端午節(jié)活動主持稿
在充滿活力,日益開放的今天,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。相信很多朋友都對寫主持稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的端午節(jié)活動主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

端午節(jié)活動主持稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):各位同事們:
大家好!
五月繁花似錦,五月鮮果上市。初夏五月的夜色分外美麗,星光分外燦爛。
五月的今晚我們歡聚在一起,舉辦xxx屆"慶端午"冷餐晚會。
參與晚會的有三位老總致以熱烈的掌聲。來自各個崗位的兄弟姐妹們,組成了六個團隊。他們分別是:xx
讓我們給他們以熱烈的掌聲歡迎他們的參與。
此次冷餐晚會的主題是歡慶端午。端午是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是闔家團圓的節(jié)日。在這快樂的氛圍里,我們以小組形式圍坐,開開心心在繽紛的燈光下,品嘗著鮮果佳釀,把心中的話吐露出來,把對企業(yè)的忠言表露出來。
下面由老總開場致詞:
主持人:各位xx的兄弟姐妹們,讓我們共同舉杯,為我們有緣做xx人干一杯!
晚會共設(shè)置三個版塊
1、精品共享
各組至少選出兩名隊員根據(jù)平時營銷和維護工作中遇到的成功案例上臺發(fā)言。根據(jù)各組的發(fā)言由評委會進行評選選出最具經(jīng)典案例獎一名
下面由互動游戲(雙人吸啤酒;智取錦囊團;)
2、我有金點子
各組至少選出兩名隊員針對目前公司所開展的各種營銷活動選其中之一或多項根據(jù)自己平時的營銷經(jīng)驗為公司獻計獻策;顒釉O(shè)金點子獎一名
互動游戲(哼歌猜名)
3、傾訴心聲
各組可不拘形式的向大家傾訴在日常工作中遇到的問題和受到的委屈。為大家提供一個傾訴委屈的空間,發(fā)泄出平時積壓在心里煩悶情緒。
互動游戲(凝心聚力)
注:中間穿插各隊上報的才藝展示
時間不知不覺過去,大家的`臉上粉紅撲撲的,酒喝得歡暢,話說得淋漓,節(jié)目表演得精彩,互動連心更親密。
兄弟姐妹們,讓我們共同舉杯,見證這個歡樂的時刻!依依不舍難忘今宵,今夜別離明天我們還會共同笑對風(fēng)云變幻的市場,相信在大家的共同努力下,xx會更加緊密地團結(jié)在三位老總的周圍,齊心協(xié)力共同把社區(qū)工作做好,共同譜寫xx美好的未來!
端午節(jié)活動主持稿2
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節(jié)奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。
(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。
粽子達(dá)人賽
(甲),我想請你猜個謎語,好嗎?(乙)你說。
(甲)一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?
(乙)這個謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)
(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。
(乙)接下來,我們的'“粽子達(dá)人賽”馬上就要開始,請3到6年級的參賽隊員準(zhǔn)備。
端午節(jié)活動主持稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場的各位朋友們,
大家--上午好!
為弘揚中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀(jì)念一個特殊的日子——端午節(jié)。
首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是,歡迎你們來到市社會福利院和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。
一、包粽子比賽(此過程中介紹端午節(jié)的相關(guān)知識)
后天就是我們的節(jié)日——端午節(jié)了,在這里我先祝愿大家節(jié)日快樂!
你知道在我們國家,端午節(jié)最多最普及的風(fēng)俗是什么嗎?
那莫過于是吃粽子了。
想吃到好吃的粽子,包粽子就是一個重要的環(huán)節(jié),下面我們就來進行包粽子比賽。
比賽規(guī)則)我們的比賽規(guī)則非常簡單,誰包的最快,包的`粽子不漏米,樣式好看,誰就是我們的優(yōu)勝者。我們的比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余參賽選手為優(yōu)秀獎,大家要加油啊。
好,比賽馬上就要開始了,請參賽選手做好準(zhǔn)備。
互動:介紹端午節(jié)的相關(guān)知識
a:端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它有很多不同的名稱,現(xiàn)場的各位朋友誰能說一說呢?(端午節(jié)也稱端陽節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、浴蘭節(jié)、詩人節(jié)等)
a:關(guān)于端午節(jié)的由來也有很多的說法,我想問問現(xiàn)場的觀眾朋友,你都知道哪種呢?
(關(guān)于端午節(jié)的由來說法甚多,有紀(jì)念屈原說,紀(jì)念伍子胥說,紀(jì)念曹娥說,惡月惡日避邪說等等。但其中最被人們廣泛認(rèn)可的是紀(jì)念屈原說)。
屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)。公元前278年,秦軍攻破楚國京都,屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨(mi)羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
a:傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。
a:還有一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初
五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
a:兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。
a:端午節(jié)始于春秋戰(zhàn)國時期,至今已有XX多年的歷史,由于中國地域遼闊,各地過節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也有所不同。
a:那誰能說說端午節(jié)都有哪些習(xí)俗呢?
