小學(xué)學(xué)校管理制度

時間：2026-02-02 20:18:11 制度

小學(xué)學(xué)校管理制度

　　在日常生活和工作中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校管理制度，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)學(xué)校管理制度

小學(xué)學(xué)校管理制度1

　　為深入貫徹落實中央關(guān)于教育評價改革和“雙減”工作部署要求，嚴格規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，切實降低學(xué)生考試壓力，促進學(xué)生全面發(fā)展健康成長，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)�？荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函〔20xx〕34號）和省教育廳相關(guān)通知精神，我們修改制訂了我校考試管理制度。

　　首先，我們要準確把握考試的功能�？荚囍饕l(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進加強教學(xué)、評價教學(xué)質(zhì)量等方面功能，而不應(yīng)該具有甄別、選拔功能。我們需要處理好考試、作業(yè)、日常評價、質(zhì)量監(jiān)測等方面的關(guān)系，科學(xué)合理地安排考試，引導(dǎo)深化課程教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時，我們需要通過多種措施、方法，引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長正確認識考試。

　　其次，我們要嚴格壓減考試次數(shù)。一、二年級不進行紙筆考試，其他年級學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。學(xué)校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類考試，也不以測試、測驗、限時練、學(xué)情調(diào)研等各種名義變相組織考試。

　　第三，我們要科學(xué)運用考試結(jié)果�？荚噷嵭械燃壴u價，一般分4至5個等級�？荚嚱Y(jié)果不排名、不公布，以適當方式告知學(xué)生和家長，不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、排座位、“貼標簽”；教師要運用考試結(jié)果精準分析學(xué)情教情，有針對性地對學(xué)生進行幫扶輔導(dǎo)，科學(xué)研判教學(xué)工作的重點難點，切實改進課堂教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校對考試結(jié)果進行整體分析，根據(jù)分析對教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷，針對性地對教師教學(xué)進行指導(dǎo)和培訓(xùn)。

　　第四，我們要規(guī)范考試命題管理�？荚嚸}要嚴格規(guī)范考試內(nèi)容，合理控制考試難度，不得超越國家課程標準和學(xué)校教學(xué)進度。要切實提高命題質(zhì)量，注重考查基礎(chǔ)知識、基本技能和教學(xué)目標達成情況，注重增加綜合性、開放性、應(yīng)用型、探究性試題比例，注重考查思維過程、創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力，體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向，不出偏題怪題，減少機械記憶性試題，防止試題難度過大。

　　最后，我們要完善研究過程評價。

　　為了推進全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學(xué)的教育評價觀，學(xué)校應(yīng)該綜合考慮學(xué)生的學(xué)科考試成績和其他表現(xiàn)，進行全面評價。我們需要摒棄“一考定成績”的評價機制，建立研究過程評價和考試結(jié)果評價有機結(jié)合的學(xué)業(yè)考評制度。學(xué)校應(yīng)該加強學(xué)生研究過程評價，鼓勵實踐性評價，例如采用課堂觀測、隨堂練、實驗操作、課后作業(yè)等方式開展學(xué)生研究情況的即時性評價，并通過定期交流、主題演講、成果展示、學(xué)生述評等方式開展階段性評價。此外，我們也需要注重學(xué)生綜合素質(zhì)、研究慣與研究表現(xiàn)、研究能力與創(chuàng)新精神等方面的'評價。

　　為了規(guī)范考試過程，加強教學(xué)管理，我們需要建立考試日常監(jiān)管制度。學(xué)校不應(yīng)該給老師下達考試任務(wù)，也不應(yīng)該簡單將考試結(jié)果作為教師業(yè)績評價的依據(jù)。此外，我們也應(yīng)該嚴禁學(xué)校聯(lián)合開展考試，并加強正面宣傳，引導(dǎo)家長和學(xué)生正確看待考試結(jié)果，為促進學(xué)生全面發(fā)展健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　針對單元質(zhì)量檢測工作，我們需要注意以下幾點。首先，單元測試題應(yīng)該使用全縣統(tǒng)一印制的試卷，并且在使用前要對試卷進行認真檢查，對于出現(xiàn)的錯誤要做好勘誤。其次，每個單元測試結(jié)束后都要根據(jù)測試情況進行分析，由任課教師制作補償性練，如果需要大量印制，請到教委印制。同時，我們也應(yīng)該注意收集和整理試題和補償練的電子稿，存入學(xué)校電子檔案。關(guān)于考試和判卷，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科單元考試應(yīng)盡量在相同或接近的時間內(nèi)進行，由任課教師監(jiān)考。教師要在考前對學(xué)生的用筆、書寫、答題的注意事項提出明確的要求，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的答題慣。在組長的主持下，組內(nèi)教師要對試卷的答案和可能出現(xiàn)的問題進行充分討論，在形成統(tǒng)一的意見和評判標準后再進行判卷。最后，單元測試成績卷面不準出現(xiàn)分數(shù)，一律采用等級評價，一般情況按a、b、c、d四個等級評價，不得單獨以成績給學(xué)生排名。任課教師要高度重視試卷的講評工作，不僅幫助學(xué)生改正錯題，更要指導(dǎo)學(xué)生觸類旁通，提升對本單元知識的總結(jié)和應(yīng)用。教師還要根據(jù)學(xué)生考試情況，反思教學(xué)、總結(jié)經(jīng)驗，并及時將本班學(xué)生考試成績進行認真分析統(tǒng)計，及時填寫《單元檢測分析表》，根據(jù)分析情況制作補償練，由任課教師批改補償練。

小學(xué)學(xué)校管理制度2

　　第一章總則

　　第一條為規(guī)范和加強中小學(xué)校的財務(wù)管理，深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，促進我縣教育事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》、《中小學(xué)校財務(wù)制度》，結(jié)合我縣實際，制定本制度。

　　第二條本制度適用于全縣公辦高級中學(xué)、完全中學(xué)、普通初中、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、九年一貫制學(xué)校、普通小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園及其它教育單位。

　　第三條中小學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是：執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)、制度；堅持量入為出，勤儉辦學(xué)；正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，社會效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系，國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。

　　第四條中小學(xué)校財務(wù)管理的主要任務(wù)是：合理編制部門預(yù)算，實行國庫集中收付、政府采購和預(yù)算外資金收支兩條線管理；建立健全財務(wù)規(guī)章制度；加強資產(chǎn)管理保證資產(chǎn)安全完整核算、監(jiān)督學(xué)校經(jīng)濟活動。

　　財務(wù)管理體制第二章

　　第五條按照農(nóng)村義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制要求，對中小學(xué)校經(jīng)費實行“校財局管”�？h教育局教育經(jīng)費核算中心（以下簡稱核算中心）負責管理、監(jiān)督中小學(xué)校的財務(wù)活動，實行會計集中核算；組織、指導(dǎo)中小學(xué)校編制本單位年度預(yù)算，匯總報送同級財政部門；匯總審核中小學(xué)校用款計劃，及時向財政部門提出撥款申請；加強教育經(jīng)費的管理和監(jiān)督，對中小學(xué)校的預(yù)算執(zhí)行情況進行檢查和內(nèi)部審計。學(xué)校的主要職責：認真落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的各項政策，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)校教務(wù)、總務(wù)、財務(wù)和教師代表研究、確定預(yù)算建議草案，報送縣教育局；根據(jù)學(xué)校的實際情況，按批準的年度預(yù)算向核算中心申報用款計劃。

　　第六條中小學(xué)校的財務(wù)嚴格實行部門預(yù)算、國庫集中支付、政府采購、收支兩條線管理。建立健全中小學(xué)校預(yù)算編制制度，各項收入統(tǒng)一編入縣級財政預(yù)算，并由縣級財政部門按照財政國庫管理體制的規(guī)定辦理資金支付。

　　第七條縣教育經(jīng)費核算中心以各學(xué)校為會計核算單位，教學(xué)點并入片區(qū)中心校進行會計核算，以各學(xué)校為報帳單位。撤銷各學(xué)校所有銀行賬戶，由核算中心協(xié)助縣直有關(guān)學(xué)校和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育室在金融部門設(shè)立備用金支出賬戶。中小學(xué)日常支出由核算中心安排備用金，直接撥入各校及教育室備用金支出賬戶。取消鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）與縣直學(xué)校會計，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）設(shè)總報帳員一名，各學(xué)校設(shè)報帳員一名。學(xué)校需要用錢，先由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校報帳員向鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）總報帳員報帳，再由總報帳員按月向縣教育核算中心報帳，大額資金由教育核算中心直接支付，零量支付，由教育核算中心委托學(xué)校從備用金中支出。各校及教育室要確定專人管理備用金，實行銀行預(yù)留印鑒章分離保管，確保資金安全。項目支出由相關(guān)部門按規(guī)定實行招投標、政府采購后，由核算中心直接撥付到施工企業(yè)或供貨商。

　　第八條教育經(jīng)費核算中心為各中小學(xué)校辦理會計核算、資金收付、會計報表、檔案管理等財會業(yè)務(wù)。各校應(yīng)成立教職工選舉推薦產(chǎn)生的內(nèi)部稽核小組一般3-5人，負責對學(xué)校收支活動進行稽核。各校負責人對會計原始資料的真實性、合法性、完整性負責。

　　第九條各校的報賬員應(yīng)由具備會計從業(yè)資格證的人員擔任，人員要保持相對穩(wěn)定，不得隨意撤換和調(diào)動。

　　預(yù)算管理第三章

　　第十條中小學(xué)校必須編制完全的部門預(yù)算，將學(xué)校的各項收入和支出全部納入部門預(yù)算，統(tǒng)一納入縣級財政預(yù)算。

　　第十一條預(yù)算編制原則預(yù)算編制應(yīng)正確體現(xiàn)和貫徹國家有關(guān)法律、政策、方針和規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行《預(yù)算法》、《教育法》和《義務(wù)教育法》，堅持“量入為出，收支平衡，保證重點，公開透明”的原則，不得編赤字預(yù)算。

　　第十二條預(yù)算編制中小學(xué)校預(yù)算主要包括收入預(yù)算、支出預(yù)算、政府采購預(yù)算。收入預(yù)算包括財政補助收入、事業(yè)收入、勤工儉學(xué)收入和其他收入；支出預(yù)算主要包括基本支出（工資福利支出、商品和服務(wù)支出、對個人和家庭的補助支出）和項目支出等。中小學(xué)校預(yù)算編制時應(yīng)將預(yù)算內(nèi)、外收入全部納入預(yù)算，統(tǒng)籌考慮。本著量入為出的原則，合理安排各項支出，重點保證教職工工資、公用經(jīng)費、校舍維修改造、資助貧困生等支出。

　　第十三條預(yù)算執(zhí)行各中小學(xué)校在預(yù)算執(zhí)行過程中，要按月填報《中小學(xué)校用款計劃表》，每月末向核算中心報送下月用款計劃，核算中心對各學(xué)校的用款計劃審核匯總報局負責人審批后執(zhí)行。中小學(xué)校的支出應(yīng)當按照預(yù)算科目執(zhí)行，即按申請（指定）的用途使用資金。

