì)評價整體為C等。
7.在教師收繳手機的'過程中,若出現(xiàn)學(xué)生不給予配合的情況,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予記過及以上紀(jì)律處分,并記錄在學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺,同時通知家長到校配合實施教育懲戒。
8.學(xué)校藝術(shù)節(jié)、社團、運動會等大型活動,禁止學(xué)生攜帶手機進入校園,班主任可安排班級宣傳人員攜帶相機負(fù)責(zé)活動拍照。
9.凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機等電子產(chǎn)品,如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領(lǐng)取的,對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞等問題,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
10.其它未列出的違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品的情況,參照本規(guī)定由學(xué)校酌情處理。
11.各班班主任加強本班學(xué)生手機管理,學(xué)校將學(xué)生違規(guī)使用手機納入班級量化考核。在檢查中,班級若出現(xiàn)一次性違規(guī)攜帶及使用手機達三人次或?qū)W期累計達六人次的,取消該班及該班班主任年度評優(yōu)評先資格。
關(guān)于學(xué)校手機的管理制度2
為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進學(xué)生在學(xué)校健康快樂地成長,結(jié)合學(xué)校實際,特制定《南通市東方中學(xué)學(xué)生手機使用管理規(guī)定》,請全校同學(xué)遵照執(zhí)行。
第一條 學(xué)校禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)內(nèi)攜帶使用手機、MP3、MP4、游戲機等。
第二條 學(xué)校提供必要條件為學(xué)生與家長聯(lián)系提供方便,倡導(dǎo)學(xué)生使用IP公用電話;公布班主任電話號碼和生活老師電話號碼;學(xué)生急需與家長聯(lián)系時全體教職員工應(yīng)提供方便。
第三條 針對個別學(xué)生的特殊情況要使用手機的,學(xué)生必須填寫《攜帶手機等通信工具進校申請表》,提出書面申請,班主任有權(quán)根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況,決定是否允許學(xué)生攜帶手機上學(xué)。
第四條 對違犯規(guī)定的處理辦法:手機收繳到年級組并上報到政教處統(tǒng)一登記。
第一次 可由家長領(lǐng)回手機,再次告知家長學(xué)校的`相關(guān)管理規(guī)定;
第二次 仍由家長領(lǐng)回手機,視情節(jié)輕重對學(xué)生進行紀(jì)律處分(通報批評或警告);
第三次 由家長領(lǐng)回手機并帶回學(xué)生,停課反思,視其情節(jié)輕重,對學(xué)生進行紀(jì)律處分(記過、留校查看、勒令轉(zhuǎn)學(xué))。
第五條:考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律視為作弊行為,并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分。
第六條:借用他人手機等移動通訊工具在規(guī)定的教學(xué)場所使用的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),其借用者與手機所有者一并處理。
第七條:手機使用中違反國家法律法規(guī)的,按國家法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定處理。
第八條:本規(guī)定自公布之日起開始執(zhí)行。解釋權(quán)在東方中學(xué)校長室。
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針對我校學(xué)生中攜帶手機者日益增加,并且學(xué)生不能正確使用手機,嚴(yán)重干擾了學(xué)校的教學(xué)秩序和宿舍秩序的現(xiàn)象,為了維護學(xué)校教育教學(xué)秩序,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,促進學(xué)生身心健康。根據(jù)《中學(xué)生守則》規(guī)定,經(jīng)學(xué)校研究,對學(xué)生使用手機進行管理,特制訂本規(guī)定:
一、攜帶規(guī)定:
。ㄒ唬┓惨蛱厥馇闆r確需攜帶手機的,建議家長給學(xué)生配置功能機(只能接打電話和收發(fā)短信)。
。ǘ┤鐚⒅悄軝C帶入學(xué)校者應(yīng)于周日晚修上交班主任。
。ㄈ┌嘀魅谓y(tǒng)一將手機存放在高一年段長辦公室的保險箱中,周五下午放學(xué)后統(tǒng)一發(fā)放。
。ㄋ模┰谛R宦刹荒苁褂弥悄軝C,發(fā)現(xiàn)上交德育處。
二、功能機使用規(guī)定:
。ㄒ唬┥险n(包括體育課、自習(xí)課)、晚自修、考試期間學(xué)生禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可上交手機。
1.手機鈴響,撥打、接聽電話;
2.用手機發(fā)、看短信息;
。ǘ┯檬謾C編輯虛假信息、散播不道德的.言論、損害他人名譽,視違法行為,立即上交手機,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機關(guān)處理。
。ㄈ┯檬謾C發(fā)送考試作弊內(nèi)容,立即上交手機;用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除上交手機外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機關(guān)處理。
。ㄋ模┙辜乃奚22:15--6:30期間在宿舍使用手機。生管或生指老師發(fā)現(xiàn)后可將手機存放在宿舍手機保管室內(nèi)。
(五)不允許因給手機電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),上交手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。
(六)學(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機,如學(xué)生丟失手機,由學(xué)生個人負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機,當(dāng)場由老師上交,然后交到德育處集中處理,主動配合上交手機的,可減輕處理,拒不交手機的,要嚴(yán)肅處理。
三、說明:
凡被上交的充電器、數(shù)據(jù)線、手機,對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
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中學(xué)生濫用手機已經(jīng)成為校園管理中一個不容忽視的問題。其主要危害有:一是學(xué)生長時間進行網(wǎng)上聊天、打游戲、看視頻等活動,影響睡眠,分散精力,浪費時間;二是通過手機容易沉溺于不健康的網(wǎng)上信息,影響了中學(xué)生的道德成長;三是使用手機過多和家人及外地同學(xué)聯(lián)系,不利于中學(xué)生自理能力和獨立精神的`形成。為此,我們特制定如下制度。
1、一(8)學(xué)生在校期間原則上一律不得攜帶手機入校。
2、學(xué)生在校期間可以通過校園固定電話、班主任電話、班主任辦公室固定電話,生活老師值班電話、校信通或班級共用手機等方式和家庭進行聯(lián)系;家長還可以直接通過班主任手機與學(xué)生進行聯(lián)系。
3、個別情況極其特殊的學(xué)生如果確實需要攜帶手機入校者,需家長本人直接向班主任提出申請,班主任根據(jù)學(xué)生平時的表現(xiàn)及實際情況來決定是否同意。
4、 班主任把本班同意其帶手機的學(xué)生名單備案。凡發(fā)現(xiàn)未備案學(xué)生攜帶手機,視為重大違紀(jì),學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理。
5、凡帶手機的同學(xué),其手機平時由班主任保管,原則上只允許學(xué)生在周末或每月月末放假回家時由班主任發(fā)給其使用,平時不允許私自在校園內(nèi)的任何地方使用手機及充電。
6、凡發(fā)現(xiàn)有違反上述規(guī)定而濫用手機的學(xué)生,一要沒收其手機,二要通知其家長并回家反省一周以上。對多次違反上述規(guī)定的學(xué)生,予以勸其退學(xué)之處分。
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摘要:
隨著通訊技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,無線網(wǎng)絡(luò)和4G網(wǎng)絡(luò)的快速擴展,智能手機已經(jīng)融入中職學(xué)生的日常生活,并對他們的生活帶來深刻影響,如何引導(dǎo)學(xué)生合理利用手機,盡享智能手機的便利,避免智能手機對危害,已經(jīng)成為中職學(xué)校無法忽視的課題,尋找切實有效的方法來管理學(xué)生合理使用手機,成為學(xué)校高效管理學(xué)生亟待解決的問題。