(主要習(xí)俗有女兒回娘家、吃粽子、掛鐘馗像、帖午葉符、懸掛艾草,游百病、浴蘭湯、偑香囊,賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋等。)。
二、筆會(此過程中穿插學(xué)包粽子環(huán)節(jié))
a:時逢端陽五月天,炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古,傲骨詩風(fēng)越萬年。今朝吾輩過端午,吟詩抒懷敬先賢。端午節(jié)的起源有許多傳說,其中又以紀(jì)念屈原投江最為著名。人們一想到屈原必然會想起端午,一到了端午必然會想到屈原。屈原和端午也因此構(gòu)成了中華民族一個特殊的文化符號,他是傳承民俗的節(jié)日,也是唯一一個紀(jì)念文人的節(jié)日。下面,就請市文聯(lián)組織的書法家們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場書寫一些端午節(jié)內(nèi)容的作品。
a:精彩的節(jié)目看完了,我們包粽子比賽結(jié)果也出來了,下面請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎。
首先請為獲得三等獎的選手頒獎,請上臺領(lǐng)獎。
a:接下來請獲得二等獎的上臺領(lǐng)獎,請為獲獎選手頒獎。
a:最后請為獲得一等獎的選手頒獎,請上臺領(lǐng)獎。
5、贈粽子、贈書畫、品嘗濃香粽子
a:我們的書法作品也已經(jīng)完成了,下面我們將這些作品贈送給市社會福利院,祝愿福利院的老人家們幸福安康,節(jié)日快樂!
(贈書畫
端午節(jié)活動主持稿4
一、開場
女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
男:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女:本屆經(jīng)典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節(jié)目在這里集中展演。
男:是啊,我們營造書香校園,誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動。
合:現(xiàn)在開始!
二、串詞
女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》
男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時激越,有時鏗鏘;有時徘徊,有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學(xué)生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女:在長江黃河的哺育下,中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂“風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心,”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦詩人聞一多先生的《紅燭》。
男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢?
女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)!跋憔琵g,能溫席,融四歲,能讓梨!弊屛覀兌迷S多做人的道理。接下來請您欣賞初二年級學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》
男:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對話,體味其中的`至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請欣賞初二年級組教師經(jīng)典詩詞連誦。
男:我們是傳統(tǒng)文化的后來人,文化香火的傳遞者。弘揚美德,傳承文明,我們重任在肩。
女:在座的各位都是祖國的未來、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城,接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。
三、結(jié)束語
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩。
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。
女:同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時光,伴隨我們成長,讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
合:“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。
端午節(jié)活動主持稿5
A: (主持人B的名字)同學(xué),你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
B:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、 元宵節(jié) 、 清明節(jié) 、 立夏節(jié) 、 中秋節(jié) 、 重陽節(jié) 等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如 中秋節(jié)吃月餅 賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈
A:看來你知道的還不少嘛。
B:先別夸我。我先請你猜個謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳.
A: 這個嘛......它是粽子。我也來考考你:你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃 粽子 嗎?
B:這個問題太簡單了,讓同學(xué)們回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?
(全班同學(xué)齊回答: 端午節(jié) )
合:千年的懷念,把苦艾染綠,在檐頭掛成一面旗。
汨羅江上的風(fēng),打落苦味的露珠,滴今濕古。
今天,讓我們回到掛菖蒲的門前
回到飄滿艾香的城市與鄉(xiāng)村
回到屈原縱身的一跳
讓我們共同走進端午。
A:請欣賞 同學(xué)和 同學(xué)表演的相聲《端午小段》
甲:今天是什么日子?
乙:五月初五。
甲:什么節(jié)?
乙:端午節(jié)。
甲:吃什么?
乙:吃粽子。
甲:紀(jì)念誰?
乙:屈原。
甲:他為什么叫屈原?
乙:我哪知道呀。
甲:死的憋屈,必有因原。
乙:是這么解釋的嗎?
甲:屈原寫過一篇詩歌,叫那什么。
乙:什么?
甲:牢騷。
乙:牢騷?那叫《離騷》。
甲:離牢騷不遠(yuǎn)
乙:沒那一說。
甲:屈原長什么樣?
乙:你管得著嗎?反正現(xiàn)在一到端午就吃粽子。
甲:你就知道吃。
乙:本來嘛,端午節(jié)出了吃粽子還能干什么啊?