　　第四章收入管理。

　　第十四條各校必須嚴格按規(guī)定收費，公開收費項目、范圍、標準。建立健全收費內(nèi)部管理制度。不得擅自設(shè)立收費項目、擴大收費范圍，不得自定或提高收費標準。取得收入時必須使用財政部門統(tǒng)一印發(fā)的票據(jù)，嚴格按照收支兩條線管理。收入1-3日內(nèi)足額繳入縣非稅收入專戶，不得隱瞞、截留、坐支、挪用，不得公款私存，謀取私利。每月報賬時同時核銷已使用票據(jù)。

　　第十五條中小學(xué)校的收入主要有財政補助收入、事業(yè)收入、勤工儉學(xué)收入、其它收入等。非義務(wù)教育階段學(xué)校的代收費不屬于學(xué)校收入，但應(yīng)納入財政非稅收入專戶管理。

　　支出管理第五章

　　第十六條中小學(xué)校的各項支出，必須按國家和當?shù)氐慕y(tǒng)一開支范圍和定額標準執(zhí)行。嚴格區(qū)分人員經(jīng)費、公用經(jīng)費、項目經(jīng)費，保證�？顚Ｓ�。中央、省、市用于農(nóng)村義務(wù)教育的經(jīng)費不得挪作它用，不得用于人員工資或津補貼、基本建設(shè)項目、償還各類債務(wù)。

　　第十七條中小學(xué)校支出包括：工資福利支出、商品和服務(wù)支出、對個人和家庭的補助支出、其他資本性支出、勤工儉學(xué)支出、撥出經(jīng)費、上繳上級支出、結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建支出等。工資福利支出主要包括基本工資、津貼、獎金、社會保障繳費和其他工資福利支出等。商品和服務(wù)支出是指維持學(xué)校正常運轉(zhuǎn)和滿足基本辦學(xué)需要而形成的支出主要有：辦公費、印刷費、水電費、郵電費、交通費、差旅費、會議費、培訓(xùn)費、福利費、勞務(wù)費、租賃費、零星維修費、專用材料費、工會經(jīng)費等；商品和服務(wù)支出占公用經(jīng)費收入比例一般不超過70。規(guī)模較小的學(xué)校除外。對個人和家庭的補助支出主要包括離退休費、退職費、撫恤和生活補助費、醫(yī)療費、住房公積金、助學(xué)金和其他補助支出等。其他資本性支出主要包括辦公設(shè)備購置費、專用設(shè)備購置費、交通工具購置費、圖書資料購置費、大型修繕支出等。其他資本性支出占公用經(jīng)費收入比例一般不低于30 。

　　第十八條中小學(xué)校采購教學(xué)儀器設(shè)備、體育衛(wèi)生藝術(shù)器材、語言器材、電教器材、圖書資料等由學(xué)校向核算中心申報，核算中心匯總報送縣政府采購辦按照規(guī)定程序辦理政府采購�？h直有關(guān)學(xué)�？芍苯酉蚩h政府采購辦申請辦理。

　　第十九條各校新建工程項目和校舍維修改造項目應(yīng)當按照有關(guān)部門的規(guī)定辦理各項手續(xù)。嚴格執(zhí)行工程預(yù)算和竣工決算審計制度。組織教職工外出參觀考察等活動，必須報經(jīng)縣教育局批準，否則不予辦理支出。

　　第二十條各校要嚴格遵守稅收法律、法規(guī)，所有應(yīng)稅項目的稅金都應(yīng)當足額申報、繳納，不得少繳或者不繳。要認真履行個人所得稅的代扣代繳義務(wù)。各項支出應(yīng)按實際發(fā)生數(shù)列支，不得虛列虛報。在運用會計科目進行財務(wù)核算時，應(yīng)嚴格按規(guī)定的會計科目進行分類核算，不得增、刪會計科目，不得自擬會計科目或串科目核算支出項目。

　　結(jié)余及分配第六章

　　第二十一條結(jié)余是指中小學(xué)校年度收入與支出相抵后的余額。按規(guī)定結(jié)轉(zhuǎn)下一會計年度使用。

　　第七章資產(chǎn)管理

　　第二十二條資產(chǎn)是指所有權(quán)歸學(xué)校的能以貨幣計量的經(jīng)濟資源，包括各種財產(chǎn)、債權(quán)和其他權(quán)利。各類資產(chǎn)應(yīng)按照《中小學(xué)財務(wù)制度》規(guī)定進行管理。中小學(xué)校的資產(chǎn)包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)等。

　　第二十三條固定資產(chǎn)是指一般設(shè)備單位價值在500元以上、專用設(shè)備單位價值在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價值雖未達到規(guī)定標準，但耐用時間在一年以上的大批同類物資，作為固定資產(chǎn)管理。中小學(xué)校必須設(shè)立固定資產(chǎn)明細分類賬和臺賬，建立健全實物資產(chǎn)收發(fā)登記制度，及時清理債權(quán)，定期（每年末）組織清查盤點各類資產(chǎn)。

　　第二十四條中小學(xué)校固定資產(chǎn)的報廢和轉(zhuǎn)讓，特別是土地、房屋、車輛及大型、精密、貴重的設(shè)備、儀器報廢和轉(zhuǎn)讓，要按規(guī)定的程序辦理。

　　第二十五條無形資產(chǎn)及對外投資無形資產(chǎn)是指不具有實行形態(tài)而能為使用者提供某權(quán)利的資產(chǎn)，包括著作權(quán)、土地使用權(quán)、非專利技術(shù)以及其他財產(chǎn)權(quán)利。無形資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓，應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定進行資產(chǎn)評估，取得的收入除國家另有規(guī)定外計入事業(yè)收入。中小學(xué)校取得無形資產(chǎn)而發(fā)生的支出，計入事業(yè)支出。對外投資是指中小學(xué)校利用貨幣資金、實物、無形資產(chǎn)等對其它單位投資。中小學(xué)對外投資，應(yīng)當按照國家有關(guān)規(guī)定報經(jīng)教育主管部門和財政資產(chǎn)管理部門批準或備案。以實物、無形資產(chǎn)對外投資的，應(yīng)當按有關(guān)規(guī)定進行資產(chǎn)評估。

　　第八章負債管理

　　第二十六條負債是指中小學(xué)校所承擔的能以貨幣計量，需要以資產(chǎn)或勞務(wù)償還的債務(wù)。

　　第二十七條中小學(xué)校應(yīng)當對不同性質(zhì)的負債分別管理，及時清理并按照規(guī)定辦理結(jié)算。學(xué)校對負債應(yīng)制定具體的化解措施，有計劃地償還。學(xué)校不得再擅自舉新債運行。特殊原因確需借款的，應(yīng)經(jīng)縣教育局批準后方可支出。

　　第九章財務(wù)清算

　　第二十八條經(jīng)縣級教育行政主管部門批準的中小學(xué)校發(fā)生劃轉(zhuǎn)撤并時，應(yīng)當進行財務(wù)清算。中小學(xué)校財務(wù)清算，應(yīng)當成立財務(wù)清算機構(gòu)，在主管部門和財政部門、國有資產(chǎn)管理部門的監(jiān)督指導(dǎo)下，對學(xué)校的財產(chǎn)、債權(quán)、債務(wù)等進行全面清理，編制財產(chǎn)目錄和債權(quán)、債務(wù)清單，提出財產(chǎn)作價依據(jù)和債權(quán)、債務(wù)處理辦法，做好國有資產(chǎn)的移交、接收、劃轉(zhuǎn)和管理工作，并妥善處理各項遺留問題。

　　第二十九條因隸屬關(guān)系改變，成建制劃轉(zhuǎn)的中小學(xué)校，其全部資產(chǎn)、債權(quán)、債務(wù)等無償移交；撤銷的中小學(xué)校，全部資產(chǎn)、債權(quán)、債務(wù)等由主管部門和財政部門核準處理；合并的中小學(xué)校，全部資產(chǎn)、債權(quán)、債務(wù)等移交接收單位或新組建單位。

　　第三十條財務(wù)人員變更時必須遵照《會計法》的規(guī)定，認真辦理財務(wù)清算和交接手續(xù)。

　　核算程序第十章

　　第三十一條核算中心按《事業(yè)單位會計準則》、《中小學(xué)校會計制度》的相關(guān)規(guī)定，設(shè)立各類賬簿，用于核算學(xué)校發(fā)生的各項經(jīng)濟事項。

　　第三十二條報帳的一般規(guī)定

　　一報銷程序各會計核算單位的報銷單據(jù)應(yīng)由經(jīng)辦人、部門負責人簽字，證實該項業(yè)務(wù)的發(fā)生，學(xué)校負責人審批。

　　二報賬手續(xù)加強對學(xué)校財務(wù)支出的管理，規(guī)范財務(wù)收支行為，提高資金使用效益。

　　1、核算中心負責各校支出的財務(wù)審核。每月的5-30日為支出審核報賬日，當月支出當月審核。各學(xué)校報賬員為財務(wù)送審人。

　　2、財務(wù)審核主要側(cè)重于：支出的合理性和必要性，支出發(fā)票的合法性以及支出手續(xù)的完備性。每月支出原則上應(yīng)控制在當月計劃范圍之內(nèi)，否則不予審核入賬。

　　3、每月送審之前，各校需對送審的支出票據(jù)在完備審批手續(xù)的.基礎(chǔ)上，按支出單位歸類匯總，填制支出匯總表，并對特殊、大宗支出事項寫出書面說明。

　　4、各項支出經(jīng)核算中心審核并加蓋“審訖”印章后方可正式入賬，未經(jīng)審核的支出單據(jù)不得列報支出。經(jīng)審核后的支出單據(jù)由核算中心及時入賬，做到日清月結(jié)。按中小學(xué)校會計制度要求組織會計核算，定期向中小學(xué)校提供資產(chǎn)負債表、收支明細表等財務(wù)報表。

　　5、每月終了應(yīng)及時對賬，并定期、不定期對備用金進行實地盤點，做到賬實相符。

　　各學(xué)校每月底報賬時應(yīng)附上月備用金支出賬戶對賬單。

　　三票據(jù)要求

　　1、票據(jù)正規(guī)。外來憑證必須是正規(guī)發(fā)票或正規(guī)收據(jù)，自制憑證必須符合要求。

　　2、內(nèi)容清楚。應(yīng)寫明商品和服務(wù)的品名、數(shù)量、單價、金額，不能只寫大類。

　　3、要素齊全。包括日期、發(fā)票單位名稱、數(shù)量、單價、金額、填制人簽名、填制單位公章。

　　4、審批手續(xù)齊全。按規(guī)定的程序簽批。

　　5、無涂改現(xiàn)象。隨意涂改原始憑證即視為無效憑證。

　　6、按規(guī)定用途使用。每種票據(jù)必須按其規(guī)定的用途使用，未按規(guī)定使用的票據(jù)，視為無效票據(jù)，不得入帳。

　　四其他各種報賬憑證反映的事項，必須具有真實性、合法性、合規(guī)性。符合各項法規(guī)、制度，并接受相關(guān)職能部門的監(jiān)督檢查。

　　1、對超過500元以上的支出，應(yīng)提供附件加以說明。出外學(xué)習(xí)、考察、參觀等，應(yīng)提供經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準的文件或通知作為報賬附件。招待費支出要附就餐通知單、菜單。交通費支出附用車通知單。