信息技術(shù)和國民經(jīng)濟的快速發(fā)展,使得智能手機呈現(xiàn)爆炸式增長,中職學(xué)生幾乎達到人手一機;校園無線wifi和移動4G網(wǎng)絡(luò)的全面覆蓋,使得智能手機成為學(xué)生的“掌上電腦”;手機APP的開發(fā)和應(yīng)用,使得智能手機成為學(xué)生的“游戲機”;部分學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),沉迷于游戲,嚴(yán)重影響了學(xué)生的健康成長,為此,尋找解決智能手機使用的良策刻不容緩。為了有效管理手機,我們就必須充分認(rèn)識學(xué)生沉迷于智能手機的原因,而后因勢利導(dǎo),使智能手機成為學(xué)生的“學(xué)習(xí)機”,成為學(xué)校有效管理學(xué)生的“小靈通”。
1學(xué)生沉迷智能手機的原因
1.1學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確:部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力,對自己的未來的職業(yè)沒有很好的規(guī)劃,把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),甚至是娛樂,缺少上進心和信心,得過且過,甚至有當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想。
1.2尋找迷失的存在感和價值:在現(xiàn)實生活中,部分學(xué)生因為各種原因沒有受到家長和老師的關(guān)注,常被同學(xué)們忽視,于是他們就在虛擬世界里尋找存在感,通過打游戲、玩直播、聊微信等獲取關(guān)注和喝彩,找尋扭曲的人生價值。
1.3追求時尚和獲取資訊:學(xué)生對新事物充滿好奇,希望通過智能手機獲取最新的信息,同時用智能手機觀看自己喜歡的資訊新聞、影視作品和文學(xué)作品,聆聽自己喜歡的音樂,豐富自己的生活,陶冶情操。
1.4社交需求:智能手機有很多的社交軟件,學(xué)生希望通過這些軟件能夠與朋友、同學(xué)和老師密切交流,討論問題或?qū)σ恍┦挛锏目捶,在增進友誼的同時,擴大自己的朋友圈。
1.5查閱資料,給自己充電:學(xué)生利用智能手機查閱學(xué)習(xí)和生活中遇到的難題,拓展自己的認(rèn)知和見解,為自己快速成長及時充電,補充新知識。智能手機在校園的應(yīng)用,既有利又有弊,應(yīng)用的好,會給學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)帶來極大的便利;應(yīng)用的不好,缺乏有效管理,將嚴(yán)重影響他們的生活和學(xué)習(xí)。采取切實有效的管理措施,正確引導(dǎo)學(xué)生使用智能手機勢在必行。
2學(xué)生使用智能手機的有效管理策略
2.1強化社會主義核心價值觀教育:通過德育課堂的教育和班級主題班會的.教育,使學(xué)生樹立遠大的理想,確定人生的目標(biāo),改變對待人生、學(xué)習(xí)的消極態(tài)度,正確認(rèn)識自己,看待自己,確立正確的人生觀和價值觀,使自己的主要精力都用到學(xué)習(xí)上和對未知的探索上。
2.2改革教學(xué)模式:舊有的灌輸式教學(xué)模式已經(jīng)跟不上時代的步伐,也是學(xué)生課堂厭學(xué)的主要原因之一,學(xué)校應(yīng)出臺措施鼓勵教師改革教學(xué)模式,大膽嘗試新的教學(xué)模式和方法,教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,充分應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),開發(fā)微課,將互聯(lián)網(wǎng)和智能手機吸引到課堂教學(xué)中,讓智能手機成為學(xué)生學(xué)習(xí)的輔助機和遠程學(xué)習(xí)的應(yīng)用終端機,課下討論問題的陣地。
2.3開展豐富多彩的課外活動:為了把學(xué)生從虛擬時空拉回到現(xiàn)實生活,就要根據(jù)學(xué)生的喜好,舉辦豐富多彩的學(xué)生活動,來吸引和轉(zhuǎn)移他們的注意力和精力,比如可以大力發(fā)展學(xué)校社團工作,成立興趣社團,由教師指導(dǎo),學(xué)生自發(fā)組織相應(yīng)活動,豐富學(xué)生自己的業(yè)余生活,滿足學(xué)生的社交需求和自我發(fā)展需求。
2.4完善學(xué)校硬件設(shè)備,延長開放時間:擴大學(xué)校機房的規(guī)模,既為學(xué)生提供查詢信息的場地,又可以使學(xué)生綠色上網(wǎng)合理上網(wǎng);購置最新圖書、報刊和雜志,全天為學(xué)生開放圖書館、閱覽室和電子閱覽室,為學(xué)生豐富課余文化生活提供方便。
2.5完善網(wǎng)絡(luò)管理,科學(xué)調(diào)配網(wǎng)絡(luò)資源:對校園無線wifi實施有效管理,上課時間和就寢時間切斷學(xué)生無線連接服務(wù),上課時開啟班級移動網(wǎng)絡(luò)干擾設(shè)備,阻斷網(wǎng)絡(luò)信號,避免學(xué)生上課和就寢時間玩手機,以免影響學(xué)生學(xué)習(xí)和休息。
2.6開展主題班會,制定班級手機使用規(guī)則:針對學(xué)生在應(yīng)用智能手機中的不良行為和現(xiàn)象開展主題班會,通過學(xué)生集體討論、分析、制定班級手機使用規(guī)則。上課時間手機放到指定位置,課余時間使用手機避免影響到其他人,自習(xí)時間由管理員監(jiān)督手機使用。制定獎懲制度,鼓勵學(xué)生放下手機,積極參與學(xué);顒,并把學(xué)生在活動中的風(fēng)采上傳到班級相冊和家長群里,為學(xué)生找到展示平臺。
2.7指導(dǎo)學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源:教師應(yīng)教會學(xué)生,如何利用智能手機快速獲取學(xué)習(xí)信息,給學(xué)生提供學(xué)習(xí)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)軟件;通過QQ、微信多與學(xué)生交流,通過動態(tài)和朋友圈,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思想動態(tài),認(rèn)真疏導(dǎo),逐步幫助學(xué)生學(xué)會正確使用智能手機。
總之,管理智能手機,我們不能一味地去堵,而要根據(jù)學(xué)生實際情況疏堵結(jié)合,既要為學(xué)生提供快樂學(xué)習(xí)、健康成長的環(huán)境,又要為他們提供便捷的獲取資訊途徑和釋放壓力的途徑,同時實施行之有效的手機使用制度,這樣才能夠讓他們充分享用到智能手機帶來的巨大便利,又不至于患上“手機病”。
關(guān)于學(xué)校手機的管理制度6
一、學(xué)生在校期間原則上不得將個人手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)帶入校園。
如離家較遠、父母繁忙或者其他特殊原因確實需要佩帶和使用手機的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,填寫《XX小學(xué)學(xué)生因特殊原因在校攜帶使用手機申請單》報班主任。
二、班主任統(tǒng)一上報學(xué)校審批備案。
學(xué)生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂,放學(xué)離校時下發(fā)學(xué)生。班主任務(wù)必將學(xué)生手機妥善保管。
三、上課期間,家長有特殊情況需找學(xué)生,可通過班主任或任課教師聯(lián)系,下課后通知學(xué)生用個人手機聯(lián)系家長。
不攜帶手機的學(xué)生需要手機通話時,由老師提供方便。
四、學(xué)校將定期不定期開展手機的檢查,對不按規(guī)定私自攜帶手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)的學(xué)生,責(zé)令其寫出書面檢查,并通知家長領(lǐng)回手機(包括電話手表等通訊設(shè)備),取消本學(xué)期評先評優(yōu)資格。
五、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機,有權(quán)將學(xué)生手機扣留,并及時送交班主任。
按上述第四條進行處理。
六、學(xué)生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的`一切不良后果由本人承擔(dān),并將在第一時間告知家長。
七、學(xué)生違規(guī)攜帶的手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)如有遺失,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。
關(guān)于學(xué)校手機的管理制度7