A:看來,咱們對端午節(jié)還真是缺乏了解。那么 端午 節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢?現(xiàn)在就讓我們?nèi)チ私庖幌掳伞?/p>
B:每年的農(nóng)歷 五月初五 ,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),也叫端陽、 龍日、 夏節(jié)、 五月節(jié)、 詩人節(jié) 女兒節(jié) 、小兒節(jié)等等。端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,請聽
同學(xué)講述端午節(jié)的來歷。
端午傳說屈原投江
大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干,踏進楚國朝廷不久,便受到賞識,當(dāng)了[左徒]這一僅次于宰相的大官。但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現(xiàn),終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到汨羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。
屈原死后,人們?yōu)樗◤R筑墳,長久地敬仰他、懷念他。他死在農(nóng)歷五月初五日,人們把這一天當(dāng)作一個節(jié)日,即端午節(jié)。屈原的家鄉(xiāng)和中國南方廣大地區(qū)有個風(fēng)俗,每到這一天就要舉行盛大的劃龍舟比賽,據(jù)說劃龍船就是表示救屈原的意思。人們每到端午節(jié)就要吃粽子,據(jù)說也同屈原有關(guān)。最初是汨羅江邊的老百姓為了祭祀屈原,把米包成粽子投進水里去喂魚,使魚吃飽了不再去吃屈原的尸體;后來這習(xí)俗傳遍了全國,甚至還傳到了朝鮮、日本、東南亞各國。
A:謝謝 同學(xué)的精彩講述。過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有:女兒 回娘家 ,懸掛菖蒲、 艾草 ,佩香囊, 賽龍舟 ,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃 ,飲用雄黃酒,吃 咸蛋 、粽子和時令 鮮果 等。
B:端午節(jié)還被稱作詩人節(jié)。下面幾位同學(xué)給我們帶來了端午節(jié)的詩篇,請聽。
A:有請 同學(xué)。
節(jié)令門·端 陽(清) 李靜 山
櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。
門外高懸黃紙?zhí)瑓s疑賬主怕靈符。
七律·端午 老舍
端午偏逢風(fēng)雨狂,村童仍著舊衣裳;
相邀情重攜蓑笠,敢為泥深戀草堂;
有客同心當(dāng)骨肉,無錢買酒賣文章;
當(dāng)年此會魚三尺,不似今朝豆味香。
A:有請 同學(xué)。
競 渡 歌(唐)張建封
五月五日天晴明,楊花繞江啼曉鶯。
使君未出郡齋外,江上早聞齊和聲。
使君出時皆有準(zhǔn),馬前已被紅旗引。
兩岸羅衣破暈香,銀釵照日如霜刃。
鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來。
棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷。
鼓聲漸急標(biāo)將近,兩龍望標(biāo)目如瞬。
坡上人呼霹靂驚,竿頭彩掛虹霓暈。
前船搶水已得標(biāo),后船失勢空揮橈。
瘡眉血首爭不定,輸岸一朋心似燒。
只將輸贏分罰賞,兩岸十舟五來往。
須臾戲罷各東西,競脫文身請書上。
吾今細(xì)觀競渡兒,何殊當(dāng)路權(quán)相持。
不思得岸各休去,會到摧車折楫時。
A:你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?
B:這還用說,就是賽龍舟嘛。
A:那你知道端午節(jié)最誘人的習(xí)俗是什么嗎?
B:那當(dāng)然是吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久,花樣繁多。
A:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸 糯米 、洗 粽葉 、 包粽子 ,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包 小棗 的北京棗粽;南方則有 豆沙 、鮮肉、 火腿 、蛋黃等多種餡料?梢娢覈聂兆幽媳憋L(fēng)味有別。
B:講完了故事,聊完了風(fēng)俗,我們再次想到了端午節(jié)由來的主人公屈原。兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人屈原。
A: 1953年,屈原與哥白尼等文化巨匠一起被世界和平理事會命名為世界四大文化名人。在投入汨羅江以身殉國20xx多年之后,這位被華人世世代代紀(jì)念不息的詩壇巨星和歷史偉人引領(lǐng)中華文化走向了世界。梁啟超曾說過這樣一句話,如果生在中國,不讀楚辭,不理解楚辭,枉為中國人。千百年來,屈原文化和屈原精神滋養(yǎng)了一代代華夏兒女和一批批民族精英和文化精英,創(chuàng)造出輝煌的歷史和文化。作為我們這個民族一筆巨大而寶貴的文化遺產(chǎn),今天,我們?nèi)匀挥萌绱藗鹘y(tǒng)和隆重的方式紀(jì)念這位偉人,是要讓我們和我們的后人永遠(yuǎn)繼承和弘揚屈原文化和屈原精神,創(chuàng)造出更加燦爛的文化和歷史。
B:我們紀(jì)念屈原的一個重要原因就是要弘揚他的愛國主義精神。愛國主義是千百年形成的.對祖國、對人民的最深厚情感,是中華民族文化最深厚的根基所在。而屈原是中華民族愛國主義精神的一面?zhèn)ゴ笃鞄茫麍载懖挥宓膼蹏閼讶匀皇菙?shù)千年來中華民族愛國主義傳統(tǒng)的文化原型與精神典范。屈原的愛國和憂國憂民,不是停留在一般信念和文字上,而是與他的九死不悔的獻身精神結(jié)合在一起。他的作品和他的生平,構(gòu)成了中華民族愛國主義的傳統(tǒng)精神,是我們這個民族的根之所系、基石所在。今天的中國不僅需要大量優(yōu)秀的人才,更需要成千上萬富有高尚愛國情操的仁人志士。21世紀(jì)的今天,我們?nèi)匀灰吲e這面愛國主義的大旗,培育全民的愛國情懷和愛國之心,早日實現(xiàn)中華民族的崛起和騰飛。
合:話說端午愛國主題班會到此結(jié)束,恭祝大家端午節(jié)快樂!