　　2、經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生后，應(yīng)于60日內(nèi)取得會計憑證，辦理報賬手續(xù)。無故延期不報的，不予報銷，由經(jīng)辦人自行負責。

　　第十一章財務(wù)監(jiān)督

　　第三十三條中小學(xué)校的財務(wù)管理實行“校長負責制”，校長對本單位的所有財務(wù)活動承擔直接管理人員責任。

　　第三十四條財務(wù)監(jiān)督是貫徹國家財經(jīng)法規(guī)以及財務(wù)規(guī)章制度、維護財經(jīng)紀律的保證。中小學(xué)校財務(wù)接受同級及上級財政、審計部門的監(jiān)督。同時教育局每年有計劃的對學(xué)校財務(wù)進行年度審計，各單位要如實提供會計資料和有關(guān)情況，建立健全各項財務(wù)管理制度，完善內(nèi)部監(jiān)督制約機制，嚴格遵守財政規(guī)章制度和財經(jīng)紀律。

　　第三十五條自覺接受財政、審計部門根據(jù)實際情況對學(xué)校不同的經(jīng)濟活動實行不同形式的監(jiān)督。對違紀行為應(yīng)按照財經(jīng)法規(guī)進行嚴肅處理，涉及經(jīng)濟犯罪的移送司法機關(guān)處理。

　　第三十六條報賬員有權(quán)按《會計法》及本辦法的相關(guān)規(guī)定行使財務(wù)監(jiān)督權(quán)。對違反國家財經(jīng)法規(guī)的行為，可及時提出意見，并向上級主管部門和其他有關(guān)部門反映。

　　會計檔案和會計交接第十二章

　　第三十七條中小學(xué)校的會計檔案包括會計憑證、會計帳簿、會計報表、年度預(yù)決算和重要的經(jīng)濟合同等會計資料。

　　第三十八條各校財會部門，要按照《會計法》和《會計檔案管理辦法》的規(guī)定，對會計檔案定期歸集，審查，核定，整理立卷，編制目錄，裝訂成冊，確定專人妥善保管，防止丟失損壞。

　　第三十九條每年形成的會計檔案，應(yīng)由財會部門裝訂成冊，并整理立卷，在會計年度終了以后，由本單位財會部門保管。

　　第四十條財務(wù)人員因工作調(diào)動或其他原因離職時，必須辦理交接手續(xù)，未辦清交接手續(xù)不得調(diào)動和離職。財務(wù)人員交接，應(yīng)由單位領(lǐng)導(dǎo)和主管部門派員監(jiān)交。

　　第四十一條財產(chǎn)管理人員因工作調(diào)動或其他原因離職時，應(yīng)認真辦理交接手續(xù)。帳、卡、物經(jīng)核對無誤后，移交人員負責編制交接清冊一式三份，分別由移交人、接管人、監(jiān)交人簽字，交接雙方、部門負責人各存檔一份。更換財產(chǎn)管理人員一般不需要換固定資產(chǎn)帳簿，由移交人在固定資產(chǎn)帳上加蓋個人名章，以分清責任，接管人可以繼續(xù)使用。

　　第十三章附則

　　第四十二條國家對中小學(xué)校的基本建設(shè)投資的財務(wù)管理，按照國家有關(guān)規(guī)定辦理。

　　第四十三條本財務(wù)管理制度由縣教育局負責解釋和修訂。

　　第四十四條本財務(wù)管理制度自20xx年5月1日起試行。凡與本制度不一致的，均以本制度為準，國家另有規(guī)定的除外。

小學(xué)學(xué)校管理制度3

　　為保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序，特制定學(xué)生考勤制度。學(xué)生在校上課、自習(xí)、集體活動都要嚴格考勤。因故不能參加者必須請假，凡未請假或雖請假但未經(jīng)批準，或超過假期而未辦理續(xù)假手續(xù)者，一律以曠課處理，具體規(guī)定如下：

　　一、考勤

　　1、任課教師負責檢查學(xué)生的出勤情況，認真填好每節(jié)課的《班級日記》中出勤情況表

　　2、各班設(shè)立考勤班長一人，協(xié)助教師做好考勤工作，負責本班學(xué)生考勤，每天早上填好考勤記錄，并將本班考勤情況及時反饋給班主任和任課教師，任課教師應(yīng)予記錄備案。

　　3、政教處每月進行一次學(xué)生考勤匯總。

　　二、請假規(guī)定

　　1、學(xué)生在校期間，因故不能出勤的應(yīng)由本人事先與班主任辦理請假手續(xù)，學(xué)生請假應(yīng)說明理由，填寫請假單，無論請假天數(shù)多少，班主任都要首先把好關(guān)，并在假條下簽字后到政教處審批。

　　2、學(xué)生請病假須有醫(yī)院檢查證明及家長簽字證明。先由家長書面申請，三日內(nèi)可由班主任批準，超過三日由政教處審批。

　　3、因病不能上大課間操的必須親自向政教處請假，由政教處主任開具假條，值周檢查如沒有假條的按曠課處理。

　　4、學(xué)校實行封閉式管理，課間遲到、中途有事、有病外出等均應(yīng)向任課教師報告原因，未經(jīng)同意不準私自離開課堂。同時向班主任請假允許后開具假條到政教處審批并進行登記，門衛(wèi)見到班主任和政教處主任的簽字假條方可放行。

　　5、嚴格履行請假手續(xù)，請假者本人填寫請假條，逐級審批，口頭請假無效。請假期滿后必須到政教處消假，學(xué)生確因特殊原因（急病或急事）來不及辦理請假手續(xù)的應(yīng)事先及時來電話與政教處、班主任聯(lián)系，說明情況征得同意方可請假，事后辦理補假手續(xù)，不補辦手續(xù)或補假未批準者均按曠課處理。

　　三、缺勤處理規(guī)定

　　1、事假累計超過本學(xué)期三分之一者按自動退學(xué)處理。

　　2、病假累計達一學(xué)期正課的二分之一者，應(yīng)辦理休學(xué)手續(xù)，復(fù)學(xué)時應(yīng)辦理復(fù)學(xué)手續(xù)，由學(xué)校視程度予以編班上課。

　　第五條：會議、活動開始后未逾總時長的'四分之一簽到的，記為遲到，其后均為缺勤。

　　三、請假規(guī)定

　　第六條：因故不能參加團委、學(xué)生會各項會議、活動的，均須在事前以書面形式請假，經(jīng)批準后方可離去。（請假條由組織部提供和管理）

　　第七條：請假條一律使用a4紙（方便存檔），格式正確（參照請假模板）、字跡工整，理由真實且充分。請假條統(tǒng)一交由組織部備案。

　　第八條：若事后發(fā)現(xiàn)違規(guī)請假的，當次請假作廢，記為缺勤

　　第九條：原則上不接受事后補假；若確有特殊原因，經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)證實和批準后，可進行補假，但每學(xué)期不得超過三次（含三次），否則記為缺勤。

　　第十條：禁止以短信、電話等非書面形式請假。

　　四、附則

　　第十一條：本制度最終解釋權(quán)歸生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團委、學(xué)生會主席團。

　　第十二條：本制度自頒布之日起正式實施。

小學(xué)學(xué)校管理制度4

　　第一條為切實加強學(xué)校校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全管理工作，維護學(xué)校校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的正常運行，根據(jù)《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》、《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》、《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》及其他有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，特制定本規(guī)范。

　　第二條學(xué)校通訊員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下主管學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作，網(wǎng)絡(luò)管理員及各部門信息員負責學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理的具體事務(wù)。通訊員對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理工作應(yīng)履行下列職責：

　　1．傳達并執(zhí)行上級有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的條例、法規(guī)，并制止有關(guān)違反網(wǎng)絡(luò)安全條例、法規(guī)的行為。

　　2．確定安全管理責任人（分管信息安全的辦公室主任為第一責任人）。

　　3．購置和配備應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)安全管理的軟、硬件（如防火墻、路由器、殺毒軟件等）。

　　4．對校園網(wǎng)上發(fā)布的信息進行安全檢查和審核。

　　第三條學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下具體負責學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全工作，包括網(wǎng)絡(luò)安全的技術(shù)支持、信息發(fā)布的審核、重要信息的保存和備份以及不良信息的舉報和協(xié)助查處工作。

　　第四條學(xué)校通訊員可對校園內(nèi)所有計算機進行安全檢查，相關(guān)部門或個人應(yīng)積極配合，提供有關(guān)情況和資料。

　　第五條學(xué)校任何部門或個人通過網(wǎng)絡(luò)存取、處理、傳遞屬于機密的.信息，必須采取相應(yīng)的保密措施，確保機密安全。重要部門的計算機應(yīng)重點加強安全管理和保衛(wèi)工作。

　　第六條學(xué)校所有計算機的網(wǎng)絡(luò)配置（如IP地址等）應(yīng)由網(wǎng)絡(luò)管理員統(tǒng)一規(guī)劃與配置，任何部門或個人不得擅自更改配置信息。

　　第七條學(xué)校為學(xué)生提供上機服務(wù)的微機房，必須有專門的負責人負責管理，禁止學(xué)生瀏覽不健康網(wǎng)站、利用網(wǎng)絡(luò)散布反動言論等，如有違反，應(yīng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

　　第八條學(xué)校應(yīng)建立網(wǎng)站和個人主頁的備案、定期審核制度。學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)應(yīng)本著有利于教科研管理、有利于對內(nèi)對外的宣傳、有利于學(xué)校師生的學(xué)習(xí)工作生活、有利于節(jié)約網(wǎng)絡(luò)資源的原則，嚴格履行備案和定期審核的手續(xù)。未經(jīng)審核或?qū)徍瞬缓细竦木W(wǎng)站或個人主頁應(yīng)予以取締。

　　第九條學(xué)校任何部門或個人在公網(wǎng)上建設(shè)網(wǎng)站、主頁，要嚴格遵守有關(guān)法規(guī)，不得損害學(xué)校的聲譽和利益。

　　第十條學(xué)校任何部門和個人不得利用校園網(wǎng)危害國家安全、泄露國家秘密，不得侵犯國家、社會、集體的利益，不得從事任何違法犯罪活動。

　　第十一條學(xué)校任何部門和個人不得利用校園網(wǎng)制作、復(fù)制、查閱和傳播下列信息：

　　1．煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實施的；

　　2．煽動顛覆國家政權(quán)，推翻社會主義制度的；

　　3．煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一的；

　　4．煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結(jié)的；

　　5．捏造或者歪曲事實，散布謠言，擾亂社會秩序的；

　　6．宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖，教唆犯罪的；

　　7．公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的；

　　8．損害學(xué)校形象和學(xué)校利益的；

　　9．侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的；

　　10．其他違反憲法和法律，行政法規(guī)的。

　　第十二條學(xué)校任何部門和個人不得從事下列危害校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全的活動：

　　1．未經(jīng)允許，進入學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)或者使用學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)資源；

　　2．未經(jīng)允許，對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)功能進行刪除、修改或者增加的；