手機作為一種移動即時通訊工具是科技進步的產(chǎn)物,是社會文明的標(biāo)志。然而,由于手機功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱,學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出,有的傳播不良信息,有的沉迷短信聊天,有的甚至用作作弊工具,沖擊了正常教育教學(xué)秩序,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,增加了家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),損害了學(xué)生的身心健康。為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障學(xué)生的身心健康,在學(xué)校安心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)與游戲,促進學(xué)生學(xué)業(yè)進步和全面發(fā)展,根據(jù)教育部印發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的`通知》精神特制定本制度:
一、總則
1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機,以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、學(xué)校將定期不定期開展手機的檢查,對發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學(xué)生,按不同情況視其情節(jié)處予以紀(jì)律處分,同時,責(zé)令學(xué)生寫出書面檢查,并通知家長填寫手機保管協(xié)議,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,學(xué)期末由家長領(lǐng)回手機。并提醒該生如再次重犯將取消參評“三好學(xué)生”“獎學(xué)金”等資格。
3、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機,有權(quán)將學(xué)生手機扣留,并及時送交班主任、或政教處,填寫手機保管協(xié)議。按上述第二條進行處理。
4、對多次攜帶手機的學(xué)生,根據(jù)情節(jié)將進行記大過、留校察看或勸其退學(xué)等處理。
二、細則與處分
1、禁止學(xué)生在校園內(nèi)任何場所、任何時間攜帶或使用手機。如有違反,第一次責(zé)令寫出書面檢討,并通知家長填寫手機保管協(xié)議,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,學(xué)期末由家長領(lǐng)回手機。同時給予通報批評,同時取消各類評先評優(yōu)資格。第二次違規(guī)攜帶或使用手機,給予嚴(yán)重警告以上處分,同時與家長、學(xué)生簽訂手機使用協(xié)議。取消各類評先評優(yōu)資格。處分結(jié)果記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。
2、禁止在各類考試期間攜機進入考場,一旦發(fā)現(xiàn),考試作零分處理,并給予記過處分。按上述第一條進行處理。
3、嚴(yán)禁在校園內(nèi)用手機和各類違規(guī)電器,一旦發(fā)現(xiàn),收繳相關(guān)物品,并對屢教不改者,給予紀(jì)律處分。
4、本規(guī)定所有扣分納入學(xué)生操行分考核、班主任月考核。
三、服務(wù)與保障
1、為保障學(xué)生在校期間與家長的通訊。家長需要聯(lián)系學(xué)生的可以打電話給班主任,或?qū)W生找班主任借電話打給家長。特殊情況需帶手機的學(xué)生,須經(jīng)家長同意、書面提出申請,寫明情況,進校后將手機交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
2、班主任要加強對學(xué)生的引導(dǎo)和教育,讓學(xué)生認(rèn)清利弊,切實解決思想癥結(jié),明確學(xué)校在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)禁止使用手機的意義。
關(guān)于學(xué)校手機的管理制度8
1、學(xué)生不得私自帶手機帶教室;
2、個人擁有手機的同學(xué),應(yīng)及時向老師匯報,并做好登記;
3、有手機的`同學(xué)把手機上交到班主任處,由班主任保管;
4、原來擁有手機,但現(xiàn)在已交還家長保管的,由家長向班主任證實。
5、擁有手機,卻隱瞞不報或者不主動上交的,由班主任作出嚴(yán)肅處理;
6、私自擁有手機并違班級規(guī)定使用手機的,由班主任作出嚴(yán)肅處理;
關(guān)于學(xué)校手機的管理制度9
1、學(xué)生不得私自帶手機帶教室;
2、個人擁有手機的同學(xué),應(yīng)及時向老師匯報,并做好登記;
3、有手機的同學(xué)把手機上交到班主任處,由班主任保管;
4、原來擁有手機,但現(xiàn)在已交還家長保管的,由家長向班主任證實。
5、擁有手機,卻隱瞞不報或者不主動上交的`,由班主任作出嚴(yán)肅處理;
6、私自擁有手機并違反班級規(guī)定使用手機的,由班主任作出嚴(yán)肅處理;
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一、總則
1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機,以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、學(xué)校將定期不定期開展手機的檢查,對發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學(xué)生,按不同情況視其情節(jié)處予以紀(jì)律處分,同時,責(zé)令學(xué)生寫出書面檢查,并通知家長填寫手機保管協(xié)議,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,學(xué)期末由家長領(lǐng)回手機。并提醒該生如再次重犯將取消參評“三好學(xué)生”“獎學(xué)金”等資格。
3、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機,有權(quán)將學(xué)生手機扣留,并及時送交班主任、或政教處,填寫手機保管協(xié)議。按上述第二條進行處理。
4、對多次攜帶手機的學(xué)生,根據(jù)情節(jié)將進行記過、留校察看或勸其退學(xué)等處理。
二、細則與處分
1、禁止學(xué)生在校園內(nèi)任何場所、任何時間攜帶或使用手機。如有違,第一次責(zé)令寫出書面檢討,并通知家長填寫手機保管協(xié)議,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,學(xué)期末由家長領(lǐng)回手機。同時給予通報批評,同時取消各類評先評優(yōu)資格。第二次違規(guī)攜帶或使用手機,給予嚴(yán)重警告以上處分,同時與家長、學(xué)生簽訂手機使用協(xié)議。取消各類評先評優(yōu)資格。處分結(jié)果記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。
2、禁止在各類考試期間攜機進入考場,一旦發(fā)現(xiàn),考試作零分處理,并給予箭處分。按上述第一條進行處理。
3、嚴(yán)禁在校園內(nèi)用手機和各類違規(guī)電器,一旦發(fā)現(xiàn),收繳相關(guān)物品,并對屢教不改者,給予紀(jì)律處分。
4、本規(guī)定所有扣分納入學(xué)生操行分考核、班主任月考核。
三、服務(wù)與保障
1、為保障學(xué)生在校期間與家長的通訊。家長需要聯(lián)系學(xué)生的可以打電話給班主任,或?qū)W生找班主任借電話打給家長。特殊情況需帶手機的學(xué)生,須經(jīng)家長同意、書面提出申請,寫明情況,進校后將手機交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
2、班主任要加強對學(xué)生的引導(dǎo)和教育,讓學(xué)生認(rèn)清利弊,切實解決思想癥結(jié),明確學(xué)校在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)禁止使用手機的意義。
6、學(xué)校手機管理制度
1、學(xué)生在校期間原則上一律不得攜帶手機入校。
2、學(xué)生在校期間可以通過校園固定電話、班主任電話、班主任辦公室固定電話,生活老師值班電話、校訊通或班級公用電話等方式和家庭進行聯(lián)系;家長可以直接通過班主任手機與學(xué)生進行聯(lián)系。
3、個別情況極其特殊的學(xué)生如果確實需要攜帶手機入校者,需家長本人直接向班主任提出申請,班主任根據(jù)學(xué)生平時的表現(xiàn)及實際情況來決定是否同意。
4、班主任要把本班同意其帶手機的學(xué)生名單備案并上報學(xué)部、團、生活處備案。凡發(fā)現(xiàn)未備案學(xué)生攜帶手機,視為重違紀(jì),學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理。
5、凡帶手機的.同學(xué),其手機平時由班主任保管,原則上只允許學(xué)生在周末或每月月末放假回家時由班主任發(fā)給其使用,平時不允許私自在校園內(nèi)的任何地方使用手機及充電。
6、凡發(fā)現(xiàn)有違上述規(guī)定而濫用手機的學(xué)生,一要沒收其手機,二要通知其家長。對連續(xù)兩次違上述規(guī)定的學(xué)生,予以勸其退學(xué)之處分。