端午節(jié)活動主持稿6
女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》
男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時激越,有時鏗鏘;有時徘徊,有
時憂傷。但他們一直沒有改變前進的'方向。接下來請您欣賞初一年級學(xué)生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女:在長江黃河的哺育下,中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂"風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心,"下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。
端午節(jié)活動主持稿7
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場的各位同學(xué)們。
合:大家下午好!
乙:端午臨中夏,時清日復(fù)長。
丙:四時花競巧,九子粽爭新。
。翰士|碧筠粽,香粳白玉團。
甲:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀(jì)念一個特殊的日子——端午節(jié)。
乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是xx、xx、xx,歡迎你們來到xx班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。
丙:是這次活動更加豐富多彩,也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來,我們xx班為各位帶來了一些歌曲表演,首先我們一起欣賞《北京東路的日子》,大家掌聲歡迎。
丁:04年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué),,黃土高原上只有藍(lán)天,綠樹,黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比,不知道什么是可口可樂,孩子們的純真質(zhì)樸打動了李正帆老師。短短相處三天,李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞xx組帶來的大合唱《寧夏》。
。航酉聛碜屛覀円黄饋砺犚皇住队H親》。
乙:這首歌用獨特的風(fēng)格和滿含真實情感的歌詞,真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達(dá)了億萬兒女對父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家?guī)砀枨队H》。
丙:《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧,那么接下來就我們一起聆聽xx組為我們帶來這首《至少還有你》。
丁:接下來讓他們?yōu)槲覀儙砀枨哆h(yuǎn)方》。
乙:我們就像初升的太陽,迎著朝氣蓬勃生長,接下來讓xx,xx為我們帶來《最美的太陽》。結(jié)束我們本次的才藝表演。
。菏紫龋姓l知道端午節(jié)的由來嗎?又有誰知道端午節(jié)有哪些活動嗎?它們又是為紀(jì)念誰而舉行的嗎?一連串的三個問題請大家討論思考。(同學(xué)們挨個分別回答每個問題后,幻燈片應(yīng)及時播放,期間應(yīng)停留時間,依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。)
丙:看完了端午節(jié)的特色活動,那么接下來我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過的'一項內(nèi)容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就應(yīng)該學(xué)會怎樣包粽子。
甲:勞逸結(jié)合我們才會把事做的更好,接下來我們大家一起來玩?zhèn)游戲,搶凳子游戲(做兩次)。
規(guī)則:6個人一組,6個人圍著5個板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說停,6個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn),說停后,誰搶到了,誰就是勝利者。
乙:剛有咱們之前的活動還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對端午節(jié)的知識有過或多或少的了解,那么同學(xué)們到底知道的有多少呢,我們通過接下來的這個活動來看看,(知識競賽內(nèi)容,)(按照幻燈片播放順序依次進行,所示內(nèi)容必須全部提到,一字不漏為同學(xué)講解,這個活動只有一個人主持進行。全程自行發(fā)揮。)
。捍蠹腋惺艿搅宋覀冃@端午節(jié)的氣氛了吧,那么同學(xué)們有沒有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問題,(請同學(xué)思考回答,期間穿插煽情的話,把這一項應(yīng)通過自己的發(fā)揮而變得有生意。)
甲:大家都知道端午節(jié)是我國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日,在我國一直延續(xù)了上千年,應(yīng)該說啊他是我們國家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn),可如今變成了什么樣了,(應(yīng)到同學(xué)們對白板出示內(nèi)容進行引導(dǎo)式講解。)
丙:學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救,弘揚傳統(tǒng)文化是救人。
乙:民族興衰,匹夫有責(zé),作為炎黃子孫,我們更是任重道遠(yuǎn)。
。合M覀兠總人都能用于生活、應(yīng)用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚光大!
最后我們以我們的班歌來結(jié)束本次的主題班會。
合:班次班會到此結(jié)束!感謝大家的積極參與,我們下次再見。
端午節(jié)活動主持稿8
甲:尊敬的各位家長、親愛的小朋友們。
乙:大家下午好!首先十分感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加親子活動,對你們的到來表示最熱烈的歡迎!
