有關(guān)小學學校德育工作制度

　　我校德育教育本著努力推進以德育為核心的素質(zhì)教育，以人文精神的養(yǎng)育為突破口，大力弘揚民族精神。立足誠信教育、愛國主義教育，全面關(guān)心學生進步，推進青少年思想道德建設(shè)。努力培養(yǎng)人格健全、學有專長、求實創(chuàng)新、和諧發(fā)展的學生。制定德育工作制定如下：

　　1、建立健全完善的德育管理機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)。校長為德育領(lǐng)導(dǎo)小組組長，德育處具體實施，發(fā)揮團組織、年級組和班主任的作用，全面實施學校的德育思想和管理措施。

　　2、每學期、每學年制定學校的德育工作計劃，在此基礎(chǔ)上規(guī)劃學校的三年德育規(guī)劃，分階段實現(xiàn)學校的德育工作目標。

　　3、每學期初召開一次德育工作會議制度，對本學期的德育工作作深入的思考，制訂科學、規(guī)范的德育計劃；期末進行一次學生思想工作研討會。

　　4、建立班主任工作中關(guān)于學生思想道德建設(shè)的交流會工作匯報會制度。

　　5、建立學校行為規(guī)范督導(dǎo)制度，全員、全程管理學生的行為、學習、生活。

　　6、建立家庭教育委員，發(fā)揮家庭、學校和社會相互聯(lián)系、共育英才的作用，每學期至少召開二次各年級家長會，輔導(dǎo)家長，搞好家庭教育。

　　7、建立評選德育先進工作者、優(yōu)秀班主任等制度，表彰和獎勵在德育教育中的優(yōu)秀教師。

　　8、每學年評選一次先進班級，三好學生，優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生，并給予表彰和獎勵。

　　9、每周一早晨舉行全體師生參加的升國旗、唱國歌制度。

　　10、每學期必須結(jié)合各種重大節(jié)日、紀念日開展各種教育活動制度。

　　11、建立社會實踐活動制度，培養(yǎng)學生的勞動觀念、服務(wù)意識。

　　12、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等節(jié)慶活動，發(fā)揮培養(yǎng)學生自主管理、自我教育的作用。

　　13、每學期組織召開主題班（隊）會的評比活動，結(jié)合班級、學生的實際進行有效的教育。

　　14、發(fā)揮學校學生組織的功能，提高學生的創(chuàng)新能力，開展形式多樣的教育活動。

　　15、建立定期召開班主任工作例會工作制度。

　　16、建立班主任工作常規(guī)管理制度。

　　17、建立班級常規(guī)管理制度。

　　18、邀請法制副校長、校外輔導(dǎo)員、老干部、英模來校報告制度

　　19、建立做好后進生幫助教育轉(zhuǎn)化工作的制度

　　20、建立學生評價制度

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