留守兒童之家工作信息報(bào)送制度
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，接觸到制度的地方越來越多，制度具有合理性和合法性分配功能。我敢肯定，大部分人都對(duì)擬定制度很是頭疼的，下面是小編為大家收集的留守兒童之家工作信息報(bào)送制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留守兒童之家工作信息報(bào)送制度1
為促進(jìn)學(xué)校留守兒童之家的建設(shè)和管理工作的有效開展，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定留守兒童之家工作信息報(bào)送制度：
1、信息報(bào)送原則：
�。�1）及時(shí)性原則。重要信息早發(fā)現(xiàn)，早收集，早報(bào)送。
�。�2）準(zhǔn)確性原則。實(shí)事求是，尊重客觀，符合實(shí)際，文字表述準(zhǔn)確，用詞嚴(yán)謹(jǐn)，分析恰當(dāng)，數(shù)字精準(zhǔn)。
�。�3）時(shí)效性原則。以推動(dòng)落實(shí)、促進(jìn)工作為原則，及時(shí)提供真實(shí)、有用的情況，堅(jiān)決克服形式主義。
2、信息上報(bào)內(nèi)容及要求：
圍繞留守兒童工作的部署及貫徹落實(shí)情況報(bào)送信息，做到重大活動(dòng)及時(shí)報(bào)送，成功做法和經(jīng)驗(yàn)隨時(shí)報(bào)送。學(xué)校要有專人負(fù)責(zé)收集關(guān)愛留守兒童的相關(guān)信息及活動(dòng)圖片，每月25日前至少報(bào)送兩條留守兒童之家建設(shè)有關(guān)信息到中心學(xué)校。上報(bào)內(nèi)容主要包括：
�。�1）校內(nèi)留守兒童工作思路、工作情況、進(jìn)展情況、主要工作完成情況等方面的信息。
�。�2）學(xué)校召開的留守兒童各項(xiàng)會(huì)議的`會(huì)議圖片及會(huì)議主要內(nèi)容。學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)的活動(dòng)圖片及活動(dòng)報(bào)道。
�。�3）學(xué)校每學(xué)期更新后的留守兒童花名冊(cè)。
（4）每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況擬定工作計(jì)劃，期末要將本學(xué)期工作的開展情況寫出書面總結(jié)。計(jì)劃和總結(jié)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送到中心學(xué)校
�。�5）在堅(jiān)持上述信息必報(bào)的同時(shí)，盡量報(bào)送包括調(diào)研報(bào)告、匯報(bào)材料等在內(nèi)的調(diào)研性信息。
3、報(bào)送方法：
�。�1）文稿采用word文檔格式，標(biāo)題小二黑體，正文三號(hào)仿宋，排版整齊。打印后報(bào)送。
（2）新聞報(bào)道直接上傳橋教育網(wǎng)站。
留守兒童之家工作信息報(bào)送制度2
留守兒童正處于人生關(guān)鍵時(shí)期，由于父母長(zhǎng)期不在身邊，這些孩子往往感到“情感缺失”、“情感饑餓”，他們無法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，思想道德教育上出現(xiàn)缺失。為此加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育決不能忽視農(nóng)村留守少年兒童這一特殊群體。
1、建立留守兒童情況登記制度。各班級(jí)要對(duì)在校留守兒童進(jìn)行全面登記，了解和掌握留守兒童基本情況，以利于對(duì)留守兒童開展有針對(duì)性的管理和教育。
2、建立留守兒童監(jiān)護(hù)人聯(lián)系制度。每學(xué)期向留守兒童臨時(shí)監(jiān)護(hù)人通報(bào)留守兒童在校學(xué)習(xí)、生活、品德和心理健康等方面的'情況，提出留守兒童管理教育的針對(duì)性建議。班主任每學(xué)期要對(duì)全班每位留守兒童進(jìn)行一次以上家訪，了解指導(dǎo)監(jiān)護(hù)人開展正確的家庭教育。學(xué)校開通“幫扶熱線”，暢通家校聯(lián)系渠道。
3、建立留守兒童情況報(bào)告制度，對(duì)帶有普遍性和典型性的問題及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門。
4、建立留守兒童結(jié)對(duì)幫扶制度。通過師生之間一對(duì)一、學(xué)生之間一對(duì)一等多種形式，與留守兒童結(jié)成學(xué)習(xí)、生活幫扶對(duì)子，使留守兒童得到學(xué)習(xí)、生活、心理健康、情感交流和思想上的關(guān)懷和幫助。
留守兒童之家工作信息報(bào)送制度3
安全是社會(huì)永恒的主題，安全是親人的期盼與祝福，因此，安全管理也是留守兒童管理的重中之重，學(xué)校為此專門建立了留守兒童安全管理制度，將安全教育列入日常教育教學(xué)，每天都要有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育，時(shí)刻觀察和記錄他們的安全動(dòng)態(tài)，學(xué)校定期召開留守兒童家校聯(lián)系會(huì)議，在留守兒童之家學(xué)習(xí)活動(dòng)期間，監(jiān)護(hù)人和學(xué)生嚴(yán)格遵守以下條款。
一、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆危險(xiǎn)物品和管制刀具進(jìn)入校園。
二、嚴(yán)禁去河、塘等危險(xiǎn)區(qū)域游泳、玩水等。
三、加強(qiáng)自我防范安全意識(shí)，保管好自己的財(cái)物。堅(jiān)決與偷竊、敲詐等壞人壞事作斗爭(zhēng)。發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)報(bào)告老師。
四、禁止進(jìn)入營(yíng)業(yè)性電子游戲室，禁止看不健康的'音像、書畫等。
五、往返學(xué)校途中，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
六、低幼年級(jí)兒童家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）必須按時(shí)接送。
七、高年級(jí)學(xué)生必須遵守路隊(duì)長(zhǎng)制度，排隊(duì)有序行走。
八、當(dāng)天值班班主任和科任教師必須將學(xué)生護(hù)送過馬路到安全地帶。
九、講文明衛(wèi)生。團(tuán)結(jié)友愛。不罵人，不吵架，若鬧糾紛的，立即報(bào)告相關(guān)老師。
十、注意生活保健，若遇病例，及時(shí)請(qǐng)假。
十一、參加社會(huì)實(shí)踐和體育活動(dòng)時(shí)，遵守有關(guān)秩序，嚴(yán)格按老師的要求有序參加活動(dòng)。
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