甲:端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五。
乙:中國傳統(tǒng)有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗。
甲:我們小朋友也要綁彩繩哦,下面請老師把園長阿姨準(zhǔn)備的五彩絲繩分發(fā)一下。
乙:請拿到五彩絲繩的小朋友不要著急哦,一會兒請爸爸們給小朋友們戴上!小朋友都有沒有拿到五彩絲繩呀?
甲:下面有請家長朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩!
乙:下面請系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好?
甲:哇!好漂亮的五彩手繩哦!
乙:寶貝們喜不喜歡。繉氊悅儛鄄粣鬯?
甲:寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀?
乙:他請給他一個大大的擁抱好不好?
甲:請寶貝們用自己的'力氣來抱抱爸爸!
乙:在陽光燦爛的六月,在萬物的生機勃勃中,端午節(jié)和父親節(jié)攜手而來!
甲:父愛同母愛一樣無私,他不求回報;正所謂:大愛無聲。
乙:只有用心才能體會,感謝爸爸默默無聞的付出。
甲:為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節(jié)與端午節(jié),今天我們邀請爸爸們進入幼兒園與寶貝一起過節(jié)。
乙:濃濃的端午情加上滿滿的父愛,祝大家在這里開心愉快!
甲:xxx幼兒園xxx親子活動現(xiàn)在開始!
端午節(jié)活動主持稿9
1、主持人介紹端午節(jié)的由來及習(xí)俗(今天是農(nóng)歷五月初五,中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日xxxxx端午節(jié),。端午節(jié)也稱端陽節(jié)、午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié)、浴蘭節(jié)等,關(guān)于端午節(jié)的由來說法甚多,有紀(jì)念屈原說,紀(jì)念伍子胥說,紀(jì)念曹娥說,惡月惡日避邪說等等。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于春秋戰(zhàn)國時期,至今已有2000多年的歷史,由于中國地域遼闊,各地過節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也有所不同,主要習(xí)俗有女兒回娘家、掛鐘馗像、帖午葉符、懸掛菖蒲、艾草,游百病、浴蘭湯、配香囊,賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋等,當(dāng)然最多最普及的是吃粽子了。)
今天我們在漢文化景區(qū),在這個美麗的獅子潭岸邊舉辦端午節(jié)的活動,主要是為了弘揚我們的民族節(jié)日文化,主要安排了漢服展示、浴蘭湯、辟五毒、包粽子比賽等節(jié)目內(nèi)容。
2、漢服展示,漢服是我們中華民族的傳統(tǒng)服裝,以華麗飄逸、婀娜多姿著稱,持續(xù)了3000多年的歷史!静シ疟尘耙魳罚褐鼗貪h唐(詩朗誦《記得嗎,你的祖先叫炎黃》),
3、浴蘭湯
(1)主持人介紹浴蘭湯的含義(端午節(jié),按照習(xí)俗,人們要舉行一系列的醫(yī)藥保健活動,借以預(yù)防疾病,草藥浴就是這種習(xí)俗的一個內(nèi)容。屈原的“浴蘭湯兮沐芳華曾在民間十分盛行,端午傳統(tǒng)的草藥浴除了用香草外還用鮮艾草、菖蒲、野菊花、柳樹枝、野薄荷、桑葉等煎水沐浴。中醫(yī)認(rèn)為草藥浴不但可以消除疲勞、清潔皮膚、增強皮膚的血液循環(huán),還可預(yù)防和治療痱子、各種皮膚騷癢、汗斑、狐臭、皮炎等皮膚病,并有潤滑增白增香等作用。
今天我們舉行的浴蘭湯活動主要是用艾葉浸泡潭水,給我們的受禮人員以及在場的各位嘉賓沐浴祈福,以達(dá)到祛病防病消災(zāi)避邪的目的,寄托一種美好的生活愿望。
(2)漢服參禮人員5名跪坐在潔凈的白布上。
(3)主禮者蘭湯凈手,白巾拭干,手持艾葉沾取蘭湯向受禮人員逐一拂灑,從頭至腳依次進行。
(4)助手四名(漢服模特)也手持柳枝蘸取艾葉水浸劑撒向現(xiàn)場的觀禮人員。(穿插介紹艾之作用:艾,又名家艾、艾蒿,是菊科植物。它的莖、葉都含揮發(fā)性芳香油。它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。中醫(yī)學(xué)上以艾入藥,有理氣血,暖子宮、祛寒濕的功能。將艾葉加工成“艾絨”,是灸法治病的重要藥材。)端午,天氣漸炎熱,蚊蟲蒼蠅滋生,所以古人稱五月為“惡月”或“百毒月”。而到了端午節(jié),陽光最為熾熱,百毒齊出。古人用艾草代表招百福,認(rèn)為它是一種可以治百病的.藥草,插在門上用為祛除各種毒害,可以使人身體健康。從端午節(jié)的許多種傳說中可以看出人們都是拿艾葉來防病、治病、消炎的。
(5)禮畢,參禮人員起身同主禮人員及助手一起向在場觀禮人員行鞠躬禮。
4、辟五毒
(1)主持人介紹辟五毒的含義(民間認(rèn)為五月是五毒(蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍)出沒之時,民謠說:“端午節(jié),天氣熱,五毒醒,不安寧!倍宋绻(jié)驅(qū)五毒用意是提醒人們要防害防病。每到端午節(jié),民間要用各種方法以預(yù)防五毒之害。一般在屋中貼五毒圖,以紅紙印畫五種毒物,再用五根針刺于五毒之上,即認(rèn)為毒物被刺死,再不能橫行了。這是一種辟邪巫術(shù)遺俗。民間又在衣飾上繡制五毒,在餅上綴五毒圖案,均含驅(qū)除之意。有的地方的人們用彩色紙把五毒剪成圖像(即剪紙),或貼在門、窗、墻、炕上,或系在兒童的手臂上,以避諸毒。所以有民俗專家指出,端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。)
我們今天的辟五毒是把五毒畫在氣球上,呆會釋放的時候在場的所有朋友都可以把它捉住了放在腳下踩破,這樣疾病就不敢招惹你了。