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為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基廳函〔20__〕3號)精神,保護學(xué)生視力,進一步做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的教育工作,有效制止學(xué)生觀看色情、暴力等不良視頻,規(guī)范學(xué)生日常行為管理,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,并且充分考慮大多數(shù)家長的建議,經(jīng)學(xué)校研究,特制訂《xx小學(xué)學(xué)生手機管理實施方案(試行)》,望全體師生及家長自覺遵守。
一、成立學(xué)生手機管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:所有中層、各級部長及班主任
二、基本原則
正面教育、及時引導(dǎo);
教育為主、處理為輔;
保護合法權(quán)利、尊重學(xué)生人格;
強化家校共育、校內(nèi)校外并重。
三、管理細則
1.學(xué)生在校期間原則上不得將個人手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)帶入校園。如離家較遠、父母繁忙或者其他特殊原因確實需要佩帶和使用手機的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,填寫《xx小學(xué)學(xué)生因特殊原因在校攜帶使用手機申請單》報班主任。原則上學(xué)校禁止學(xué)生將個人手機(含IPAD、MP4、游戲機等電子產(chǎn)品,以下稱手機)以及手機附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機等)帶入校園,嚴(yán)禁帶入課堂。
2.班主任統(tǒng)一上報學(xué)校審批備案。學(xué)生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂,放學(xué)離校時下發(fā)學(xué)生。班主任務(wù)必將學(xué)生手機妥善保管。各班主任進行自查,將復(fù)印件周二中午前上交大隊部。
3.上課期間,家長有特殊情況需找學(xué)生,可通過班主任或任課教師聯(lián)系,下課后通知學(xué)生用個人手機聯(lián)系家長。
4.學(xué)校將定期不定期開展手機的檢查,對不按規(guī)定私自攜帶手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)的.學(xué)生,責(zé)令其寫出書面檢查,并通知家長領(lǐng)回手機(
關(guān)于學(xué)校手機的管理制度 為了更好的教育學(xué)生、學(xué)習(xí),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,維護學(xué)校教育教學(xué)秩序,促進學(xué)生身心健康,系部在廣泛征求意見,結(jié)合我校實際情況,特制訂本規(guī)定: 一、攜帶規(guī)定: 凡因自身情況確需攜帶手機的,須由家長填寫同意意見,經(jīng)班主任同意且匯報系部。 二、使用規(guī)定: 。ㄒ唬┥险n期間(包括體育課、自習(xí)課)、考試期間學(xué)生一律關(guān)閉手機,禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機并通知家長到校認(rèn)領(lǐng)。 1、手機鈴響,撥打、接聽電話; 2、用手機發(fā)、看短信息; 3、玩手機(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、游戲等)。 (二)用手機編輯、傳播黃色下流網(wǎng)頁、內(nèi)容,視違法行為,立即收繳手機,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交機關(guān)處理。 。ㄈ┯檬謾C發(fā)送考試作弊內(nèi)容,立即收繳手機;用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交機關(guān)處理。 。ㄋ模┎辉试S因給手機電池充電而私自亂接電源,如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。 (五)學(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機,如學(xué)生丟失手機,由學(xué)生個人負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機,當(dāng)場由老師暫時收繳,然后交到班主任老師集中處理(主動配合上交手機的,可減輕處理;拒不交手機的`,要嚴(yán)肅處理)。 三、強調(diào)說明: 1、若在上課期間、課間、就寢時間使用手機,班主任、任課老師、宿舍管理人員等,可暫時收繳其手機交班主任,并通知家長到校及時處理并領(lǐng)取手機。 2、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機,如家長不及時來校領(lǐng)取的,對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。 隨著手機的日益普及,學(xué)生使用手機對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定以下學(xué)生手機管理工作方案。 一、有限帶入校園。 學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園。確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,進校后應(yīng)將手機交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。 二、細化管理措施。 1.學(xué)生手機帶入校園后,須立即交給班主任代為管理,放學(xué)后再領(lǐng)回。 2.家長需要與學(xué)生聯(lián)絡(luò)時,可由班主任轉(zhuǎn)達或由學(xué)校辦公室轉(zhuǎn)達;學(xué)生需要與家長聯(lián)絡(luò)時,可借用班主任或老師的'手機或使用學(xué)校辦公室辦公電話,學(xué)校將提供一切方便。 3.加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理,不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)(家長與學(xué)生共同完成的任務(wù)除外)。 4.教導(dǎo)處要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機,提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡單粗暴管理行為。 5.各班主任要將手機管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長,講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應(yīng)履行教育職責(zé),加強對孩子使用手機的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。 一、禁令 1、荊門一中禁止學(xué)生將手機帶入校園。 2、確有需要使用手機的,由學(xué)校統(tǒng)一通知安排。 3、學(xué)校在校園各區(qū)域設(shè)有公用電話,方便學(xué)生使用。 二、檢查通報辦法 1、各班級要通過班干部、小組長等認(rèn)真開展自查自糾活動。自查結(jié)果由班級自行處理。 2、學(xué)校將通過值周教師校門口的隨機抽查、教務(wù)巡查、教師檢查、校園巡查等方式加強檢查,檢查結(jié)果報政教處匯總處理。 3、全體教職工有責(zé)任在校園隨時發(fā)現(xiàn)并教育處理學(xué)生。 4、學(xué)生違規(guī)被檢查發(fā)現(xiàn),主動配合上交手機的,可減輕處理;拒不交手機的,從重處理。 5、政教處每周升旗儀式上通報檢查情況,學(xué)!肚闆r通報》上通報相關(guān)情況。 三、處罰辦法 1、學(xué)生違規(guī)將手機帶入校園,均當(dāng)場沒收;上課期間(包括體育課、自習(xí)課、班會課、課間、集會等)使用手機,均沒收手機,給予警告以上紀(jì)律處分。 2、將手機帶入考場,視為考試作弊,單科考試成績作零分處理;在考場使用手機的`,同時給予記過以上紀(jì)律處分。 3、學(xué)生違規(guī)帶手機進校園的,每次扣個人積分20分,每人次扣班級積分10分,取消個人進步獎和學(xué)期評優(yōu)資格;享受國家助學(xué)金的學(xué)生,取消其享受助學(xué)金資格。每月班級量化分?jǐn)?shù)被扣10分及以上的,該班級當(dāng)月將被取消“五星班級”評選資格。 4、被沒收的手機統(tǒng)一由班主任管理。學(xué)期結(jié)束前,由個人申請,班主任簽署意見,經(jīng)學(xué)校同意后,通知學(xué)生家長來校領(lǐng)取。 