　　3．未經(jīng)允許，對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中存儲、處理或者傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應(yīng)用程序進行刪除、修改或者增加的；

　　4．故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序的；

　　5．使用各類黑客軟件進行黑客攻擊活動的；

　　6．未經(jīng)學(xué)校批準，在校園網(wǎng)內(nèi)私自建立網(wǎng)站或提供對外網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的；

　　7．在BBS、留言板、聊天室上對他人進行人身攻擊，發(fā)表消極、低級庸俗言論，發(fā)表各類未經(jīng)許可的廣告信息，使用各種公眾人物的名字及其他不健康的內(nèi)容作為自己的網(wǎng)名的；

　　8．其他危害計算機信息網(wǎng)絡(luò)安全的。

　　第十三條任何部門或個人不得違反法律規(guī)定，侵犯校園網(wǎng)用戶的通信自由和通信秘密。

　　第十四條校園網(wǎng)內(nèi)各類服務(wù)器中開設(shè)的帳戶和口令為校內(nèi)個人用戶所擁有，網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)對用戶口令保密，不得向任何部門或個人提供這些信息。

　　第十五條校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)使用者不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶帳戶及口令的偵聽、盜用活動，該活動被認為是對校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。

　　第十六條為了有效防范網(wǎng)上的非法活動，校園網(wǎng)要統(tǒng)一出口管理、統(tǒng)一用戶管理，未經(jīng)學(xué)校信息中心批準，任何部門或個人一律不得開設(shè)代理服務(wù)器等應(yīng)用服務(wù)器。

　　第十七條學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組必須落實各項管理制度和技術(shù)規(guī)范，有效監(jiān)控、封堵、清除網(wǎng)上有害信息。網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)定期檢查網(wǎng)絡(luò)安全保護管理以及技術(shù)措施的落實情況，重點加強校園網(wǎng)電子公告欄、留言版等交互式欄目的管理和監(jiān)控，并定期對這些欄目的內(nèi)容進行審核和檢查，及時發(fā)現(xiàn)和刪除各類有害信息。

　　第十八條對違反本規(guī)范的，由學(xué)校辦公室根據(jù)情節(jié)給予警告、責成相關(guān)部門、網(wǎng)絡(luò)管理員和當事人寫出書面檢查、停機整頓的處理；情節(jié)嚴重的，由學(xué)校依據(jù)有關(guān)規(guī)定對當事人給予相應(yīng)行政紀律處分；造成重大影響和損失的將向公安部門報案，由個人依法承擔相關(guān)責任。

　　第十九條違反第十五條規(guī)定的偵聽、盜用行為一經(jīng)查實，將提請學(xué)校給予行政紀律處分，并在校內(nèi)公布；對他人造成經(jīng)濟損失的，由本人加倍賠償受害人損失，關(guān)閉其擁有的各類服務(wù)帳號；行為惡劣、影響面大、造成他人重大損失的，將向公安部門報案。

　　第二十條故意傳播或制造計算機病毒，造成危害校園網(wǎng)系統(tǒng)安全的按《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》中的相關(guān)規(guī)定予以處罰。

　　附則

　　第二十一條根據(jù)學(xué)校校園網(wǎng)運行的實際情況并結(jié)合上級部門有關(guān)規(guī)定，將對本規(guī)范適時予以修訂。

小學(xué)學(xué)校管理制度5

　　為了保證教育教學(xué)工作的正常開展，充分地利用好現(xiàn)有的先進教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進行現(xiàn)代化教學(xué)，延長設(shè)備、設(shè)施的使用壽命，提高校產(chǎn)的效用，特制定本制度。

　　1、學(xué)校設(shè)一名兼職教師負責校產(chǎn)的管理及登記工作。

　　2、對新添置的設(shè)備、設(shè)施等校產(chǎn)必須及時做好入冊登記手續(xù)。做到先入冊后使用。

　　3、各功能室(包括課室)都有一位專職或兼職教師負責室內(nèi)設(shè)備、設(shè)備的保管。

　　4、各功能室都必須有規(guī)章制度，要求師生進室后必須遵守。

　　5、凡各類設(shè)施、設(shè)備的“進出”(包括教學(xué)儀器的臨時借用)，都要辦理相應(yīng)的借記手續(xù)。

　　6、功能室每次使用完后，任課的老師要按要求把該功能的設(shè)備、設(shè)施等放回原位。負責功能室的教師有權(quán)要求使用功能室的老師把該室的設(shè)備、設(shè)施整理好。

　　7、未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)或負責老師批準，任何人不能隨便動用學(xué)校的設(shè)備、設(shè)施和場室。如有違反，則追究責任

　　8、設(shè)備、設(shè)施的`損壞：

　　(1)屬自然損壞或失效的，負責的教師要及時上報總務(wù)處進行維修或報廢。

　　(2)屬人為性損壞的，分責任，按價賠償。

　　9、每學(xué)期末，負責校產(chǎn)登記的老師要做好校產(chǎn)的清點工作，作好記錄。該添置的上報添置、該維修的安排維修。做到科學(xué)管理、物盡其用，盡可能發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備、設(shè)施的作用。

小學(xué)學(xué)校管理制度6

　　(一)教學(xué)計劃與總結(jié)：

　　教學(xué)工作必須按照學(xué)校的總目標和整體規(guī)劃統(tǒng)一要求，制訂學(xué)期教學(xué)計劃，包括教學(xué)的目的要求、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、方法措施、實驗教改科研項目、測驗考查安排、課外活動、各項競賽等方面。教學(xué)計劃力求簡明精練、清楚、系統(tǒng)、實用。對施行所制定的計劃后，必須認真總結(jié)經(jīng)驗，寫出專題性論文或經(jīng)驗總結(jié)。

　　(二)備課基本要求：

　　1、備好課是上好課的基礎(chǔ)，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，每個教師必須充分認識備好課的重要性，要求教師必須認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。

　　2、備課必須以新課標為依據(jù)，以教材為基本，從宏觀上明確本學(xué)科的性質(zhì)、目的任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容的編排體系、基本知識、基本技能要求的教學(xué)規(guī)則；微觀上必須明瓤一課時的目的要求、任務(wù)和具體內(nèi)容。

　　3、備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點、難點，對每一課時應(yīng)傳授的知識和技能，教師要做到心中有數(shù)，理解嚴密準確，不出錯漏。

　　4、備課既要備教材更重要的.是備教法和學(xué)生的學(xué)法。要從本班學(xué)生的實際出發(fā)，科學(xué)地安排教學(xué)步驟，選擇適當?shù)慕虒W(xué)方法，充分體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)原則，有利于激勵學(xué)生當學(xué)習(xí)的主人。

　　5、認真寫好礁。礁整潔，條理清楚，切實能指導(dǎo)上好課，不搞形式主義；不能抄襲人家的礁；每一課的礁以課時為單位編寫。礁的內(nèi)容包括：教學(xué)目的要求、重點、難點、教具準備、提問設(shè)計、板書設(shè)計、練習(xí)設(shè)計；礁要明確地體現(xiàn)出教學(xué)過程和教學(xué)方法，無礁不得上課。

　　6、備課形式以個人立鉆研備課為主，在此基礎(chǔ)上進行集體備課。每次集體備課要有一位教師作中心發(fā)言并指定專人作好活動記錄。

　　7、學(xué)校建立礁檢查制度，由教導(dǎo)處和科組長負責檢查。教學(xué)檢查結(jié)果，記入教師業(yè)務(wù)檔案。

　　8、要求教師在備課時要充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備立制作教學(xué)軟件輔助教學(xué)。

　　(三)上課基本要求：

　　1、課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的主要形式，要求每個教師必須認真上好每一堂課，向四十分鐘要質(zhì)量。

　　2、教師上課必須準備充分，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表整潔方。

　　3、上課前指導(dǎo)學(xué)生進行必要預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效果。

　　4、教學(xué)目的要求明確，講課時要圍繞中心內(nèi)容，突出重點，突破難點，不要漫無邊際，東拉西扯。整個教學(xué)過程要嚴密組織，使課堂教學(xué)既層次分明，又協(xié)調(diào)緊湊，教學(xué)時要面向全體學(xué)生，使各類學(xué)生都學(xué)有所得，特別是要照顧到差生，力求使他們能掌握本課時的基本知識和技能。

　　5、教師要充分利用每一節(jié)課，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得牢，從而達到“減負”高質(zhì)量的目的。每一位教師都必須牢記，自己既是一位教學(xué)工作者，同時又是一位德育工作者。學(xué)校要求全體教師堅持教書育人，努力做到“文道統(tǒng)。

　　6、要積極課堂教學(xué)方法，貫徹啟發(fā)教學(xué)原則，盡量采用現(xiàn)代化的手段，給學(xué)生以勤動腦、勤動口、勤動手，舉一三，能靈活運用。

　　7、堅持用普通話教學(xué)。講課聲音清晰，響亮，表達意思明白，語言生動有趣；板書講究藝術(shù)，要求正確、清楚、端正、富于啟發(fā)性。

　　8、嚴格上課紀律，做到上課時不遲到，不會客，不帶手提電話，不接電話，不抽煙，不坐教。無特殊情況，不得拖堂。

　　9、尊重學(xué)生，偏愛差生，不謾罵、嘲笑、挖苦學(xué)生，堅決貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生(包括罰站、罰抄書、趕出課室、罰曬太陽，任何形式的打人)。如果體罰學(xué)生，查有實據(jù)，除批評教育外，視情節(jié)扣除當月部分或全部獎金，情節(jié)嚴重，造成事故，要負法律責任。上課要認真負責，室外上課要采取措施，保證學(xué)生的安全，如因失職，而致使學(xué)生受到傷害者，要負擔由此產(chǎn)生的一切后果。

　　10、課后要加強教后的思，寫好教后小記，檢查教學(xué)上的得失和體會。

　　(四)作業(yè)布置與批改要求：

　　1、課內(nèi)作業(yè)的設(shè)計要遵循“精、活”的原則，既要減輕學(xué)生負擔，又要注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、思維能力的培養(yǎng)。給學(xué)生創(chuàng)造多動腦、多動口、多動手的機會，加深理解，提高實效。

　　2、作業(yè)布置要適量，依綱靠本，堅決對“機械重復(fù)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”。減輕學(xué)生課業(yè)過重負擔。

　　3、作業(yè)要求要嚴格，同級同科對作業(yè)要有統(tǒng)一的要求。要嚴格要求學(xué)生按質(zhì)按量按時完成作業(yè)，當前要特別注意培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生從小養(yǎng)成細心審題、書寫工整、格式規(guī)范的良好習(xí)慣。一定要從一年級抓起，級級把關(guān)，抓出成效。

　　4、作業(yè)批改要認真、及時，做到符號清楚，字體端正明了。作業(yè)錯誤要指出，批語要多鼓勵學(xué)生，多教給方法并啟發(fā)學(xué)生自行改正，作文要重視培養(yǎng)學(xué)生自覺修改文章的習(xí)慣，對于后進生，提倡面批。

