寒假數(shù)學日記模板
一天的時間即將結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?需要認真地為此寫一篇日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,下面是小編幫大家整理的寒假數(shù)學日記模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寒假數(shù)學日記模板1
最近我陪媽媽去市場時,看見了很多籠子里的雞,由此媽媽便給我講了一個經(jīng)典的數(shù)學故事——雞兔同籠問題。我和媽媽回家后便一起了解了這一有意思的數(shù)學故事。
雞兔同籠,這個問題,是我國古代趣題之一。大約在1500年前,《孫子算經(jīng)》中就記載了這個有趣的.問題。書中是這樣敘述的:”今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?“這四句話的意思是:有若干只雞兔同在一個籠子里,從上面數(shù),有35個頭;從下面數(shù),有94只腳。求籠中各有幾只雞和兔?
這道題的解題思路:先假設它們?nèi)请u,于是根據(jù)雞兔的總數(shù)就可以算出在假設下共有幾只腳,把這樣得到的腳數(shù)與題中給出的腳數(shù)相比較,看看差多少,每差2只腳就說明有1只兔,將所差的腳數(shù)除以2,就可以算出共有多少只兔。概括起來,解雞兔同籠題的基本關系式是:兔數(shù)=(實際腳數(shù)——每只雞腳數(shù)×雞兔總數(shù))÷(每只兔子腳數(shù)——每只雞腳數(shù))。類似地,也可以假設全是兔子。
雞兔同籠問題可以解決生活中的許多數(shù)學問題,尤其是其中涉及到的”假設法“思想,更是十分新穎。我雖然對其中的要領與奧妙都不太熟悉,但通過這個問題,我明白了數(shù)學與生活的緊密關系,更激發(fā)了我對數(shù)學學習的熱情。
寒假數(shù)學日記模板2
今天下午,我和媽媽來到了人山人海、物品琳瑯滿目的胖發(fā)祥超市,首先映入眼簾的是大大小小的柜臺,其中一個柜臺上面用一根小棍子撐起一張大黃幅,上面寫著黃金打八五折,進入生活區(qū),里面的打折商品更是不計其數(shù),什么洗衣粉打七五折了呀,小點心降價了呀,“呀!土豆”買四送一了呀!我頓時對這些打折物品起了濃厚的好奇心,“呀!土豆”是打幾折呢?洗衣粉的.現(xiàn)價是多少元呢?我便請教媽媽,媽媽笑瞇瞇的對我說:“你可以用你學過的知識來解決呀!”我恍然大悟,我不是剛學了打折扣嘛!便認真思考了起來,現(xiàn)價=原價×折扣數(shù),洗衣粉的原價是14元,現(xiàn)價就應該用14×70%=9.8元,根據(jù)上面的原理,就是用買四包“呀!土豆”的錢買了五包,用4+1=5包,4÷5=80%,也就是打八折,我很自豪的對媽媽說出我的解題思路,媽媽直夸我是個愛動腦筋的孩子。
寒假數(shù)學日記模板3
五顏六色、令人陶醉,這就是美麗的長江路。
坐車開在長江路上,在車上領略美麗的風光。突然,媽媽說:“這里有數(shù)學。”“哪兒呢,在哪呢?”“快找啊?茨阍趺匆舱也坏剑崾灸阋幌,你仔細觀察一下隔離帶,它有什么規(guī)律?”我一手撓著頭,看了看:“沒什么呀?”“你看,有的上面有花草,有的`上面長著樹……你明白了嗎?”“哦,原來是這樣啊。”“假如,這條隔離帶有800米,你能提出什么問題呢?”“這個我早就想到了,說給你聽聽吧。如果隔離帶長800米,有花草的1塊加種樹的1塊合起來就是1組,1組是50米,問:可以種多少棵樹?800÷50﹦16(組)可以種16組!眿寢尮室鉃殡y我說:“我還有一個問題!薄罢f來我聽聽怎么樣!蔽业靡庋笱蟮卣f!叭绻1塊是1組,1塊25米,那800就可以種800÷25﹦32(組),能種32組!薄皨寢,我有一種更簡便的方法:既然上面兩塊組成1組,是16塊。這里是1塊1組,那就是2÷1﹦2 2×16﹦32(組)。”媽媽摸著我的頭連連夸獎我。
數(shù)學真有趣。我們一定要上好數(shù)學課,這樣,生活中的永遠難不倒我們。
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