為保護學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)教育部、國家衛(wèi)生健康委員會等8部門聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》、教育部頒布的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》和教育部辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基廳函【20__】3號),我校再次修訂了《鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)學(xué)生手機管理規(guī)定》: 一、原則上學(xué)生不得將個人手機帶入校園。住宿學(xué)生周日返校后需將手機交至班主任處由班主任統(tǒng)一保管,在校期間如需使用需班主任同意并在班主任監(jiān)督下使用,使用后繼續(xù)交至班主任保管,班主任要對學(xué)生的手機妥善保管,不得遺失。走讀學(xué)生嚴(yán)禁將手機帶入校園。 二、在周末放假或遇重大節(jié)日等情況的`休息休假,班主任要將手機發(fā)放給學(xué)生;如果是住宿學(xué)生因病請假,班主任可向請假的住宿學(xué)生發(fā)放手機,學(xué)生請假返校銷假后要立即將手機交班主任保管。 三、家長有事需要聯(lián)系學(xué)生,可以直接撥打班主任的電話,請班主任轉(zhuǎn)達或者請學(xué)生接聽;也可以通過班級qq群、微信群等即時通訊手段聯(lián)系班主任。 四、家長要切實履行教育子女的職責(zé),關(guān)注學(xué)生身心健康和人身安全,教育學(xué)生不得在校違規(guī)攜帶使用手機。 五、學(xué)生違規(guī)攜帶和使用手機的處理: 第一次發(fā)現(xiàn)違規(guī)攜帶和使用手機的學(xué)生,沒收手機,給予嚴(yán)重警告處分;第二次發(fā)現(xiàn)違規(guī)攜帶和使用手機的學(xué)生,沒收手機,給予記過處分;第三次發(fā)現(xiàn)違規(guī)攜帶和使用手機的學(xué)生,沒收手機,給予開除學(xué)籍處分;藏匿手機、或者走讀生為住宿生的手機充電而帶入校園,經(jīng)學(xué)校調(diào)查屬實的一律沒收手機,并給予違紀(jì)學(xué)生記過或以上處分。 六、學(xué)生違反本規(guī)定受到紀(jì)律處分者,其處分結(jié)果按《鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處罰條例》有關(guān)規(guī)定進行管理。 七、對違紀(jì)學(xué)生處分的申訴 學(xué)生及其家長對學(xué)校依據(jù)本規(guī)定給予的處分不服的,可以在處分作出后的15個工作日內(nèi)向?qū)W校提起申訴。 學(xué)生或者家長對申訴處理決定不服的,可以向?qū)W校主管教育部門申請復(fù)核;對復(fù)核決定不服的,可以依法提起行政復(fù)議或者行政訴訟。 八、在校期間,學(xué)校任何教職員工從學(xué)生手中收繳到手機,均屬于學(xué)生違規(guī)攜帶手機。 九、本規(guī)定自20__年4月10日起正式實施。 手機是科技進步的產(chǎn)物,是社會文明的標(biāo)志。然而,由于部分手機網(wǎng)絡(luò)傳播不良和低俗信息,學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出,影響了正常教育教學(xué)秩序,損害了學(xué)生身心健康。為維護學(xué)校正常的'教育教學(xué)秩序,促進學(xué)生學(xué)習(xí),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,督促學(xué)生科學(xué)使用手機,特制定本規(guī)定。 第一條總則 學(xué)校原則上不允許學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進校園的,必須履行相關(guān)手續(xù)并符合以下規(guī)定。 第二條手續(xù)辦理與承諾 1.學(xué)生提出申請,填寫申請表,家長簽字同意,報班主任登記。 2.承諾遵守本規(guī)定的各項條款,文明使用。 3.承諾學(xué)生自行妥善保管手機,因保管不善造成手機丟失或損壞,由學(xué)生本人自行負(fù)責(zé)。 4.學(xué)生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學(xué)生本人及家長承擔(dān)。 第三條使用規(guī)定 1.不在教學(xué)時間(早讀、正課、課間)內(nèi)使用手機。 2.不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學(xué)場所內(nèi)使用手機。 3.課間不得使用手機。 4.考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機,應(yīng)主動交監(jiān)考教師。 5.在教學(xué)時間內(nèi)、教學(xué)區(qū)域內(nèi)關(guān)閉手機。 6.僅限于使用手機的通訊功能,不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。 7.家長因重要緊急事項聯(lián)系學(xué)生,必須在學(xué)生休息時間內(nèi)進行。教學(xué)時間內(nèi),可與南樓政教處()或北樓副校長室聯(lián)系。 8.學(xué)生手機號應(yīng)在班主任處準(zhǔn)確登記。 第四條檢查 1.學(xué)校各處室干部、班主任、任課教師、大隊干部有權(quán)檢查學(xué)生使用手機的情況,并采取相應(yīng)措施。 2.學(xué)校各處室干部、班主任有權(quán)在教學(xué)時間內(nèi)、課間及中午時間抽查學(xué)生手機狀態(tài),并采取相應(yīng)措施。 第五條違反本規(guī)定的處理辦法 1.違反本規(guī)定的,第一次發(fā)現(xiàn)攜帶或使用手機的,扣除班級量化積分2分,給予學(xué)生班級內(nèi)部批評教育,并通知家長進行配合教育。第二次發(fā)現(xiàn)攜帶或使用手機的,給予學(xué)生全校點名批評教育,并取消當(dāng)周文明班級評選資格。第三次發(fā)現(xiàn)攜帶或使用手機的,給予學(xué)生全校點名批評,取消本人本年度所有評先選優(yōu)資格,取消班主任年終評優(yōu)選先資格。 2.考試過程中攜帶或使用手機,按作弊對待,依據(jù)我!秾W(xué)生違紀(jì)處罰辦法》處理。 3.違反本規(guī)定情節(jié)嚴(yán)重或認(rèn)錯態(tài)度差,視情節(jié)給予紀(jì)律處分。 第六條附則 1.本規(guī)定由德育處、少先大隊組織實施,解釋權(quán)屬學(xué)校德育處。 2.本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核,每發(fā)生一次違規(guī)現(xiàn)象,扣班級量化考核分2分。 3.本規(guī)定自20__年3月5日起試行,并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。 針對我校學(xué)生中使用手機者日益增加,并且有些學(xué)生不能正確使用手機(如:課堂中電話鈴響、上自習(xí)時玩手機或聽音樂、就寢后長時間上網(wǎng)或短信聊天、考試手機舞弊等),干擾了學(xué)校的正常教學(xué)秩序和就寢秩序,增加家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的狀況。學(xué)校為遏制過度使用手機風(fēng)氣蔓延,幫助同學(xué)們正確使用手機,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和就寢的`質(zhì)量,構(gòu)建和諧的校園生活,經(jīng)學(xué)校研究決定對學(xué)生使用手機進行規(guī)范管理,具體規(guī)定如下: 第一條:允許學(xué)生星期六下午和晚上使用手機(節(jié)假日等學(xué)校放假時間除外),其它時間一律不能使用手機。 第二條:走讀生一律不能攜帶手機進校園;住校生的手機每周星期天早自習(xí)時主動配合上交到班主任處統(tǒng)一管理(妥善保管);每周星期六中午發(fā)回給學(xué)生。 第三條:因特殊情況學(xué)生急需與家長或特定的部門(如公安等)聯(lián)系的,可以借用任何一位老師的手機,教師應(yīng)提供方便。 第四條:凡在規(guī)定時段外攜帶并使用手機的或在教室充電的,一律收繳手機和充電器,學(xué)期結(jié)束時由家長到年級組長處認(rèn)領(lǐng)。 第五條:凡在規(guī)定時段外攜帶并使用手機的或在教室充電的,將納入文明班級考核與評比方案中班風(fēng)班紀(jì)條款,每起扣除班級考核分2分。 第六條:學(xué)生上交手機或收繳手機時,有關(guān)機、取出手機卡的處置權(quán)利。 第七條:政教處將不定期組織人員進行巡查,對違反使用手機管理規(guī)定的,拒不交出手機或因收繳而頂撞教師,視情節(jié)輕重按《信豐縣第二中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分實施細則》處罰。 為消除手機對課堂的不良影響,營造健康、進取、文明的學(xué)校文化氛圍,特制定朱臺鎮(zhèn)中學(xué)手機管理制度。 第一條 嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機以及手機附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機等)入校,無論是智能機還是普通功能機或者其它通訊工具均包含在內(nèi)。