開(kāi)心校園黑板報(bào)素材
開(kāi)心校園黑板報(bào)內(nèi)容一
1、小明跟小華到動(dòng)物園玩，進(jìn)門時(shí)，小明指著小華對(duì)看門人說(shuō)：“看清楚喔！等會(huì)兒出來(lái)，別說(shuō)我偷了你們的猴子！”
2、有個(gè)人第一次在集市上賣冰棍，不好意思叫賣，旁邊有一個(gè)人正高聲喊：“賣冰棍”,他只好喊道：“我也是�！�
3、父親對(duì)女兒的男友嚴(yán)厲地說(shuō)：“你每天只帶我女兒看電影，就不能做點(diǎn)別的事？”年輕人又驚又喜：“您是說(shuō)可以做其它的事兒了嗎？”
4、學(xué)了點(diǎn)國(guó)語(yǔ)的老外。早晨和女秘書打招呼“你嗎好？”小姐瞪了他一眼，他一楞，馬上又對(duì)她說(shuō)：“媽，你好！”
5、有兩只小鳥看見(jiàn)一個(gè)獵人正在瞄準(zhǔn)它們，一只說(shuō)，你保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)我去叫警察！
開(kāi)心校園黑板報(bào)圖片一
開(kāi)心校園黑板報(bào)圖片二
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開(kāi)心校園黑板報(bào)內(nèi)容二
1、老師在批改作文《我的老師》時(shí)，發(fā)現(xiàn)這么一段：“??老師，您就像辛勤的園丁，送走了一廟又一廟學(xué)生，現(xiàn)在又在送我們這一廟??”
原來(lái)該生將“屆”字錯(cuò)寫成了“廟”，
老師批注：等送走你們這一“廟”，我就不當(dāng)園丁，改當(dāng)方丈了。
2、演講比賽結(jié)束之后，班主任作總結(jié)：“我們講話時(shí)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)練，要有藝術(shù)性。林語(yǔ)堂先生說(shuō)過(guò)一句話，‘一篇精彩的演講，應(yīng)該像少女穿的'迷你裙，越短越好’�！�
一個(gè)學(xué)生舉手提問(wèn)：“那要是一句話也不說(shuō)呢?”
班主任厲聲道：“不準(zhǔn)耍流氓!”
3、語(yǔ)文老師讓學(xué)生用“卻”“但是”造句，并解釋道：“這兩個(gè)詞都是轉(zhuǎn)折連詞， ‘卻’是小轉(zhuǎn)，像轉(zhuǎn)一個(gè)小彎，‘但是’是大轉(zhuǎn)，像轉(zhuǎn)個(gè)大彎�！�
有學(xué)生立即說(shuō)：“我家到學(xué)校只轉(zhuǎn)幾個(gè)‘卻’，而到外婆家要轉(zhuǎn)幾個(gè)‘但是’�！�
4、上算術(shù)課的時(shí)候，老師問(wèn)小明：“如果你把手伸進(jìn)右邊的褲兜里發(fā)現(xiàn)了25元錢，伸進(jìn)左兜后又發(fā)現(xiàn)了35元錢，這說(shuō)明了什么?”
小明回答：“這說(shuō)明我的手一定伸進(jìn)了別人的褲兜!”
5、老師：“寫作文和做菜一樣，做菜前要先準(zhǔn)備好材料，然后再對(duì)材料進(jìn)行挑揀，取其精華，去其糟粕??”
學(xué)生：“揀菜的事兒我們都會(huì)，可是我們不會(huì)抄�！�
6、美術(shù)課上，老師讓同學(xué)們畫人物頭像，但大家都忙著做語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)，竟無(wú)一人畫畫。美術(shù)老師勃然大怒：“每個(gè)人放學(xué)之前，必須交出一個(gè)人頭，否則不許回家!”
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