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楊基《聞鄰船吹笛》翻譯賞析及閱讀訓練附答案

時間:2021-06-17 18:06:04 古籍

楊基《聞鄰船吹笛》翻譯賞析及閱讀訓練附答案

  【原文】:

楊基《聞鄰船吹笛》翻譯賞析及閱讀訓練附答案

  聞鄰船吹笛

  楊基

  江空月寒露華白,何人船頭夜吹笛。

  參差楚調(diào)轉(zhuǎn)吳音,定是江南遠行客。

  江南萬里不歸家,笛里分明說鬢華。

  已分折殘堤上柳,莫教吹落隴頭花!

  【注釋】:

  分:料,料想。

  【翻譯】

  空曠的江面冷月當空寒露悄降,不知是誰在船頭將笛子吹響。依稀可辨由楚調(diào)轉(zhuǎn)為吳音,一定是江南游子遠行他鄉(xiāng)。遠離江南萬里他不能回家,笛聲中分明在訴說雙鬢已白。已經(jīng)把堤上的楊柳摧折凋殘,請不要再吹落隴頭的梅花。

  【賞析】:

  詩人感受到吹笛人作客他鄉(xiāng)之久、飄泊別家之遠、形色憔悴之狀,吹笛人的思鄉(xiāng)之情,引發(fā)了詩人濃郁的鄉(xiāng)思,“江空月寒露華白”,描寫了秋江月夜空寂、凄清的圖景,為聞笛提供了背景,奠定了全詩悲涼、凄楚的感情基調(diào)。

  【閱讀訓練】:

 。1)下面對詩歌的賞析不正確的一項是 ( )

  A.開頭與結(jié)尾處的景物描寫相呼應,寄寓了詩人深厚的情感,營造了優(yōu)美的意境。

  B.第三句寫笛聲由“楚調(diào)”轉(zhuǎn)為“吳音”,其中暗含了吹笛人的內(nèi)在情感。

  C.末尾兩句情味深長,“折柳”含傷別之意,“隴頭花”即“隴頭梅”,含思念之情。

  D.這首詩的`體裁為七言古詩,語言質(zhì)樸無華,意蘊豐富,感人至深。

 。2)本詩以“聞鄰船吹笛”為題,表現(xiàn)了詩人聞笛的多種感受,這些感受是什么?

 。3)這首詩開頭兩句“江空月寒露華白,何人船頭夜吹笛”與《琵琶行》中的詩句“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”都有景物描寫,兩處寫景,作用有何不同?

  【參考答案】

 。1)A(詩歌結(jié)尾兩句不是寫景,而是詩人的心理感受)

 。2)詩人感受到吹笛人羈旅行役之苦( 或吹笛人作客他鄉(xiāng)之久、飄泊別家之遠、形色憔悴之狀),吹笛人的思鄉(xiāng)之情,引發(fā)了詩人濃郁的鄉(xiāng)思(或引發(fā)了詩人共鳴)。(意思對即可)

  (3)楊詩中 “江空月寒露華白”,描寫了秋江月夜空寂、凄清的圖景,為聞笛提供了背景,奠定了全詩悲涼、凄楚的感情基調(diào)。白詩中“唯見江心秋月白”,用秋江月夜的寂靜,烘托出琵琶聲令人沉醉的動人效果。

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