MP3、MP4、iPAD及其它類PAD設(shè)備等同于手機對待。 第二條 凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機入校,無論在校園內(nèi)何時何地、使用與否,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職員工都要把該手機及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣,并將收繳的手機及附屬設(shè)備交由德育處手機管理處,并作詳細登記、保管,由學(xué)生簽字確認(rèn)。 第三條 允許學(xué)生攜帶并使用電子書包、電子詞典等學(xué)習(xí)用電子產(chǎn)品,但不允許使用這些產(chǎn)品玩游戲、看小說、聽歌看視頻、拍攝錄影、上網(wǎng)聊天等的娛樂功能,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),等同于手機對待,予以收繳暫扣,交由德育處手機管理處保管。 第四條 為方便學(xué)生主動與家長溝通,學(xué)生可以通過班主任和家長取得聯(lián)系。如家長有事找學(xué)生,請家長直接撥打班主任或其它教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會主動聯(lián)系家長。 第五條 如有極特殊情況,必須攜帶手機進校的,請務(wù)必先與班主任聯(lián)系,班主任同意后,方可攜帶手機入校,入校后第一時間將手機上交至班主任保管,使用的`時候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即歸還給班主任繼續(xù)保管,并在放學(xué)時返還。由于學(xué)校提供了必要的學(xué)生家長溝通渠道,所以完全沒有必要將手機等設(shè)備帶入校園,如果違規(guī)攜帶使用手機被收繳或者極特殊情況下攜帶手機并上交班主任保管,那么班主任或者學(xué)校在保管上交和收繳的手機期間,如果出現(xiàn)手機質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。 第六條 違規(guī)攜帶及使用手機第一次被收繳暫扣,學(xué)生將被口頭警告并扣分,手機將被暫扣到學(xué)期末,學(xué)生必須填寫《手機暫扣處罰單》,待至期滿后在其表現(xiàn)良好且無其它嚴(yán)重違紀(jì)的前提下,由班主任與德育處分別在處罰單上簽字同意,方可到德育處領(lǐng)取。 第七條 違規(guī)攜帶及使用手機第二次被收繳暫扣,學(xué)生將被全校通報批評并扣分,手機將被暫扣至學(xué)生畢業(yè)時,學(xué)生必須填寫《手機二次暫扣處罰單》,待至當(dāng)學(xué)生畢業(yè)離校時,由班主任、政教處及家長分別在處罰單上簽字同意,方可到德育處領(lǐng)取。 第八條 由于涉及安全及防火防爆問題,因此所有被收繳的充電設(shè)備一律沒收,不再歸還。(包括手機和其它電子產(chǎn)品的充電器、充電線、充電寶等充電設(shè)備) 第九條 凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導(dǎo)的學(xué)生,將視情節(jié)輕重對其予以警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校查看、勸轉(zhuǎn)等處分,并通知家長來校陪讀一周,并共同做好學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,如家長無法陪讀,則要求家長將該生帶回反省一周。 第十條 如被收繳暫扣手機的學(xué)生,發(fā)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)等長期離校、退校情況,則辦完相關(guān)手續(xù)后,方可到德育處領(lǐng)取手機。 心健康發(fā)展,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》精神和普寧市教育局普教通知【20xx】197號《關(guān)于進一步加強中小學(xué)校“五項管理”工作的通知》的要求,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本制度。 1、原則上,學(xué)生不得將手機帶入校園。 2、學(xué)生因特殊原因需要帶手機進學(xué)校的.,要經(jīng)過以下程序: (1)須經(jīng)學(xué)生家長同意; 。2)學(xué)生書面提出申請(填寫申請表、包括承諾說明); 。3)班主任同意并簽名; 。4)得到政教處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),方可帶入校園。申請表一式三份,家長、班主任及政教處各保存一份。學(xué)生家長應(yīng)履行教育職責(zé),加強對子女使用手機的監(jiān)督管理,協(xié)同學(xué)校形成育人合力。 3、獲得學(xué)校批準(zhǔn)帶手機進校園的同學(xué),走讀生應(yīng)將手機交班主任老師統(tǒng)一保管,內(nèi)宿生應(yīng)將手機交由舍務(wù)組老師統(tǒng)一保管,一律禁止帶入課堂。 4、課堂上(含夜自修)學(xué)生一律不準(zhǔn)使用手機。發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上(含夜自修)使用或玩手機的,全體教師均有義務(wù)和權(quán)利制止,并當(dāng)場收繳,課后交班主任(管宿老師)或報政教處處理。 5、考試期間不得攜帶手機等通訊工具進入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律作為作弊處理。 6、獲得批準(zhǔn)帶手機進校園的學(xué)生(含內(nèi)宿生),要嚴(yán)格遵守學(xué)校手機管理制度,違者,取消該生(含內(nèi)宿生)帶手機進校園資格。 7、若學(xué)生沒有通過辦理申請手機進校園手續(xù),而私自帶手機進校園并使用手機,是嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為,學(xué)校每位在場的領(lǐng)導(dǎo)或老師應(yīng)該立即收繳該生的手機,并將手機等轉(zhuǎn)交班主任(管宿老師)或年級組長,再報政教處處理。 8、獲得批準(zhǔn)帶手機進校園的個別內(nèi)宿生,在校生活時間要盡量少用手機,保證做到不會影響自己和他人休息;違者,從嚴(yán)處理。情節(jié)嚴(yán)重的,取消該內(nèi)宿生的內(nèi)宿資格。 9、本制度發(fā)送到所有師生及學(xué)生家長,家校共同管理。本制度從20__年9月1日起執(zhí)行。 為保護學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本規(guī)定。 一、總則 1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機,以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。 2、確因特殊情況需要將手機帶進校園的,必須履行以下相關(guān)手續(xù),并遵守學(xué)校手機的管理規(guī)定。學(xué)生臨時使用手機時到班主任處領(lǐng)取,使用完畢立即交班主任保存,不允許帶離班主任辦公室。 1)家長同意、書面提出申請,家長親自到校交年級。 2)家長和學(xué)生承諾遵守學(xué)校手機管理的各項規(guī)定。 3)年級開會研究,確有需要的.方可帶入校園,并報德育處備案。 4)手機帶入校園后應(yīng)將手機交班主任統(tǒng)一保管。 3、學(xué)校將定期不定期開展手機的檢查,對私自攜帶手機或經(jīng)年級批準(zhǔn)允許帶手機進入校園但違規(guī)使用的學(xué)生,按不同情況視其情節(jié)處予以紀(jì)律處分 4、全校教干、班主任、教師、宿舍管理員發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機,有權(quán)將學(xué)生手機扣留,并及時送交年級部,填寫扣留單。年級部按規(guī)定對學(xué)生和手機進行處理。 二、細則與處分 1、禁止學(xué)生在校園內(nèi)任何場所、任何時間攜帶或使用手機(經(jīng)年級批準(zhǔn)允許帶手機進入校園且在班主任辦公室臨時使用除外)。如有違反,第一次責(zé)令寫出書面檢討,并通知家長填寫扣留單,由年級統(tǒng)一保管一個月,一個月以后由家長領(lǐng)回手機。同時給予警告處分,取消各類評先評優(yōu)資格。第二次違規(guī)攜帶或使用手機,家長到校配合教育,年級填寫扣留單,由年級統(tǒng)一保管五個月后由家長領(lǐng)回手機(畢業(yè)生離校不足五個月的,畢業(yè)離校時領(lǐng)回),給予嚴(yán)重警告處分,取消各類評先評優(yōu)資格。違規(guī)行為和處分結(jié)果如實記錄學(xué)生綜合素質(zhì)評價。 2、禁止在各類考試期間攜手機進入考場,一旦發(fā)現(xiàn),考試作零分處理,并給予記過處分。并按上述第一條進行處理。 3、嚴(yán)禁在校園內(nèi)使用手機等各類充電器充電,一旦發(fā)現(xiàn),收繳相關(guān)物品,并對屢教不改者,給予紀(jì)律處分。 4、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機,如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領(lǐng)取的,對其保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。 