從小事做起養(yǎng)成良好的習(xí)慣國(guó)旗下講話稿
在現(xiàn)在社會(huì),很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的從小事做起養(yǎng)成良好的習(xí)慣國(guó)旗下講話稿,希望能夠幫助到大家。

各位老師、同學(xué)們:
大家好!
迎著朝陽,感受美好。新的一周從一則有趣故事談起。故事的主人公是一對(duì)父子倆。他們一起住在山上,靠賣柴火為生,每天都要趕牛車下山賣柴火。老父親比較有經(jīng)驗(yàn),手握韁繩,坐鎮(zhèn)駕車;山路崎嶇,彎道特別多,兒子年輕,眼神比較好,因此總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒父親:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次,老父親生病了,無法下山,兒子便一人趕牛車下山。到了彎道,牛卻怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拽,用青草誘惑,牛還是一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣。最后只有一個(gè)辦法了,他環(huán)顧四周,看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng),即刻轉(zhuǎn)彎而行。
這則小故事給我們講述了一個(gè)道理:對(duì)牛而言,聽到喊聲轉(zhuǎn)彎只是一種條件反射,它用條件反射的方式活著;而人則是以習(xí)慣生活的。因此,習(xí)慣的好壞對(duì)于人的發(fā)展來說就至關(guān)重要了。一個(gè)聰明的人懂得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然就會(huì)助力成就精彩人生。
凡事都一樣,學(xué)習(xí)、工作、生活等等,都是如此。正處于青春期的同學(xué)們,對(duì)于良好習(xí)慣的養(yǎng)成正是關(guān)鍵期,老師們不斷強(qiáng)調(diào)的靜心學(xué)習(xí),入室即靜,入座即學(xué),兩支筆進(jìn)課堂,認(rèn)真聽課記筆記,獨(dú)立完成作業(yè)等等,其實(shí)都是著力在培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)和思維習(xí)慣。我經(jīng)?吹轿覀兂跞瑢W(xué)追著老師提問,我要為你們點(diǎn)贊。我平時(shí)乘公交車上班的途中,也經(jīng)?吹接袑W(xué)生在車上都在抓緊時(shí)間看書背課文,可惜,不是我們夏初的學(xué)生。早上6:30就有學(xué)生陸續(xù)等在校門口,這大好的時(shí)光,卻少見同學(xué)看書的,卻是發(fā)呆或聊天等;縱然6:50分后進(jìn)入教室的,也是少有同學(xué)自覺做到入室即進(jìn),入座即學(xué),喜歡談天說地,追逐喧嘩。一邊叫喊著學(xué)業(yè)好難,背誦的課文太多,卻從不肯抓住零碎的時(shí)光,將光陰串起筑就美好。同學(xué)們,要相信,成績(jī)的好壞很大程度上取決于你的學(xué)習(xí)和思維習(xí)慣。而這種良好的習(xí)慣僅僅靠老師的付出是不足以培養(yǎng)的,需要同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下自我實(shí)踐、自我孕育。
一切良好的習(xí)慣都是可以養(yǎng)成的,誰抓住了當(dāng)下,誰就有可能掌握未來。我們生活的這個(gè)時(shí)代,是和平的美好時(shí)代,也是高速發(fā)展的時(shí)代。就在過去的一周,第六屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)開幕、第七屆軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)在湖北武漢開幕、第四屆中阿廣播電視合作論壇在浙江杭州舉行,20xx年廣交會(huì)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展論壇在廣東廣州舉行;第六屆絲綢之路國(guó)際會(huì)議在福建福州開幕,事實(shí)上,當(dāng)今世界每天都有新鮮的事在發(fā)生和延續(xù),同學(xué)們,如果我們今天培養(yǎng)好習(xí)慣,積累足夠的資本,明天我們就有可能會(huì)落后于時(shí)代,被時(shí)代無情地拋棄。
所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,珍惜當(dāng)下,勇敢拼搏,未來可待。
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