　　5、要重視作業(yè)的講評。要對學(xué)生的作業(yè)了解全面，掌握典型，分析綜合，及時評講，查漏補缺。對于后進生，要熱情助，耐心指導(dǎo)。

　　6、建立優(yōu)秀作業(yè)表揚獎勵制度，以激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

　　7、學(xué)校建立作業(yè)布置與批改檢查制度，每學(xué)期檢查兩次。作業(yè)布置與批改的檢查結(jié)果，記入教師業(yè)務(wù)檔案，由教導(dǎo)處、科組長負責檢查。

　　(五)輔導(dǎo)學(xué)生要求

　　1、提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，是面積提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。選拔和培育尖子，可以為學(xué)校在各項比賽中爭取榮譽，為國家培養(yǎng)高、精、尖人才打下基礎(chǔ)，因此，我們必須做好提差和培尖工作。

　　2、必須熱愛后進生，正確對待后進生，堅決對厭惡、排斥、歧視、放棄后進生的做法，嚴禁體罰或變相體罰后進生。

　　3、必須熱情、耐心輔導(dǎo)后進生，及時助他們找出后進的原因，助他們改進學(xué)習(xí)方法，不斷增強他們的自尊心和自信心。

小學(xué)學(xué)校管理制度7

　　根據(jù)按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見》、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和XX縣教體局的'文件精神，從本學(xué)期起，我校將實施課后看護服務(wù)。為保證師生在課后服務(wù)期間的程序規(guī)范，保證學(xué)校工作的有序進行，提高實效性。特制定以下課后服務(wù)管理制度。

　　一、服務(wù)教師的基本職責：

　�、佟⒎⻊�(wù)教師每天要盤點人數(shù)。

　�、�、服務(wù)教師按學(xué)校安排帶領(lǐng)學(xué)生到規(guī)定地點進行活動。

　�、�、服務(wù)教師必須提前做好計劃，備好課，有充分的準備，避免放養(yǎng)式管理。

　�、堋⒒顒又�，服務(wù)教師必須緊密關(guān)注學(xué)生活動狀態(tài)，保證學(xué)生安全。

　　⑤、課后服務(wù)時候，如遇突發(fā)狀況，教師必須及時做出處置，必要時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，由學(xué)校開動應(yīng)急預(yù)案。

　�、蕖⒄n后服務(wù)結(jié)束后，服務(wù)教師須親身將學(xué)生送到校門口，學(xué)生全部走后才離開。

　　二、服務(wù)教師考勤方面：

　　1、凡是未告假擅自不參與課后輔導(dǎo)者。

　　2、凡是一月內(nèi)告假五次者。

　　3、凡是一周內(nèi)活動遲到三次者。

　　4、凡是中途擅自離開者。在行政領(lǐng)導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)服務(wù)教師違反以上條款，將定為不合格等級。

　　三、服務(wù)教師記律方面：

　　1、在輔導(dǎo)期間玩手機，在教室里接打電話。

　　2、糾結(jié)校外人員，到校進行商業(yè)行為。

　　3、不服從行政領(lǐng)導(dǎo)管理，教導(dǎo)處安排。

　　4、在活動開展時體罰學(xué)生。在行政領(lǐng)導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)服務(wù)教師違反以上條款，將定為不合格等級。

　　四：校級領(lǐng)導(dǎo)檢查人員、時候安排:

　　星期一：XXXXXXXXXX

　　星期二：XXXXXXXXXXX

　　星期三：XXXXXXXXXXXX

　　星期四：XXXXXXXXXXXX

　　星期五：XXXXXXXXXXXX

　　五、課后服務(wù)安全方面：

　　1、教職工要認真執(zhí)行學(xué)校作息時候，不遲到、不早退、不曠工。

　　2、教職工告假不事先辦理手續(xù)的；告假期滿未辦理續(xù)假手續(xù)，而又無故超假的；無正當理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的；不服從工作調(diào)動的；一律按曠工處理。

　　3、教師嚴格執(zhí)行課堂常規(guī)，規(guī)范課堂行為。

　　4、在看護期間行政人員必須加強課間巡視工作。 5、學(xué)生在校期間遵守學(xué)校日常規(guī)定。

　　6、嚴禁學(xué)生與社會閑散人員接觸，遠離生疏人，以防受騙。

　　7、上課期間禁止學(xué)生外出走動，不得任意進其它班級。 8、對學(xué)生進行交通安全教育，嚴禁學(xué)生乘坐"三無"車輛。

　　9、嚴禁學(xué)生在校進行危險性游戲。

　　10、嚴禁學(xué)生動用學(xué)校電器、開關(guān)等，防止人惹事故發(fā)生。

　　11、如遇特殊情況，學(xué)生未能參加當天的課后看護，需提前向班主任或看護老師告假。在看護期間，學(xué)生不準擅自離校，擅自離校發(fā)生安全事故責任自負。

小學(xué)學(xué)校管理制度8

　　第一條為了進一步保證中小學(xué)教育經(jīng)費保障新機制的正常運行，規(guī)范學(xué)校的財務(wù)管理工作，提高教育經(jīng)費的使用效益，促進學(xué)校各項工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《教育法》、《會計法》、《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》等文件精神，結(jié)合單位實際，特制訂本制度。

　　第二條學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，堅持量入為出、勤儉辦學(xué)的方針，正確處理好教育事業(yè)發(fā)展和教育經(jīng)費保障的關(guān)系。

　　第三條學(xué)校財務(wù)管理的主要任務(wù)是：科學(xué)編制學(xué)校預(yù)算，合理使用教育經(jīng)費，如實反映學(xué)校財務(wù)狀況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供必要的財務(wù)數(shù)據(jù)資料；加強票據(jù)管理和資金核算，提高資金使用效益；加強資產(chǎn)管理，防止學(xué)校資產(chǎn)流失；建立健全財務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校經(jīng)濟秩序；對學(xué)校經(jīng)濟活動的合法性、合理性進行監(jiān)督。

　　第四條學(xué)校實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理”的財務(wù)管理體制，校長對學(xué)校的財務(wù)工作負法律責任。學(xué)校負責人要按照《會計法》的規(guī)定，嚴格履行法定職責，對本單位財務(wù)行為的真實性、合法性負全部責任。

　　必須保證財務(wù)人員依法履行職責，不得授意、指使、強令財會人員違法辦理會計事項。學(xué)校的一切經(jīng)濟活動在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由新密市會計核算中心統(tǒng)一管理。學(xué)校所有的會計業(yè)務(wù)，必須納入新密市會計核算中心集中管理，嚴禁私設(shè)“帳外帳”、“小金庫”。

　　第六條強化學(xué)校預(yù)算管理，堅持“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點、收支平衡”的原則，根據(jù)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、招生情況和學(xué)校的長遠規(guī)劃以及年度收支增減等因素來通盤考慮，科學(xué)編制，自求平衡。

　　學(xué)校預(yù)算一經(jīng)批準下達，必須嚴格執(zhí)行，任何人不得隨意更改和變動，必須維護預(yù)算的嚴肅性和權(quán)威性，做到“無預(yù)算不開支，有預(yù)算不超支”。

　　因政策變化或事業(yè)發(fā)展規(guī)劃有較大調(diào)整等原因，當年確需調(diào)整預(yù)算項目的，經(jīng)報上級有關(guān)部門審核批準后方可調(diào)整。學(xué)校收入全部納入學(xué)校預(yù)算，不得遺漏，實行“收支兩條線”管理，不得坐支和挪用。

　　第七條嚴格財務(wù)制度，加強支出管理

　　1、規(guī)范公用經(jīng)費開支范圍。中小學(xué)公用經(jīng)費主要用于保證學(xué)�；具\轉(zhuǎn)，教學(xué)活動和后勤服務(wù)等方面的開支。具體開支范圍包括：教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實驗實習(xí)、文體活動、水電、取暖、交通差旅，郵電、儀器設(shè)備及圖書資料等購置，房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維修維護等。嚴格控制非教學(xué)性支出和獎金福利的發(fā)放。

　　2、實行學(xué)校經(jīng)費支出校長“一支筆”審批制度。報銷票據(jù)必須合法、合規(guī)，具備支出事由、日期、單價、數(shù)量、金額、經(jīng)手人簽字、校長簽字等要素。

　　為規(guī)范中小學(xué)校財務(wù)管理，建立健全學(xué)校內(nèi)部財務(wù)的約束機制，提高資金使用效益，促進學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展，結(jié)合我校實際，特制定重大貨幣資金支付集體決策和審批制度：

　　第一條學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，堅持勤儉辦學(xué)的方針，正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，社會效益和經(jīng)濟效益關(guān)系，國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。

　　第二條學(xué)校財務(wù)管理的'主要任務(wù)是：合理編制學(xué)校預(yù)算，并對預(yù)算執(zhí)行過程進行控制和管理；科學(xué)配置黨校資源，努力節(jié)約支出，提高資金使用效益；加強資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失；建立健全財務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范校內(nèi)經(jīng)濟秩序，如實反映學(xué)校的財務(wù)狀況，對學(xué)校經(jīng)濟活動的合法性、合理行監(jiān)督。

　　第三條學(xué)校實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理”的財務(wù)管理體學(xué)校的財務(wù)工作，實行校長責任制。

　　第四條學(xué)校的財務(wù)工作實行校長負責制。財務(wù)主管協(xié)助校長全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的財務(wù)工作，并按校內(nèi)管理設(shè)置二級財務(wù)負責人和財務(wù)人員等經(jīng)濟責任制。

　　第五條貫徹執(zhí)行《中華人民共和國會計法》、《事業(yè)單位會計制度》、以及國家有關(guān)財經(jīng)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校具體情況和管理要求，制定各項財務(wù)規(guī)章制度及校內(nèi)經(jīng)濟政策。

　　第六條遵照《中華人民共和國預(yù)算法》，根據(jù)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展計劃，統(tǒng)一編制學(xué)校綜合財務(wù)收支預(yù)、決算，并對預(yù)算執(zhí)行過程進行控制與管理。

　　第七條建立健全會計工作制度和內(nèi)部控制制度，對全校經(jīng)濟活動進行財務(wù)監(jiān)督。

　　第八條依法組織學(xué)校收入，積極為學(xué)校事業(yè)發(fā)展組織資金，統(tǒng)籌安排調(diào)度學(xué)校各項經(jīng)費，努力提高資金使用效益。

　　第九條認真開展會計核算工作，及時、準確、完整地確認、歸集、記錄和反映學(xué)校財務(wù)收支活動中的會計信息，編制和報送會計報表。

　　第十條對經(jīng)濟活動進行分析和預(yù)測，定期向校長辦公會議匯報財務(wù)工作情況，為領(lǐng)導(dǎo)在財經(jīng)工作上的科學(xué)決策提供；參考依據(jù)，當好參謀。

　　第十一條按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理”以及事權(quán)與財權(quán)統(tǒng)一的原則，根據(jù)管理層次分為校長、財務(wù)主管、有關(guān)職能部門負責人和會計人員經(jīng)濟責任制。要分級負責，一級管一級，一直抓到基層，確保各級負責人在財經(jīng)工作中切實履行責任義務(wù)。