三、服務(wù)與保障 1、為保障學(xué)生在校期間與外界的通訊,由學(xué)校與電信部門配合,統(tǒng)一在教學(xué)樓東西兩側(cè)茶水房、學(xué)生公寓一樓茶水房安裝插卡固定電話提供通訊服務(wù)。年級主任室、任課教師辦公室及學(xué)生公寓值班室都可為學(xué)生免費提供通話服務(wù)。 2、德育處、年級部、班主任要加強對學(xué)生的引導(dǎo)和教育,讓學(xué)生認(rèn)清利弊,切實解決思想癥結(jié),明確學(xué)校在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)禁止使用手機的意義。同時,學(xué)校、年級、班級要做好與家長的溝通工作,以取得家長的認(rèn)同和配合。 四、附則 1本規(guī)定由德育處制定,年級部實施,團委組織學(xué)生生檢查,解釋權(quán)屬學(xué)校德育處。 2本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核,由教師或?qū)W生會檢查發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用手機者,每人每次扣005分,直接計入當(dāng)月班級量化總分。 3本規(guī)定自3月1日起試行,并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。 手機對青少年的危害已被越來越多的家長,老師所認(rèn)識,美國有專門的研究機構(gòu)跟綜研究,法國議會通過立法禁止孩子帶手機進校園,這里有關(guān)手機對青少年的危害就不贅述了。 家長老師有了統(tǒng)一認(rèn)識,才能管理好孩子帶手機進校園,這是前提基礎(chǔ)。 應(yīng)分不同年齡段進行管理,高中以下學(xué)生的管理辦法和高中以上的管理辦法,不能一刀切,會傷害孩子的自尊。 高中以下孩子,即12歲的孩子自控力差,自律性不強,不停帶手機,老師應(yīng)約法三章,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),先收由老師保管,畢業(yè)后交還家長。 高中學(xué)生可適當(dāng)放寬,因自律,自控能力已增強,但還是要有管理,有引導(dǎo),上課玩可先收起保管一個星期或一個月,以示懲戒,下次再犯,加倍收起時間。 當(dāng)然也可以老師學(xué)生家長共同約定管理辦法,一切為了孩子。 教師管理學(xué)生的策略有哪些? 特別是在當(dāng)下,教師管理學(xué)生是一個非常敏感的話題。關(guān)于要不要懲戒教育,如何進行懲戒教育,永遠都是一個沒有結(jié)論的話題。 在當(dāng)下,教師管理學(xué)生造成的不良問題一波接著一波,一浪高過一浪。這些問題給教師本身帶來了極大的傷害。同時,也給教師這個群體造成了很嚴(yán)重的心理陰影。 那么,現(xiàn)在的老師該怎么管理學(xué)生? 這的的確確是一個不太好回答的問題。但我想不管教育生態(tài)如何,不管教育中有多少負(fù)面的東西,在當(dāng)下教師管理學(xué)生都應(yīng)該遵循最基本的原則。 一、為人師表,以身作則,遵循教育規(guī)律遵循孩子身心發(fā)展規(guī)律,因材施教,因勢利導(dǎo),循循善誘,諄諄教導(dǎo)。 二、堅持以正面激勵教育為主,輔助于嚴(yán)格的管理和嚴(yán)格的要求。 三、堅持不體罰和變相體罰,堅持不謾罵,不侮辱,不歧視,不排擠,不孤立。 四、嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,公平、公正對待每一位同學(xué)。 五、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,全心全意對待每一位學(xué)生。 六、加強與家長之間的溝通與協(xié)商,打通家校之間的教育渠道。 依法執(zhí)教,依法從教,公平任教,公正處事。 想教師該想的事,做教師該做的事,用真情關(guān)護孩子,用知識培育孩子,用品德影響孩子。 做到盡心,盡職,盡責(zé),盡力,做到一個老師應(yīng)有的'擔(dān)當(dāng),盡到一個老師該盡的義務(wù),至于學(xué)生難以管教,家長無理取鬧,社會逆流導(dǎo)向,別人不能理解,這也不是你個人意志所能夠更改的。教育沒有拯救功能,教師也沒有無邊法力。所以心態(tài)很關(guān)鍵,用平和的心態(tài)對待平常的教育,問心無愧就是最高的境界。 中職學(xué)生正值集中精力、努力學(xué)習(xí)的時期,學(xué)校一直不提倡中學(xué)生追求生活的奢侈。為加強學(xué)校管理和教育,督促學(xué)生在校內(nèi)文明合理使用手機,借鑒兄弟學(xué)校的`做法,學(xué),F(xiàn)決定: 1、學(xué)生可攜帶手機至本校區(qū),可在指定時間內(nèi)自由使用。 2、學(xué)生禁止在教學(xué)時間(如考試、上課、自修課、升旗儀式、)使用手機。學(xué)生在上述時間內(nèi),須將手機設(shè)為關(guān)機狀態(tài)。 3、手機充電須在本人教室內(nèi)且教室內(nèi)有人的情況下進行。嚴(yán)禁在實訓(xùn)室、實驗室內(nèi)給手機充電,嚴(yán)禁在教室無人時給手機充電。 4、晚上熄燈后,應(yīng)將手機設(shè)為靜音狀態(tài),嚴(yán)禁在熄燈后,使用手機在宿舍區(qū)聊天,聲喧嘩,影響他人休息。 5、若學(xué)生違上述有關(guān)規(guī)定使用手機,在場的老師、宿舍管理人員可當(dāng)場收繳手機及/或充電器,并在一天內(nèi)及時將手機交給學(xué)生處工作人員。學(xué)生處工作人員視情節(jié)、態(tài)度,代其保管一周或一學(xué)期不等,并開具暫時保管條,對違規(guī)者給予批評教育,并扣德育分515分。對第三次違規(guī)者,通知家長到校領(lǐng)手機,并經(jīng)予警告處分。 6、手機屬私人貴重物品,應(yīng)妥善保管,若遺失或被盜,學(xué)校不負(fù)找尋及賠償責(zé)任。 7、此規(guī)定從xx年4月30日執(zhí)行。 說明:手機在方便聯(lián)絡(luò)的同時,也給學(xué)生的生活、財物的保管、學(xué)校的管理和課堂教學(xué)的正常秩序帶來很大的負(fù)面影響。 如:學(xué)生利用手機發(fā)短信、聊天、玩游戲、下載電影、下載不健康小說觀看等,造成學(xué)生時間上的浪費和學(xué)習(xí)上的分心,更有甚者由此迷戀手機上網(wǎng);部分學(xué)生甚至在夜晚上床睡覺后長時間撥打電話、網(wǎng)聊、玩游戲;有的學(xué)生在考試時利用手機舞弊;同時中學(xué)生正處于身體的`發(fā)育階段,對手機產(chǎn)生的電子輻射抵抗力弱,受其影響較大,不利于身體健康成長。 故學(xué)校在征求部分家長和全體老師意見后,決定禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶使用手機(含MP3、MP4、游戲機等)。 為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進學(xué)生在學(xué)校健康快樂地成長,結(jié)合學(xué)校實際,特制定《南通市東方中學(xué)學(xué)生手機使用管理規(guī)定》,請全校同學(xué)遵照執(zhí)行。 第一條學(xué)校禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)內(nèi)攜帶使用手機、MP3、MP4、游戲機等。 第二條學(xué)校提供必要條件為學(xué)生與家長聯(lián)系提供方便,倡導(dǎo)學(xué)生使用IP公用電話;公布班主任電話號碼和生活老師電話號碼;學(xué)生急需與家長聯(lián)系時全體教職員工應(yīng)提供方便。 第三條針對個別學(xué)生的特殊情況要使用手機的,學(xué)生必須填寫《攜帶手機等通信工具進校申請表》,提出書面申請,班主任有權(quán)根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況,決定是否允許學(xué)生攜帶手機上學(xué)。 第四條對違犯規(guī)定的處理辦法:手機收繳到年級組并上報到政教處統(tǒng)一登記。 第一次可由家長領(lǐng)回手機,再次告知家長學(xué)校的相關(guān)管理規(guī)定; 第二次仍由家長領(lǐng)回手機,視情節(jié)輕重對學(xué)生進行紀(jì)律處分(通報批評或警告); 第三次由家長領(lǐng)回手機并帶回學(xué)生,停課反思,視其情節(jié)輕重,對學(xué)生進行紀(jì)律處分(記過、留校查看、勒令轉(zhuǎn)學(xué))。 第五條:考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律視為作弊行為,并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分。 第六條:借用他人手機等移動通訊工具在規(guī)定的教學(xué)場所使用的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),其借用者與手機所有者一并處理。 第七條:手機使用中違反國家法律法規(guī)的,按國家法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定處理。 第八條:本規(guī)定自公布之日起開始執(zhí)行。解釋權(quán)在東方中學(xué)校長室。 