關(guān)于寒假觀察日記錦集五篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。在?xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編整理的寒假觀察日記5篇,希望能夠幫助到大家。

寒假觀察日記 篇1
今天梁老師讓大家各自帶一種水果回校,寫(xiě)一篇觀察日記。大家?guī)Я烁鞣N各樣的水果,有紅紅的蘋(píng)果、黃黃的雪梨、紫色的葡萄、橙色的橘子……
我?guī)У氖茄├,梨子?形狀像小葫蘆,摸上去皮很粗糙,顏色是黃澄澄的,黃色的皮上有許多小黑點(diǎn),放在鼻子前聞一聞,會(huì)聞到一種梨的香味,切開(kāi)了雪梨,可以看見(jiàn)果肉雪白雪白,中間有好幾顆黑色的小核,像小雨滴似的,咬一口,甜甜的。
雪梨可以解渴,可以潤(rùn)肺,所以我喜歡吃雪梨。
寒假觀察日記 篇2
今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥(niǎo)。它的.頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來(lái)的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。
第二天,我看到了這個(gè)盆栽沒(méi)有頭發(fā),我問(wèn)盆栽說(shuō):“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒(méi)有頭發(fā)?”盆栽說(shuō):“因?yàn)槲覜](méi)有營(yíng)養(yǎng),所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)。”于是,我和媽媽按照盒子上的說(shuō)明開(kāi)始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水,小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音,我想:它一定渴了,在喝水。
第三天,我看見(jiàn)盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽,像一根根針。
第四天,我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng),盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
第五天,我又去看那個(gè)盆栽,我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng),很漂亮,我說(shuō):“媽媽?zhuān)〔菀呀?jīng)長(zhǎng)得夠高了,我們給弄個(gè)頭型吧!眿寢屨f(shuō):“好!敝形,我放學(xué)回家,看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽(tīng)見(jiàn)盆栽高興地說(shuō):“我終于有個(gè)新頭型了!”
第六天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說(shuō):“你的盆栽很漂亮,繼續(xù)加油!”
寒假觀察日記 篇3
在寒假里我買(mǎi)了很多書(shū),有《中華人物故事全書(shū)》一套、《世界兵器大全》一套、《海底兩萬(wàn)里》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《假如給我三天光明》、《三國(guó)演義》、《三十六計(jì)》、《它是怎么來(lái)的》、《小數(shù)學(xué)家許多多》等等,大概有20多本,都是我非常喜歡的書(shū)。
《中華人物故事全書(shū)》——“少年英才”王冕
《中華人物故事全書(shū)》——“少年英才”讀完后,給我印象最深的人物是王冕。王冕小時(shí)候家里很窮,是個(gè)放牛娃,但是他勤奮好學(xué),后來(lái)成為著名的畫(huà)家和詩(shī)人。
有一次,王冕去放牛的.時(shí)候,突然下雨了,雨停的時(shí)候,陽(yáng)光穿過(guò)云層,照在湖中的荷葉上,碧綠的葉子,粉紅的花苞,十分好看?粗粗S手撿起一根小樹(shù)枝,在地上畫(huà)了起來(lái),可畫(huà)了半天,怎么也畫(huà)不像,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“難道我就不能畫(huà)好嗎?他繼續(xù)畫(huà),直畫(huà)到天黑,才牽著;丶摇5诙,他來(lái)到湖邊又照著湖里的荷花畫(huà)了起來(lái),真是功夫不負(fù)有心人,過(guò)了些日子他畫(huà)的荷花有些模樣了,他這才托人買(mǎi)來(lái)紙筆和顏料在紙上練畫(huà),三個(gè)月后,他畫(huà)的荷花就像真的一樣了。
從王冕的故事里我明白了:萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要肯下功夫,有毅力,不怕吃苦,天下就沒(méi)有做不到的事。就像我學(xué)自主閱讀一樣,以前我只喜歡讀漫畫(huà)和帶圖的書(shū),字多一些的書(shū)總是靠媽媽給我讀。今年寒假我暗下決心,一定要自己學(xué)會(huì)閱讀,年前我就自己閱讀了《中華人物故事全書(shū)》一套;從初六開(kāi)始我又讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列,到今天已經(jīng)讀了8本了;《海底兩萬(wàn)里也讀完了》。我相信這是我閱讀的開(kāi)始,我一定要像王冕一樣,要有毅力,把自主閱讀堅(jiān)持下去,做個(gè)小小閱讀家。
寒假觀察日記 篇4
早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)蝸牛在下雨時(shí)出現(xiàn),我聽(tīng)了以后是半信半疑?墒呛闷嫘尿(qū)使我還是去探索探索。
今日,我終于有了一次探索的機(jī)會(huì),心里想:“今日就讓我看看蝸牛的一舉一動(dòng)吧!
雨后,我大膽地跑到賓館花園里的櫻桃樹(shù)下,(聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)蝸牛經(jīng)常在這里出沒(méi))于是就仔細(xì)搜索起來(lái)。突然,草叢中發(fā)出“沙沙”的聲音,我一聽(tīng)連忙小心翼翼地走到草叢中尋找,說(shuō)是也巧,聲音一下子就消失了,我頓時(shí)感到很失望?勺屑(xì)一想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。”于是又找了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,沒(méi)過(guò)幾分鐘我終于找到了蝸牛。我拿了個(gè)盤(pán)子把蝸牛放了進(jìn)去。讓我大吃一驚的'是,蝸牛此時(shí)已把頭縮進(jìn)殼里了,小家伙真狡猾,這次我一定要讓它把頭伸出來(lái)。
方案一:首先我從商店買(mǎi)了一瓶水,把水倒在盤(pán)子里,把蝸牛放入水中等它伸出頭來(lái),我邊倒邊想,“水流這么大,不把你淹死才怪呢?”可是它就是不探頭,一瓶水對(duì)它毫不起作用。第一方案失敗了,我火冒三丈,一定要讓它探出頭,一計(jì)不成再來(lái)一計(jì)。
方案二,我把盤(pán)子里的水倒出后,
往里放一些菜葉,我趴到陽(yáng)臺(tái)下觀看,只見(jiàn)小蝸牛聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜,便把頭伸出來(lái)反復(fù)地吃起菜葉來(lái),幾片菜葉一會(huì)就被它吃完了。我很高興方案二成功了。于是我高興的笑了起來(lái)。
寒假觀察日記 篇5
今天早晨,我看見(jiàn)母親在澆花,我就馬上跑過(guò)去說(shuō):“母親,您去休息,讓我來(lái)幫您吧!”因?yàn)槲易钕矚g的就是華了,所以母親每次澆花,我都會(huì)搶著去澆花。
下午,我正在轉(zhuǎn)呼啦圈,發(fā)現(xiàn)鳳凰菊的花瓣在慢慢綻開(kāi),就叫母親一起來(lái)看。母親興奮地說(shuō):“鳳凰菊快要開(kāi)花了!”我高興地一蹦三尺高!
忽然,一只小蜜蜂正向我飛來(lái),我害怕極了。原來(lái)。小蜜蜂不是要來(lái)傷害我,而是要采蜜。正好鳳凰菊快要開(kāi)花了,小蜜蜂在花上飛來(lái)飛去,好像在盼望花能早點(diǎn)開(kāi),這樣它就能早采到蜜了。
美麗的.菊花開(kāi)了,小蜜蜂就馬上一頭栽進(jìn)花粉中?蓯(ài)的小蜜蜂滿(mǎn)載而歸得回家了。我也和母親一起回房間了。
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