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幼兒社會(huì)活動(dòng)教案《微笑》

時(shí)間:2022-08-24 20:36:28 活動(dòng)教案

幼兒社會(huì)活動(dòng)教案《微笑》

  作為一名教學(xué)工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒社會(huì)活動(dòng)教案《微笑》,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒社會(huì)活動(dòng)教案《微笑》

  活動(dòng)目的

  1、培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)、愛媽媽、愛同伴的情感。并能主動(dòng)幫助需要幫助的人。

  2、培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,以及與人交往協(xié)調(diào)的能力。

  3、通過本次活動(dòng),讓幼兒知道微笑是生活中不可缺少的一種表情,讓幼兒懂得微笑的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、4個(gè)圖形娃娃的頭飾

  2、課件:《各行各業(yè)圖片》,各種圖片若干

  3、錄音機(jī)、磁帶:《歌聲與微笑》

  活動(dòng)過程

  1、請(qǐng)戴頭飾的.小朋友出來,吸引幼兒的注意力

  (1)教師:小朋友們,老師今天請(qǐng)了表情娃娃來做客,我們請(qǐng)它們做自我介紹。并和你最喜歡的表情娃娃玩。

  (2)幼兒自由選擇表情娃娃玩。

  (3)教師提問:哪個(gè)表情娃娃最受歡迎啊?

  (4)請(qǐng)另外的幾個(gè)娃娃變魔術(shù),也變成微笑娃娃,這些表情娃娃都變成了微笑娃娃,你們現(xiàn)在的心情怎樣啊?讓我們一起來學(xué)學(xué)微笑娃娃吧!

  2、講述你平時(shí)所看到過的微笑,并說出微笑的重要性。

  (1)教師:你們剛才都已經(jīng)說了自己喜歡微笑的表情,那么你們還在什么地方見過誰的微笑呢?說說當(dāng)時(shí)的情況。

  (2)幼兒自由闡述生活中所見過的微笑。教師根據(jù)幼兒講述的內(nèi)容,出示相應(yīng)的課件。

  A、師生互問好時(shí)的微笑

  B、服務(wù)行業(yè)的微笑

  C、醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士的微笑

  D、餐飲業(yè)服務(wù)員的微笑………

  (3)師:“是啊,生活中到處都可以看到人們?cè)谖⑿Φ纳钪∨笥芽纯催@些圖片,圖片上的人為什么會(huì)微笑呢?教師出示相關(guān)的圖片,讓幼兒說一說他們微笑的原因。

  (4)請(qǐng)小朋友和客人老師說說自己現(xiàn)在的心情。

  (5)師生互動(dòng),音樂《幸福拍手歌》。

  小朋友相應(yīng)跟著老師做動(dòng)作。

  (6)教師小結(jié)。

  講述微笑的重要性:它是我們?nèi)伺c人之間的一種尊重,體現(xiàn)了我們相互友善的態(tài)度。

  (5)拓展幼兒思維空間,講述我們?cè)趺磶椭麄?

  教師出示圖片(貧困山區(qū)孩子、地震的圖片、戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的災(zāi)難的圖片等),讓幼兒發(fā)現(xiàn)這些人的臉上沒有微笑,那我們可以怎么幫助他們?

  3、師生共舞,音樂《歌聲與微笑》,結(jié)束本次活動(dòng)。

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