　　第十二條學(xué)校全部財經(jīng)工作由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，重大經(jīng)濟項目由校長辦公會討論決定，按照統(tǒng)一管理，分級負責落實。對學(xué)校制度規(guī)定或領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定的經(jīng)濟事項，實行主管財務(wù)校長“一支筆”審批，校長加簽制度。

　　第十三條據(jù)財政部“關(guān)于加強貨幣資金內(nèi)部控制的若定”的要求，對重要的貨幣資金支付業(yè)務(wù)，實行集體決審批制度。未經(jīng)集體研究決定，任何個人無權(quán)決定劃轉(zhuǎn)貨幣資金，并建立責任追究制度，防范貪污、侵占、挪幣資金等行為。

小學(xué)學(xué)校管理制度9

　　一、校園管理。

　　加強紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地建設(shè)，做到宣傳內(nèi)容健康，融知識性、思想性、趣味性于一體。板報、櫥窗字跡工整，行文規(guī)范，無錯別字，且能定時出版。在校園醒目處布置名人名言和宣傳標語。校園內(nèi)不得吸煙。

　　二、教室管理。

　　建立班級管理制度和衛(wèi)生值日制度，學(xué)生日常行為規(guī)范管理到位。教室布置整齊美觀，墻壁干凈無污跡和蛛網(wǎng)，地面無痰跡、紙屑和雜物，課桌排列整齊，物品擺放有序，無損壞現(xiàn)象。

　　三、室外衛(wèi)生。

　　校園門前無衛(wèi)生死角，垃圾清掃、清運及時，保持道路暢通、綠化完整。墻面無污跡，門窗無灰塵，草坪花壇內(nèi)無紙屑雜物，校園內(nèi)配備分類垃圾桶，有專人及時清洗。

　　四、辦公室管理。

　　辦公桌椅、物品擺放整齊，桌面上整潔干凈，課本與作業(yè)入本人柜，墻面布置大方得體，無灰塵，地面無煙頭，紙屑和雜物入紙簍，備有臉盆、毛巾、肥皂等。

　　五、活動室管理。

　　各室布置有特點，管理制度和專職管理人員上墻，各種儀器、書設(shè)備排列整齊、無灰塵、無損壞現(xiàn)象。活動室墻壁、地面、工作臺常年保持清潔衛(wèi)生，每次活動有記錄；圖書有編號、有登記卡、借閱記載，定期舉行專題讀書會。

　　六、食堂管理。

　　認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，食堂膳房與餐廳整潔衛(wèi)生，有防止食物變霉變、滅蠅等措施。備有食品冷凍柜、消毒柜等。食堂工作人員持證上崗，服務(wù)態(tài)度熱情，學(xué)生、家長、教職工影響好。

　　七、宿舍管理

　　宿舍整潔，床鋪被褥干凈，各種生活用品擺放整齊，門窗、墻面、地面無油跡灰塵。

小學(xué)學(xué)校管理制度10

　　制度是為了為規(guī)范學(xué)校的財務(wù)行為，加強財務(wù)管理，提高資金使用效益，促進學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的發(fā)展，所以我們一定要遵守制度哦！

　　第一章總則

　　第一條：為規(guī)范學(xué)校財務(wù)行為，加強財務(wù)管理，提高資金使用效益，促進事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國會計法》、《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》、《濠江區(qū)教育系統(tǒng)單位財務(wù)內(nèi)控制度》、《濠江區(qū)教育系統(tǒng)會計工作職責》和《濠江區(qū)教育系統(tǒng)出納工作職責》以及其他有關(guān)財經(jīng)法規(guī)與教育法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我校辦學(xué)特點，制定本學(xué)校財務(wù)管理制度。

　　第二條：財務(wù)管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度；規(guī)范財務(wù)和會計行為；堅持勤儉辦學(xué)的方針，厲行節(jié)約，杜絕奢侈浪費；正圈理國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。

　　第三條：財務(wù)管理的任務(wù)是：合理編制學(xué)校預(yù)算，并對預(yù)算執(zhí)行過程進行控制和管理；科學(xué)配置學(xué)校資源，努力節(jié)約支出，提高資金使用效益；加強資金管理，建立健全財務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范校內(nèi)經(jīng)濟秩序；如實映學(xué)校財務(wù)狀況；對學(xué)校經(jīng)濟活動的合法性、合理性進行監(jiān)督。

　　第二章財務(wù)組織管理制度

　　第一節(jié)財務(wù)管理體制

　　第一條：校長對本校財務(wù)管理、會計核算和會計資料的合法性、真實性及完整性負領(lǐng)導(dǎo)責任。

　　第二條：本校財務(wù)工作接受上級主管部門以及財政、審計、紀檢、監(jiān)察、稅務(wù)、物價等部門的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、監(jiān)督和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

　　第二節(jié)校長對財會工作的領(lǐng)導(dǎo)職責

　　第一條：貫徹黨和國家的財經(jīng)方針、政策、法律和法規(guī)，執(zhí)行上級業(yè)務(wù)主管部門的文件精神，遵守各項財會法規(guī)和財經(jīng)紀律。

　　第二條：對財會人員進行思想和職業(yè)道德的教育，定期進行專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高理財水平。

　　第三條：領(lǐng)導(dǎo)財會人員建立健全本校財務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校財務(wù)行為，對學(xué)校重點經(jīng)濟活動制定財務(wù)控制和監(jiān)督辦法。

　　第四條：堅持集中制原則，根據(jù)學(xué)校班子集體決定，對學(xué)校的`重經(jīng)濟事項作出決策，審閱學(xué)校各類報表，對財務(wù)管理提出指導(dǎo)性意見。

　　第三節(jié)會計工作職責

　　第一條：貫徹執(zhí)行《會計法》、國家統(tǒng)一的會計制度及財務(wù)部門的各項財務(wù)政策、法規(guī)和制度。

　　第二條：負責工會財務(wù)、帳目等會計檔案的監(jiān)督、使用、管理工作。

　　第三條：做好工會年度經(jīng)費的預(yù)算、決算工作。

　　第四條：根據(jù)各項財務(wù)制度的規(guī)定，嚴格審核預(yù)算執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進措施。

　　第五條：嚴格遵守財經(jīng)紀律，做好清帳、記帳、報帳工作，全面、準確、完整、真實地映會計資料，及時為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的會計信息。

　　第四節(jié)出納員工作職責

　　第一條：在主管校長和主管主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從事學(xué)校資金的收付、管理工作。

　　第二條：認真學(xué)習(xí)，應(yīng)具有較高的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)；應(yīng)具有較強的服務(wù)意識、育人意識、主人翁意識和合作意識。堅持原則，顧全局，愛崗敬業(yè)。

　　第三條：認真學(xué)習(xí)、掌握并執(zhí)行國家的財經(jīng)政策及學(xué)校的財務(wù)工作制度。遵守財經(jīng)紀律。

　　第四條：根據(jù)有關(guān)制度規(guī)定，及時認真做好經(jīng)費、存款及其它各項費用的現(xiàn)金和轉(zhuǎn)賬的收付工作。對違犯政策、紀律、制度的一切收付有權(quán)并應(yīng)堅決予以抵制。

　　第五條：在辦理各項收付工作時，要防止一切可能發(fā)生的差錯。如有差錯，及時匯報查明原因，并根據(jù)會計制度予以糾正。

　　第六條：根據(jù)每天發(fā)生的'收付憑證，分別現(xiàn)金和轉(zhuǎn)賬，及時按科目記好現(xiàn)金收付賬，銀行存款賬，核對現(xiàn)金庫存和銀行存款金額。做好現(xiàn)金收付日結(jié)單，月終做好結(jié)賬工作。

　　第七條：按照現(xiàn)金管理的有關(guān)規(guī)定和實施辦法，做好現(xiàn)金管理工作。庫存現(xiàn)金不得超過銀行規(guī)定的限額，不得以白條抵庫，不得保留賬外公款。

　　第八條：認真管好各項單據(jù)憑證，印章和鑰匙，嚴守各項數(shù)字機密。

　　第三章基礎(chǔ)管理制度

　　第一條：所有財務(wù)處理必須按照規(guī)定的步驟和方法進行。根據(jù)《事業(yè)單位會計制度》和《中小學(xué)財務(wù)制度》及財政局規(guī)定設(shè)置和使用的會計科目進行核算。根據(jù)會計制度的規(guī)定和業(yè)務(wù)管理的實際需要設(shè)置明細科目和輔助賬。

　　第二條：辦理任何一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，必須按規(guī)定取得或填制原始憑證。經(jīng)辦人應(yīng)及時檢查原始憑證是否合法有效，內(nèi)容是否齊全，印章是否完整、齊全和清晰，小寫金額是否相符，物品申購單和驗收手續(xù)是否齊全，原始憑證是否真實、有效及財務(wù)負責人是否同意報銷等。出納會計要根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。

　　第三條：財務(wù)處理程序是：

　�。�1）根據(jù)原始憑證填制記賬憑證；

　�。�2）根據(jù)原始憑證和記賬憑證登記各種明細分類賬；

　�。�3）根據(jù)記賬憑證登記總分類賬；

　�。�4）月末，將現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各類明細分類賬的余額與總分類賬有關(guān)賬戶余額核對，同時將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對。

　　7、正規(guī)中小學(xué)校財務(wù)管理制度

　　第一條為了進一步保證中小學(xué)教育經(jīng)費保障新機制的正常運行，規(guī)范學(xué)校的`財務(wù)管理工作，提高教育經(jīng)費的使用效益，促進學(xué)校各項工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《教育法》、《會計法》、《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》等文件精神，結(jié)合單位實際，特制訂本制度。

　　第二條學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，堅持量入為出、勤儉辦學(xué)的方針，正圈理好教育事業(yè)發(fā)展和教育經(jīng)費保障的關(guān)系。

　　第三條學(xué)校財務(wù)管理的主要任務(wù)是：科學(xué)編制學(xué)校預(yù)算，合理使用教育經(jīng)費，如實映學(xué)校財務(wù)狀況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供必要的財務(wù)數(shù)據(jù)資料；加強票據(jù)管理和資金核算，提高資金使用效益；加強資產(chǎn)管理，防止學(xué)校資產(chǎn)流失；建立健全財務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校經(jīng)濟秩序；對學(xué)校經(jīng)濟活動的合法性、合理性進行監(jiān)督。

　　第四條學(xué)校實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理”的財務(wù)管理體制，校長對學(xué)校的財務(wù)工作負法律責任。學(xué)校負責人要按照《會計法》的規(guī)定，嚴格履行法定職責，對本單位財務(wù)行為的真實性、合法性負全部責任。必須保證財務(wù)人員依法履行職責，不得授意、指使、強令財會人員違法辦理會計事項。學(xué)校的一切經(jīng)濟活動在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由新密市會計核算中心統(tǒng)一管理。學(xué)校所有的會計業(yè)務(wù)，必須納入新密市會計核算中心集中管理，嚴禁私設(shè)“帳外帳”、“小金庫”。