(2)漢服參禮人員5名,每人手持5只氣球,同時釋放
(3)現(xiàn)場觀禮人員及游客捉氣球踩破,寓意刺五毒。
5、包粽子
(1)主持人介紹吃粽子習(xí)俗(端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫“角黍“、“筒粽“。其由來已久,花樣繁多。
據(jù)記載,早在春秋時期,用茭白葉包黍米成牛角狀,稱“角黍“;用竹筒裝米密封烤熟,稱“筒粽“。東漢末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含堿,用菰葉包黍米成四角形,煮熟,成為廣東堿水粽。
晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時,包粽子的原料除糯米外,還添加中藥益智仁,煮熟的粽子稱“益智粽“。南北朝時期,出現(xiàn)雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。粽子還用作交往的禮品。
到了唐代,粽子的用米,已“白瑩如玉“,其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。宋朝時,已有“蜜餞粽即果品入粽。詩人蘇東坡有“時于粽里見楊梅“的詩句。元、明時期,粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉,后來又出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子,附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等,品種更加豐富多彩。
端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。今天是高考的第二天,不知道家長們是否都想到了這一點。
(2)宣布包粽子比賽規(guī)則
(3)參賽人員分成兩組依次坐好(按照比賽規(guī)則,分為普通組和花樣組,時間為5分鐘,普通組包一只粽子記1分,要求每只粽子重二至三兩,大小勻稱,出現(xiàn)撒漏一只扣0。5分,大小不均扣2到5分;咏M包一只粽子記2分,要求每只粽子大小勻稱,花樣新穎,出現(xiàn)撒漏扣1分,大小不均扣2到5分。)
(4)主持人宣布開始,裁判員掐表計分
(5)第一組開始穿插古箏演奏由炫儒雅集管理咨詢公司推送的馬一鳴小朋友帶來的古箏曲,下面請炫儒雅集總經(jīng)理介紹一下曲目和演奏者。
(6)宣布比賽結(jié)果
(7)第二組開始穿插古箏演奏由炫儒雅集管理咨詢公司推送的馬一鳴小朋友帶來的古箏曲,下面請炫儒雅集總經(jīng)理介紹一下曲目和演奏者。
(8)宣布比賽結(jié)果
(9)宣布發(fā)放獎品辦法
(10)粽子義賣(所得款項投入捐款箱)
端午節(jié)活動主持稿10
一、活動序幕
女:今天真高興,爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽。ü恼疲
女:(面對著男主持問)xx,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
男:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈……
女:看來你知道的還不少嘛。
男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?
。ㄈ嗤瑢W(xué)齊回答:端午節(jié))
男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男(齊說):話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!
女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
二、端午故事
女:端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王xx講講端午節(jié)的'故事。
1.《屈原與端午節(jié)》
男:謝謝xx給我們講的精彩故事。ü恼疲┰瓉矶宋绻(jié)是為了紀(jì)念屈原。
不過我還聽說一個與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請xx給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)
2.《孝女曹娥舍身救父》
女:xx講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請xx來說一說。
3.《秋瑾舍身為革命》
男:看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!
三、端午習(xí)俗
1.懸艾葉、菖蒲
女:過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習(xí)俗。
主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
男:xx,你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?
女:別著急,我馬上請xx和xx給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。大家歡迎。ü恼疲
男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
2.端午詩會
女:端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。
男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)
。1)《節(jié)令門·端陽》(清)李靜山。
。2)《競渡歌》(唐)張建封。
(3)《七律·端午》老舍。
3.賽龍舟
女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?