根據(jù)學(xué)校政教處的規(guī)定與要求,現(xiàn)將開學(xué)后班級學(xué)生的手機管理規(guī)定如下: 1、原則上不允許同學(xué)帶手機到校。 2、確實因某些原因需帶手機到校的,必須由個人提出申請,家長簽名,并寫上“如我的小孩違反學(xué)校關(guān)于手機的管理規(guī)定,同意學(xué)校給予相關(guān)處理! 3、經(jīng)過家長同意,由班級年段與學(xué)校政教處備案的同學(xué),可以帶手機到校,但上課期間手機必須關(guān)機,如果沒有關(guān)機,放出響聲,一律當(dāng)作一次違規(guī)論處。 4、上課期間不允許以任何借口把手機拿出來-----包括含看時間;看短信;更不能借看時間為由偷偷玩游戲。手機一律放在自己的口袋中。一旦暴露(含關(guān)機放在桌子上),就當(dāng)做一次違規(guī)論處。 5、上課玩手機第一次違規(guī),必須寫檢討,并張貼在班級“曝光臺”上實行自我監(jiān)督和班級監(jiān)督,誠心改正錯誤。第二次再違規(guī),沒收其手機,上交政教處保管,通知家長來領(lǐng)取,并根據(jù)該同學(xué)的認(rèn)錯態(tài)度,做相應(yīng)的處理。 6、帶手機到校的同學(xué)(含經(jīng)過申請及未經(jīng)申請批準(zhǔn)私自偷帶手機到校者),如果發(fā)生手機被盜、丟失、損壞等,班級一概不負(fù)責(zé)任。 7、沒有經(jīng)過申請私自帶手機到校的`,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予沒收,送交政教處保管,通知家長來領(lǐng)取的處理。這類同學(xué)如果出現(xiàn)上課玩手機的違規(guī)現(xiàn)象,班級將加重處罰力度。 1、學(xué)生不得私自帶手機帶教室; 2、個人擁有手機的同學(xué),應(yīng)及時向老師匯報,并做好登記; 3、有手機的同學(xué)把手機上交到班主任處,由班主任保管; 4、原來擁有手機,但現(xiàn)在已交還家長保管的.,由家長向班主任證實。 5、擁有手機,卻隱瞞不報或者不主動上交的,由班主任作出嚴(yán)肅處理; 6、私自擁有手機并違反班級規(guī)定使用手機的,由班主任作出嚴(yán)肅處理; 7、本制度自20xx年3月27日起施行,望全班同學(xué)共同遵守。 一、總則 1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機,以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。 2、學(xué)校將定期不定期開展手機的檢查,對發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學(xué)生,按不同情況視其情節(jié)處予以紀(jì)律處分,同時,責(zé)令學(xué)生寫出書面檢查,并通知家長填寫手機保管協(xié)議,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,學(xué)期末由家長領(lǐng)回手機。并提醒該生如再次重犯將取消參評“三好學(xué)生”“獎學(xué)金”等資格。 3、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機,有權(quán)將學(xué)生手機扣留,并及時送交班主任、或政教處,填寫手機保管協(xié)議。按上述第二條進行處理。 4、對多次攜帶手機的學(xué)生,根據(jù)情節(jié)將進行記過、留校察看或勸其退學(xué)等處理。 二、細則與處分 1、禁止學(xué)生在校園內(nèi)任何場所、任何時間攜帶或使用手機。如有違,第一次責(zé)令寫出書面檢討,并通知家長填寫手機保管協(xié)議,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,學(xué)期末由家長領(lǐng)回手機。同時給予通報批評,同時取消各類評先評優(yōu)資格。第二次違規(guī)攜帶或使用手機,給予嚴(yán)重警告以上處分,同時與家長、學(xué)生簽訂手機使用協(xié)議。取消各類評先評優(yōu)資格。處分結(jié)果記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。 2、禁止在各類考試期間攜機進入考場,一旦發(fā)現(xiàn),考試作零分處理,并給予箭處分。按上述第一條進行處理。 3、嚴(yán)禁在校園內(nèi)用手機和各類違規(guī)電器,一旦發(fā)現(xiàn),收繳相關(guān)物品,并對屢教不改者,給予紀(jì)律處分。 4、本規(guī)定所有扣分納入學(xué)生操行分考核、班主任月考核。 三、服務(wù)與保障 1、為保障學(xué)生在校期間與家長的通訊。家長需要聯(lián)系學(xué)生的可以打電話給班主任,或?qū)W生找班主任借電話打給家長。特殊情況需帶手機的學(xué)生,須經(jīng)家長同意、書面提出申請,寫明情況,進校后將手機交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。 2、班主任要加強對學(xué)生的'引導(dǎo)和教育,讓學(xué)生認(rèn)清利弊,切實解決思想癥結(jié),明確學(xué)校在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)禁止使用手機的意義。 為保護學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)該通知要求,結(jié)合我校學(xué)生管理的實際,現(xiàn)制定學(xué)校學(xué)生手機管理制度: 1、通過全校學(xué)生大會、專業(yè)部晨會、主題班會等就我!笆謾C管理制度”做專門的宣傳教育,讓學(xué)生清醒認(rèn)識到手機對自己的危害,從而統(tǒng)一思想,達成共識,自覺地放下手機。 2、班主任通過家長微信群、家訪及電訪等形成家校聯(lián)動機制,與學(xué)生家長積極進行有效溝通,取得家長的理解、支持和配合。 3、學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園。學(xué)校禁止學(xué)生將手機或電子產(chǎn)品帶入校園,禁止學(xué)生將智能手機或電子產(chǎn)品帶入課堂,各專業(yè)部教學(xué)科、學(xué)管科要組織清查學(xué)生攜帶智能手機或電子產(chǎn)品進課堂現(xiàn)象。如學(xué)生攜帶手機入校,要在班主任規(guī)定的`時間統(tǒng)一收繳,由班主任統(tǒng)一保管。周五下午放學(xué)離校前可由班主任統(tǒng)一發(fā)放至學(xué)生手中。各班級班長可保留手機一部(政教處做統(tǒng)一標(biāo)識),方便班主任聯(lián)系工作。 學(xué)生確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,進校后應(yīng)將手機交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。 其他學(xué)生凡是在校園中學(xué)生違規(guī)使用手機一經(jīng)發(fā)現(xiàn),收繳手機,由各班主任代為保管到期末再返還學(xué)生個人。并予以全校通報。 4、學(xué)校政教處連同學(xué)生會做好學(xué)生違規(guī)攜帶手機的統(tǒng)計工作,定期在學(xué)校辦公會、升旗儀式等途徑進行通報,取消該生學(xué)期評優(yōu)選模資格。堅決杜絕學(xué)生使用手機拍攝、傳播不良信息,對拍攝、傳播不良視頻和照片的學(xué)生,在校內(nèi)包括課堂、宿舍、校園、餐廳等處私藏、偷玩手機,且本人不配合、家長不支持教師教育管理的學(xué)生,學(xué)校將依法依規(guī)給予紀(jì)律處分直至注銷學(xué)籍勒令退學(xué)處理。 5、學(xué)生因特殊原因確需隨時和家人保持聯(lián)系,學(xué)生及家長可通過班主任電話、班主任辦公室電話、值班教師電話和專業(yè)部主任室電話取得聯(lián)系。 6、班主任為學(xué)生手機保管責(zé)任人,并將學(xué)生手機管理要求告知學(xué)生家長。學(xué)校加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理,不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。 學(xué)校旨在通過學(xué)生手機管理制度,保護學(xué)生視力,讓校園不再有低頭玩手機的學(xué)生,不沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,專心學(xué)習(xí),為學(xué)生營造風(fēng)清氣正的生活學(xué)習(xí)氛圍,還學(xué)生一個健康明凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 【學(xué)校手機的管理制度】相關(guān)文章: 學(xué)校手機管理制度04-01 學(xué)校手機管理制度通用09-21 學(xué)校手機管理制度(薦)11-18 學(xué)校手機管理制度(精選20篇)01-22 學(xué)校學(xué)生手機管理制度10-07 初中學(xué)校手機的管理制度09-20 學(xué)校手機管理制度經(jīng)典[15篇]07-15 學(xué)校手機管理制度(精選12篇)08-21關(guān)于學(xué)校手機的管理制度12
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