　　第六條強化學(xué)校預(yù)算管理，堅持“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點、收支平衡”的原則，根據(jù)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、招生情況和學(xué)校的長遠規(guī)劃以及年度收支增減等因素來通盤考慮，科學(xué)編制，自求平衡。學(xué)校預(yù)算一經(jīng)批準下達，必須嚴格執(zhí)行，任何人不得隨意更改和變動，必須維護預(yù)算的嚴肅性和權(quán)威性，做到“無預(yù)算不開支，有預(yù)算不超支”。因政策變化或事業(yè)發(fā)展規(guī)劃有較調(diào)整等原因，當年確需調(diào)整預(yù)算項目的，經(jīng)報上級有關(guān)部門審核批準后方可調(diào)整。學(xué)校收入全部納入學(xué)校預(yù)算，不得遺漏，實行“收支兩條線”管理，不得坐支和挪用。

　　第七條嚴格財務(wù)制度，加強支出管理

　　3、實行學(xué)校財務(wù)公開，理財制度。學(xué)校要認真執(zhí)行財務(wù)公開的規(guī)定，重要開支事項（如額商品采購的商品規(guī)格、采購人員的確定、維修項目施工單位的選擇等），必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教代會或全體教職工會討論通過，并要留有書面記錄。每所學(xué)校要成立3-5人左右的理財小組，由公道正派，群眾威信高的人員擔任，負責對學(xué)校支出情況進行監(jiān)督。學(xué)校要每學(xué)期要向教職工公布財務(wù)收支明細賬目，接受教職工監(jiān)督。

　　4、實行學(xué)校額支出審批制度。學(xué)校額支出必須事先報上級審核批準，未經(jīng)批準一律不準支出。原則上小學(xué)單項開支500元、中學(xué)單項開支1000元以上的，必須報中心校校長批準同意后方可開支。對弄虛作假者、隱瞞實情者、套取開支者按私分公款、污挪用論處，一律追究校長責任。

　　5、嚴禁濫征訂、濫發(fā)復(fù)習(xí)資料。各學(xué)校不準以任何理由給學(xué)生征訂省、市、縣教育部門規(guī)定書目以外的學(xué)生學(xué)習(xí)資料以及各種測試題、復(fù)習(xí)題，切實減輕學(xué)生負擔。

　　6、嚴格控制差旅費支出，嚴禁私人用車公款報銷。差旅費支出單據(jù)必須注明具體事由、來往路線、參與人員，否則領(lǐng)導(dǎo)不予簽字，財會人員不予報銷。

　　7、嚴格控制招待費支出。

　　第八條加強中小學(xué)資產(chǎn)管理。中小學(xué)校要加強資產(chǎn)日常管理工作，必須規(guī)范建立固定資產(chǎn)臺賬，健全資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度，并定期組織資產(chǎn)清查，做到賬賬相符、賬卡相符、賬實相符。中小學(xué)國有資產(chǎn)的出租、出借、出售、出讓、對外捐贈、抵押、擔保、報廢、報損等，應(yīng)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究，并報縣教育行政主管部門、財政部門審批，嚴防國有資產(chǎn)流失。

小學(xué)學(xué)校管理制度11

　　一、學(xué)生管理制度

　　1、學(xué)校按照《河北省普通小學(xué)學(xué)籍管理（試行）》的相關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)行學(xué)生入學(xué)資格及學(xué)籍管理制度。學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度及學(xué)生成長檔案。按照規(guī)定辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)。

　　2、學(xué)生享有法律規(guī)定的受教育者的權(quán)利。學(xué)生必須履行法律規(guī)定的義務(wù)，必須遵守學(xué)校章程和規(guī)章制度，認真執(zhí)行《小學(xué)生》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　3、學(xué)生要努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新人。樹立正確的學(xué)習(xí)觀念、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，形成主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣

　　4、學(xué)校少先隊組織受學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)校教育中對少年兒童學(xué)生進行教育、引導(dǎo)、服務(wù)的重要力量，少先隊要認真搞好自身建設(shè)，配合學(xué)校黨政全面貫徹教育方針，在推進素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

　　5、學(xué)校積極為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大貢獻的學(xué)生，學(xué)校按照根據(jù)法律法規(guī)和教育部門的有關(guān)要求制訂的獎懲規(guī)定，給予表彰與獎勵。

　　6、學(xué)校對違反《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，學(xué)校按照法律法規(guī)和教育行政部門的有關(guān)要求給予教育、批評。

　　7、學(xué)校對學(xué)生作出處分決定前，應(yīng)當告知學(xué)生有權(quán)進行陳述申辯，學(xué)生對所受處分不服的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。

　　二、學(xué)生課堂常規(guī)

　　1、按時上課，不遲到，不早退，不無故缺課。

　　2、上課鈴響立即進教室，準備好學(xué)習(xí)用具，靜待老師上課。

　　3、上課由班長口令“起立”向老師表示敬意，老師示意后才坐下。

　　4、上課要專心聽講，認真思考，仔細觀察，勤于筆記，做到眼到、耳到、手到、腦到，使自己處于積極的思維狀態(tài)。

　　5、回答老師提問要起立，聲音要響亮。向老師發(fā)問要先舉手，經(jīng)允許后方能起立發(fā)言。

　　6、課前應(yīng)認真預(yù)習(xí)，自覺培養(yǎng)自學(xué)能力，提高聽課質(zhì)量。課后應(yīng)認真復(fù)習(xí)，獨立完成作業(yè)。

　　7、要保持正確的看書寫字姿勢，尤其要保持適當?shù)囊暰啵⒁馀囵B(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。

　　8、要自覺遵守課堂紀律，不講空話，不做小動作，不打瞌睡。早晨到學(xué)校要注重朗讀，不允許做作業(yè)。

　　9、注意保持教室內(nèi)外清潔，不亂丟亂扔。值日生在每堂課前要擦凈黑板，整理好講臺。

　　10、上課時學(xué)生不開關(guān)門窗，課間在教室內(nèi)不喧嘩，不奔跑，不打鬧。進出教室從前門走。

　　11、認真做眼保健操。

　　12、集會時安靜聽講，不吃東西，不亂丟亂扔。

　　13、體育課、實驗課、計算機課要由老師帶到上課場地。

　　14、參加學(xué)校各類活動時要認真傾聽、不說話、不做作業(yè)。

　　三、學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案

一、指導(dǎo)思想

　　堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，切實推進基礎(chǔ)教育課程改革實驗，堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，以“小學(xué)生綜合素質(zhì)評定”作為重要工作手段，充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向、診斷、激勵等功能，促進學(xué)校素質(zhì)教育的實施。

　　二、實施的原則

　�。ㄒ唬┌l(fā)展性原則。

　�。ǘ┛陀^性原則。

　　（三）科學(xué)性原則。

　�。ㄋ模┕叫栽瓌t。

　　三、實施的范圍、內(nèi)容

　　（一）評價的范圍

　　學(xué)校一年級至六年級全體學(xué)生。

　�。ǘ┰u定內(nèi)容

　　學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容分為四個方面：道德品質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)、運動健康。

　　四、組織管理

　　學(xué)校的學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作在學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作指導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展

　　學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作領(lǐng)導(dǎo)小組及。

　　1、工作委員會成員：

　　組長：白XX

　　成員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師

　　2、工作職責：

　�。�1）根據(jù)學(xué)校評定方案，制定具體的評定工作程序；

　　（2）認定學(xué)校年級評定小組成員；

　　（3）組織并監(jiān)督年級評定工作；

　�。�4）對年級評定結(jié)果進行審核；

　　（5）及時糾正評定中的錯誤和仲裁等。

　　五、評價的程序和方式

　　1、學(xué)生自評。

　　2、學(xué)生互評。

　　3、班級評價小組評價。

　　4、學(xué)校評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

　　5、公示。在各班級內(nèi)公示每位學(xué)生的評價結(jié)果。

　　6、上報。

　　六、評定的過程性管理

　　1、將小學(xué)生綜合素質(zhì)評定納入學(xué)生評定管理中，充分利用評價實施細則加強學(xué)生的管理，給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)生活導(dǎo)向。

　　2、認真學(xué)習(xí)解讀評價實施細則，并將細則中的關(guān)鍵表現(xiàn)與加強未成年人思想道德建設(shè)有機結(jié)合起來，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和道德品質(zhì)的形成。

　　3、加強對學(xué)生成長記錄袋的建立和管理的研究，通過學(xué)生的成長紀錄袋，較好地反映學(xué)生的成長過程，反映學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高。

　　4、各年級開展的綜合素質(zhì)各項評定結(jié)果“A、B、C、D”四個等級采取分別賦予“4、3、2、1”分值，然后根據(jù)“同學(xué)互評、教師評定”結(jié)果求平均值，按照“四舍五入法”確定最后等級。

　�。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)評價

　　應(yīng)用面談、座談會、評課或教師述職等交流方式，日常觀察、常規(guī)檢查記錄等調(diào)查方式進行，要求領(lǐng)導(dǎo)評價時要實事求是，注意營造和諧、民主的氛圍，關(guān)注教師個體差異和工作特點，體現(xiàn)關(guān)懷，注重發(fā)現(xiàn)教師的閃光點和進步，幫助教師樹立自信心，實現(xiàn)自我發(fā)展。

　�。ㄋ模⿲W(xué)生評價

　　應(yīng)用問卷調(diào)查、學(xué)生作業(yè)、學(xué)生成長冊填寫或個別征求意見等調(diào)查方式，師生對話等交流方式進行。要求評價前應(yīng)讓學(xué)生了解評價目的、內(nèi)容、過程、程序適合學(xué)生年齡特征的評價工具，要信任學(xué)生，鼓勵學(xué)生講真話、實話，適當顧及學(xué)生對班主任和科任教師的不同接納程度，以大多數(shù)學(xué)生的意見為準。

　�。ㄎ澹┘议L評價

　　應(yīng)用調(diào)查問卷等調(diào)查方式，家長開放日、家委會座談、校長接待日等交流方式進行。要求評價前要讓家長了解評價目的、內(nèi)容、過程、程序以及工具等，針對家長的城鄉(xiāng)地域、文化素質(zhì)等差異，設(shè)計相應(yīng)的評議工具，要信任家長，要正確引導(dǎo)家長客觀、動態(tài)地評價教師，鼓勵家長講真話、實話，適當顧及家長對班主任和科任教師的不同接納程度，有分析地看待評價結(jié)果。

　　四、作業(yè)管理制度

　　為加強學(xué)生作業(yè)管理，落實減輕學(xué)生課業(yè)負擔的文件精神，全面提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校研究決定，制定以下制度：

　　一、同學(xué)科、同年級的作業(yè)做到作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面統(tǒng)一，同組教師協(xié)商，教研組長把關(guān)。使作業(yè)更好地服務(wù)于課堂，服務(wù)于學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的有效提高，防止作業(yè)過多、過濫。

　　二、作業(yè)布置的常規(guī)檢查。教科研室每學(xué)期組織兩次系統(tǒng)檢查或一次檢查一次作業(yè)展覽。教研組長期中考試后召開學(xué)科代表會議，進行座談，了解作業(yè)情況。教科研室也可進行隨機檢查。對檢查反映出的問題，及時反饋給任課教師，教師要調(diào)整好作業(yè)布置的質(zhì)與量，對學(xué)生作業(yè)總量有效控制。通過檢查，發(fā)現(xiàn)教師在提高作業(yè)效能、減輕學(xué)生負擔等方面的好做法、好經(jīng)驗，及時加以推廣，使作業(yè)輕負高效。