男:這還用說,就是賽龍舟嘛。
女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
(播放《賽龍奪錦》)
女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。
男:別急,今天就讓你過把癮。
下面我們玩?zhèn)游戲叫“賽龍舟”。
(游戲:賽龍舟)
4.品棕樂
女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。
男:端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。
由來已久,花樣繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料?梢娢覈聂兆幽媳憋L(fēng)味有別。
男:吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男:別急,別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
。ㄐ∨笥押图议L一起分享粽子)
男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂!
端午節(jié)活動主持稿11
女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》
男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時激越,有時鏗鏘;有時徘徊,有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學(xué)生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女:在長江黃河的哺育下,中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂"風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心,"下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。
男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢?
女:"玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。"讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。
"香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。
接下來請您欣賞初二年級學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》
男:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對話,體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請欣賞初二年級組教師經(jīng)典詩詞連誦。
男:我們是傳統(tǒng)文化的后來人,文化香火的傳遞者。弘揚美德,傳承文明,我們重任在肩。
女:在座的各位都是祖國的未來、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城,接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。
男:當(dāng)我們置身在湖廣會館,站在這古老精美的戲臺上環(huán)顧四周,這組金碧輝煌、充滿著民族傳統(tǒng)風(fēng)格的.古建筑群,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男:是啊,在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn),也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
女:這些寶貴的歷史文化遺產(chǎn),至今仍在散發(fā)出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲,也是全人類共同的驕傲。
男:今天,我們在這里舉行這樣的紀(jì)念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠(yuǎn)古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進我們心海...
1.禮祭儀式:《祭屈原》
演出單位:重慶巴渝藝術(shù)團 祭文吟誦:重慶話劇團著名表演藝術(shù)家王建武
男:偉大的愛國詩人屈原,于公元前339年誕生在長江畔的秭歸,他從小就有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),立志為國為民奉獻一生。
女:他一生憂國憂民而又飽經(jīng)滄桑,特別是兩次政治流放,使他的命運之路更加坎坷崎嶇。
男:災(zāi)難、打擊、憂憤,似乎從來沒有離開過一個真正意義上的詩人,古今中外,概莫能外,屈原更是如此。
女:胸懷壯志而又才情橫溢的屈原,將一切苦難轉(zhuǎn)化成了不朽的詩篇。一首《離騷》,讓長江文化從此有了一座文學(xué)藝術(shù)的高峰。
男:從《離騷》的問世,到公元前277年端午節(jié)屈原投江,距今已有2300多年,他是中國古代最瑰麗的一首抒情長詩,也是世界詩歌史上最雄奇的詩篇之一。
女:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,就讓我們穿過時間的洪流,守望過去,回顧歷史,領(lǐng)略這首千古絕唱。
2.配樂詩吟誦:《離騷》(節(jié)選)
作者:屈原(戰(zhàn)國) 領(lǐng)誦:吳博 古琴伴奏:陳渝濤
演出單位:~~區(qū)地方稅務(wù)局
男:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,又名重午、端五、蒲節(jié),時在農(nóng)歷五月初五。端有"初"的意思,故稱初五為端五。
女:端午節(jié)的起源有許多傳說,其中又以紀(jì)念屈原投江最為著名。人們一想到屈原必然會想起端午,一到了端午必然會想到屈原。
男:屈原和端午也因此構(gòu)成了中華民族一個特殊的文化符號,他是傳承民俗的節(jié)日,也是唯一一個紀(jì)念文人的節(jié)日。
女:普天下的黎民百姓,會在這一天以各種方式懷念屈原,祭拜屈原,這在全世界也是一個奇跡。
男:端午臨中夏,時清人復(fù)長。就讓我們在這個特殊的節(jié)日,一起感受端午的韻味。
端午節(jié)活動主持稿12
男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
女:各位觀眾,各位朋友:
齊:大家上午好!
男:今天,我們將在古風(fēng)猶存彌的湖廣會館,舉行“中華自有雄魂在”—~~區(qū)“我們的節(jié)日;端午”主題活動。首先,我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。
女:現(xiàn)在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是——(略……)
男:當(dāng)我們置身在湖廣會館,站在這古老精美的戲臺上環(huán)顧四周,這組金碧輝煌、充滿著民族傳統(tǒng)風(fēng)格的古建筑群,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男:是啊,在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn),也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
女:這些寶貴的歷史文化遺產(chǎn),至今仍在散發(fā)出奪目的`光彩!它既是我們中華民族的驕傲,也是全人類共同的驕傲。
男:今天,我們在這里舉行這樣的紀(jì)念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠(yuǎn)古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進我們心!
