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小班科學活動教案會動的身體

時間:2024-11-05 13:50:58 活動教案

小班科學活動教案會動的身體

  作為一名老師,通常會被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的小班科學活動教案會動的身體,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班科學活動教案會動的身體

小班科學活動教案會動的身體1

  活動目標:

  1、在玩玩、看看、說說、動動中,知道身體的很多部位是會動的,對自己的身體感興趣。

  2、愿意和大家說說自己的體驗和感受。

  活動準備:

  1、一盤磁帶(迪斯科音樂)

  2、各種玩具:皮球、雞毛、氣球、圈各4個

  活動過程:

  一、幼兒自由玩各種玩具,初步感受身體會動。

  1、師:今天,老師準備了很多好玩的東西,看看有些什么?你們想不想去玩一玩呀?

  2、每個小朋友選一樣你喜歡的玩具去玩吧。ㄓ變和,師鼓勵幼兒在玩的過程中創(chuàng)造一物多玩)

  3、提問:誰來說說,你玩了什么?是怎么玩的?

  二、探索身體更多會動的部位

  1、師:剛才,我們小朋友玩的時候發(fā)現(xiàn)手、腳、嘴巴會動起來,那想想,我們身體還有哪些部位也能動起來呢?

  2、聽著音樂一起來動動我們的身體,看看哪些部位也能動起來?(放音樂,幼兒動起來)

  3、提問:開心嗎?你身體的哪些部位也動起來了?(幼兒說,大家一起跟著做)

  三、游戲:動起來。

  感受身體動了的快樂

  1、小結(jié):原來我們的'身體有很多部位都能夠動起來的。

  2、下面,我們再聽著音樂,把身體的各個部位都動起來吧!

  3、每人去找一位客人老師,讓她們的身體也動起來吧!

小班科學活動教案會動的身體2

  活動目標:

  1、在玩玩、看看、說說、動動中,知道身體的很多部位是會動的,對自己的身體感興趣。

  2、愿意和大家說說自己的體驗和感受。

  3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  4、在活動中,讓幼兒體驗成功的`喜悅。

  5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進一步探索事物變化的愿望。

  活動準備:

  1、一盤磁帶(迪斯科音樂)

  2、各種玩具:皮球、雞毛、氣球、圈各4個

  活動過程:

  一、幼兒自由玩各種玩具,初步感受身體會動。

  1、師:今天,顧老師準備了很多好玩的東西,看看有些什么?你們想不想去玩一玩呀?

  2、好,每個小朋友選一樣你喜歡的玩具去玩吧。ㄓ變和妫瑤煿膭钣變涸谕娴倪^程中創(chuàng)造“一物多玩”)

  3、提問:誰來說說,你玩了什么?是怎么玩的?(幼兒示范、說,師引出如手動起來了等)

  二、探索身體更多會動的部位

  1、師:剛才,我們小朋友玩的時候發(fā)現(xiàn)手、腳、嘴巴會動起來,那想想,我們身體還有哪些部位也能動起來呢?(幼兒想一下)

  2、好,聽著音樂一起來動動我們的身體,看看哪些部位也能動起來?(放音樂,幼兒動起來)

  3、提問:開心嗎?那誰來說說看,你身體的哪些部位也動起來了?(幼兒說,大家一起跟著做)

  三、游戲:動起來。感受身體動了的快樂

  1、小結(jié):原來我們的身體有很多部位都能夠動起來的。

  2、下面,我們再聽著音樂,把身體的各個部位都動起來吧!(師帶幼兒一起做)

  3、每人去找一位客人老師,讓她們的身體也動起來吧!(高潮,結(jié)束活動)

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