　　第三，印發(fā)講義資料的審批制度。講義印發(fā)，應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點和年級特征，有量的限制，建立必要的審批登記制度。這樣管理者對學(xué)生練習(xí)題的印發(fā)有總體把握，防止發(fā)得過勤、過多，同時防止練習(xí)題偏少，學(xué)生得不到應(yīng)有的訓(xùn)練。教師先在教務(wù)主任處登記，教務(wù)主任審批后，方可在油印室印制。印發(fā)了的練習(xí)題，教師必須進行講評。

　　第四、對于教輔資料的管理。堅持一教一輔，對充斥于的資料做到去偽存真、好中選優(yōu)；教師對現(xiàn)成的`資料、試卷進行精挑細選、系統(tǒng)整合，為我所用。提倡教師結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際，編寫高質(zhì)量、有特色的練習(xí)題。這也是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施之一。

　　第五，教師“下水作業(yè)”制度。凡是要求學(xué)生做的題目，教師必須先做一遍；凡是要求學(xué)生做的作文，教師必先做一篇。教師在下水作業(yè)的過程中，了解作業(yè)的難易程度、所需時間、規(guī)范格式、容易出錯的地方和適合的學(xué)生群體，這樣才能做到布置作業(yè)適量且具有針對性，切合不同層次的學(xué)生。

　　第六，建立糾錯本制度。提倡學(xué)生建立糾錯本，對上次作業(yè)或試卷中出現(xiàn)的錯誤，在糾錯本上再做一遍，通過糾錯，學(xué)生認真反思出錯原因；教師通過二次批改，掌握學(xué)生的訂正情況，決定全班講評還是個別輔導(dǎo)，提高課時利用率。

　　第七、作業(yè)有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有評必糾。并做到全收全改。

　　第八，“軟作業(yè)”評價制度。所謂軟作業(yè)，就是一些需要學(xué)生思考、自學(xué)的作業(yè)，還有一些需要較長時間才能完成、一時交不上來的作業(yè)，如社會調(diào)查、長篇名著閱讀、實驗性作業(yè)、研究性學(xué)習(xí)，等等。這些作業(yè)的高質(zhì)量完成，對于增進學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)無疑是很有幫助的。但是，因為這些作業(yè)不是通常的紙筆作業(yè)，時間間隔又長，難以批改，容易為人忽視。所以管理者一方面要引導(dǎo)教師去研究、布置，同時還要分階段去檢查，通過對這些作業(yè)的文字描述、性質(zhì)揭示、等第評定、賦予學(xué)分等不同方式，讓這些作業(yè)由“軟”變“硬”。

　　教師要研究作業(yè)、用好作業(yè)，認真批改、講評作業(yè)。把學(xué)生作業(yè)落到實處、落到細微處、落實到有效處，只有這樣教學(xué)質(zhì)量才能提高。

小學(xué)學(xué)校管理制度12

　　一、財務(wù)制度

　　首先要做到精打細算，合理開支，不得超支。

　　學(xué)校的一切經(jīng)費支付均由教辦主任“一支筆”審批，限額大的必須經(jīng)教代會審額。

　　學(xué)校經(jīng)費支付原則不違反財經(jīng)紀律，不鋪張浪費，該買則買、該用則用、該備則備、該做則做;能省則省、能減則減、能修則修、能補則補、能代則代。

　　二、財務(wù)公開制度

　　1、開學(xué)初向家長公開收費標準。

　　2、學(xué)校添置大型設(shè)備及維修、基建等需經(jīng)教辦決定，并在教代會上公開。

　　3、定期向教師公開學(xué)校收支情況。

　　三、財產(chǎn)管理制度

　　1、物品登記驗收制度

　　學(xué)校財產(chǎn)建立財產(chǎn)冊和分類帳，固定資產(chǎn)逐一登記造冊，凡購進的一切物品都要及時入帳，并進行分類登記，領(lǐng)進、領(lǐng)出建立驗收經(jīng)手制度。物品采購，驗收、入庫、入帳三個環(huán)節(jié)要相互制約，嚴防出現(xiàn)漏洞。

　　2、學(xué)校財產(chǎn)保管使用制度

　　學(xué)校財產(chǎn)原則上實行專人保管，專人使用的原則，并建立相應(yīng)的保管使用清冊。采用分線負責制，各線都有確定主要負責人，將有關(guān)的物品分發(fā)到各主要負責人，教師需要時，向各線負責人領(lǐng)取在分發(fā)和領(lǐng)用過程中，都應(yīng)有登記制度。

　　學(xué)校的學(xué)生課桌凳，教師辦公用品，由后勤安排分配，落實到人，有專人負責保管和使用。

　　3、學(xué)校財產(chǎn)檢查制度

　　后勤每學(xué)期對全校所有資產(chǎn)進行一次檢查，(班級財產(chǎn)每學(xué)年登記造冊，期未對照檢查)發(fā)現(xiàn)遺失和損壞要追查原因。如失責或故意損壞或遺失，要責成當事人的責人，根據(jù)情況酌情賠償。

　　每學(xué)期進行一次總結(jié)評比。對優(yōu)秀的責任人，班級進行獎勵;對問題較多的責任人或班級進行相應(yīng)的處罰。

　　四、教學(xué)用品的`供應(yīng)制度

　　1、每學(xué)期的開學(xué)之前，學(xué)校應(yīng)予先考慮全學(xué)期的教學(xué)辦公所需要的物品，以保證能按時正常開學(xué)。

　　2、既要保證供應(yīng)及時，又要注意克服不必要的浪費，教導(dǎo)處預(yù)先作好安排，后勤做好具體的征訂計劃。

　　3、學(xué)習(xí)資料征訂，由教導(dǎo)處根據(jù)有關(guān)規(guī)定，經(jīng)校長同意統(tǒng)一征訂，其他部門和個人不得任意征訂，如確實需要的必須經(jīng)教導(dǎo)處批準。

小學(xué)學(xué)校管理制度13

　　一、家長學(xué)校的.組織管理

　　1、家長學(xué)校設(shè)立家長委員會，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表組成，家長委員會適當分工。

　　2、家長委員會每學(xué)年至少召開一次會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，制定家長學(xué)校工作計劃及布置有關(guān)工作。

　　3、充分利用學(xué)生家長所在單位的教育資源，加強家長學(xué)校的各項制度的建設(shè)。

　　4、運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗，組織評選和表彰好家長。

　　5、多途徑籌措家長學(xué)校辦學(xué)活動經(jīng)費。

　　二、家長學(xué)校教學(xué)管理

　　1、家長學(xué)校教師：外請專家、校領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長、班主任。

　　2、以《省編教材》為依據(jù)，為家長配備必要讀物。

　　3、家長學(xué)校授課形式多種多樣（專家講座、參加學(xué)校、年級、班級主題教育、經(jīng)驗交流、座談交流）。

　　三、檔案管理

　　家長學(xué)校的所有活動要有記錄、體會及總結(jié)，其它材料要及時整理歸檔妥善保管。

　　xx小學(xué)家長學(xué)校

小學(xué)學(xué)校管理制度14

　　為了深入貫徹落實《中小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進一步加強安全等方面的教育，保證學(xué)生健康安全地成長，全面推進學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化建設(shè)，盡快把我校辦成秩序井然，質(zhì)量一流的高品位學(xué)校，特擬訂下列學(xué)生安全管理制度。

　　一、學(xué)生出操、管理制度

　　1、集合鈴聲響后，學(xué)生應(yīng)立即在教室外排成路縱隊，在教師帶領(lǐng)下按指定樓道上、下樓。

　　2、同層學(xué)生一起下樓，做到安靜、整齊，勿前推后擠。走到操揚后，按指定地點站立，由班長或體育員整好隊。

　　3、全體學(xué)生做操時必須按口令，動作規(guī)范準備。做操完畢，各班應(yīng)按隊列順序回教室（上樓走法同下樓）。

　　4、若，在廣播操隊形的基礎(chǔ)上，向前向中間靠攏。散會時，按隊列順序依次出場，不得擁擠。

　　5、值日、值周教師在出操、過程中應(yīng)監(jiān)督、巡查，班主任應(yīng)跟隨本班學(xué)生隊伍上下樓梯，對學(xué)生加強管理和服務(wù)。

　　二、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)管理制度

　　1、每天早上值周教師必須提前30分到校，和監(jiān)督崗的學(xué)生一起在校門口迎接學(xué)生的到來，并且負責檢查學(xué)生佩戴校牌，紅領(lǐng)巾等情況。

　　2、放午學(xué)鈴響，即由任課教師組織排隊，分走讀、午膳兩隊，按規(guī)定路線下樓（同上）。午膳生在前，走讀生在后。下到操場后，午膳生到食堂領(lǐng)飯，然后按原路返回就餐；

　　3、值日老師和監(jiān)督崗學(xué)生要加強對就膳秩序的管理，對不按規(guī)定排隊依次取飯的學(xué)生要批評教育，認真記載；值周教師每天要準時檢查記錄排隊放學(xué)情況，并將違規(guī)情況及時饋各班。

　　4、下午放學(xué)鈴響后，學(xué)生在任課教師帶領(lǐng)下排隊下樓（同上）并由教師送出校門。

　　三、學(xué)生課間活動管理制度

　　1、抓緊做好課前一切準備，自覺維護課間秩序，不講粗話，不玩教具，不打牌下棋，不在教室內(nèi)外追逐，特別收彎處不急跑。

　　2、課間十分鐘全體學(xué)生（中午時間午膳生）一律不準出校門，應(yīng)在指定的范圍內(nèi)活動，嚴禁劇烈運動，不得擅自去打乒乓球，打籃球（中午除外），不做危險性游戲，違者輕則班主任批評教育，重則全校通報批評。

　　3、值日教師和監(jiān)督崗學(xué)生應(yīng)各盡其職，經(jīng)常巡查，堅決杜絕攀爬走廊護墻，沿樓梯欄桿下滑等危險性行為的發(fā)生。

　　四、室外活動課管理制度

　　1、上體育課多是全身性運動，活動量，還要運用很多體育器械，因此，課前老師必須檢查學(xué)生的穿戴，要求學(xué)生穿運動鞋，不帶小刀、鉤針等容易傷害學(xué)生身體的物品。

　　2、體育老師必須按教材內(nèi)容，認真?zhèn)湔n，準備器材，備課中考慮到相應(yīng)的安全保護措施。開始部分組織學(xué)生做好準備活動�；顒訒r，根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容，采用不同的安全保護方法，如進行單、雙杠和跳高訓(xùn)練，器械下面必須備好海綿墊子；進行投擲訓(xùn)練時，要求學(xué)生必須按老師的'口令行動，不得有絲毫的馬虎，對于難度較的動作，必須先示范，提醒學(xué)生注意安全。結(jié)束部分要做整理運動，整隊、點名，確保安全。

　　3、課外活動課，班主任應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點，根據(jù)學(xué)校安排有秩序地組織活動，并來回巡視，及時制止學(xué)生不安全的行為和動作。