端午節(jié)活動主持稿13
《藍(lán)藍(lán)的一片海》(女聲獨歌,演唱者:東方縣歌舞團林敏麗)
頭上的一片天,藍(lán)藍(lán)的一片天,落在你我的心田,綠綠的'一片草,幽幽的一片草,那是我們的笑容,大地有一片溫暖的氣息,草原有濃濃的愛心。請欣賞東方縣歌舞團林敏麗給大家獻上一首《藍(lán)藍(lán)的一片!贰
《拉網(wǎng)漁歌》(歌伴舞,表演單位:東方縣歌舞團)
旭日東升,牽動著大海的激情。光華璀璨,響起了生活的韻律,釀出了萬種情思。霞光萬丈,輕呼淺喚,染紅了整個墩頭村海面,使我們這些赤子之心更加對故鄉(xiāng)的思念!請欣賞東方縣歌舞團為大家獻上的歌伴舞《拉網(wǎng)漁歌》。
《梁山伯與祝英臺》選段/樓臺會(瓊戲,表演單位:墩頭社區(qū)夕陽紅瓊戲團)
梁祝傳說是我國最具輻射力的口頭傳承藝術(shù),也是惟一在世界上產(chǎn)生廣泛影響的中國民間傳說。梁祝故事在民間流傳已有1460多年,可謂中國家喻戶曉,流傳深遠(yuǎn),被譽為愛情的千古絕唱。
端午節(jié)活動主持稿14
《幼兒園端午節(jié)活動主持詞》是由為你整理收集,希望這篇文章對你有幫助,您可及時反饋意見:
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友
(乙)敬愛的老師、親愛的小朋友們
(合)大家上午好!
(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的幼兒園,每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。
(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動,
(乙)來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),弘揚我們的民族文化。
活動目標(biāo):
1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,感受中國的社會文化。
活動準(zhǔn)備:幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
活動過程:
1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。
"今天是什么節(jié)日?"幼兒和同伴交流。
請個別幼兒表述,重點引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的.時間。
師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。
2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
"端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?"幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
"在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動?"幼兒分組交流。
請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié):端午節(jié)人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。
"你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。
4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
"小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!"幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流。
"包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?"
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
端午節(jié)活動主持稿15
。祝┯质且荒甓宋缰,心中猶念屈原子。今天的xx小學(xué),每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。
。祝┞叫@,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
。ㄒ遥┱^:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動。
。ㄒ遥﹣砑o(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),弘揚我們的民族文化。
。祝┦紫,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:xx,xx。
。ㄒ遥┰龠^兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
。ㄒ魳菲穑憾Y儀隊員贈送香袋)(主持人退場)
。祝┫旅嬗姓埿iL致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)
。ㄒ遥┲x謝校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。
。I(lǐng)導(dǎo))下面我宣布,“紅領(lǐng)巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動現(xiàn)在開始。
一、文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
。ū┣俾曈茡P,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。
。ǘ。┹p柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。
。ū┫旅嬗姓坸x為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>
。ǘ。┱坡曈姓垼
2.舞蹈《春的變奏曲》
。ū┬嗥胀ǖ淖盅蹆。卻是山里孩子不可得的奢望。
。ǘ。┒庵_丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
。ū﹣砝玻瑏砝,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
。ǘ。┣疲⒆觽兇┥霞t紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮!
。ū┯袗鄣耐辏绱!
(。┫旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
。ū┸娷姾兔谌粘I钪薪⒘松詈竦挠亚,他們見證著彼此的'喜怒哀樂,他們親如兄弟。
。ǘ。澳闶俏易蠲髁恋难劬Γ闶俏易钚刨嚨呐笥,我們永遠(yuǎn)不分開。”
。ū┮晃幻ね,一條導(dǎo)盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
。ǘ。┙酉聛碜屛覀冹o靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節(jié)奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。
(。┳屛覀冇脽崃业恼坡曈姓垺袄⌒【`”。
二、粽子達(dá)人賽
。祝┪蚁胝埬悴聜謎語,好嗎?
。ㄒ遥┠阏f。
(甲)一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?
(乙)這個謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)
(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。
(乙)接下來,我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開始,請3到6年級的參賽隊員準(zhǔn)備。
三、結(jié)束語
。祝┮黄杖~一片情,一個粽子一思念。
。ㄒ遥┙裉,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
。ê希└兄x各位的光臨!“紅領(lǐng)巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動到此結(jié)束。
。祝╆爢T們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場。
。ㄒ遥┱埜髦嘘犛行蛲藞。
。ê希├蠋焸、同學(xué)們、家長朋友們,再見!
【端午節(jié)活動主持稿】相關(guān)文章:
端午節(jié)活動開場主持稿05-21
06-27
2025端午節(jié)活動主持詞12-02
11-03
11-01
端午節(jié)活動總結(jié)06-18
10-30
端午節(jié)的活動方案07-15
11-07
端午節(jié)活動方案11-15